云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2020-2021学年高一语文下学期期中试题.doc

1、云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2020-2021学年高一语文下学期期中试题考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本试卷主要命题范围：人教版必修上册、必修下册。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。在当代传承和实践儒

2、家君子观，首先需要我们明确何谓儒家的“君子”，这是我们在当代传承和实践这种观念的基本前提。总体来看，儒家视域中的“君子”内涵丰富，是一个涵纳了“位”“德”“智”“美”等诸多属性，对人的各方面修养均有很高要求的人格理念。首先，从词源学的角度看，君子一词的基本含义是指“在位者”，即指统治阶级的成员。先秦时期，这一含义一直都是君子的基本内涵。如中国现代著名学者顾颉刚说：“君子小人，先秦以上以身份地位分，此时之君子指在官位者。”这一含义也广泛见诸儒家经典中。如诗经尚书中的君子即多指此义。与这一意义上的君子相对，社会上的广大普通人则被统称为“小人”“庶民”等。其次，经孔子转化后，君子的“位”的意义大大降

3、低，而主要成为一个侧重人的德性的概念，所谓“或称君子者何?道德之称也”。在论语中，君子一词共出现百余次，主要是就“有德”而言。比如“君子喻于义”“君子怀德”“君子去仁，恶乎成名”等等。虽然在孔子这里，君子一词主要成为德性概念，但“位”的属性仍然得以保留。比如孔子曰：“先进于礼乐，野人也；后进于礼乐，君子也。”这里面的君子即具有“位”的内涵。及至孟子、荀子等人，君子仍然是兼具“德”“位”属性的概念，如孟子曰：“无君子莫治野人，无野人莫养君。”最后，在儒家这里，完美的君子形象还必须具有智慧和审美的特征。一个欠缺智识、外表邋遢之人，任其德性多高，在儒家这里都难以称为君子。所谓“君子博学深谋”“文质彬

4、彬，然后君子”，说的正是这个意思。总体来看，儒家的君子是一个兼具“位”“德”“智”“美”等多种属性的复合概念，它涉及对一个人的社会地位、道德水准、智慧水平、心理素质等全方位的评价。这正如荀子所说：“天见其明，地见其光，君子贵其全也。”不过，从历史实践的角度来看，儒家的君子主要是一个德性概念，即侧重以道德水准界定何为真正的君子。而儒家所谓“德”，从其根本来说，乃是一种“生”德，所谓“天地之大德曰生”。而民生问题，则构成“生”的首要问题。因此，在儒家这里，一个人是否能够体悟上天创生万物之德，是否能够仁民爱物、关心民生，肯为人民鞠躬尽瘁、死而后已，就构成儒家评判君子的一个基本标准。(摘编自光明日报，

5、传统儒家君子观在当代的传承与实践)1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.在当代，我们要传承和实践儒家君子观，就必须深刻认识到儒家君子观的丰富内涵。B.从词源学的角度来看，君子的基本含义是“在位者”，先秦以后这一含义则不再保留。C.孔子将君子一词的意义进行了转化，自他之后，君子一词大多指那些德行高尚的人。D.儒家既看重君子的才华，也看重君子的形象，“君子博学深谋”“文质彬彬”正是此意。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章整体上采用总分总结构，论述了儒家眼中君子的丰富内涵和儒家评判君子的标准。B.文章主体部分采用横式结构，阐述了儒家君子观的丰富内涵，

6、论证有力，一了然。C.文章运用了举例论证、对比论证、引用论证等论证方法论证观点，论证灵活，有说服力。D.理解儒家君子内涵是当代传承和实践儒家君子观的基本前提，这也是文章立论的前提。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.儒家君子观内涵丰富，属性多样，要成为儒家眼中的“君子”需要极高的个人修养。B.在诸如诗经左传尚书这样的儒家经典中，君子的基本含义大多指在官位者。C.论语孟子中的君子兼具“德”“位”属性，而“君子怀德”中的“君子”只就“有德而言”。D.儒家的君子虽是一个复合概念，但是儒家评定真正的君子仍以道德水准为唯一标准。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完

