1、第32讲近代以来世界的科学发展历程考纲展示：(1)经典力学、相对论和量子论；(2)进化论；(3)蒸汽机的发明、电气技术的运用和现代信息技术。热点提示：(1)经典力学的主要内容及其在近代自然科学理论发展中的历史地位；(2)相对论、量子论的主要内容及意义；(3)进化论的主要观点；(4)科学技术进步对社会发展的作用；(5)现代信息技术对人类社会的影响。考点1 物理学的重大进展和破解生命起源之谜探规寻律1经典力学(1)奠基者：伽利略。背景：文艺复兴运动不仅解放了人们的思想，也推动了科学研究。成就：通过实验，发现自由落体定律等物理学定律；自制望远镜观察天体并取得大量成果。意义：开创了以实验事实为根据并具
2、有严密逻辑体系的近代科学，为经典力学体系的创立和发展奠定了基础。(2)创立者：牛顿。标志：1687年，牛顿出版自然哲学的数学原理，提出物体运动三大定律和万有引力定律。特点：以实验为基础，以数学为表达形式。意义：标志着近代科学的形成；对解释和预见物理现象，具有决定性意义；后来，根据万有引力定律，人们发现了海王星等。(3)牛顿在科学领域的探索精神和不畏艰辛、勇于牺牲的思想品质。2相对论的创立(1)背景：19世纪，经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题，面临着挑战。(2)提出：20世纪初，由爱因斯坦提出。(3)内容狭义相对论：物体运动时，质量随着物体运动速度的增大而增加，时间和空间随着物体运动速度的
3、变化而变化。广义相对论：空间和时间的性质取决于物质的运动情况和物质本身的分布状态。(4)意义是物理学领域的一次重大革命，它否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。3量子论的诞生与发展(1)背景19世纪末20世纪初，电子和放射线的发现，打开了原子的大门。实验表明微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。(2)诞生：1900年，德国物理学家普朗克提出量子假说。(3)内容：辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。(4)发展爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。丹麦玻尔提出了有关原子的量子理论
4、。20世纪30年代，量子力学建立。(5)影响量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。与相对论一起构成了现代物理学的基础，并弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。推动了物理学自身的进步，开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。思考普朗克曾这样评价爱因斯坦的相对论：“这个原理在物理世界观上所引起的革命，只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”你怎样理解这句话？提示：爱因斯坦的相对论描绘了一个崭新的宏观宇宙世界，打破了经典物理学绝对化的思维模式，改变了人们看待世界的角度和方式，为人们提供了辩证地看待世界的途径。因此普朗克
5、认为相对论的提出所引起的物理世界观的革命可以与哥白尼提出“太阳中心说”所引起的震动一样。4生物进化论 (1)背景基督教坚持上帝创世说，生物学研究进展缓慢。文艺复兴后，面对现实，重视实践的追求蔚然成风。资产阶级革命和工业革命的发生，使人们视野开阔，思想开放。细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。(2)奠基拉马克的早期生物进化思想提出了生物从低级向高级发展进化的观点。提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则。(3)标志：1859年，达尔文发表物种起源。(4)内容一切生物都经历了从低级向高级、从简单到复杂的发展过程。提出“物竞天择，适者生存，自然选择”的原理。(5)意义有力挑战了封建神学的创世
6、说。达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。思考长期以来，西方仍然流行着“上帝造人”的学说，达尔文通过观察总结得出人类是由古猿进化而来的结论。你认为二者产生分歧的根源是什么？提示：产生分歧的根源是世界观的差异，宗教是建立在唯心主义世界观的基础上，而科学则是从唯物主义立场出发认识世界。问题1：探究物理学的重大进展材料一在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随后，洛克发表政府论，他指出：政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反
