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七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知第2课时 听觉感知教学课件 (新版)新人教版.ppt

1、第一节 人体对外界环境的感知 第六章 人体生命活动的调节 第2课时 听觉感知 人从外界接受的信息中,听觉信息数量仅次于视觉信息数量,居第二位。电话铃响了,赶快去接 新课导入课上,同学们讨论问题,踊跃发言 悦耳的音乐使人陶醉 对照课本84页图“耳的基本结构示意图”,了解耳的各部分结构及其主要功能。知识点一 耳的结构和功能 耳郭 外耳道 外耳 前庭 半规管 耳蜗 内耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 咽鼓管 耳郭有收集声波的作用。将手作杯状放在耳后,会感觉声音变响,就是因为手比耳郭大,能收集到更多的声音。外耳道将耳郭收集的声波传到中耳,还具有防止外物侵入和保护中耳的作用。鼓膜能随着外界空气的振动而产生共

2、振,再把振动传给后面相连的听小骨。鼓膜 鼓室位于鼓膜和内耳之间,像是一个不规则的小房间,容积约为1立方厘米。鼓室内有三块听小骨,还有与外界大气压力相等的空气。鼓室 中耳有3块听小骨,是人体内最小最轻的骨,可将声波对鼓膜的振动作用放大20倍,并传至内耳。听小骨 咽鼓管使中耳内的空气跟外界空气相通,使鼓膜内、外的气压维持平衡,这样鼓膜才能很好地振动。咽鼓管平时封闭,吞咽和打呵欠时张开。咽鼓管耳蜗内有听觉感受器,能把振动转变成相关的神经冲动。耳蜗 前庭和半规管内有位觉感受器,可以感受头部位置和速度的变化,把这些感受到的刺激反映到中枢以后,就引起一系列反射来维持身体的平衡。前庭半规管耳郭外耳道鼓膜听小

3、骨咽鼓管前庭半规管耳蜗传导声波收集声波传递并放大振动将声波转化为振动维持鼓膜内外气压平衡有听觉感受器与身体平衡有关连连看 知识点二 听觉的形成、耳的卫生 听小骨外界的声波耳郭大脑皮层的听觉中枢听觉神经耳蜗鼓膜外耳道 据世界卫生组织统计,全球有轻度听力损伤者近6亿,我国患有耳鸣、听觉障碍的人数高达2.9亿,其中听力残疾人数为2057万,居各类残疾人之首。此外,每年尚有500万人由于各种原因造成听力损伤而加入这一行列。知识点三 其他感觉器官 味 蕾 皮 肤感 受冷 与 热听觉感知 耳的结构 听小骨 外界的声波 耳郭 大脑皮层的听觉中枢 听觉神经 耳蜗 鼓膜 外耳道 听觉的形成:耳郭外耳道鼓膜听小骨咽鼓管前庭半规管耳蜗课堂小结1.声波形成到听觉形成需经过()听小骨 鼓膜 耳蜗内的听觉感受器 外耳道 大脑皮层的听觉中枢 A.声波 B.声波 C.声波 D.声波 B随堂训练2.如图是耳的基本结构示意图,有关叙述错误的是(A)A鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑形成听觉 B听觉感受器位于耳蜗中 C若突然暴露在极强的噪音下,鼓膜可能会破裂 D鼻咽部感染,病菌可通过进入中耳,引起中耳炎 外耳道 鼓膜 听小骨 半规管

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