7、成4-6题。材料一：短视频指五分钟以下的视频，在大型短视频平台上短视频的观看时间大多为一分钟以下。受益于较快的无线网络以及便宜的数据收费，短视频近年来迅速普及。与文字及图片相比，视频可在同等时间内传达更多、更具娱乐性的信息，从而更容易吸引用户关注。此外，短视频能更好地占用用户零散的空闲时间。与2017年比较，2018年58.6%的短视频新用户来自三线及低线城市。三线及低线城市居民的收入及消费水平有巨大的提升潜力，三线及低线城市短视频消费者群体的扩大以及与日俱增的需求，将成为中国短视频营销市场的主要增长来源。受益于网络基础设施的改良，东南亚地区的移动互联网粉丝迅速增长。截至2017年，泰国、越南

8、及印度尼西亚的互联网粉丝数量已超过3.8亿，2013年至2018年的复合年增长率达到27.6%。由于拥有人口超过4亿及4G网络覆盖迅速扩张，短视频平台在这三个国家的开发潜力巨大。处于领先水平的中国短视频平台正在东南亚地区快速发展。2018年，TikTok(抖音短视频国际版)的总海外MAU(月活跃用户数量)超过1亿，在泰国约有1000万，而在印度尼西亚则超过1500万。(摘编自2020年中国短视频营销市场规模及发展趋势分析)材料二：(资料来源：中商产业研究院整理)材料三：2020年中央电视台春节联欢晚会与快手短视频APP合作，开启新的传播模式，打破大小屏壁垒，让节目以多种样态呈现。大屏与小屏的深

9、度融合不仅让受众数量数倍增长，制播团队收获更多资源和更多机会，也让台、网、端的深度融合拥有了更广阔的发展空间，优秀节目呈现出多样态表达。央视国家宝藏栏目注册成为B站信息发布账号后，每期节目的实时弹幕数最高达到8000条；中国诗词大会的飞花令环节经由短视频传播，成为互联网传播的热点视频平台间的合作方式正不断迭代从最初的“传播向”合作到如今的“制作向”“资源向”“资本向”“人才向”全方位融合，获得了新的经验。(摘编自台网端深度融合加速)材料四：2019年9月1日，随着新中国成立初期彩色影像的首次正式公开，由国家广播电视总局组织开展的“精彩短视频，礼赞新中国”主题宣传月正式启动。30天时间里，68条

10、带有国家广播电视总局宣传活动统一标识的短视频，在央视网、新华网、人民网、抖音、快手、梨视频、爱奇艺、腾讯微视、好看视频、秒拍、新浪等十余家主要网络视听平台推送播放。截至10月7日，总点击量达到19亿次。根据国家广播电视总局网络司统计，在68条短视频中，有22条来自电视端内容。此次活动推出的第一条短视频彩色新中国!开国大典彩色影像首次正式公开节选自上海广播电视台真实传媒有限公司制作的纪录片彩色新中国，在上线的1小时内，视频点击量破千万，24小时点击量超过6000万。北京卫视摄制的国庆快闪活动被剪辑成了短视频天安门广场数万人表白祖国，在抖音上收获了222.5万的点赞量。节取自理论实践探访节目思想的

11、田野的思想的田野之山水间的美食、从电视剧外交风云剪辑的共和国外交风云和可爱的中国国家记忆大国工匠等影视节目的短视频一起，唱响了正能量主旋律之歌。中国互联网络信息中心(CNNIC)第43次报告显示，我国网民规模为8.29亿，短视频用户占78%，这两个数据正凸显着短视频背后的强大力量储备。这也给平台方指明了思维拓展的方向，一方面电视台的优质内容需要向多端口分发，引起传播上的“裂”；另一方面，互联网平台也急需优质内容打造有价值的网络空间，形成正能量的“合”。(摘编自优质节目呈现出多样态表达)4.下列对材料相关内容的理解与分析，不正确的一项是(3分)A.近年来，短视频迅速普及跟较快的无线网络、便宜的数

12、据收费、可在同等时间内传达更多更具有娱乐性的信息等因素有关。B.三线及低线城市短视频用户增长迅速，这些城市的居民对短视频需求与日俱增，2018年有58.6%的新用户就来自这些城市。C.国家宝藏栏目注册B站，发布账号信息后，每期节目的实时弹幕数最高达到8000条，体现了大屏与小屏深度融合的良好效果。D.我国网民规模高达8.29亿，而短视频用户则占其总数的78%，这是短视频背后强大的力量储备，给平台指明了思维拓展的方向。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.处于领先水平的中国短视频平台在东南亚地区快速发展，尤其是泰国和印度尼西亚两个国家，不仅发展速度迅速，而且发展潜力巨大。

