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2013届高三人教版历史一轮复习45分钟单元能力训练卷(22).doc

1、45分钟单元能力训练卷(二十二)考查范围:第二十二单元分值:100分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1在社会主义全面建设时期,国家制定了我国科技发展的远景规划,当时列入重点发展的项目主要有()航天技术电子计算机技术火箭技术原子能技术ABC D2下列事件标志我国开始进入航天时代的是()A中国第一颗原子弹爆炸成功B“东方红一号”人造地球卫星发射成功C“神舟5号”载人飞天大成功D“神舟6号”飞船双人试飞成功3这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。此人取得成

2、就的研究领域是()A食品流通领域 B空间技术领域C农业科技领域 D文化教育领域4毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”方针的背景,不包括()A社会主义制度基本建立B知识分子成为工人阶级的一部分C部分知识分子受到压抑D中国社会的阶级斗争已不存在520世纪50年代,时任中共中央宣传部部长的陆定一曾强调:“我们所主张的是提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由,有辩论的自由。”这里他是在阐释()A“双百”方针 B阶级斗争学说C过渡时期总路线 D“二为”方向61956年,毛泽东两次观看昆剧名曲十五贯。之后,人民日报首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。结合时代背景可知当时昆曲复

3、兴的主要原因是()A“双百”方针的贯彻B昆曲名剧的涌现C大众舆论的吹捧宣传D昆曲艺术的高雅7下列对“双百”方针提出后文艺工作者创作的表述,不正确的是()A著名文学家老舍创作出话剧茶馆B史学家和文学家郭沫若创作出历史剧蔡文姬C作家杨沫创作出长篇小说青春之歌D作家王蒙创作了描写热火朝天的农村建设的长篇小说三里湾82008年,著名导演谢晋因病逝世,享年85岁。他一生所执导的36部电影,如同一本反映中国社会起落的大事记。他的反思三部曲天云山传奇牧马人和芙蓉镇,创作于()A新中国成立之初B“双百”方针提出的50年代C改革开放后D21世纪初9新中国成立初期,为把半殖民地教育改造为社会主义的人民教育,人民政

4、府()接管各级各类学校从列强手中收回教育自主权学校将德育工作放在重要位置确立教育要为国家建设服务A BC D10全面建设社会主义时期,人民政府确立的教育方针,不正确的是()A要求受教育者德智体全面发展B强调教育和生产实际相结合C大量增加学生的体力劳动D在西部以培养少数民族干部为首要任务11邓小平曾说过:“对全国教育战线十七年(新中国成立后十七年)的工作怎样估计?我看,主导方面是红线。应当肯定。”最能证明这一看法的史实是()A初步建立了新的教育管理制度B创办了一系列的工人学校C全面开展了“上山下乡”运动D初步建成了较完整的国民教育体系12下图反映了近几十年来文盲、半文盲在我国总人口中的比例变化情

5、况,以下对其原因的分析正确的是()A国民教育体系的初步形成B社会主义教育制度的确立C“双百”方针的顺利实施D义务教育法的颁布和实施二、非选择题(本大题共2小题,第13题20分,第14题20分,共40分)13(20分)阅读下列材料,回答问题。材料一新中国成立60多年来,经过几代人艰苦卓绝的持续奋斗,我国科技事业取得了令人鼓舞的巨大成就。以“两弹一星”、载人航天、杂交水稻、陆相成油理论与应用、高性能计算机等为标志的一大批重大科技成就,极大地增强了我国的综合国力,提高了我国的国际地位,振奋了我们的民族精神。材料二科学成为“科学技术生产”系统中的主要环节,并不意味着这个系统中的其他两个环节被贬低到只是

6、受科学推动这种被动的地位。在科学技术革命的条件下,实践本身就要求科学跑在技术、生产的前面,而生产则越来越变成科学的工艺体现。苏联大百科全书第三版材料三纵观全球,许多国家都把强化科技创新作为国家战略,把科技投资作为战略性投资,大幅度增加科技投入,并超前部署和发展前沿技术及战略产业,实施重大科技计划,着力增强国家创新能力和国际竞争力。面对国际新形势,我们必须增强责任感和紧迫感,更加自觉、更加坚定地把科技进步作为经济社会发展的首要推动力量,把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节,把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择。(1)中国古代科学技术曾经长期走在世界前列

7、,你认为有哪些原因?(8分)(2)结合材料指出第三次科技革命的突出特点是什么?第三次科技革命兴起时中国处于什么历史时期?为什么当时中国没有利用第三次科技革命成果发展生产力?由此我们应吸取什么教训?(12分)14(20分)阅读下列材料,回答问题。材料一我们必须承认,知识分子的基本队伍已经成了劳动人民的一部分,已经形成了工人、农民、知识分子的联盟。1956年2月中共中央关于知识分子问题的指示材料二下面的几幅图片是新中国成立初期的电影剧照材料三“许多部门至今还是死人统治着”,“许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术,却不热心提倡社会主义的艺术”。1964年6月23日毛泽东在文艺界整风报告上的批