7、抗甚至推翻它。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二1933年希特勒上台后，犹太科学家爱因斯坦选择移民美国，放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时，法国物理学家保罗朗之万评价道：“这是一个重大事件，其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”(1)联系所学知识，写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。(2)我们应该如何理解材料二中朗之万的评价？信息解读材料一中在“光荣革命到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙”说明了经典力学体系对推动自然科学的发展所起到的作用；“人们觉得，理性也能打开人类事务之门”“随后，洛克发表政府论”等信息说明科学进步对思想解放的促进作用。材
8、料二表明了爱因斯坦在当时科学研究领域中的重要地位，同时也说明了相对论在物理学领域的深刻影响。尝试解答(1)伟人：牛顿。意义：完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合，促进了理性思想与启蒙运动的发展。(2)朗之万认为爱因斯坦移民到美国意味着世界科学中心的转移。爱因斯坦的相对论描绘了一个崭新的宏观宇宙世界，打破了经典物理学绝对化的思维模式，改变了人们看待世界的角度和方式，为人们提供了辩证地看待世界的途径，是继牛顿之后最伟大的科学家，当时在科学界处于科学中心的地位，因而其移民到美国意味着世界科学中心的转移。问题2：探究达尔文的进化论材料一生物母体生出的众多后代，为攫取生活的必需条件而斗争，众多的后
9、代不会绝对相同。其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他被淘汰了。物种起源材料二西方神学认为：各种生物是按上帝的旨意和计划创造出来的，创造出来后就永恒不变。19世纪初期法国生物学家拉马克提出生物是由低级向高级进化的观点。1859年，达尔文物种起源出版。他用大量事实论证了自然界各种生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。(1)依据材料一，概括达尔文学说的核心主张。(2)依据材料二，简要指出生物学经历了怎样的演变？结合所学知识，分析这种演变产生的影响。信息解读材料一中“优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他被淘汰”体现了以生存竞争、自然选择为基础的生物进化学说。材料二说明近代生物学研究取得了重
10、大进展，彻底否定了封建神学创世说。尝试解答(1)物竞天择，适者生存，自然选择。(2)演变：经历了从神创论到生物进化论的演变。影响：这一革命性的变化沉重打击封建神学，破解了生命起源之谜；推动近代自然科学的发展；冲击了封建专制统治。【归纳总结】 1近代科技产生和发展的原因(1)经济：商品经济的发展和资本主义生产关系的产生、发展是近代科技产生的前提和根本动力。(2)政治：资产阶级民主政治的建立，为近代科技提供了自由发展的空间。欧洲先进国家保护、奖励科技发明、改革教育制度和专利制度，组织科研机构，这些都推动了近代科学的创立和发展。(3)思想：思想的解放为近代科技的发展解除了精神枷锁。文艺复兴、宗教改革
11、和启蒙运动都为近代科技的进一步发展创造了条件。(4)精神：面向现实，重视实验，崇尚理性的科研精神，有利于科技的发明和发展。(5)主观：科学家群体的不懈努力。2生物进化论的影响(1)思想界：挑战了封建神学，否定了神创说，在宗教界引起了轩然大波。(2)科学界：把发展变化思想引进生物界，开创了生物学发展的新时代。(3)理论界：为马克思主义理论的创立提供了自然史基础。(4)政治界：为中国维新派的戊戌变法运动和资产阶级革命派的民主革命提供了思想理论武器；同时也被帝国主义者利用，成为他们推行强权政治和霸权主义的理论依据。1(2016贵阳质检)伽利略认为木星有若干卫星，卫星像月亮围绕地球那样绕着木星转，天体
12、也许具有和地球一样的实质，地球和天空之间的传统区分开始引起怀疑。约翰多恩表达了17世纪初新天文学扰乱人心的影响。他写道：“一切都破碎了，一切都失调了。”这主要表明“新天文学”()A开创了以实验事实为依据的近代科学 B引起了人们思想认识上的混乱C动摇了人们对封建神学的迷信 D推动了技术领域的重大突破解析：选CA项材料信息无法体现，排除；“新天文学”否定了封建神学的权威，促进了科学的进步，但并未引起人们思想认识上的混乱，故B项错误，C项正确；“新天文学”并未推动技术领域的重大突破，故D项错误。2有科学史家在评价自然哲学的数学原理时说：“而今人们却证明天体也按照伽利略和牛顿根据地面上的实验和归纳所得
