1、四川省南充高级中学2020-2021学年高二政治上学期第一次月考试题一、选择题（每题4分，共48分）1. 茶是国饮，以茶待客是一种日常生活礼仪，茶文化是我国具有民族特色的历史文化精髓，也 是东西方文化交流的重要媒介。新中国成立后，茶被广泛地用于外交，既承载着中国人民对 外国友人的深情厚谊，更展现了我国“和静之美”的大国风范，堪称具有中国特色的“茶式 外交”。从材料中我们可以体会到（ ） 精神产品离不开物质载体 茶文化都是优秀的文化 文化与政治是相互交融的 精神和物质可以相互转化 A. B. C. D. 2. 中共中央、国务院印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见强调要把劳动教育 纳入人才
2、培养全过程，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学 生生活实际。新时代加强劳动教育是基于（ ） 劳动教育是学生健康成长的重要途径教育是人类特有的传承文化的适应性活动 文化对人的影响来自于特定的文化环境劳动素养是青少年文化素养的核心和标志 A. B. C. D. 3. 2019年6月，文化产业促进法（草案征求意见稿）面向全社会公开征求意见。草案“境外 推广”条款提出，国家支持适合对外传播的优秀文化产品和服务的创作、生产、翻译、国际 合作制作，综合利用外交、旅游、商务、教育等对外交流渠道，开展优秀文化产品和服务境 外推广、营销活动。依据经济与文化的关系，下列传导顺序合理的是（
3、 ） 经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加 文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 大量资本涌入文化产业，推动了文化产品的研发与生产 文化产品生产发展壮大，文化领域出现新兴产业或部门 A. B. C. D. 4. 电影花木兰是继多年前的动画片版花木兰之后又一部题材源自中国的好莱坞电影， 从角色的选择开始就在全世界范围内引起广泛关注，在影视领域影响巨大，而这种中国文化 反向“进口”回国的现象在游戏等领域也时常发生，这给我们的启示是（ ） 保护文学名著的知识产权，遏制外国的文化掠夺 要树立文化品牌意识，大力发展我国的文化产业 重视对传统文化的批判继承，引进国外文化产品 充分开
4、发我国的文化资源，提高民族文化竞争力 A. B. C. D. 5. 李子柒是一个有着几千万粉丝的视频博主，因拍摄乡村古风生活、传统美食、传统文化等内 容走红。春耕、夏种、秋收、冬藏，利用四季蔬菜水果烹调美食、烹茶煮酒有人赞美她 拍出了令人向往的田园生活，让外国人深度感知中国传统文化和美食的魅力。李子柒的事迹 告诉我们（ ） 要坚定文化自信，做传播中华优秀传统文化的使者 中国农耕文化是中华民族生存与发展的精神根基 只有在实践中不断创新，优秀传统文化才能历久弥新 深入挖掘并传承农耕文化，实现经济效益最大化 A. B. C. D. 6. 民谣代表着诗意、淡泊、流浪和乡愁，一把吉他，低吟浅唱，清新自然
5、。由马頔创作的南 山南用民谣的形式表达了对过往感情的追忆，通过微信、微博等网络媒体迅速窜红，引起 了众多人的共鸣。对这一现象认识正确的是（ ）文化回归是任何一种民族文化繁荣发展的必然趋势科技在推动文化交流、传播、发展中发挥着独特作用优秀的文化作品必须要满足人民群众的精神文化需求文化能够丰富人们的精神世界，增强人们前进的动力A. B. C. D. 7. 冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。在长期发展中，中国各地形成了独具特色的节令 文化，北方地区有宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区有吃米团、长线面的习惯。这表 明（ ） 透过传统习俗可以领略到民族文化的韵味 不同的文化决定人们在实践中的行为选
6、择 传统节日是民族历史文化成就的重要标志 各地域的文化既有共性又有各自的特色 A. B. C. D. 8. 清华大学美术学院陈楠教授从1999年起，将古老与新潮融为一体，设计出系列甲骨文表情包， 把数千年前的古老文字定格成动画，说出一个个小故事，希望让汉字承载的中华文化在年轻 人的日常中刷屏、滚动、传递下去（如图）。 假如要写一篇推广介绍，下列选项中与介绍 主题相符的有（ ） 品传统味，感受甲骨文从古至今散发的魅力 守民族根，将传统文化融入民族发展的血脉 创时代魂，在生活中赋予古老文字新的内涵 领文明风，象与形中提升人际交流的新温度 A. B. C. D. 9.2020年中央广播电视总台春节联
