1、 01Unit1单词name neim n.名字；名称nice nais adj.令人愉快的；宜人的to tu:,tu,t 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式meet mi:t v.遇见；相逢too tu:adv.也；又；太your j:pron.你的；你们的Ms.n.(不指名婚否)女士his his pron.他的and nd,nd conj.和；又；而her h:,h pron.她的yes jes interj.是的；可以she i:,i pron.她he hi:pron.他no nu interj.不；没有；不是not nt adv.不；没有zero ziru num.零one wn
2、 num.一two tu:num.二three ri:num.三four f:num.四five faiv num.五six siks num.六seven seven num.七eight eit num.八nine nain num.九telephone telifun n.电话；电话机number nmb n.号码；数字人教版七上Unit1 单词音频.mp300:0004:19phone fun n.电话telephone/phone number 电话号码first f:st adj.第一first name n.名字last l:st adj.最后的；末尾的last name 姓fr
3、iend frend n.朋友China tain 中国middle midl adj.中间的 n.中间school sku:l n.学校middle school 中学；初中Gina 吉娜（女名）Jenny deni,dini 珍妮（女名）Brown braun 布朗（姓）Alan ln 艾伦（男名）Tom tm 汤姆（男名）Mike maik 迈克（男名）Jack dk 杰克（男名）Mary mri 玛丽（女名）Miller mil 米勒（姓）Linda lind 琳达（女名）Jane dein 简（女名）Green gri:n 格林（姓）Smith smi 史密斯（姓）02Unit1课文
4、音频人教七上Unit 1 Section A 2a 音频.mp300:0001:11人教七上Unit 1 Section A 2b 音频.mp300:0001:1003Unit1知识梳理【重点短语】1.my name 我的名字 2.your name 你的名字3.her name 她的名字.4.his name 他的名字5.Im.我是6.first name 名字7.last name/family name 姓氏8.Ms.Brown 布朗女士9.your school ID card 你的学生卡10.phone/telephone number 电话号码11.his ID card numb
5、er 他的身份证号码12.my friend 我的朋友13.nice to meet you 很高兴见到你14.middle school 中学15.in China 在中国【重点句型】人教七上Unit 1 Section A 2d 音频.mp300:0000:39人教七上Unit 1 Section B 1a 音频.mp300:0000:40人教七上Unit 1 Section B 1b 音频.mp300:0000:321.Whats your name?你叫什么名字？一Im/M y name is Alan.我叫艾伦。2.Whats his/h e r name?他/她叫什名字？-His/
6、Her name is Eric/Mary.他/她叫埃里克/玛丽。3.My friend is Eric Brown.我朋友叫埃里克 布朗。4.My friend is in China.我朋友在中国。5.Whats your last name?你姓什么？-My last name is Green.我姓格林。6.My names Jenny Green.我的名字是珍妮 格林。Im Gina.Nice to meet you!我是吉娜。很高兴见到你7.Whats your telephone number?你的电话号码是多少？I t s 281-9176.我的电话号码是281-91768.A
7、re you Helen?你是海伦吗？Yes,I am.是的，我是。11.Is he Jack?他是杰克吗？Yes,he is./N o，he isnt.是的，他是。/不，他不是。04词汇精讲1.parent，grandparentparent 名词，“父亲或母亲”，指父母双亲之一。作主语时，谓语动词用单数形式；parents是parent的复数形式；意为“父母”，指两个人；作主语时谓语动词用复数形式。father（爸爸）和mother（妈妈）是具体的称谓；在口语中可以用mom和dad。例如：Your parent is coming,dont worry.你的家长就要来了，不要担心。Her
8、parents are workers.她的父母亲都是工人。同样，grandparent指祖父母中的一个人，而grandparents指的是祖父母两个人。同样祖父母单独的具体称谓是grandfather（爷爷/姥爷）和grandmother（奶奶/姥姥）；口语中也可以称grandpa和grandma。例如：His grandparents live in the village.他的祖父母住在那个小村庄里。2.sister/brother这两个词都是可数名词，复数是brothers/sisters；意为“姐姐，妹妹/哥哥，弟弟”。英语中需要表示长幼区别时通常在brother，sister前加上
9、elder，表示“兄，姐”；加上little/younger表示“弟，妹”。例如：This is my little sister Lily.这是我的妹妹Lily。Its a photo of my elder brother.这是一张我哥哥的照片。3.these，thosethese 是this的复数形式，意为“这些”。those是that的复数形式，意为“那些”。this与that后接单数名词；those与these后接复数名词。例如：This is a book.这是一本书。Those are books.那些是书。4.uncle,aunt,cousin此三词对应的汉语意思很广，可以通过