13、到的力学原理，处在这个巨大的数学和谐之内。”这一评价揭示了牛顿时代的“科学革命”()A构筑了现代物理学基本理论框架 B催生了近代自然科学的形成C引领人们对自然进行理性的认识D为启蒙运动奠定了理论基础解析：选CA项是相对论和量子理论的意义，与题干不符。牛顿力学体系的建立本身就标志着近代自然科学的形成， B项不符合。D项与题干强调的主要内容不符合。题干强调的是人们已经开始用科学的手段和实验的手段认识研究自然，因此选C项。牛顿经典力学的特征(1)注重实验，实验可以进一步揭示客观现象和过程之间内在的逻辑联系，并由此得出重要的结论。(2)数学化，这种数学化的根源是内在的数学关系。自然的数学结构是近代科学
14、的先驱们深信不移的真理。(3)研究人们日常生活中易于理解的宏观世界。后来科学发现所揭示的是人们没有直接经验的微观现象，表明人们对物质世界的认识在不断深入。3动力理论肯定了热和光是运动的两种形式，现在，它的美丽晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了第一朵乌云出现在光的波动理论上第二朵乌云出现在关于能量均分的麦克斯韦玻尔兹曼理论上。第二朵乌云导致了()A相对论的出现B生物进化论的出现C量子论的出现 D电磁感应现象的提出解析：选C依据材料光的波动理论，联系相对论的光速不变原理，可知第一朵乌云导致相对论的提出，故A项错误；生物进化论主张“适者生存”，与材料无关，故B项错误；材料所说能量均分的麦克斯韦玻尔兹曼理论
15、是黑体辐射与“紫外灾难”，说明第二朵乌云诞生了量子力学，故C项正确；材料与电磁感应现象无关，故D项错误。4“近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。”有力地打击了封建神学创世说的科学成果是()A自由落体定律 B经典力学体系 C生物进化理论 D细胞研究成果解析：选C达尔文的生物进化论颠覆了上帝造人说，有力地打击了封建神学的创世说。考点2 从蒸汽机到互联网科技之光1“蒸汽时代”的到来(1)背景17世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍。18世纪，随着工场手工业的发展，应用机器
16、进行生产成为可能。科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。(2)过程改良：18世纪80年代，瓦特制造了联动式蒸汽机，采用曲柄机构，使往复的直线运动转变为旋转运动。应用：蒸汽机作为动力应用于各工业部门。推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲、北美被广泛采用。(3)影响解决了工业发展中的动力问题，推动人类社会由此进入蒸汽时代。机器大工业生产的出现，使真正意义上的社会化大生产形成。在工业化进程中，形成了许多工业城市，英法美等国家成为工业国家。蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使世界各地的联系更加密切。思考为什么说瓦特改良蒸汽机不是科学理论与生产技术紧密结合的产物？提示：瓦特改良蒸汽机不是依靠某种先进
17、科学理论，而是依靠经验对早期蒸汽机进行改良而制成的，因此不是科学理论与生产技术紧密结合的产物。2电气革命的出现(1)条件：1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象。(2)过程随着发电机和电动机的发明和使用，电力成为一种新能源。长距离的输变电技术日趋成熟。(3)影响使得机器的使用更加普遍，促成了新兴工业部门和新技术的出现，促进工业的迅速发展，人类进入电气时代。生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级开始确立对世界的统治。生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。思考生产力的发展改变着社会结构和世界形势。结合两次工业革命的有关知识，谈谈你对这种
18、说法的理解。提示：资产阶级由于掌握着先进的生产力，势力日益壮大，开始确立对世界的统治；随着交通和信息交流的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。3信息技术的发展(1)进程1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。1969年，美国建立了包括四个站点的网络，促成了互联网的产生。20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。(2)影响积极：信息化社会开始出现；信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐；传统产业获得新的发展；改变着人们的工作方式、生活方式和社会交往方式。消极：网络给人们特别是青少年带来一定的负面影响。问题1：探究蒸汽机的发明和