13、B.中国短视频用户规模从2017年的2.2亿多上升到2018年的4.7亿多，预计2023年上升到7.4亿多，用户每月花费时间不断增长。C.中国短视频营销市场从2018年开始到2023年，预计复合年增长率为51%，市场规模上升了470亿元，前景乐观，潜力巨大。D.2020年央视春晚与快手短视频APP合作，开启了新的传播模式，同时平台间的合作方式不断更迭，实现了全方位融合，获得新的经验。6.请结合材料，简要概括加强电视媒体和短视频平台合作的好处。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成7-9题。父亲的遗产金狐梁燕是我固定的麻友，她是个有钱的主儿，从头到脚都花钱倒饬过

14、，这是别人说的，她自己从不承认这回事。我曾经近距离研究过她挺直的鼻梁和双眼皮，被她察觉，立刻配合地扬起脸，抓过我的手在她粉嫩的脸蛋上拍拍，自信地说，天生的尤物，假不了。她老公常年在江浙沪一带做生意，聚少离多，只要梁燕换了包包或者手指上又多出一枚亮闪闪的钻戒，我们就都知道他回来了。这样的女人，如果不吃点苦头，别人心里是很难平衡的。没想到第一个让梁燕吃足苦头的是她父亲。那天，她牌运特别差，连输了几把，任凭手机铃音响个不停。她瞄了一眼说，我老爸，特烦人，瞎操心，不让打麻将，要我出去找工作。哪知，这几个电话都是保姆打来的，她父亲病危了。等到打完麻将赶到医院时，人已经没了。令梁燕万万没想到的是老人的遗嘱

15、里，十几万的存款和老屋全部留给了保姆。简直是晴天霹雳。梁燕曾经的家，怎么舍得拱手让人?院子里的桂花树，那是父亲在她十岁生日的时候亲手种植的，如今已经枝繁叶茂，有一侧的枝条一直伸展到房间的窗子跟前，每到秋天，金黄的花瓣时时掉落下来，阵阵清香弥漫着整个庭院。梁燕无法想象，伴随着青春记忆的这座房子、这棵树会不再属于她。往事历历在目梁燕母亲去世得早，父亲怕她受委屈没再续弦，独自把她拉扯大，尽自己所能供她衣食住行，哪样都不比周围孩子差。然而，正是这样一位慈父竟然剥夺了她的继承权，做出了不通情理的事。我们几个麻友陪着梁燕去把保姆的东西一样一样扔在地上，用脚踩着、踢着。我们教她在网上发帖子“缺德保姆骗光老人

16、所有家产”。她老公倒好，老人一下葬他就溜之大吉了，不但不帮她，还怒冲冲打来电话责问她：发这些东西有什么用?保姆上网吗?有本事你打官司去。你帮帮我。梁燕低声哀求，回答她的竟是冷酷的嘟嘟声。我拍拍梁燕的肩膀安抚她：不怕，有我们呢。可是，不久我就为自己说了这样的大话而羞愧了。打官司需要钱，梁燕找我借钱，我推说手头紧，一分都没借给她。我妈说，不借也罢，她又没工作，拿什么还你?俗话说人倒霉的时候喝凉水都塞牙，她真走了霉运，继承权的问题还没解决，老公又和她闹起了离婚。我们当中的一个麻友小芳消息灵通，有一天在路上遇见我，非把我拖到附近的咖啡厅里去，神神秘秘地告诉我说，律师看了梁燕提供的安装在她家老房子的监控

