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河南省镇平县第一高级中学2021年春期高一历史下学期期末考前模拟试题(7.1)(PDF).pdf

1、 高一期末 历史 参考答案 一、选择题:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 C A B D B D A B C A C D D B B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 选项 D D B B D C A C B B C B D A A 二、材料解析题 31.(1)特点:棉花种植的历史悠久(或种植时间长或种植较早);棉花种植范围不断扩大;政府倡导(或支持或鼓励)棉花种植。(一点 2 分,三点 6 分)(2)影响:逐渐改变了民众服饰的材质;推动纺织业(手工业)的发展;推动了农产品的商品化;

2、促进了商品经济的发展;加强了区域间的经济联系;增加政府财政收入。(一点 2 分,任三点 6 分)32.(1)内容:打破固定税率,分类征税;提高进口税率,争取关税主权;废除盐业专卖(或规范并提高盐税);开征统税。(一点 2 分,共 6 分)(2)影响:南京国民政府:(4 分,需从积极、局限两个方面,只回答一个角度只能得 2 分)积极:增加政府的财政收入,缓解财政危机;一定程度上维护关税主权;规范税收秩序;促进商品流通,有利于民族工业的发展(或推动经济发展或推动商品经济发展);为抗战提供一定物质基础。(任 1 点 2 分)局限:为官僚资本的膨胀提供契机。(2 分)里根政府:(4 分,需从积极、局限

3、两个方面,只回答一个角度只能得 2 分)积极:减轻个人和企业的赋税负担,刺激经济发展活力(或增强企业活力);缓解通货膨胀的危机。(任 1 点 2 分)局限:导致政府财政收入减少(或增加财政支出的负担)。(2 分)33.(1)原因:30 年代:1929-1933 经济危机,美国经济遭受到严重破坏。(2 分)70 年代:美国经济出现“滞胀”现象;西欧和日本崛起冲击美国霸主地位。(任 1 点 2 分)危害:造成国家间的贸易摩擦(或破坏了国际贸易环境;阻碍世界贸易的增长;阻碍了经济全球化进程从长远看阻碍了本国经济的发展);加剧国际形势的紧张。(经济、政治两个角度,一点 2 分,2 点 4 分,只回答一个角度只能得 2 分)(2)特点:贸易关系受政治关系的影响;经贸往来的互补性强;中美贸易中双方地位呈现不对称性(或不均衡);中美经贸摩擦呈上升趋势。(一点 2 分,任意 2 点 4 分)应对:坚定不移深化改革开放;大力发展高新技术产业,优化对外贸易结构;不回避不妥协,通过对话进行协商谈判,适度采取反制措施;积极拓展美国以外新的国际市场;拉动内需,扩大国内市场;积极构建新的国际政治经济新秩序。(任一点 2 分,其他答案言之有理也可得分)

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