7、欢晚会是中央广播电视总台制作播出的晚会，既表达了 中华民族喜迎新年的共同心愿，又体现了各民族欢度节日的不同特点；既体现传统文化的厚 重，又展示了现代元素的精彩。春晚是源于生活、不断创新且深受观众喜爱的晚会。材料表 明（ ） 人们在实践中创造了文化，文化通过特定的活动深刻影响着人 教育具有选择、传递、创造等功能，展示中华文化的深厚底蕴 民族节日是一个国家文化成就的重要标志，凸显文化的多样性 春晚在继承中发展传统文化，有利于发挥优秀传统文化的作用 A. B. C. D. 10“刀把楼、北京结、天梯、鹰飞倒仰”箭扣长城因其形如“满弓扣箭”得名，城楼和山 崖融合在一起，残垣断壁，雄浑苍凉，别有一种深沉
8、之美，是明代长城最险段之一。箭扣长 城的修缮不求结构完整，而是保持其残缺状态，开发方式也将区别于其他传统景区。下列选 项正确的是（ ）箭扣长城作为长城文化载体，蕴含着丰富的历史文化信息“箭扣之美”具有独特性，修缮和开发方案应量身打造文化具有继承性，“箭扣之美”表明越古老的文化越优秀文化需要发展，只有旅游开发才能让长城文化“活”起来A. B. C. D. 11. 2019年10月21日，中法合拍纪录片论语导读的开机仪式在法国巴黎举行。该片讲述 中华文明和欧洲文明相遇、相识、交流、互鉴的历史故事，探索当今世界多元文化共处共荣 之道，中法合拍纪录片是基于（ ）世界各国对中华文化的普遍认同文化既是民族
9、的，又是世界的文化交流要以我为主，为我所用尊重文化多样性，促人类文明繁荣A. B. C. D. 12. 新冠肺炎疫情暴发以来，国家广电总局指导广播电视进一步发挥主流媒体作用，继续加强权 威信息发布、防疫科普宣传，调动全行业力量创作优秀文艺作品，持续组织全国性公益展播 活动，更好地引导舆论、坚定信心，凝聚万众一心、坚决战胜疫情的强大力量。由此可见（ ）广播电视媒体是现代社会文化传播的主要途径之一发展文化事业应该坚持经济效益与社会效益相统一优秀的文化作品以其特有的感染力增强人的精神力量主流媒体应发挥先进文化对社会舆论的引领导向作用A. B. C. D. 二、非选择题（共52分）13. 阅读材料，回
10、答问题。2019年10月21日至23日，第六届全国农业文化遗产学术研讨会在郫都区举行。本届研讨会主题为“农业文化遗产保护助推脱贫攻坚”。目前，我国共有91项重要农业文化遗产，这些文化遗产涉及104个县，其中有40多个属于国家扶贫工作重点县，这些地方大多有良好的生态环境、多样的民俗文化、优美的乡村景观，也是贫困地区扶贫开发的独特资源。中央一号文件指出，要切实保护好优秀农耕文化遗产，重视与发掘农业文化遗产的价值，让农业文化遗产“活”起来，推动优秀农耕文化遗产合理适度利用，为脱贫攻坚开拓新的渠道。结合材料，运用文化与社会的相关知识，分析推动优秀农耕文化遗产合理适度利用能为脱贫攻坚开拓新的渠道的理由。
11、（12分）14. 阅读材料，回答问题。故宫博物院拥有近600年历史、规模宏大的宫殿群、186万余件藏品，是名副其实的传统文化宝库。提炼、解读其中的优秀元素并转化到当代生活中，不断增强人民群众的文化参与感、认同感、获得感和自豪感，对弘扬优秀传统文化、增强文化自信具有重要意义。 近年来，故宫博物院面向公众征集文化产品创意，把具有历史特色的丰富文化资源提炼出来，创作出手机壳、紫砂壶等文创产品，让高冷严肃的宫廷文化融入现代生活，成为网红。经过三年多努力，故宫博物院建成全世界博物馆中最强大的数字平台，人们可以通过网站、微博、微信等随时随地浏览故宫文物的信息。2019年故宫博物院举办的“贺岁迎祥紫禁城里过
12、大年”“紫禁城上元之夜”文化活动，通过文物展览、实景搭建、虚拟现实体验等多种方式，让人们全方位、沉浸式地感受宫廷年俗和传统节庆文化。 此外，故宫博物院的文化创意展已经走进比利时的布鲁塞尔、韩国的首尔、澳大利亚的悉尼等地，让全世界人民都能感受到中国文化的魅力。结合材料，运用文化传承与创新的知识，探究故宫博物院是如何推动优秀传统文化走红的？（12分）15. 阅读材料，完成下列要求。材料一：2020年初，新型冠状病毒疫情席卷全国，笼罩31个省市，武汉封城，各地封城封村。为应对日益严峻的防疫形势，武汉市决定建造“火神山”“雷神山”两座医院，集中收治新冠肺炎患者。中华传统医学医理讲肺五行属金，火能克金，