17、，推手不帮她了。奇怪，我之前听说那个律师对这个官司很感兴趣，主动找上门来要帮梁燕。小芳看我满脸疑惑的神情，咯咯笑个不停。她说，梁燕得不到遗产真是活该，她伤了老人的心了。律师本来是想从监控里找出点证据对付保姆，结果发现保姆很尽责，梁燕很不孝。再怎么不孝也是他女儿呀?我觉得还是难以理解，总该留一点儿给梁燕吧?是有一个信封留给梁燕的，但不知道里面装了什么。肯定是一封信，也可能是一张存折。我猜测。小芳摇摇头说，绝对不会这么简单。我的好奇心被勾起来，很想跟梁燕问个究竟，可是许久不联系了，不好意思问她这个事。直到十年后，再次见到梁燕，久别重逄，难免旧事重提。梁燕感慨地说，那时候她难过得差点儿自杀，亲情、爱

18、情、友情相继失去。犯罪学有个理论叫破窗效应，当你弱的时候，像一面破窗，坏人闻风而至，随意朝你扔石头。梁燕的话使我感到不安，脸蛋莫名发烧。我开玩笑说，我可没朝你扔过石头。她点点头，眼眸深处分明闪过一抹嘲讽的微笑，说，我并不埋怨任何人。上帝是公平的，他在关闭一扇门的同时，打开了另一扇窗。我从贩菜、贩卖服装开始，依靠自己的努力积累了资本。今天是我夕阳红养老院的开业典礼，你们几个麻友都能赶来捧场，我很高兴，今晚我请客，一醉方休。她的话使气氛顿时活跃起来，从前的亲切感在我们心头复苏。她带领我们四处走动，兴奋地谈起各种话题。看她眉飞色舞的样子，我趁机问，听说你父亲当年还给你留下一个信封?是呀。梁燕说，正是

19、信封里的东西使我放弃了那场官司。梁燕把我们引进大厅，停在一处玻璃展柜跟前。展柜内，金黃的绸缎托着精致的相框，里面镶嵌着一枚亮闪闪的一元硬币，下面还有一行钢笔字：我留给你一块钱，因为你的孝心只值一块钱。难怪梁燕要创办这样一所养老院。真想不到。我说，你老爹也怪狠的。梁燕却坦然一笑：我相信这是父亲的良苦用心，还有你们更想不到的。她指着远处大厅的一角说，看看那是谁?一位大妈蹲在地上，细心而又娴熟地擦拭着花盆里沁出的水渍印。天哪!那个保姆?!(选自安徽文学)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.梁燕嫌父亲打电话烦人，不接电话，而未能见父亲最后一面，表面看来是偶然，但也从一

20、个侧面反映出梁燕平时对父亲的关爱不够。B.梁燕知错能改，她把父亲留给自己的信封里的东西放到大厅的玻璃展柜里，提醒自己不要辜负了父亲的良苦用心。C.小说的最后写梁燕把保姆请到公司里，这样的结尾，具有“欧亨利式结尾”的特点，在文中有多处细节暗示了这样的结尾。D.小说故事情节跌宕起伏，一波三折，富有戏剧性；在人物形象的刻画上，除了梁燕这个主要人物外，其他人物形象也是性格鲜明。8.小说开头第一段有什么作用?请简要概括。(6分)9.文中多处运用对比手法，请举出三例并简要分析。(6分)二、古诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10-13题。贾生名谊，洛阳人也。年

21、十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对。人人各如其意所欲出，诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳

22、侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐坐宣室上因感鬼神事而问鬼神之本贾生因具道所以然之状至夜半文帝前席既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣

23、岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。(摘自史记列传第二十四)注釐(x)：胙肉，祭过神的福食；受釐，一种祈神降福的仪式。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.孝文帝方受釐坐/宣室/上因感鬼神事/而问鬼神之本/贾生因具道所以然之状/至夜半/文帝前席/B.孝文帝方受釐/坐宣室/上因感鬼神事/而问鬼神之本/贾生因具道所以然之状/至夜半/文帝前席/C.孝文帝方受釐坐/宣室/上因感鬼神事/而问鬼神之本/贾生因具道所以/然之状至夜半/文帝前席/D.孝文帝方受釐/坐宣室/上因感鬼神事/而问鬼神之本/贾生因具道所以/然之状至夜半/文帝前席/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一

