1、走进社会生活一、单选题12018年11月18日，网民步某、王某在互联网微信群内散布内容为：“冠县第四中学五名学生打死同学”的不实信息，严重影响了学校正常教学、生活秩序。冠县警方决定给予步某行政拘留十日并处罚款五百元，王某行政拘留五日并处罚款二百元的行政处罚。材料说明互联网不是法外之地，在网上发布信息应遵守法律法规；散布网络谣言的行为是要承担法律责任的；网络信息良莠不齐，应提高网络信息辨别能力，做积极的媒介信息传播者；公民享有权利的同时，也要积极履行义务。ABCD22019年全国“两会”期间，中国政府网联合多家网络媒体平台，诚邀你参与2019“我向总理说句话”网民建言征集活动。你的参与，将会让公
2、共政策更友好。对此认识正确的是（）网络为文化传播搭建新平台 网络为经济发展注入新的活力网络是汇集民智的重要渠道 网络提高了协商民主的实效性ABCD32018年徐州市政府工作任务提出抓好徐贾快速通道南延、徐沛快速通道铜山段等区域间路网建设，完善信息网络基础设施，重点推进光网徐州、无线徐州、“三网融合”、信息安全工程，积极打造“智慧徐州”等目标。关于公共设施，下列说法正确的是A公共设施是由生产厂家直接提供B建设公共设施是为某些群体的私利C建设公共设施是为满足人们的公共需求D人民群众是公共设施的主要管理者4鲁迅先生曾说过，一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。对此理
3、解正确的是A个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在B个人的发展决定着社会的进步C任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果D个人的生存和发展与社会没有关系52018年公益慈善行业最新数据显示，我国目前有5289个慈善组织，全国志愿服务组织超过1.2万个，志愿者人数超过1亿人，全年各类慈善捐赠达到7542亿元积极参与志愿服务、公益慈善等，这是亲社会行为，有利于塑造健康的人格，形成正确的价值观念关爱社会，积极承担社会责任的体现，有利于培养社会责任感自强不息、勇担过错的表现，有利于增强自信，提高实践能力弘扬敬业、友善的社会主义核心价值观，有利于弘扬社会正能量ABCD62019年1月17日，河
4、北邢台网警接到网民举报，本地微信群中有一条旧谣言被人更改地名后恶意传播。经网安支队及时排查，迅速将传谣人员郝某抓获。随后郝某被威县公安局依法处以行政拘留七日的处罚。该网民的行为给我们青少年的警示是（ ）A要合理利用网络资源，自觉遵守网络规则B正确认识网络的两面性，用其所短，避其所长C要学会采用各种网络技术手段达到自己的目的D上网乱发帖都要受到法律的制裁7星期五下午，学校组织学生参观了城区污水处理厂。同学们在工作人员的带领下参观了一系列污水处理设施，同时认真听取了工作人员讲解的一些污水处理的知识。最后同学们看着污水变成了清清的流水，由衷地发出感叹。你认为学校组织学生参加这次社会实践活动的目的是
5、锻炼学生社会实践能力 浪费学生宝贵学习时间增强学生亲近社会的情感 教育学生树立环保意识A B C D8小浩观看了“嫦娥四号”成功着陆月球背面的报道后非常自豪，暗下决心一定要努力学习，将来为祖国多做贡献。可见，关注国家大事有利于我们激发爱国情感 增强社会责任感 培养主人翁意识 提高创新能力ABCD9“网络魅力大，神奇不可言。低俗不要碰，黄页不入眼。求知是目的，游戏莫贪玩。上网要节制，健康是本钱。”这些倡议提醒我们（ ）A网络魅力大，随便使用它B利用网络所长，避其所短C网络真神奇，充分利用它D网络弊端多，一定远离它102019年第一批“新时代好少年”张力文长期担任桥儿沟鲁艺旧址的红领巾志愿者讲解员
6、，还经常到到社区学校，义务为市民和同学们宣讲红色故事。这启示我们中学生应该（ ）A付出要考虑得到的回报B积极参加实践活动，服务社会C关注社会问题，积极建言献策D培养兴趣，提高科学文化素质11小月和班里的几个同学都喜欢朗诵，课余时间常常起参加社团读书会，切磋读书心得，平时学习也互相帮助，进步很大。他们这个小群体（ ）因志趣相投而形成，有高雅的追求在学习交往互学共进中增长才干是小团体主义 会影响和班级其他同学的团结友爱A B C D12课后小杰上网随意找了一家自称是专门救助“自闭症”儿童的公益网站，准备注册自己的姓名、身份证等个人信息，并打算用微信把零用钱汇到指定的银行账户上。不料，老师知道后，立
7、即要求小杰暂停你认为老师的做法是A担心小杰参与这些活动耽误学习B让小杰能更多在精神上关心这些儿童C让小杰理智判断，学会自我保护D让小杰明自关爱不分大小，贵在有爱13入网是我们生活中常见的现象。对此正确的看法是A青少年都沉迷于网络 B做网络的主人，谨防网瘾C网络空间都是虚假的信息 D网络满足了我们的一切愿望14社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问题。面对这些问题，正确的认识是( )A这些问题通过社会成员的共同努力一定会解决B因为这些问题的存在，我们的社会看不到光明C这些问题与学生无关，可无视这些问题的存在D各种社会问题会在发展过程中会不断解决完善15李军的妈妈和邻居王阿姨经常一起去菜市
8、场买菜。李军的妈妈和王阿姨是_关系A血缘B业缘C地缘D以上都不是16以下不属于亲社会行为的是A积极参加义务植树活动 B主动帮助社区里的孤寡老人C浩轩课外活动时喜欢跳绳 D主动帮助父母做力所能及的家务17下面漫画中的孩子不懂得（ ）A与同伴玩耍有时会产生矛盾 B与人交往需要讲究一定的方法C人的成长是不断社会化的过程 D自我保护18因为农民的辛勤耕种，我们得到了粮棉;因为警察的坚守岗位，我们有了安全的环境:因为父母的抚育、同伴的帮助、老师的教海和社会的关爱等，我们逐渐成长为一名合格的社会成员。可见A个人与社会的关系错综复杂 B人人都能实现自己的人生价值C个人的生存和发展离不开社会 D人人都能成为合
