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2020-2021学年人教版历史选修3课件:第三单元 第二次世界大战 单元整合与检测 .ppt

上传人:高**** 文档编号:263889 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:14 大小:926.50KB
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资源描述

1、主题一 第二次世界大战的阶段性特点1第一阶段:德国运用“闪电战”战术,横扫大半个欧洲大陆,法国投降,意大利参战,德国入侵苏联,日本发动太平洋战争,法西斯势力达到顶峰。另一方面,国际反法西斯联盟形成。2第二阶段:是战争的攻守格局发生根本性转变的时期。斯大林格勒战役、阿拉曼战役、中途岛海战的胜利使反法西斯国家扭转了整个战争的形势,迫使法西斯国家从战略进攻转为战略防御。3第三阶段:是反法西斯国家实施战略反攻并取得最后胜利的时期。苏、美、英三大国为了协调军事行动并安排战后事务,先后举行了德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议。德日法西斯投降。对应训练1探索发现之“战争警报”中叙述道:“苏军历史上规模最大的

2、一次部署变革正在进行,大量兵力和兵器要在短时间内进行一万公里以上的超长距离跨洲调动。”这次行动的意义是()A推翻拿破仑帝国B苏俄退出战争,实现和平C导致苏德战场的转折D促进世界反法西斯战争的最后胜利解析:从材料信息看,苏军的这次行动,跨洲调动兵力,时间短,作战任务较大,只有第二次世界大战后期的对日作战与之相符。苏军参加对日作战,促进世界反法西斯战争的最后胜利。故选D。答案:D主题二 两次世界大战的异同1相同点(1)背景 根本原因相同:都是帝国主义经济政治发展的不平衡性加剧的结果;都产生了错综复杂的各种矛盾,出现了军事对峙集团。(2)影响 都给世界带来了巨大的人力、物力上的损失;都打击了帝国主义

3、势力,推动了社会主义运动和民族解放运动的发展;也都在客观上促进了科学技术的发展;战后都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序,建立了具有普遍性的国际组织;都加强了美国的实力。2不同点(1)背景不同:第一次世界大战爆发前,世界上只有资本主义体系;第二次世界大战爆发前,除资本主义体系外,还有一个社会主义国家。(2)战争的目的和性质不同。(3)爆发过程不同:第一次世界大战的导火线是突发事件,第二次世界大战是法西斯国家不断挑起局部战争,最终爆发世界大战。(4)规模结果不同:第二次世界大战的规模、破坏性更大。对应训练2第一次世界大战和第二次世界大战对世界的影响的相同点是()给人类造成极大的破坏和灾难 摧

4、毁了法西斯主义,和平进步思想深入人心 打击了帝国主义,促进了民族解放运动 促进社会主义力量的壮大,超出一国范围A BCD解析:第一次世界大战时没有法西斯主义,故排除;第一次世界大战后只有俄国走上了社会主义道路,故排除。答案:D主题三 两次世界大战对中国的影响1一战(1)一战期间,欧洲列强暂时放松了对中国的控制,使中国民族资本主义的发展出现了“短暂的春天”。(2)在战争中,日本提出灭亡中国的“二十一条”,日本独霸中国的局面形成。(3)中国被迫卷入战争,加入协约国一方作战。(4)作为战胜国,中国出席了由英、法、美操纵的巴黎和会,会上中国外交失败,消息传到国内,引发了五四运动。(5)华盛顿会议上,美

5、国倡导通过了九国公约,日本独霸中国的局面被打破,中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。2二战(1)中国是世界上最早抗击法西斯,也是最后一个获得反法西斯战争胜利的国家,付出了巨大的民族牺牲。(2)二战后期,中国参加了开罗会议,并签署了开罗宣言,收回了被日本所窃取的中国领土。(3)中国抗日战争,有力地支援了世界人民的反法西斯斗争,同时抗战的胜利也大大提高了中国的国际地位。(4)二战后,中国作为重要的战胜国之一,加入联合国,并成为五大常任理事国之一。对应训练3罗斯福让中国成为联合国安理会常任理事国的提议遭到丘吉尔的反对。丘吉尔认为中国军队太弱没有这一资格,罗斯福明确告诉丘吉尔这是为了战后政治秩

6、序的重建,丘吉尔仍然坚持己见。于是罗斯福提出一个折中方案:让中国军队参加诺曼底登陆战,若显示其战斗力“符合一个常任理事国标准”,丘吉尔便不得反对。丘吉尔同意了。于是国民党52军在美国援助下进行训练后,参加了整场诺曼底登陆战役,取得了辉煌战绩。材料表明中国“入常”的主要原因是()A罗斯福极力支持B美英战后抗苏的需要C中国战场的存在D中国军队战斗力强大解析:罗斯福极力支持、美英战后抗苏的需要都是中国“入常”的外因,不是主要原因,故A、B项错误;材料涉及的是欧洲第二战场,与中国战场无关,故C项错误;国民党在美国援助下进行训练后,参加了整场诺曼底登陆战役,取得了辉煌战绩,显示出中国军队战斗力强大,在反法西斯战争中地位的重要是中国“入常”的主要原因,故D项正确。答案:D单元达标检测(三)本小节结束请按ESC键返回

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