1、双基限时练(二十二)淡妆浓抹总相宜语言的色彩一、课内基础1从词的感情色彩看，下列句子中加点词的使用没有发生变化的一项是()A今天，18时59分57秒，“嫦娥二号”探月卫星成功发射，这是值得我们骄傲的一件大事，它标志着我国的探月工程，又向前迈了一步。B这只惹人怜爱的小狗，常用孩子般的狡猾的眼光来观察你，好像它也懂察言观色。C当老师当久了，不用别人说，自己也感觉到自身的迂腐，说起学生来，滔滔不绝；讲起社会来，哑口无言，不知从何下嘴。D在乌云和大海之间，海燕像一道黑色的闪电，在高傲地飞翔着。答案C2下列句子中，加点的词语使用得体的一项是()A欣闻家兄金榜题名，特备薄酒向你祝贺。B今天回家，在村口恰巧
2、碰见爷爷和另一位农民伯伯正商谈买化肥的事。C置联合国对一些非洲国家实行武器禁运于不顾，继续我行我素，顶风作案，俄罗斯人维克多布托可说是名副其实的非洲头号军火贩子。D由于令尊身体欠安，欲请假三天以便照看，请予以准许。解析A“家兄”应改为“令兄”；B.“商谈”应改为“商量”；D.“令尊”应改为“家父”。答案C3从词语的形象色彩看，下列词语中加点的部分给人的感观形象不同于其他的一项是()A暮霭渐临，炊烟袅袅 B春风拂来，杨柳袅袅C腰肢轻摇，婷婷袅袅 D余音袅袅，不绝如缕解析D项为听觉形象，其他为视觉形象。答案D4依次填入下列诗歌中括号内的表示色彩的词语，最为恰当的一项是()()春丛中花含笑，()夏林
3、间鸟飞歌。()秋枝条枫喧嚣，()冬崖檐冰作歌。A紫、绿、红、白 B红、绿、紫、白C绿、红、紫、白 D紫、红、绿、白解析本题解题的难点在第三句“秋”的色彩的认定。但只要抓住“枫”字，就迎刃而解，秋天枫当然对应“红”。答案A5下列句子中，表达最得体的一项是()甲：用于新闻报道在妇女代表队伍里，我看见了从农村来的，坚持了十三年斗争，把亲爱的独子贡献给解放战争，经历了无数次战争、监狱考验的一位中国人民的伟大的母亲。在妇女代表队伍里，我看见了从农村来的一位母亲，她坚持了十三年斗争，把亲爱的独子贡献给解放战争，她自己也为革命经历了无数次战争、监狱的考验。乙：用于小学语文课本有时太阳走入云里，它的光线却仍从
4、云里透射下来，直射到水面上。这时候，人们要分辨出何处是水，何处是天，很不容易，因为只能够看见光亮的一片。有时候太阳躲进云里，阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。丙：用于会议讲话我们党的幼年时期，也就是本世纪二三十年代，曾经一再犯把马克思主义教条化和把外国经验神圣化的幼稚病。患着这种病，只能使中国革命在黑暗中摸索，甚至陷于绝境。本世纪20年代后期和30年代前期在国际共产主义运动中我们党内盛行的把马克思主义教条化、把国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，曾使中国革命几乎陷于绝境。A BC D解析甲“母亲”含6项内容的长定语，用在大众媒体，读来费力，不如改为几
5、个说明性分句，使全句的节奏显得比较舒缓。乙中两句引自巴金海上日出的不同版本，中用了一些文言味较重的词语，如“入”“仍”“何处”，等等，对没和文言文打过交道的小学生来说，就不如改为口语化、形象化的表述。丙中两句分别引自中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议和胡耀邦同志在中国共产党成立六十周年大会上的讲话。以口语为传媒，接受者依靠耳听心记，在这样的情况下，不宜用长句。答案C二、能力拓展6在下面两种情境中，用语最得体的一组是()情境1某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。情境2某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。A对不起，已经超时了。你停一下，我来说两句。
6、B对不起，已经超时了。不好意思，我打断一下。C已经超时了，对不起。不好意思，我打断一下。D已经超时了，对不起。你停一下，我来说两句。解析“已经超时了，对不起”句强调提醒别人的急切，“你停一下，我来说两句”句强调制止他人的急切，两句语言不够礼貌，显得生硬。含有这两句的排除，故选B。答案B75月30日，有人交给车站派出所一黑色皮包，内装手机一个、银行卡一张、人民币现金500元，请你替派出所拟一则招领启事。(要求格式齐全)答：_解析启事的格式大致如下，招领启事与寻物启事不同，寻物启事须写明丢失物品的特征，招领启事无须写明。答案招 领 启 事本派出所5月30日收到一只皮包，有丢失者请到派出所认领。车站
7、派出所年5月30日8假如你是学生会主席，准备在元旦举行迎新晚会，需要花费现金1000元左右，并需要一名电工师傅安装音响、灯具，就此，请你给校长写一份请示。答：_解析请示的内容如下，注意：要有称谓语；请示的事由、事项要写清楚；要有恳请语；请示时间要早于事项时间。答案请示尊敬的校长：学生会准备在12月30日晚上举行“迎新年晚会”，预计各项花费需1000元，另外需电工师傅一名帮助安装音响和灯具，以上事项，敬请校长批准。学校学生会年12月21日9你的同学刘刚今天放学后要参加篮球训练，他让你给他妈妈捎个儿信，告诉妈妈要晚上8：00才能回家。你去后他妈妈不在家你便写了一张便条交给了他的邻居，托邻居把便条交
