1、南充高级中学理科综合生物试题命、审题：杨长奎一、选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分。每小题只有一个选项符合题意）1.关于细胞内以下过程的描述正确的是A能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8B过程3、4都是以基因为单位进行的，都需要酶的催化C图中7过程需要1过程的参与，而8过程中同时进行了2过程D在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的ATP比叶绿体通过2过程合成的ATP用途单一2.下列有关细胞的生命历程，不正确的是A高等植物和动物的细胞在有丝分裂的间期、前期、末期均存在差异B有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都包括物质准备和细胞分裂的过程C细胞的增殖、分化、衰老、凋亡的过程，离
2、不开基因的选择性表达D细胞中抑癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖3. 真核细胞内RNA的酶促合成过程如下图所示。下列相关叙述中，错误的是A该过程不会发生在细胞质中B该过程两个RNA聚合酶反向移动C该DNA片段至少含有2个基因D该DNA片段的两条链均可作为模板链4.下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是A.在制备果酒和果醋的过程中都要持续通入氧气B分离土壤中不同种类的微生物可采用相同的稀释度C根尖有丝分裂和DNA、RNA分布的实验均用到了盐酸，但盐酸的作用不同D选择过氧化氢酶作为探究温度对酶活性影响实验的理想材料5.兴趣小组利用拟南芥的野生型幼苗和Cop9突变型幼苗做了如下实验，有
3、关分析合理的是A.组可构成对照实验，其中第组是对照组B.组实验证明，每天定时两次触摸，不改变野生型成熟个体的株高C.定期用X射线照射和触摸，野生型成熟个体的株高明显低于15 cmD.每天定时两次触摸可能改变Cop9突变型个体的基因表达6.下列对该示意图叙述正确的是A.甲为生态系统的结构，a为环境被破坏，b、c分别代表生态系统成分的变化，生态系统的营养结构的变化B.甲为下丘脑，a为寒冷刺激，b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素、毛细血管舒张C.甲为农田害虫，a为喷施农药，b、c分别代表产生抗药基因，种群数量减少D.甲为同化量，a为太阳能，b、c分别代表呼吸作用热能散失，下一营养级的同化量7.下
4、图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线，下列分析正确的是A有生物乙时，甲的数量在第6周时达到值K B生物甲与生物乙之间的关系是互利共生C无生物乙时，生物甲的种群数量呈J型增长D无生物乙时，13周生物甲种群出生率大于死亡率二、非选择题（共48分）8.下图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）。 同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图 2）。（1）丰富度随入侵物种的入侵程度的增加而_。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_。弃耕地群落的形成是_演替的结果，调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的_。（2）入侵物种与本地植物之间构成_关系。该入侵物
5、种能分泌化学物抑制其它植物，同时能引起昆虫和动物拒食。可见，信息能够调节生物的_。（3）图2中初级消费者到次级消费者的能量传递效率是_。（2分）9.凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶。直接利用动、植物生产凝乳酶受多种因素限制，培育高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向。用紫外线照射芽孢杆菌，分离、培养，并检测各菌株所产生的凝乳酶活力。操作过程如图1所示。请分析回答：（1）图1所示的b过程的目的是为获得_，接种用的平板培养基_（是/不是）选择培养基。（2）在一定温度下（35），一定时间内（通常为40分钟），凝固1mL10%脱脂奶粉的酶量为一个酶活力单位（U）。凝乳酶活力检测结果如图2所示。据
6、图2所示，酶催化能力最强的是_组。A2、A5组酶活力与A0组芽孢杆菌相同，两位同学对此做出了推测： 同学甲：A2、A5组芽孢杆菌未发生基因突变，而其他组发生的变化说明基因突变具有_的特点。 同学乙：A2、A5组芽孢杆菌发生基因突变，但凝乳酶蛋白未改变，其依据的理由是_。（3）从牛胃液中分离到的凝乳酶以催化能力强而被广泛应用，研究人员运用基因工程技术，将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中。构建重组DNA分子（如图3所示）最好选用_限制酶。10.请据图分析回答：（1)下面图一表示利用碗莲种子所做的探究实验（图中未提及的条件都适宜且相同）。 写出图一所示实验的研究课题：_。 如果只探究光照对种子萌发
7、是否有影响，应选择哪两组装置进行对照观察？_。 五组实验结果说明碗莲种子萌发需要什么条件？_。(2）将图二所示的密闭装置放在暗处一段时间，t1时已耗尽了装置内的氧气，并开始测量幼苗吸收（释放）CO2速率，t2时开始给予适宜恒定光照，实验结果如图三所示，实验过程保持温度适宜不变。t1时幼苗的叶绿体基质缺乏类囊体薄膜提供的_，造成不能进行暗反应；t5时将漏斗中较高浓度的NaHCO3溶液注进装置内，在短时间内幼苗叶绿体中C3和C5化合物含量的变化分别是_。t1时可在种子细胞的_（场所）将葡萄糖中的化学能转变为_。 t3至t4这段时间内种子有氧呼吸是否逐渐增强？判断并说明理由，_11.黑腹果蝇的翅型有
8、很多种，实验常用的有长翅、小翅和残翅，其中长翅（翅较长）为野生型，小翅（翅较短）和残翅（几乎没有翅）均为突变型，且对长翅均为隐性。现用纯种小翅果蝇和纯种残翅果蝇进行如下杂交实验。（1）由杂交一可知控制翅型的基因位于_对同源染色体上，翅型的遗传符合_定律。由上述杂交结果推测小翅基因最可能位于_染色体上。（2）分析可知，杂交二F2中残翅雄蝇的基因型有_种,F2雌蝇的表现型及比例为_。（3）判断果蝇控制某个性状的基因是否纯合通常可采用_的方法，但此方法_（能/不能）确定杂交二F2中残翅雌蝇的小翅基因是否纯合。南充高级中学理科综合生物试题答案一、选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分。每小题只有
9、一个选项符合题意）1C 2D 3A 4C 5D 6A 7D8.（除特殊标注外，每空 1 分，共8分）（1）减小 已形成以入侵物种为优势的稳定群落 (该群落中入侵物种占绝对优势) 次生 速度和方向 （2） 竞争 种间关系 （3）3%(2 分)9（12分，每空2分）（1）单个菌落 不是 （2）A6 不定向 一种氨基酸可能对应多种密码子（答案合理均给分） （3）BamHI和PstI（少答、错答、多答都得0分）10.（16分，除注明外每空2分）（1）探究（研究）光照、破壳处理和水分对碗莲种子萌发的影响 （自变量和因变量正确各1分） B组和D组 碗莲种子萌发需要水分和破壳处理（多答“光照”扣1分） （2）H和ATP C3增加，C5减少 细胞质基质（2分） 热能、ATP中的化学能和酒精中的化学能（答对1个1分，最多给2分） 是（1分），因为幼苗光合作用释放的氧气逐渐增多 （1分）11.（12分）（1）两（1分） 基因的自由组合（1分） X（2分） （2）2（2分） 长翅：小翅：残翅=3:3:2（2分） (3）测交（2分） 不能（2分） 附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见： http:/ /www.zxxk. com/wxt/list. aspx? ClassID=3060 高考资源网 高考资源网