19、电气技术应用的不同材料一蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时，一个巨大的新能源已为人类所获得，而且不久，人类还能开发储藏在地球中的其他矿物燃料，即石油和燃气。美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二蒸汽机教我们把热能变成机械运动。而电的利用将为我们开辟一条道路，使一切形式的能热、机械运动、电、磁、光互相转化，并在工业中加以利用。马克思恩格斯全集材料三在工业革命的第一阶段，纺织、采矿、冶金和运输业中的种种创造发明，多半是由有才能的技工完成而非科学家做出，科学对工业尚无多少直接影响。1870年以后，
20、工业革命进入第二阶段，科学家进入工业研究的实验室，几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸现并逐渐成为大工业生产的组成部分。马克垚主编世界文明史(1)据材料一指出瓦特蒸汽机发明的重要意义。(2)据材料二指出第二次工业革命电能应用的重要影响。(3)据材料三分析，蒸汽时代与电气时代有什么不同。信息解读材料一主要描述了蒸汽机对动力和能源利用方面的影响。材料二主要说明了电力的应用相对于蒸汽机应用的优势。材料三主要论述了两次科技革命中科学与技术之间的关系。尝试解答(1)瓦特蒸汽机的发明给社会带来了新的动力，以机械动力代替了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。蒸汽机的使用带来了机械化生产的迅速
21、发展与全面展开，而且为新能源石油、燃气的开发提供了可能。(2)蒸汽机只能将热能单纯地转化为动能，热效率低，而电的应用灵活，易于转化为热、光、机械、化学等形态的能量，并可以相互转化，推动了生产力、生产组织形式、工业化、城市化等的变化及进程。(3)第一次技术革命生产经验起到主导作用。工具机和蒸汽机的发明主要是靠工匠的技艺和经验的积累，科学原理只起到辅助作用；而电力技术革命，各种电力技术主要是在电磁学理论研究的基础上产生的，都是以科学理论的突破为前导。第一次技术革命只是发挥传统技术的作用，与生产融为一体；而到电力时代，技术发展为技术科学，作为科学化理论体系指导生产，成为连接科学与生产的纽带。问题2：
22、探究科技革命对世界的影响材料一文明的代价1962年，科学家蕾切尔卡森在寂静的春天里预言了一个没有鸟鸣的世界，引发了当代环境保护运动。材料二“信息DNA”正在迅速取代工业经济时代的原子，成为人类生活的交换物。移动电话、笔记本电脑、高清晰度电视、数字相机等数字化产品，进入人类生活，成为日常生活用品。美数字化生存 (1)试以“人与环境”为主题，叙述人类在工业化进程中所付出的代价。(2)据材料二指出，“信息DNA”指什么？它的进步对社会生活有什么意义？信息解读材料一体现了科技进步对环境的破坏。材料二表明人类进入信息时代。尝试解答(1)工业革命在英国发生后，煤炭作为生产和生活的主要燃料被大规模使用，造成
23、了对空气的污染；随着城市化进程的加快，人口大量集中于城市，环境污染问题显现。第二次工业革命以后，随着电力的广泛使用和汽车的发明，对于煤炭和石油等资源的消耗加剧，化学工业的产生也使环境污染问题进一步加深。第三次科技革命以来，能源枯竭与生态恶化问题日益突出。核能的利用是一把双刃剑，在缓解能源危机的同时，也会给自然环境造成难以挽回的破坏；京都议定书的签订表明气候变迁已经成为人类共同面对的严峻问题。总之，随着工业化在世界范围内的推进和经济全球化的加深，环境问题已经从区域问题演变为全球性问题，威胁到了人类的生存。 (2)信息技术。意义：加快了信息的传播速度，扩大了共享范围；改变人们的生产、生活、学习和娱
24、乐的方式；改变着人们的价值观以及认识世界的方法；推动了世界各地的经济文化交流和发展；利用通讯技术犯罪，不良信息等。【归纳总结】 1蒸汽机的发明与电气技术应用的不同(1)产生方式：蒸汽动力主要是生产实践经验的总结，不是科学与技术真正结合的产物，主要在英国完成；电力是建立在电磁学这一科学理论基础上的，电气技术由多国科学家共同创制出来。(2)生产组织形式：蒸汽时代是工业代替工场手工业；电气时代是生产和资本高度集中，形成垄断组织。(3)生产力：蒸汽时代大机器生产出现，人类进入蒸汽时代；电气革命生产力高度发展，人类进入电气时代。(4)资本主义制度发展程度：蒸汽时代使欧美资产阶级确立了对世界的统治，即资本
