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本文(《名师一号》2015高考生物(人教版通用)总复习课后限时练:第6讲 细胞器——系统内的分工合作.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《名师一号》2015高考生物(人教版通用)总复习课后限时练:第6讲 细胞器——系统内的分工合作.doc

1、课后限时练(六)细胞器系统内的分工合作(计时:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分)1下图a、b、c是三种生物体的细胞,关于三种细胞结构的总结,不合理的是()Aa和b是真核细胞,c是原核细胞,因为c中无成形的Ba、b分别是高等植物细胞、动物细胞,因为a有细胞壁、无b中的,b无细胞壁Cc和a、b共有的结构是,共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等D用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构,a、c外层结构被破坏,b无影响解析本题考查细胞结构的知识,意在考查考生的综合比较能力。a、b中均有成形的细胞核,为真核细胞,c中无成形的细胞核,A项正确。a中有细胞壁、叶

2、绿体、液泡,无中心体,是高等植物细胞,b是动物细胞,B项正确。c和a、b共有的结构是细胞膜、细胞质、核糖体,a、b、c中均有DNA、RNA和蛋白质,C项正确。a、c均有细胞壁,但a、c细胞壁的化学成分不同,用纤维素酶处理,对c的细胞壁不起作用,D项错误。答案D2如图表示某植物细胞的部分结构,相关叙述错误的是()A在蛋白质合成旺盛的细胞中,的数目较多,较大B蓝藻细胞内产生ATP的结构没有C参与合成的磷脂,除满足自身需要外,还参与等细胞器的形成D都属于细胞的生物膜系统解析本题主要考查植物细胞的亚显微结构及其功能,意在考查考生识图与辨析的能力。核糖体是蛋白质合成的场所,核仁与核糖体的形成有关,故在蛋

3、白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数目较多,核仁较大,A项正确;蓝藻为原核细胞,不含线粒体但能进行有氧呼吸,B项正确;内质网是脂质合成的“车间”,磷脂是生物膜的基本骨架,C项正确;核糖体、核仁均无生物膜,不参与细胞的生物膜系统的构成,D项错误。答案D3(2014汕头质量监测)关于下列细胞器的结构和功能的说法正确的是()A四种结构中均可以发生AU配对现象BA、B、D上进行的生理活动都需要C提供能量C分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要B、C的参与DA、C、D都具有双层膜结构解析图中A为叶绿体、B为核糖体、C为线粒体、D为液泡,A、B、C可以发生AU配对现象D不可以,故A项错误。叶绿体需要的ATP

4、由光反应合成,液泡中水为渗透作用,不消耗ATP,故B项错误。A、C为双层膜,D为单层,故D项错误。答案C4(2014湖北部分重点中学联考)将生物材料进行处理后制成临时装片,在普通光学显微镜下观察不到的现象是()A胰腺腺泡细胞中发达的内质网与细胞核的外层核膜相连B洋葱根尖伸长区细胞中被龙胆紫染成深色的细胞核C花生子叶细胞中被苏丹染液染成橘黄色的脂肪颗粒D口腔上皮细胞的细胞质中被吡罗红染成红色的区域解析本题考查教材相关实验,意在考查考生对实验的原理和显微镜下的观察结果的分析。内质网外连细胞膜内连外层核膜在电子显微镜下才可观察到;洋葱根尖伸长区细胞核内的染色质易被碱性染料染成深色,可在普通光学显微镜

5、下观察到;花生子叶细胞内含脂肪,苏丹染色后在普通光学显微镜下可看到橘黄色的脂肪颗粒;口腔上皮细胞细胞质中的RNA被吡罗红染成红色。可在普通光学显微镜下观察到。答案A5下列有关细胞的叙述,正确的是()硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新A BC D解析硝化细菌、颤藻属于原核生物,霉菌属于真核生物,真核生物和原核生物都有核糖体、DNA和RNA,正确;细胞学说揭

6、示了生物结构和细胞结构的统一性和新细胞产生的来源,但并未解释新细胞产生的原因,错误;细胞核内DNA复制、转录和翻译,叶绿体、线粒体中DNA复制、转录和翻译都遵循碱基互补配对原则,正确;磷脂属于类脂,胆固醇和维生素D属于固醇,错误;蛙红细胞、人肝细胞没有细胞周期,洋葱根尖分生区细胞有细胞周期,但所有的细胞内化学成分都不断更新,正确。答案A6下列有关细胞结构的叙述正确的是()A能进行光合作用的细胞一定有叶绿体B能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体C能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核D能进行蛋白质合成的细胞一定有内质网解析蓝藻能进行光合作用,但无叶绿体,A项错误;硝化细菌等能进行有氧呼吸,但无线粒体,B项