13、火神能驱瘟神；中国民俗文化认为雷神惩罚邪恶；中国道教也有“雷火驱瘟”说法。火神雷神后加山，山为易经八卦中艮卦，艮为止，为停，寓意止住瘟疫。火神山雷神山医院工期约10天，它所集中体现的中国精神再次震惊世界。当前，全国上下防控新冠病毒如火如荼，科学精准施策，雷火相合驱瘟，防控疫情的设施更为完备，战胜疫情的精神更加高昂，防控必胜的信心更加坚定，打赢防疫攻坚战更是指日可待!材料二：受新冠疫情影响，全国各地都开展了“停课不停学”的在线教育模式。自网上教学开课以来，四川省教育系统周密部署，紧抓防疫教育契机，“五育并举”，即坚持突出德育、优化智育、强化体育、增强美育、丰富劳育，全面提升学生综合素养。在德育教
14、育上，各学校讲好疫情“大课”。为优化智育，提升学业水平，全省规范教师网上教学行为，开展线上“青蓝工程”、网上集体教研、领军人才磨课、“网红教师”直播课等活动，整合线上优质课程资源，提高教学质量（1）有观点认为，疫情只需科学精准施策，搞“火神山”“雷神山”这些传统落后的东西对战胜疫情没有意义。结合材料一，运用文化生活知识评析该观点。（12分）（2）结合材料二，运用所学的文化生活知识，分析“停课不停学”这种在线教育模式对学生成长的影响？（12分）（3）春暖花开时，古人有“劝君莫食三春鱼，万千鱼仔在腹中”，“劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归”的说法。地球是个大家园，现代人更需要培养生态道德。请你为保护
15、野生动物写两条宣传标语，要求主旨鲜明，每条不过16字。（4分）高二政治月考答案123456BDBDBC789101112BCAACD13. 文化与经济相互影响、相互交融。（2分）文化在现代生产力格局中所占比重越来越大。对农耕文化遗产适度利用，可以开发贫困地区独特资源的经济价值。（2分）（评分细则：若考生回答：文化对经济具有反作用，优秀文化促进经济的发展同样给2分，但不重复给分。）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑。（2分）推动优秀农耕文化遗产合理适度利用，有助于提高贫困地区的综合实力。（2分）农耕文化遗产蘊含中华优秀传统文化，对优秀农耕文化遗产合理利用
16、，可以为脱贫攻坚提供精神动力和智力支持，有利于增强当地居民的文化自豪感，激发打赢脱贫攻坚战的热情。（4分）14. 发挥人民群众的主体作用，引导公众创新挖掘优秀传统文化资源，满足大众参与感，增强对我国文化生命力的坚定信念；（3分）深化改革，创新传承传统节日文化的形式，增强大众认同感，充分肯定我国传统文化的时代价值；（3分）运用现代科技拉近优秀传统文化与观众的距离，提高大众获得感，深刻把握时代发展潮流；（3分）促进中华优秀传统文化的国际交流和传播，提高大众自豪感，彰显中国文化的价值。（3分）15.（1）传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，是民族精神的重要载体；（2分）中华文化
17、博大精深，火神山、雷神山的命名，是对中华传统文化的继承。（2分）传统文化作为精神力量，能够在改造社会中转化为物质力量；（2分）“雷神山、火神山”表达了战胜疫情的美好期望，提供了的精神动力，坚定了必胜的信念，有助于克服各种困难，突显了高度的文化自信。（2分）我们既需要尊重医学规律用实际行动战胜疫情，也需要继承和发展传统文化，弘扬民族精神，增强信心，形成防疫的强劲动力。（4分）（评分细则：若考生答“火神山”“雷神山”是中华优秀传统文化的组成部分，将“火神山”“雷神山”看成是落后的传统文化，对战胜疫情没有实际意义是错误的，或者答成题中观点没有看到优秀文化对战胜疫情的积极作用等均可给3分。但最后得分不
18、超过12分。）（2）科技进步是推动教育发展的重要因素。（1分）“停课不停学”模式，采用信息技术+教育，使收集、选择、传递、储存教育资源的手段和方式发生了根本变革，有利于培养学生的创新精神。（3分）文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。（2分）“停课不停学”这种在线教育模式的开展，会无形地影响学生的思想和行为，帮助树立正确的世界观、人生观、价值观.（2分）优秀文化塑造人生。（2分）通过“停课不停学”这种在线教育模式精选教育内容，能够丰富学生的精神世界、增强学生的精神力量、促进学生的全面发展。（2分）（评分细则：若考生回答“停课不停学”这种在线教育模式的开展影响学生的交往行为和交往方式，实践活动、认识活动和思维方式，对学生的综合素质和终身发展产生重要影响。可给4分，但总分不能超过12分）（3）示例：没有买卖就没有杀害；保护野生动物就是保护人类自己；摒弃吃野味陋习,提倡健康饮食等。