8、给刘刚的妈妈。请你写出这张便条。答：_解析此类留言内容如下，注意：要交代清自己的身份，要写清转告的内容，要署名，有必要时留下联系方式，要写明时间。答案阿姨：我是刘刚的同学，今天刘刚放学后要进行篮球训练，晚上8：00就能回家，请您放心。年月日10一位农村同学家境困难，在一场洪水中住房倒塌，财物被水冲光，全校师生闻讯后立即主动捐款捐物，帮助该同学渡过难关。如果你作为师生代表，带了钱物去慰问和鼓励这位同学，该说些什么话，把这几句话写下来。(不超过50字)答：_答案某某同学：(1)你家遭遇这么大灾难，老师同学都很关心。(2)这是一点心意，请收下。(3)希望不要悲伤，我们共渡难关。三、创新运用11校园中
9、师生间的交流要讲究方法。以下两个情境中师生的话语不够得体，请根据其要表达的意思作调整，使听者乐于接受。情景一：高三的一次月考后，沈鑫成绩下滑，心里很难过，就去找班主任谈心。班主任说：“你这次考得不好，早在我预料之中，还难过什么！不好好反省反省，下次只会更糟。”班主任说：“_”情景二：韩梅上数学课时有些内容没听懂，中午她去找郝老师，郝老师正在批改作业。韩梅说：“老师，你今天讲课速度太快了，我没听懂，你现在给我讲一讲吧。”韩梅说：“_”解析本题考查学生语言表达得体的能力。语言表达是否得体，要根据场合、气氛、氛围等来判断。情境一是班主任劝解考试不理想的学生，作为老师，应该既有劝解又有鼓励，不能用“好
10、好反省反省”“更糟”等来打击学生。情境二是学生向老师问问题，“讲课速度太快”有明显的责备之意，不符合语境；学生对老师应该使用尊敬客气的话语来表达。答案示例：情境一：你这次考得是不理想，心里难过我能理解，但你要认真反思没考好的原因，老师相信你下次会考好的。情境二：对不起，郝老师，打扰您工作了。课堂上我有些内容没听懂，您现在方便给我讲解一下吗？12假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过80个字。蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者，面容清癯，双目炯炯有神。答：_解析本题是
11、对语言得体的考查，要求将书面语转换为口语为主的儿童语言。转换时要把握儿童语言的特点，文字既要口语化、浅显易懂，又要生动有趣。答案示例：一条小溪哗哗啦啦地流着，水里有好些圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，看得可清楚了。溪边坐着一位老爷爷，脸瘦瘦的，胡子长长的，那双眼睛可有精神啦！13下面是某投资咨询公司的一则广告，找出其中五处不得体或有语病的语句并进行修改。本公司欢迎各界朋友前来投资咨询。我们将不吝赐教，鼎力相助，为您的投资方向、投资策略，并以最优惠的价格给予您最优质的服务。愿我们的智慧能助您早日尽快实现盈利的愿望。第_处修改为：_第_处修改为：_第_处修改为：_第_处修改为：_第_处修改为：_答案第处
12、修改为：就投资事宜进行咨询；第处修改为：我们将热情服务；第处修改为：竭诚帮助；第处修改为：就您的投资方向、投资策略出谋划策；第处修改为：删去“早日”或者“尽快”。14下面是某公司在举行必要的答谢活动中主持人所发表的感谢主人的盛情款待的一段开场白，请按要求完成以下各题。尊敬的集团公司的朋友们：首先，请允许我代表全体成员对集团公司对我们的盛情接待表示衷心的感谢。我们一行五人代表公司首次来贵地访问，此次来访时间虽短，但收获真是不少。仅三天时间，我们对你们这个地方的电子业有了比较全面的了解，与贵公司建立了友好的技术合作关系，并成功地洽谈了电子技术合作事宜。这一切，都得益于主人的真诚合作和大力支持。对此
13、，我们从内心深处表示衷心的感谢。电子业是新兴的产业，蒸蒸日上，有着很大的发展前景。贵公司拥有一支网络专家组成的庞大队伍，技术力量相当雄厚，在网络工作站市场中堪称老大。我们有幸与贵公司建立友好的技术合作关系，为我地电子业的发展提供了新的契机，必将推动我地的电子业迈上一个新台阶。我代表公司再次向集团公司表示感谢，_。更希望彼此继续加强合作，共创明天。谢谢！(1)找出并改正其中三处语言不够得体的地方。答：_(2)画线的句子都存有语病，请加以修改。答：_(3)在横线处补写一个恰当的语句。答：_答案(1)“收获真是不少”应换为“收获颇大”；“你们这个地方”应换为“贵地”；“堪称老大”应换为“一枝独秀”。(2)“从内心深处”与“衷心”重复，删去“从内心深处”；搭配不当，应将“很大”改为“广阔”；成分残缺，应在“网络专家组成”前加上“由”。(3)示例：并祝贵公司迅猛发展，再创奇迹。