7、错误;有丝分裂是真核细胞进行细胞分裂的方式,C项正确;原核生物无内质网,但也可以合成蛋白质,D项错误。答案C7如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是()A这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构B以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不一定都能发生AT、GC之间的互补配对D在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解解析图中所示结构为亚显微结构,是在电子显微镜下观察到的,A项错误;图中e和f分别为中心体和核糖体,两者均无膜结构,故不参与构成细胞的生物膜系统,B项错误;图中a、b、g中均含有基因,碱基配对方式有AT、A

8、U、CG,f是翻译的场所,故f中碱基的配对方式为AU、CG,C项正确;b是线粒体,葡萄糖必须在细胞质基质中分解成丙酮酸后,才能进入线粒体继续分解释放能量,D项错误。答案C8.下面为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是()A图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系B图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加DX的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中解析物质X是分泌蛋白,图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系,A项正确;

9、物质X的分泌依赖于膜的流动性,即与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关,B项正确;戊是线粒体,在有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸氧化分解产生CO2,没有O2参加,C项正确;甲为核糖体,是原核细胞中唯一的细胞器,且是蛋白质合成所必需的,D项错误。答案D9对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是()A吸收氧气,进行有氧呼吸B发出星射线,形成纺锤体C结合mRNA,合成蛋白质D吸收并转换光能,完成光合作用解析含有A、C、G、U四种碱基的物质是RNA,绿色植物中只含有RNA的细胞器是核糖体,核糖

10、体是合成蛋白质的场所。答案C10已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白()A无法继续合成B可以进入高尔基体C可以被加工成熟 D无法被分泌到细胞外解析分泌蛋白的合成场所是核糖体,然后进入内质网进行初步加工,再转移到高尔基体内进一步加工成成熟的蛋白质,并分泌到细胞外,因此高尔基体与细胞分泌物的合成与分泌有关。由于P肽段的功能是引导新生肽链进入内质网,因此若P肽段功能缺失,新生肽链则无法进入内质网,该蛋白合成后无法进行加工,也就不可能进入高尔基体进而分泌到细胞外。答案D11现代生物学的实验中,通常使用同位素标记法。下列哪组最适于研究分泌

11、蛋白的合成和分泌()实验动物实验材料示踪元素用示踪元素标记的化合物A豚鼠胰腺细胞3H胸腺嘧啶B家兔性腺细胞18O甲硫氨酸C小白鼠唾液腺细胞14C色氨酸D家兔垂体细胞32P亮氨酸解析A项所述材料不能出现在分泌蛋白中,而B、C、D中的材料虽都是形成蛋白质的氨基酸,但B项性腺不分泌蛋白质,D项亮氨酸不含P元素,C项唾液腺产生的淀粉酶存在于唾液,最方便检测到。答案C12下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是()A生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色B相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵C颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体D滴加碘液后,水绵细胞内呈现出黄色结构,颤藻则无解析本题考查颤藻与水绵细胞的观察实验,

12、意在考查考生对原核细胞和真核细胞的结构的理解。题中颤藻为原核生物,属于蓝藻,自然状态下呈蓝绿色;水绵是真核生物,含大型带状的叶绿体,呈绿色。水绵细胞的体积较颤藻细胞大,故相同长度的丝状体中颤藻细胞个数多于水绵。水绵有核,可被碘液染成黄色。答案B13电子显微镜下观察狗尾巴草幼茎皮层细胞,可观察到的结构如图中的()A BC D解析狗尾巴草属于高等植物,其幼茎皮层细胞中含有线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体,中心体一般位于动物细胞和低等植物细胞中。答案B二、非选择题(本大题共3小题,共48分)14(15分)如图表示蛋白质合成、加工、运输、分泌的途径,请据图回答下列问题:(1)该过程发生在_ (填“原核