24、项是(3分)A.郡，古代行政区域，始见于春秋时期，秦代以前比县小，从秦代起比县大。B.服色，每个王朝都有自己崇尚的颜色，“易服饰”被认为是关系到国运的大事。C.侯，古代五等爵位的第二等，又特指君主，又可指诸侯，后又泛指达官贵人。D.谪，封建时代把高级官吏降职并调到边远地方做官，类似的说法还有“迁”。12.下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.贾生富有才华，得到提拔。他十八岁时，就以能赋诗写文章闻名郡里，二十多岁成为最年轻的博士，得到孝文帝的喜爱，一年之内被破格提拔为太中大夫。B.贾生受到嫉妒，被贬长沙。孝文帝想要把贾生提拔到公卿的位置上，绛侯周勃、颖阴侯灌婴等人嫉妒他，在孝

25、文帝面前诋毁他，于是孝文帝把他贬谪到长沙。C.贾生心情郁闷，凭吊屈原。贾生前往长沙，自认不适应长沙的气候，寿命不会长久，又想到是被贬而来，心情抑郁，在渡湘江时，作了一首诗，来凭吊屈原。D.贾生多次上书，未被采纳。贾生谏阻封淮南厉王的四个儿子都为列侯；他多次上书，诸侯封地有的连接好几个郡，可以逐渐削减他们的封地，文帝均未采纳。13.把文中画线语句翻译成现代汉语。(10分)(1)人人各如其意所欲出，诸生于是乃以为能不及也。(2)诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成14-15题。待酒不至李白玉壶系青丝，沽酒来何迟。山花向我笑，正

26、好衔杯时。晚酌东窗下，流莺复在兹。春风与醉客，今日乃相宜。14.下列对这首诗的鉴赏，不正确的一项是(3分)A.一二两句写诗人让人去买酒，但是迟迟没有买来，“来何迟”表现诗人的焦急之情。B.五六两句写诗人想象晚上坐在东窗下喝酒的情景，有莺婉转的歌声相伴，岂不美哉!C.七八两句运用议论等表达方式，写出在春风沉醉的晚上，“醉客”美好的喝酒感受。D.全诗描写了山花、流莺、春风等景物，有色有味、景象明丽，情景浑溶，意境美妙。15.请从表达技巧的角度赏析颔联的妙处。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)赤壁赋中的“ ， ”两句常用来勉励人们修身自好

27、，不慕身外之物。(2)苏洵在六国论中借助“ ， ”敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。(3)杜甫在登高中抓住“猿”“鸟”等意象描写夔州秋天典型特征的两个名句是：“ ， 。”三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成17-19题。距离天空和雨水最近，距离生长和茂盛最近，热带雨林把自己想象成一棵夏天的树，在阳光下默默生长，把 的浓荫留给小溪和流水，把幽暗下绽放的兰花留给美丽。行走雨林，你一定会感谢上苍齐刷刷地将如此繁茂的生命支撑到面前。树木是巨大的，灌木丛是繁茂的，水流是清澈的，花朵是艳丽的，昆虫是可爱的，即便你的内心再空旷，也会被瞬间填的满满，不留一丝 。在祖国雄鸡版图的“天涯

28、海角”，美丽的海南岛腹地，绿染千山万层翠。在这片茂密的热带雨林中，海拔1867米的五指山支撑起海南之巅，南渡江、昌化江、万泉河从这里 ，潺潺流向全岛，野生动物自由生活，野生植物畅意舒展。这里就是原始神秘的海南热带雨林国家公园体制试点区。行走在雨林中，你总会邂逅些什么?是一只雨蛙毫无顾忌地低鸣，还是一只白鹏轻柔的漫步，亦或是一头坡鹿在丛林中的 。当然，最隆重的邂逅是和一只海南长臂猿的相遇。它也许是在浓密的枝叶间弯腰探寻，长长的手臂还随意地勾在上面的树枝上；它也许是在溪畔喝水，尾巴扫动着周围的飞虫，脸上则到处是快乐的浪花。它们就这样隔世而居，就这样飞檐走壁，在密林中寻找快乐。17.下列依次填入文中

