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《创新设计-课堂讲义》2016-2017学年高中数学北师大版选修1-2练习:第三章 推理与证明 1.1 WORD版含解析.docx

1、1.1归纳推理明目标、知重点1.了解归纳推理的含义,能利用归纳推理进行简单的推理.2.了解归纳推理在数学发展中的作用1归纳推理的定义根据一类事物中部分事物具有某种属性,推断该类事物中每一个事物都有这种属性,我们将这种推理方式称为归纳推理2归纳推理的思维过程大致是实验、观察概括、推广猜测一般性结论3归纳推理具有如下的特点(1)归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理;(2)由归纳推理得到的结论不一定正确;(3)归纳推理是一种具有创造性的推理 情境导学佛教百喻经中有这样一则故事从前有一位富翁想吃芒果,打发他的仆人到果园去买,并告诉他:“要甜的,好吃的,你才买”仆人拿好钱就去了到了果园,园主说:“

2、我这里树上的芒果个个都是甜的,你尝一个看”仆人说:“我尝一个怎能知道全体呢?我应当个个都尝过,尝一个买一个,这样最可靠”仆人于是自己动手摘芒果,摘一个尝一口,甜的就都买回去带回家去,富翁见了,觉得非常恶心,一齐都扔了想一想:故事中仆人的做法实际吗?换作你,你会怎么做?学习了下面的知识,你将清楚是何道理探究点一归纳推理思考1在日常生活中我们常常遇到这样一些问题:看到天空乌云密布,燕子低飞,蚂蚁搬家等现象时,我们会得出一个判断天要下雨了;张三今天没来上课,我们会推断张三一定生病了;谚语说:“八月十五云遮月,来年正月十五雪打灯”等,像上面的思维方式就是推理,请问你认为什么是推理?答根据一个或几个已知

3、的判断来确定一个新的判断的思维过程就叫做推理思考2观察下面两个推理,回答后面的两个问题:(1)哥德巴赫猜想:633835103712571477165111 000299711 002139863猜想:任何一个不小于6的偶数都等于两个奇质数之和(2)铜、铁、铝、金、银等金属都能导电,猜想:一切金属都能导电问题:思考2中的两个推理在思维方式上有什么共同特点?其结论一定正确吗?答共同特点:部分推出整体,个别推出一般(这种推理称为归纳推理)其结论不一定正确小结归纳推理定义:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理(

4、简称归纳)探究点二归纳推理在数列中的应用例1已知数列an的第1项a11,且an1(n1,2,3,),试归纳出这个数列的通项公式解当n1时,a11;当n2时,a2;当n3时,a3;当n4时,a4.通过观察可得:数列的前四项都等于相应序号的倒数,由此归纳出an.反思与感悟归纳推理的一般步骤:通过观察个别情况发现某些相同性质;从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想)归纳推理在数列中应用广泛,我们可以从数列的前几项找出数列项的规律,归纳数列的通项公式或探求数列的前n项和公式跟踪训练1已知数列an满足a11,an12an1(n1,2,3,)(1)求a2,a3,a4,a5;(2)归纳猜想通项

5、公式an.解(1)当n1时,知a11,由an12an1得a23,a37,a415,a531.(2)由a11211,a23221,a37231,a415241,a531251,可归纳猜想出an2n1(nN)探究点三归纳推理在图形变化中的应用例2在法国巴黎举行的第52届世乒赛期间,某商场橱窗里用同样的乒乓球堆成若干堆“正三棱锥”形的展品,其中第1堆只有一层,就一个球;第2,3,4,堆最底层(第一层)分别按图所示方式固定摆放,从第二层开始,每层的小球自然垒放在下一层之上,第n堆第n层就放一个乒乓球,以f(n)表示第n堆的乒乓球总数,则f(3)_;f(n)_(答案用含n的代数式表示)答案10解析观察图

6、形可知:f(1)1,f(2)4,f(3)10,f(4)20,故下一堆的个数是上一堆个数加上下一堆第一层的个数,即f(2)f(1)3;f(3)f(2)6;f(4)f(3)10;f(n)f(n1).将以上(n1)个式子相加可得f(n)f(1)3610(1222n2)(123n)n(n1)(2n1).反思与感悟解本例的关键在于寻找递推关系式:f(n)f(n1),然后用“叠加法”求通项图形中的归纳推理问题主要涉及某固定图形的个数,所以可以转化成数列问题来求解,也可从图形的变化规律入手来求解跟踪训练2在平面内观察:凸四边形有2条对角线,凸五边形有5条对角线,凸六边形有9条对角线,由此猜想凸n(n4且nN

7、)边形有几条对角线?解凸四边形有2条对角线,凸五边形有5条对角线,比凸四边形多3条,凸六边形有9条对角线,比凸五边形多4条,于是猜想凸n边形比凸(n1)边形多(n2)条对角线因此凸n边形的对角线条数为2345(n2)n(n3)(n4且nN)探究点四归纳推理在算式问题中的应用例3观察下列等式,并从中归纳出一般法则(1)112,1322,13532,135742,1357952,(2)112,23432,34567524567891072,567891011121392,解(1)对于(1),等号左端是整数,且是从1开始的n项的和,等号的右端是项数的平方;对于(2),等号的左端是连续自然数的和,且项