13、”或“真核”)细胞中,从图示分析,核糖体的移动方向是_(用a、b和箭头表示)。(2)图中含有磷脂的细胞器有_。溶酶体的形成和_(细胞器的名称)有关,溶酶体能够吞噬并杀死侵入细胞内的病毒和病菌,是因为其内部含有_。(3)蛋白B空间结构的形成与_(细胞器的名称)有关,受体K的作用是_。解析本题考查细胞的结构及分泌蛋白的合成过程,意在考查考生的分析、推理能力。(1)图示细胞中有内质网、高尔基体等细胞器,该细胞为真核细胞。根据肽链的长短判断,核糖体的移动方向是ab。(2)含有磷脂的细胞器为具膜细胞器。从图中可以看出,溶酶体的形成与高尔基体有关,溶酶体吞噬消灭病毒、病菌与其内部含有多种水解酶有关。(3)

14、蛋白质空间结构的形成和内质网、高尔基体的加工有关。分析题图可知,受体K的作用是将蛋白A转运回内质网。答案(1)真核ab(2)溶酶体、内质网、高尔基体高尔基体多种水解酶(3)内质网和高尔基体将蛋白A转运回内质网15(16分)如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,表示生理过程或物质,AE表示细胞结构。请据图回答下列问题。(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能发生的过程是_(填序号)。若为果蝇的体细胞,则细胞中合成mRNA的场所有_(填字母)。(2)直接决定中氨基酸的种类和顺序的是_。在同一植物体的不同部位的细胞中,的种类不同,根本原因是_。(3)若为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则进入线粒体

15、中体现了线粒体膜的结构特点是_ _。(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、简便的方法是_。解析本题以图示为背景综合考查细胞的结构和生理功能,意在考查考生的识图分析、理解判断能力。(1)原核细胞中无细胞核和其他复杂的细胞器(核糖体除外),因此不可能发生等生理过程。果蝇是真核生物,体细胞中能够形成mRNA的场所有细胞核和线粒体,即B和C。(2)直接决定(蛋白质)中氨基酸的种类和顺序的是mRNA中碱基的排列顺序。同一植物体的不同细胞中的种类不同,根本原因是基因的选择性表达。(3)参与有氧呼吸第三阶段的酶进入线粒体体现了线粒体膜具有一定的

16、流动性。(4)动物细胞无细胞壁,因此破坏细胞膜时,最常用、简便的方法是将动物细胞置于蒸馏水中,使细胞吸水涨破。答案(1)B、C(2)mRNA中碱基的排列顺序基因的选择性表达(3)具有一定的流动性(4)将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水涨破16(17分)图中AE是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(只表示某有机物的局部),ad是细胞器中发生的化学反应。请回答下列问题(在“”中填写数字或符号,在“_”上填写文字):(1)请从中选出两个生物大分子,5种细胞器中都含有的有机物是_。(2)具有结构的物质存在于中,用无水乙醇提取该类物质后,在滤纸条上物质分离的原理

17、是_。(3)能够合成物质的细胞器有,在这些细胞结构中进行的反应分别是。(4)能发生碱基互补配对的细胞器是,发生b反应的细胞器是。(5)图c所示反应发生在_上,图d所示反应发生在_上,两者都参与细胞的能量代谢。解析本题考查细胞器的结构和功能、几种常见有机物的分子结构等知识,意在考查考生的识图能力和综合分析能力。(1)由图可知,表示的有机物分别是叶绿素、tRNA、ATP、蛋白质,其中tRNA和蛋白质属于大分子物质;AE所指的细胞器依次为线粒体、高尔基体、叶绿体、内质网、中心体,这5种细胞器都含有蛋白质。(2)叶绿素分布在叶绿体中,叶绿体中的色素在滤纸条上分离的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同。随层析液在滤纸条上的扩散速度不同。(3)图中能合成ATP的细胞器有A(线粒体)和C(叶绿体),线粒体中发生d反应(有氧呼吸的第三阶段),叶绿体中发生c反应(水的光解)。(4)线粒体和叶绿体中有遗传物质,能够发生碱基互补配对,b反应(葡萄糖合成纤维素)需高尔基体的参与。(5)图c所示反应为水的光解,发生在叶绿体的类囊体薄膜上,图d所示反应为有氧呼吸的第三阶段,发生在线粒体内膜上。答案(1)蛋白质(2)C不同色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸条上的扩散速度不同(3)ACdc(4)ACB(5)叶绿体的类囊体薄膜线粒体内膜

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