9、格的社会成员192016年，全国各地各网站响应政府号召，积极推动网络举报工作，新浪、腾讯等228家影响力大、网民访问多的网站签署了积极开展举报工作承诺书，向社会公布举报电话，积极受理违法和不良信息，有问题找“举报”咨询，“全天候、多角度”的网络监督时代已经来临。这说明公民只有通过网络才能行使监督权 公民参与政治生活的意识在提高 政府能多渠道倾听民声，尊重民意 网络监督已经成为惩治官员腐败的最重要的方式ABCD20网络交往是实现人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一最基本的行为准则。我国法律禁止的行为有（ ）在网上恶意传播流言 在网上进行诈骗活动 在网上泄露国家机密 在网上与同学聊天A B C
10、 D二、简答题21某校团委组织团员到敬老院参加义务劳动和慰问演出，为老人送去欢笑。他们有的擦玻璃、扫地，把老人们的房间清理得一尘不染，有的一边给老人们捏捏腿，敲敲背，一边倾听着老人们讲过去的故事，体会老一辈人生活的艰辛和今天舒适生活得来不易。（1）结合课本知识，说明上述行为属于什么行为？培养该行为有什么意义？（2）请你谈谈，中学生应该如何养成这种行为？22以下是我们生活中的两个情境，请运用所学知识，对其进行探究分析。 情境一 小明：爸爸，星期天老师要带我们去社区清扫垃圾，搞环保宣传。爸爸：别去了，没有什么意义！小明：那怎么行呢？老师说，这也是一种学习。爸爸：能学什么啊？还不如在家里多做几道题。
11、（1）请评价一下小明爸爸的观点。情境二 很多公共场所都有免费的WIFI，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很多安全隐患.一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。(2) 享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？23 2019年第六届世界互联网大会上，乌镇向世界展示了令人震撼的5G新科技产品。5G应用将是推动互联网这个“最大变量”变成“最大增量”的新引擎，它是世界的新契机，更是中国的新契机。伴随中国网通、中国电信、中国移动5G牌照的发放，5G应用将迎来一个前所未有的新时代。它带给我们的想象空间巨大，可能对中国社会产生一场史无前例的生产和生活方式的革命，对我国经
12、济高质量发展和现代国家治理将提供新动能和新方案。面对网络技术的飞速发展，作为当代青少年应该如何去合理的利用网络？24 材料分析：2019年10月黄冈市组织学校开展“保护环境、爱护家园，服务社会，奉献有我”志愿服务活动。结合国庆70周年，组织中小学生，到城区清理垃圾，到光荣院慰问老人等活动。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。(1)青少年为什么要养成亲社会的行为？(2)我们应该如何养成亲社会行为？参考答案1D 2D 3C 4A 5A 6A 7D 8D 9B 10B 11A 12C 13B 14D 15C 16C 17C 18C 19B 2
13、0A 21（1）亲社会行为 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。22（1）小明爸爸的观点是错误的。因为青少年参加社区清扫垃圾、搞环保宣传等活动，是积极参与社会生活、亲社会的具体体现，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和许可。（2）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。注意浏览、寻找与学
14、习、工作有关的信息，学会“信息节食”。在上网时要学会辨析网络信息，提高自己的抗诱惑能力，自觉抵制不良信息。遵守网络规则，遵守道德和法律。充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播网络正能量。23理性参与网络生活:我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊的信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会信息节食。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。传递网络正能量:我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、健康向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。24（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的习惯。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格， 形成正确价值观，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（2）在人际交往和社会实践中养成我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人参加志愿者活动，讨论社会热点事件，学会谦让，合作等