25、主义制度在世界范围内确立；电气革命使资本主义制度日趋完善，进入成熟阶段；垄断资产阶级干涉国家政治经济生活。2全面认识科技革命的影响(1)积极影响对经济发展的影响：极大地提高了社会生产力；使整个社会的经济结构发生了重大变化；推动了生产关系、生产组织形式的转变；改变了各国的经济结构。对政治发展的影响：社会结构发生了重大变化；推动了人类政治文明的发展，使民主制度逐步建立并不断发展、完善。对社会生活的影响：人们的生活水平得到普遍提高，人们的生活方式、思想观念发生巨大变化。对世界的影响：密切了世界各地之间的联系；推动了经济全球化的发展；改变了国际政治经济格局。(2)消极影响资本主义国家对殖民地、半殖民地
26、的掠夺加剧了当地的贫困和落后，随之建立起来的不平等的国际经济秩序是南北贫富悬殊的重要原因之一。经济发展导致人口增长过快，人类对自然资源的掠夺加剧，严重破坏了全球的生态平衡。科技发展在给人类生活带来一系列便利的同时，也给人类带来巨大的挑战。1(2016灵武检测)欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变，直接推动这一转变的是()A计算机B蒸汽机C牛顿经典力学 D达尔文进化论解析：选B题干信息“动力来源从动植物向矿物的转变”即动力由人力、畜力转向矿物(煤炭)，由此判断是蒸汽机。故选B项。2如图是某位科学家发现并验证相关定律的实验装置，这一发现为推动
27、人类进步作出开创性贡献。这位科学家来自() A德国 B法国C美国 D英国解析：选D图片信息反映的是法拉第的电磁感应现象，法拉第是英国人，故选D。3(2016咸宁模拟)“这一发现使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，并且使极遥远的水力的利用成为可能。”“这一发现”是指()A蒸汽机的发明B电的发明C蒸汽轮船的发明D内燃机的发明解析：选B材料中“这一发现使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限”说明这一变化使工业发展不再受到地点的限制。依据“并且使极遥远的水力的利用成为可能”说明应该是电力的使用。故B项符合题意。4当代美国法哲学家凯斯桑斯坦在网络共和国一书中指出，应该对互联网及其对言论自由、
28、观念市场和民主制度的影响投注更多关心。互联网可以有效保存上述价值并将其发扬光大，但也潜藏着破坏上述价值的能力。对上述认识错误的是()A互联网有利于民主制度发展B互联网是一把“双刃剑”C要“善待、善用、善管”网络媒体和虚拟社会D互联网下只能采用民主共和制解析：选D本题考查现代信息技术。人们以互联网为平台表达观点，有利于民主制度发展，故A项正确，不符合题意；互联网的利弊同时存在，故B项正确，不符合题意；互联网“潜藏着破坏上述价值的能力”，因此要“善待、善用、善管”网络媒体和虚拟社会，故C项正确，不符合题意；互联网的使用与社会制度无关，故D项错误，符合题意。5二战后机器人和其他代替劳动力装置的采用激
29、起了人们更多地减少工作时间的期望。但1992年美国人就曾断言，“唯一的选择就是失业或休息。”在这个机器人和计算机时代，美国出版了名为过分劳累的美国人的书籍，日本人则创造了一个词汇“过劳死”。这种现象从本质上说明()A科技的飞速发展带来了严重的社会危机B科技的快速革新导致人们就业竞争激烈C科技的进步严重威胁了人们的身心健康D科技进步亟需思维方式和价值观念改变解析：选D题干中的“唯一的选择就是失业或休息”、 过分劳累的美国人、“过劳死”等信息都反映了随着高科技的飞快发展，人们的思维习惯和价值观念必须作出相应的调整，D项正确。社会危机、就业与材料信息无关，A、B两项错误；C项不符合实际。本讲课堂小结
30、术语必备1牛顿是经典力学的创立者，提出物体机械运动三大定律和万有引力定律，标志着近代物理学的形成。2达尔文生物进化论的诞生，破解了生命起源之谜，在科学界和思想界产生了巨大深远的影响。3蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的发展，人类社会进入蒸汽时代。4发电机和其他电气技术发明的出现，是“科”与“技”结合的典范，促进了第二次工业革命的到来，人类社会进入电气时代。5相对论的提出是物理学领域最伟大的革命。它在很大程度上解决了 19 世纪末经典物理学出现的危机，打破了经典物理学绝对化的思维模式，为人们提供了辩证地看待世界的途径。6量子理论是 20 世纪最深刻、最有成就的科学理论之一，使人类对微观世界的基本
31、认识有了革命性的进步。量子力学对其他科学领域都产生了重大影响，从根本上改变了人类的物质生活。7以互联网为代表的现代信息技术，“缩短”了人类的空间距离，大大加速了人类文明发展的步伐，极大地改变了人们的生活，人类社会进入信息时代。易误必明1第一次工业革命时科学与技术没有结合。()辨析：第一次工业革命时科学与技术尚未紧密结合，但不能说第一次工业革命时科学与技术没有结合。如蒸汽机的广泛应用是牛顿力学和热学发展的结果。2进化论可用于解释人类社会的演进。()辨析：达尔文的进化论是生物学理论，它不是适用于一切现象的普遍规律，尤其是不适用于研究人类社会的发展。例如“适者生存，优胜劣汰”这一观点被近代西方殖民者