8、数为2n1,等号的右端是项数的平方(1)猜想结论:135(2n1)n2(nN)(2)猜想结论:n(n1)(3n2)(2n1)2(nN)反思与感悟对于运算式的猜测和推广,这一类问题需要观察的方面很多:首先是式子的共同结构特点,其次是式子中出现的字母之间的关系,还有化简或运算的结果等等另外要注意对较为复杂的运算式,不要化简,这样便于观察运算规律和结构上的共同点跟踪训练3在ABC中,不等式成立;在四边形ABCD中,不等式成立;在五边形ABCDE中,不等式成立猜想在n边形A1A2An中有怎样的不等式成立?答案(n3且nN)1已知 2,3,4,若 6(a、b均为实数)请推测a_,b_.答案635解析本题

9、考查归纳推理能力,由前面三个等式,发现被开方数的整数与分数的关系:整数和这个分数的分子相同,而分母是这个分子的平方减1,由此推测 中,a6,b62135.2将全体正整数排成一个三角形数阵:12 3456789101112131415按照以上排列的规律,第n行(n3)从左向右的第3个数为_答案解析前n1行共有正整数12(n1)个,即个,因此第n行第3个数是全体正整数中第3个,即为个3已知正项数列an满足Sn(an),求出a1,a2,a3,a4,并推测an.解a1S1(a1),又因为a10,所以a11.当n2时,Sn(an),Sn1(an1),两式相减得:an(an)(an1),即an(an1)所

10、以a22,又因为a20,所以a21.a32,又因为a30,所以a3.a42,又因为a40,所以a42.将上面4个式子写成统一的形式:a1,a2,a3,a4,由此可以归纳推测:an.呈重点、现规律归纳推理的一般步骤(1)对有限的资料进行观察、分析、归纳、整理,发现某些相同的性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般命题,提出带有规律性的结论,即猜想注意:一般性的命题往往要用字母表示,这时需注明字母的取值范围一、基础过关1数列5,9,17,33,x,中的x等于()A47 B65 C63 D128答案B解析5221,9231,17241,33251,归纳可得:x26165.2观察(x2)2

11、x,(x4)4x3,(cos x)sin x,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(x)f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(x)等于()Af(x) Bf(x) Cg(x) Dg(x)答案D解析由所给函数及其导数知,偶函数的导函数为奇函数因此当f(x)是偶函数时,其导函数应为奇函数,故g(x)g(x)3f(n)1(nN),计算得f(2),f(4)2,f(8),f(16)3,f(32),推测当n2时,有_答案f(2n)解析f(4)f(22),f(8)f(23),f(16)f(24),f(32)f(25).4已知sin230sin290sin2150,sin25sin265si

12、n2125. 通过观察上述两等式的规律,请你写出一个一般性的命题:_.答案sin2(60)sin2sin2(60)5已知a13,a26且an2an1an,则a33_.答案3解析a33,a43,a56,a63,a73,a86,故an以6个项为周期循环出现,a33a33.6设xR,且x0,若xx13,猜想x2nx2n(nN)的个位数字是_答案7解析当n1时,x2x2(xx1)22927,当n2时,x4x4(x2x2)2249247.猜想x2nx2n的个位数字是7.7已知数列an的前n项和为Sn,a11且Sn120(n2),计算S1,S2,S3,S4,并猜想Sn的表达式解当n1时,S1a11;当n2

13、时,2S13,S2;当n3时,2S2,S3;当n4时,2S3,S4.猜想:Sn(nN)二、能力提升8如图,观察图形规律,在其右下的的空格处画上合适的图形,应为_答案解析观察图中每一行,每一列的规律,从形状和颜色入手每一行,每一列中三种图形都有,故填长方形又每一行每一列中的图形的颜色应有二黑一白9如图所示四个图形中,着色三角形的个数依次构成一个数列的前4项,则这个数列的一个通项公式为_答案an3n1(nN)解析观察新产生的一个三角形的周围伴随三个着色三角形的产生an3n1.10观察下列等式1211222312223261222324210照此规律,第n个等式可为_答案12223242(1)n1n

14、2(1)n1解析观察等式左边的式子,每次增加一项,故第n个等式左边有n项,指数都是2,且正、负相间,所以等式左边的通项为(1)n1n2.等式右边的值的符号也是正、负相间,其绝对值分别为1,3,6,10,15,21,.设此数列为an,则a2a12,a3a23,a4a34,a5a45,anan1n,各式相加得ana1234n,即an123n.所以第n个等式为12223242(1)n1n2(1)n1.11根据下列条件,写出数列的前4项,并归纳猜想它的通项公式(1)a1a,an1;(2)对一切的nN,an0,且2an1.解(1)由已知可得a1a,a2,a3,a4.猜想an(nN)(2)2an1,2a1

15、1,即2a11,a11.又2a21,2a21,a2a230,对一切的nN,an0,a23.同理可求得a35,a47,猜想出an2n1(nN)12一条直线将平面分成2个部分,两条直线最多将平面分成4个部分(1)3条直线最多将平面分成多少部分?(2)设n条直线最多将平面分成f(n)部分,归纳出f(n1)与f(n)的关系;(3)求出f(n)解(1)3条直线最多将平面分成7个部分(2)f(n1)f(n)n1.(3)f(n)f(n)f(n1)f(n1)f(n2)f(2)f(1)f(1)n(n1)(n2)22.三、探究与拓展13在一容器内装有浓度为r%的溶液a升,注入浓度为p%的溶液a升,搅匀后再倒出溶液a升,这叫一次操作,设第n次操作后容器内溶液的浓度为bn,计算b1、b2、b3,并归纳出计算公式解b1(rp);b2()2rpp;b3()3rppp归纳得bn()nrppp

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