29、画横线处的词语，全都正确的一项是(3分)A.花遮柳掩 间隙 发源 闪转腾挪B.遮天蔽日 缝隙 发祥 腾挪跌宕C.花遮柳掩 间隙 发祥 腾挪跌宕D.遮天蔽日 缝隙 发源 闪转腾挪18.文中画横线的语句有语病，下列修改正确的一项是(3分)A.行走雨林，你一定会感谢上苍将如此繁茂的生命齐刷刷地支撑到面前。B.行走雨林，你一定会感谢上苍齐刷刷地将如此繁茂的生命托举到面前。C.行走在雨林中，你一定会感谢上苍将如此繁茂的生命齐刷刷地托举到面前。D.行走在雨林中，你一定会感谢上苍齐刷刷地将如此繁茂的生命支撑到面前。19.下列各项中的引号，和文中引号作用相同的一项是(3分)A.两只叶猴在树枝上玩着“走钢丝”和

30、“倒立”的把戏。B.他对那人说：“明天会下雨!”那人笑着摇头走了。C.人类是宇宙的产物，现在暂时居住在叫做“地球”的星球上。D.掩着耳朵去偷铃铛，这个法子太“巧妙”了。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不超过12个字。(6分)南极冰盖的变化， ，比如企鹅?对此，中山大学测绘科学与技术学院院长、教授程晓说，企鹅是一个非常脆弱的物种，受气候变暖、受冰的变化影响非常剧烈。在全球环境变化、冰盖融化和冰架崩解的大背景下， 对企鹅的影响是非常显著的。因为企鹅是从海洋里抓鱼和磷虾来吃的，因此冰的退缩、海冰和冰架的变化必然会对企鹅生存环境产生影响。另外，冰架

31、崩解产生大的冰山， ，如果挡住了一些企鹅下海的路径，就会对整个企鹅群落的觅食造成很大的影响，进而导致企鹅大批的死亡。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。(5分)本报北京12月10日电(记者常钦)10日，自然资源部举行第四季度例行新闻发布会，通报国土空间调查、规划、用途管制用地用海分类指南(试行)有关内容。分类指南建立了全国统一的国土空间用地用海分类，为科学规划和统一管理自然资源、合理利用和保护自然资源，加快构建国土空间开发保护新格局奠定了重要工作基础。据了解，此次分类指南的制定和颁布，对自然资源部依法依规依标准组织实施用途管制意义重大。四、

32、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)十步之间，必有芳草；十室之邑，必有俊士。浴血奋战功勋赫赫的革命老兵，艰苦攻关毕生奉献的科学泰斗，坚守岗位、默默奉献的大国工匠，顽强拼搏为国争光的女排姑娘，熊熊大火逆行捐躯的消防战士，严峻疫情挺身而出的快递小哥哪一个不是我们眼中的英雄?学校要举办以“新时代，我崇拜这样的英雄”为主题的演讲比赛。请你完成一篇演讲稿。要求：结合材料内容完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。会泽县茚旺高级中学2021年春季学期高一期中考试语文参考答案、提示及评分细则1.B(B项，曲解文意。根

33、据原文“虽然在孔子这里，君子一词主要成为德性概念，但位的属性仍然得以保留”可知。)2.D(“这也是文章立论的前提”错。)3.A(B项，左传成书在孔子之后，此时君子一词大多指德行高尚的人；C项，“君子怀德中的君子只就有德而言”错。根据文章第三段可知，论语孟子中的君子大多指“有德”而言，部分君“位”的属性得以保留。“君子怀德”主要还是侧重德性概念。D项，“儒家评定真正的君子仍以道德水准为唯一标准”错。原文是“从历史实践的角度来看，儒家的君子主要是一个德性概念，即侧重以道德水准界定何为真正的君子”。)4.B(“2018年有58.6%的新用户就来自这些城市”表达错误，原文是“与2017年比较，2018

34、年58，6%的短视频新用户来自三线及低线城市”。)5.C(把“上升了”改为“上升到”。)6.提升受众数量，扩大电视媒体的影响力。让优秀节目呈现出多样态表达，提升短视频内容的质量，弘扬正能量主旋律。创新平台间的合作方式，努力实现全方位融合，创新传播方式。(每点2分，意思对即可)7.C(“这样的结尾，具有欧亨利式结尾的特点，在文中有多处细节暗示了这样的结尾”错误，文中没有相关暗示。)8.(1)情节上，设置了悬念，为下文故事情节的展开张本；(2)人物上，初步介绍主人公，刻画了一个游手好闲、爱慕虚荣的反面人物形象；(3)主旨上，通过文中“我”对梁燕的认识，表现了作者爱憎分明的情感，初步彰显了小说的主题