32、用来美化侵略，为纳粹分子迫害残杀犹太人和其他民族提供了借口，为现代帝国主义分子推行强权政治提供了理论依据。3相对论完全否定了经典力学。()辨析：爱因斯坦的相对论在继承牛顿力学体系的基础上，否定的是牛顿的经典力学中的绝对时空观，并没有完全否定牛顿力学体系。高考真题（5年全国，2年地方）全 国 卷1(2013全国高考新课标卷)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是()A哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念解析：选A本题考查
33、文艺复兴时期的时代特征。自然科学的独立宣言意味着自然科学摆脱了神学的束缚，A项为文艺复兴时期，第一次冲破基督教神学教义，具有“首创性”，故选择A项，其余三项不具备上述特征，故均排除。2(2011全国高考新课标卷)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是()A得到了科学实验的验证B改变了人类对自然世界的认识C推动了技术的重大突破D科学地概括出物质运动的定律解析：选B本题考查世界近代的科技成就。哥白尼依据自己的观察分析而提出“日心说”，与实验无关，没有推动技术的重大突破，更与物质运动的规律无关，故排除A、C、D三项。哥白尼的“日心说”否定了原来托勒密提出的“地心说”，
34、改变了人们对自然界的认识；牛顿提出的物体运动的三大定律、万有引力定律及爱因斯坦的相对论也改变了人们对自然界的认识。故选择B项。3(2015全国高考新课标卷)阅读材料，回答问题。材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：生产力科学技术(劳动力劳动工具劳动对象生产管理)这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。摘编自齐世荣总主编世界史运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。(说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确)解析：解答本题的关键是
35、读懂材料并能准确全面地理解历史概念。本题属于开放性试题，解答时要围绕“世界近现代史的史实”论述“科学技术在生产力发展中的作用”的公式，注意要求观点明确、史论结合、史实准确。答案：略。注：(1)论证：准确、充分运用世界近现代史史实；对公式中要素与科学技术之间的关系阐述明确，逻辑严密。(2)修改、补充、否定或提出新公式：观点明确、理由充分；能够准确、充分运用世界近现代史史实予以说明，逻辑严密。4(2013全国高考新课标卷)(节选)阅读材料，完成下列要求。材料第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界
36、范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行，但相对论却在中国广泛传播。从1917年到1923年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇，出版译著15种左右。摘编自阿尔布雷希特弗尔辛爱因斯坦传等根据材料并结合所学知识，说明爱因斯坦热兴起的原因。解析：结合材料“英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论”以及所学知识中科学发展对第二次工业革命的影响、相对论的内容进行概括。答案：第二次工
37、业革命中科学带动技术和生产的发展，引起人们对科学的重视；相对论的提出是科学领域的重大革命；观测结果证实了爱因斯坦的理论；大战结束有利于相对论传播。地 方 卷5(2015福建高考)16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是()A进化论 B万有引力定律C量子论 D相对论解析：选B解题的关键是抓住“16、17世纪”“宇宙的性质及其力量”等信息。万有引力定律是牛顿1687年在自然哲学的数学原理中提出的，揭示了天体运行的规律，推翻了古代人类认为的神之引力，使当时欧洲人放弃了“欧洲所继承知识中最神圣化的认识”，故B项正确。A项是关于生物学的，排除；C、D两项是20世纪初提出的理论，排除。
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