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云南省江川二中2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题 WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家云南省江川二中2019-2020学年上学期期中考试高一物理本试卷分第卷和第卷两部分,共100分,考试时间90分钟。 一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分) 1.下列关于同一质点的位移和路程的说法中正确的是( )A 位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B 路程是标量,即位移的大小C 位移的大小,不会比路程大D 质点做直线运动时,路程等于位移的大小2.甲、乙两辆汽车以相同的恒定速度直线前进,甲车在前,乙车在后甲车上的人A和乙车上的人B各用石子瞄准对方,以相对自身为0的初速度同时水平射击对方,若不考虑石子的竖直下落,则()AA先被击中 BB先被击中C 同

2、时被击中 D 可以击中B而不能击中A3.某物体由静止开始做匀加速直线运动,经过一段时间速度达到v,则在这段时间内,物体在中间时刻的速度与物体经过中间位置时的速度之比为()A 12 B 1 C1 D14.如图所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球受到的重力为G,平衡时球在A处,今用力F压球使弹簧缩短x,球至B处,则此时弹簧的弹力为()AKx BkxG CGkx D 以上都不对5.物体做匀变速直线运动,加速度为4 m/s2,下列说法正确的是()A 物体在某秒末的速度一定是该秒初的4倍B 物体在某秒末的速度一定比该秒初增加了4 m/sC 物体在某秒末的速度一定比前秒初改变了4 m/sD 物体速度的改变量

3、与这段时间的比值一定是4 m/s26.如下图所示,一人站在体重计上称体重,保持立正姿势称得体重为G,当其缓慢地把一条腿平直伸出台面,体重计指针稳定后读数为G,则()AGG BGG CGG D 无法判定7.汽车刹车后开始做匀减速运动,第1 s内和第2 s内的位移分别为3 m和2 m,那么从2 s末开始,汽车还能继续向前滑行的最大距离是()A 1.5 m B 1.25 m C 1.125 m D 1 m8.如图示,质点从N点沿半径为R的两个半圆形轨道运动到P点,质点的路程和位移大小分别为()A 4R、0B、4RC、0D、2R9.甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动甲说“它在做匀速运动”,乙

4、说“它是静止的”,丙说“它在做加速运动”则下列说法中正确的是()A 在任何情况下都不可能出现这种情况B 如果选同一参考系,那么三人的说法都对C 三人中总有一人或两人讲错了D 如果各自选择不同的参考系,那么三人说法都可能对10.关于加速度的概念,下列叙述中正确的是()A 加速度就是增加的速度 B 加速度反映了速度变化的大小C 加速度反映了速度变化的快慢 D 物体加速度为零,则速度一定为零二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) 11.(多选)以初速度v0从地面竖直上抛一物体,不计空气阻力,当物体速率减为时,所用时间可能是()A B C D12.(多选)一个物体受到的重力为2 N,那么,在

5、下列情况下它受到的重力还是2 N的是()A 将它竖直向上抛起 B 将它放到水里,它被浮起C 将它放到月球或木星上 D 将它放到高速行驶的列车上13.(多选)一做匀变速直线运动的物体从A点运动到C点所用的时间为t,B为AC段的中点,物体在AB段运动的平均速度为v,在BC段运动的平均速度为2v,则()A 物体在AC段运动的平均速度为v BA、C之间的距离为1.5vtC 物体运动的加速度为 D 物体运动的加速度为14.(多选)打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,不通过计算可以直接得到的物理量是()A 相邻两点间的时间间隔 B 位移 C 瞬时速度 D 平均速度 三、实验题

6、(共2小题,共15分) 15.小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时,从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带,已知打点计时器使用的电源频率为50 Hz,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,各计数点到0点的距离如纸带上所示(1)为了达到实验的目的,除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外,还需要的仪器有A刻度尺B铁架台C停表D天平(2)图中两计数点的时间间隔为T=s(3)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度5=m/s(结果保留3位有效数字),并填入表中(4)以速度

7、v为纵轴、时间t为横轴在图2坐标纸上建立直角坐标系,根据表中的v、t数据,在坐标系中描点,并作出小车运动的vt图象(5)根据vt图象可知,小车运动的加速度大小为m/s2(结果保留3位有效数字)16.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”时,某同学把两根弹簧按如图甲所示方式连接起来进行探究甲 乙(1)某次测量示数如图所示,则指针示数为_cm.(2)在弹性限度内,将50 g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA和LB如表所示用表中数据计算弹簧 的劲度系数为_N/m(重力加速度g10 m/s2)由表中数据_(填“能”或“不能”)计算出弹簧 的劲度系数.四、计算题 17.计算物体在下列时间段内的加