10、上下文意思来判断，uncle可以指父亲或者母亲的兄弟，即“叔叔、伯伯和舅舅”，aunt指父亲或者母亲的姐妹，即“姑姑、婶婶和阿姨”。cousin 是他们的子女，即“堂（表）兄弟、堂（表）姐妹”。这三个词均为可数名词。例如：My fathers brother is my uncle.我爸爸的弟弟（哥哥）是我的叔叔（伯伯）。My uncles son is my cousin.我叔叔的儿子是我的堂兄弟。5.familyfamily是名词，意为“家庭、家人”。当“家庭”讲时，是整体概念，谓语用单数；当“家人”讲时，是复数概念，谓语用复数。例如：I have a big family.我有一个大家庭
11、。My family are very kind.我家人都很和蔼。6.a photo of my familya photo of my family的意思是“我的一张全家福照片”，相当于“my family photo”。of是表示名词所有格，是常用来表示无生命的名词所有格的形式,表示所属关系；意为“的”。例如：a map of China 一幅中国地图 the leg of the table 桌子的腿【拓展】辨析：photo与 picture两词都有“照片、相片”之意，都是可数名词，其复数都在词尾加-s，其区别如下：photo 常指拍摄的“照片”。例如：This is a photo o
12、f my brother.这是我哥哥的一张照片。picture不仅指“照片”，还可以指“图片、画像”。例如：Can you draw a picture?你能画一幅画吗？7.andand是并列连词，意为“和”。它可以连接两个或者两个以上并列的词、短语或者句子，有时不需要翻译出来，可以用来表示：（1）并列关系 例如：My mother and my father are both teachers.我爸妈都是老师。（2）承接关系 例如：This is my book，and thats your book.这是我的书，那是你的书。（3）强调反复、连续 例如：They laughed and la
13、ughed.他们笑了又笑。8.havehave在本单元是动词，意为“经受，经历”，常用于一些固定搭配或者祝福语中。例如：Have a good time!玩的开心！Have a good trip!旅途愉快！05句式精讲1This/That is my friend Jane.当我们把一个人介绍给另外一个人的时候，经常用这个句型，而不是用“He is”或者“Sheis”。例如：Mum,this is my teacher.妈妈，这是我的老师。Miss Wang,this is my mother.王老师，这是我妈妈。此外，我们在指近处的物体时用“This is”句型；指远处的物体时用“That
14、 is”句型。例如：This is my aunt.这是我姑姑。That is my friend.那是我的朋友。注意：“This is”不能像“Whats，Im，Its”那样缩写,但是“That is”可以缩写成“Thats”。例如：Look,thats my friend,Bob.看，那是我的朋友，鲍勃。如果用来询问的时候，也可以用人称代词he或者she代替指示代词this/that。例如：Is she your mother?她是你的妈妈吗？如果用指示代词this/that，在回答的时候用代词it。如果是人称代词询问，回答的时候用人称代词。例如：Is she your sister?她是
15、你的妹妹吗？Yes,she is.是的，她是。2 These/Those are my brothers.本句子是“This is my brother.”的复数句，these和those是指示代词this和that的复数形式。句子变为复数的时候，指示代词、连系动词和后面的名词都要变为复数形式，不能只变后面的名词。例如：That is your bike.那是你的自行车。把这个句子变为复数句是：Those are your bikes.那些是你们的自行车。这种句型可用来介绍两个或者两个以上的人、物。this变为these；that变为those；is变为are；后面的名词用复数形式。例如：Mu
16、m,these are my teachers.妈妈，这些是我的老师们。3.Whos she/he?Who是疑问代词，意为“谁；什么人”。用它可以构成特殊疑问句。句式是“Who+is+she/he/it+？”，意为“是谁？”。回答时用“He/She/It+is”。注意缩写的情况：whos=who is shes=she is hes=he is its=it is 例如：Whos she?她是谁？Shes my aunt.她是我姑姑/姨妈。Whos he?他是谁？Hes my uncle.他是我叔叔/舅舅。当我们需要对复数意义的词提问时，要用“Who are they？”来提问，意为“他们/她
17、们/它们是谁？”；回答用“They are+”。例如：Who are they?她们是谁？They are my cousins.她们是我的堂姐妹。注意：当我们询问不确定身份的人时，要用代词“it”。例如：Whos it in the picture?照片里的人是谁？Its my sister.是我的姐姐。4.Bring a photo of your family to class.带一张你的全家福到班里来。这是一个祈使句，祈使句是以动词原形开头，省略第二人称主语的句式。其否定式是在句首加Dont。例如：Open your book,please.请打开书。Dont close the window.不要关窗户。“bringto”是“把带来”的意思。例如：Bring your English book to my house,please.请把你的英语书带到我家来。