35、。(每点2分)9.(1)梁燕形象的前后对比。先前的梁燕游手好闲，爱慕虚荣，后来的梁燕努力拼搏，懂得感恩。通过对比，凸显了小说知错能改的主旨。(2)梁燕父亲对梁燕前后态度的对比。梁燕小时候，父亲对其关怀备至，而临死时却剥夺了其继承权。通过对比，凸显了孝顺老人的主旨。(3)梁燕对待保姆前后态度的对比。刚开始，梁燕扔保姆的东西、上网发帖子骂保姆、与保姆打官司，后来她请保姆到自己的公司工作。通过对比，凸显了懂得感恩的主旨。(每举出一例，并简要分析得2分)10.B(正确标点为“孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席”。)11.D(“迁”分为三种情况：“左

36、迁”指降职并调到边远地方做官，“超迁”指升职，“再迁”指改任。)12.C(“作了一首诗”错，原文是“及渡湘水，为赋以吊屈原”。)13.(1)人人都感到贾谊所讲的，正是自己所要说出的，大家于是就都认为自己的才能赶不上贾谊。(“出”“以为”“及”各1分，句意2分)(2)各项律令的修改审定，以及列侯都回到封国居住，这些主张都是贾谊提出的。(“更定”“就国”“发”各1分，句意2分)文言文参考译文：贾生的名叫谊，是洛阳人。十八岁的时候，便以能赋诗作文而在全郡有名气。吴廷尉当时是河南郡郡守，听说贾谊是个了不起的人才，就把他召到自己门下，非常宠幸喜爱。孝文皇帝即位不久，听说河南太守吴公政绩天下第一，过去与李

37、斯是同乡，还曾经向李斯学习，就召他担任廷尉。吴廷尉便向皇帝推荐贾谊，说他很年轻，颇为通晓诸子百家的学说。于是，孝文帝便召贾谊为博士。当时贾谊才二十多岁，是博士中最年轻的。每当皇帝诏令臣下商议政事，各位老先生往往无言应答，而贾谊却总是答得很完满。人人都感到贾谊所讲的，正是自己所要说出的。大家于是都认为自己的才能赶不上贾谊。孝文帝也很喜欢他，一年之内，就把他从博士破格提拔为太中大夫。贾谊认为，从汉兴到文帝经过二十多年，天下已经安定，朝野和睦，应当更定历法，改变车马服饰的颜色，制定法令制度，确立官职名称，振兴礼乐，便一一详细地草拟上述各项仪礼和法度的草案，建议崇尚黄色，官印字数采用五，确定官职名称，

38、全部变更秦朝的旧制。孝文帝刚刚即位，谦恭礼让，没有来得及实行。(但)各项律令的修改审定，以及列侯都回到封国居住，这些主张都是贾谊提出的。于是皇帝打算把贾谊提拔到公卿的位置。绛侯周勃、颍阴侯灌婴、东阳侯张相如、御史大夫冯敬等人都嫉妒贾谊，便在皇帝面前诋毁贾谊说：“这个洛阳人，年轻没有经验，专想揽权，把许多事情都搞乱了。”因此，皇帝从此也疏远了贾谊，不再采纳他的建议，并派他去做长沙王吴差的太傅。贾谊已经辞别朝廷前往任所，听说长沙地势低洼，气候潮湿，自认为寿命不会长久，又因为是被贬谪而去的，心情抑郁(不愉快)。在渡湘江的时候，作了一首赋，来凭吊屈原。又过了一年多，贾谊被皇帝召见。孝文帝正在接受神的赐

39、福，坐在宣室里接见贾生。文帝有感于鬼神之事，便向贾生询问鬼神的本源。贾生就详细说明了这里面的道理。一直谈到深夜，文帝不知不觉地在座席上向贾谊面前移动。谈完之后，文帝说：“我好久不见贾生了，自以为超过了他，现在看来还是不如他。”过了不久，就任贾谊为梁怀王的太傅。梁怀王是文帝的小儿子，很受宠爱，又喜好读书，所以文帝让贾谊做他的师傅。孝文帝又封淮南厉王的四个儿子都为列候。贾谊进谏，认为国家的祸患会从此兴起。贾谊多次上书，说诸侯的封地有的连接数郡，不符合古代的制度，可以逐渐削减他们的封地。文帝不听。过了几年，梁怀王骑马，从马上跌下摔死了，没有后代。贾谊感伤自己做太傅不称职，哭泣了一年多，也死去了。贾谊