8、速度:(1)以60 m/s的速度运动的汽车,从某时刻开始刹车,经12 s停下;(2)一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动经10 s速度达72 km/h18.如图所示是某质点运动的vt图象,请回答:(1)质点在012 s内是怎样运动的?(2)在04 s内、810 s内、1012 s内质点的加速度各是多少?19.如下图所示,物体A、B的质量为mAmB6 kg,A和B、B和水平面间的动摩擦因数都等于0.3,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,水平力F30 N那么,B对A的摩擦力和水平桌面对B的摩擦力各为多大?(取g9.8 N/kg)20.汽车从甲地运动到100 km以外的乙地,问:(1)汽车先从静止开始做匀

9、加速直线运动,其10 s后达到速度72 km/h,则其在此过程中的加速度是多少?(2)汽车加速到72 km/h后,保持匀速行驶,某时刻发现汽车有故障,用了20 s刹车,假设刹车过程中,汽车做匀变速直线运动,求汽车刹车过程的加速度大小?(3)汽车运动过程如下,加速10 s后,匀速走了1小时,发现有故障后用20 s刹车,然后修车用了20 min,然后再行驶30 min到达乙地,求汽车全程的平均速度答案1.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.B 9.D 10.C11.BD 12.ABD 13.AC 14.AB15.(1)A(2)0.1s(3)0.530(4)如图所示(5)0.41

10、7【解析】(1)因为打点计时器可以测量小车运动的时间,所以不需要秒表,该实验不需要测量小木块和小车的质量,不需要天平,在处理纸带时,需要刻度尺测量点迹间的距离故选A(2)交流电的频率为50 Hz,知每隔0.02 s打一个点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,知相邻计数点间的时间间隔为0.1 s第5个计数点的瞬时速度为:v5=0.530 m/s(3)利用描点法可画出速度时间图象:(4)根据vt图象求出图线的斜率k,所以小车加速度a=0.417 m/s216.(1)16.00(2)12.50能【解析】(1)刻度尺最小分度为1 mm,读数时需估读到毫米下一位,故指针的示数为16.00 cm.(2)

11、表中对LA的测量有四组数据,应采用逐差法计算增加一个钩码时弹簧增加的长度L00.04 m故k12.50 N/m通过计算LBLA可得出A、B两指针间的长度,进而计算出增加一个钩码时弹簧增加的长度,从而计算出其劲度系数17.(1)-5 m/s2(2)2 m/s2【解析】(1)根据速度时间公式可知:=(2)根据速度时间公式可知:=.18.(1)质点在04 s内速度在逐渐增大;48 s内质点的速度保持10 m/s不变;810 s内质点的速度逐渐减小,10 s时质点的速度为0;1012 s内质点的速度反方向增大(2)2.5 m/s25 m/s25m/s2【解析】(1)质点在04 s内速度在逐渐增大;48

12、 s内质点的速度保持10 m/s不变;810 s内质点的速度逐渐减小,10 s时质点的速度为0;1012 s内质点的速度反方向增大(2)由a得:04 s内质点的加速度a1m/s22.5 m/s2810 s内质点的加速度a2m/s25 m/s21012 s内质点的加速度a3m/s25 m/s2.19.15 N30 N【解析】绳对A、B的拉力均为FTN15 N,A、B间的最大静摩擦力FAmaxFNAmAg0.369.8 N17.64 NFT,B与水平面间的最大静摩擦力FBmaxFNB(mAmB)g0.3(66)9.8 N35.28 NF,可见物体A、B均相对地面静止以A为研究对象,对A由二力平衡可得B对A的摩擦力FBAFT15 N;A、B相对静止,以A、B整体为研究对象,由二力平衡条件,可得水平面对B的摩擦力FBF30 N.20.(1)2 m/s2(2)1 m/s2(3)15.1 m/s【解析】(1)=72 km/h=20 m/s,根据可知:(2)刹车过程中,根据速度时间公式可知:解得:(3)平均速度为:.高考资源网版权所有,侵权必究!

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