8、语材料四雄伟和细腻,严肃和诙谐,抒情和哲理,只要能够使人们得到教育和启发,得到娱乐和美的享受,都应当在我们的文艺园地里占有自己的位置。英雄人物的业绩和普通人们的劳动、斗争与悲欢离合,现代人的生活和古代人的生活,都应当在文艺中得到反映在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展,在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。1979年邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的讲话(1)材料一的相关历史背景是什么?有何影响?(6分)(2)材料二中电影的创作背景是什么?有何艺术特色?(6分)(3)材料三、四反映了怎样不同的文艺创作方针?有何启示?(8分)45分钟单元能力训练卷(二十二)1C解析 新中国成立

9、初期,我国紧跟世界第三次科技革命潮流,确立了以发展原子能、火箭和电子计算机为重点的科技发展远景规划。2B解析 本题考查考生对新中国科技成就的准确识记和判断能力。1970年“东方红一号”卫星发射成功,标志着我国开始进入航天时代。3C解析 由材料可知,此人是袁隆平。他是我国研究与发展杂交水稻技术的开创者和带头人。因此他取得成就的研究领域是农业科技领域。4D解析 “双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在着各种矛盾的基础上提出来的,当然包括阶级斗争,不过阶级斗争只是在一定范围内还存在,不是社会的主要矛盾。5A解析 本题考查考生从材料中获取有效信息、分析问题的能力。抓住材料中的关键信息“文学艺术工作和科

10、学研究”及“独立思考的自由”判断,这是强调在艺术问题上百花齐放,在学术问题上百家争鸣,即“双百”方针。6A解析 本题考查的是对20世纪50年代新中国文艺发展原因的理解。根据题干提供的信息和所学史实,1956年我国文艺发展的主要原因得益于认真贯彻毛泽东提出的“百花齐放,百家争鸣”方针,文学艺术、科技发展迎来了发展繁荣机遇。所以此题正确选项是A。7D解析 描写社会主义农村新风貌的长篇小说三里湾是由赵树理创作完成的。8C解析 天云山传奇,1981年获第一届中国电影金鸡奖最佳故事片奖、最佳导演奖;牧马人,1983年获第六届电影百花奖最佳故事片奖;芙蓉镇,1987年获第十届电影百花奖和第七届中国电影金鸡

11、奖最佳故事片奖。9C解析 是人民政府在全面建设社会主义时期提出的学校教育工作方针,因而不符合题目要求。10C解析 C项是“大跃进”时期,由于受极 “左”思想影响而出现的违背教育规律的现象。11D解析 本题考查考生的分析判断能力。抓住关键信息“教育战线”及“建国后十七年”来判断,应是1966年“文化大革命”之前的教育成就。12D解析 注意图片中时间限制及比例逐渐变小的变化情况。图片反映了基本扫除了青壮年文盲的情况。这是由于全方位教育改革的展开,尤其是教育立法取得进展的结果。13答案 (1)我国古代科学技术发达的原因:经济的发展为科技进步提供了物质基础;统治阶级重视教育事业的发展,培养了从事科技事

12、业的人才;统治者实行开明对外政策,有利于我国科技的正常交流;国家的统一和民族融合,加强了各民族各地区的交流和发展;以往的科技成就为后来科技的进一步发展奠定了基础。(2)第三次科技革命的突出特点:科学技术转化为直接生产力的速度加快。科学和技术密切结合,相互促进。科学技术各个领域之间相互渗透。中国所处的时期:解放战争时期及新中国建立初期。原因:新中国成立初期,以美国为首的帝国主义国家对中国长期敌视、封锁和包围;受苏联高度集中的经济政治体制的影响;中国共产党在指导思想上犯了严重的“左”倾错误,没有落实知识分子政策,教育事业受冲击。教训:科学技术是第一生产力,应大力发展教育事业,增加科技投入,实施“科

13、教兴国”战略等。解析 第(1)(2)问分别考查中国古代科学技术曾经长期处于世界前列的原因和第三次科技革命的有关问题。分析其原因必须从经济发展、统治阶级的重视、对外政策、国家的统一和民族融合等方面综合分析。分析第三次科技革命的突出特点需要将其与前两次科技革命相比较,20世纪70年代末之前,我国没有抓住第三次科技革命的机遇,究其原因,需要从当时我国政治经济状况来分析。其教训十分深刻,必须从科技在推动生产力方面的作用、发展教育事业等方面来谈。14答案 (1)背景:1956年我国社会主义制度基本建立,需要进一步调动知识分子建设社会主义的积极性。影响:推动了“百花齐放,百家争鸣”的艺术方针的提出。(2)

14、背景:1956年党中央正式在科学文化工作中,倡导“百花齐放,百家争鸣”的方针。艺术特色:内容大多反映社会主义建设时期欣欣向荣的生活,具有鲜明的民族风格,人物形象新颖,思想深刻,艺术精湛。(3)文艺创作方针:材料三以阶级斗争的观点看待学术问题,将学术问题政治化;材料四强调学术思想的自由和艺术创作的自由。启示:表明凡是受“左”倾思想影响和干扰,就会扼杀文艺发展的生机和活力;凡是遵循“双百”方针,坚持创作自由,提倡艺术民主,文艺创作就会出现百花齐放的繁荣局面。解析 第(1)问,要联系1956年社会主义制度的建立及“双百”方针的提出分析其背景和影响。第(2)问,要参照50年代文艺作品的共同艺术特点加以分析。第(3)问,要围绕改革开放前后不同艺术方针的不同影响对比分析,得出启示。

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