40、死时只有三十三岁。14.D(“有色有味”错，应该是“有声有色”。)15.颔联运用移情(拟人)的手法，花对“我”笑，其实是“我”对花笑，(2分)既生动形象地写出山花盛开的情状，(2分)又表现出诗人想到即将喝到酒时的愉悦心情。(2分)(酌情给分)16.(1)苟非吾之所有 虽一毫而莫取(2)以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才(3)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回(每空1分，错字、漏字、添字该空不得分)17.D(花遮柳掩；比喻行动或说话躲躲闪闪，不实在。遮天蔽日：遮蔽天空和太阳，形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。根据语境，第一空应填“遮天蔽日”。间隙：指两个事物之间的空间或时间的距离。缝

41、隙：接合处或裂开的缝处，也有比喻事物间的漏洞的含义。根据语境第二空应该填“缝隙”。发源：指江河等开始流出或借指事物的开端。发祥：显现吉利的征象或是帝王生长、创业或泛指开始建立基业或兴起。根据语境，第三空应填“发源”。闪转腾挪：形容动作敏捷，身手灵活。腾挪跌宕：表示起伏动作大，气势雄浑。根据语境，第四空应该填“闪转腾挪”。)18.C(这一语句有三处错误：缺少介词“在中”，应改为“行走在雨林中”。“齐刷刷”语序不当，应移到“生命”后面。“支撑”用词不当，可改为“托举”。只有C项全都做了修改，故选C项。)19.A(A项，表示特殊含义；B项，表示直接引用；C项，表示强调；D项，表示反语讽刺。文中的引号

42、表示特殊含义，故选A项。)20.是否会影响到南极的生物南极冰盖的变化会随着洋流漂浮(每句2分，酌情给分)21.自然资源部举行新闻发布会，通报国土空间调查、规划、用途管制用地用海分类指南(试行)有关内容，此次分类指南的制定和颁布意义重大。(5分，酌情给分)22.这是一则任务驱动型材料作文。任务很明确，“以新时代，我崇拜这样的英雄”为主题，写一篇演讲稿，既有命题方向的任务，即“我们眼中的英雄”，也有文体方面的任务一一“演讲稿”。材料中列举了身份职业各不相同的时代英雄，他们都分别具有极其可贵的美德：为国奋战、艰苦攻关、默默奉献、顽强拼搏、不畏牺牲、挺身而出作文的主题指向应体现时代精神、核心价值，展现

43、青年人的精神风貌和理想追求。首先，要确定“新时代英雄”的标准，厘清在当今时代洪流中英雄的概念：为国奉献是英雄、见义勇为是英雄、科研专家是英雄、大国工匠是英雄、干出经天纬地的大事业者是英雄、在平凡工作岗位上爱岗敬业默默奉献者也是英雄。只要怀揣一颗积极追求、不断超越的心，只要能在自己的工作岗位上精益求精不断突破，每一个人都能成为英雄。可以从各个时代的历史人物入手分析，还可以对现实人物进行分析，或在对比分析中感受英雄应该具备什么样的品质，从而树立正确的英雄观。各式各样的英雄让我们拥有英雄情结，为我们战胜困难找到动力。其次，从行文构思方面来看，可以指出自己崇拜的具体英雄人物，并阐明选择缘由，从而坚定自己的选择。也可以先破后立，表明态度，确立观点。可先批评当下某些青年人崇拜低俗偶像或者影视明星的做法，分析其背后的原因及危害，或这种选择折射出的青年人的情感、思想价值观等，然后提出应崇拜的英雄，并阐明缘由。写作的时候还要注意符合上述写作提示的内容和写作思路；行文落实“新时代英雄”的内容要求，注意落实对“时代与英雄”的思考，符合演讲稿的行文特点。立意参考(1)平凡而伟大的英雄：疫情中的“逆行者”。(2)观念与技能与时俱进的英雄更可贵。(3)无私奉献、不计名利才是英雄。(4)对生活无比热爱的英雄更可爱。