1、四川省内江市第六中学2021届高三语文下学期第七次月考试题考试时间：150分钟 满分：150分一、现代文阅读（共36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。美育是培养人认识美、体验美、热爱美和创造美的能力的教育，一直以来都是一个国家文化传承的重要途径，对帮助人树立正确人生观、价值观具有重要意义。家庭美育、学校美育和社会美育是做好美育工作的三大支柱。当前，我国学校美育改革发展进入加速提质阶段，美育课程建设稳步推进，呈现良好势头。与社会日益崛起的精神文化需求直接联系，以博物馆、美术馆为代表的社会美育也展现出蓬勃发展之势。但作为美育实施的基本途径，家庭美育仍然没有得
2、到应有的重视，并在实际生活中表现出明显的功利倾向。遵循美育特点做好美育工作，必须重视家庭美育的基础性作用。习近平同志指出，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。教育家苏霍姆林斯基说:“孩子由一块璞玉塑造成一座雕塑，在成长的路上需要多方面的合力，其中排在第一位的就是家庭。”可以说，美育的根在家庭，家庭是美育的摇篮。家庭美育的特点是润物无声，但影响深远持久。家庭日常的环境、气氛、情感和活动，是孩子认知外在环境的基础，它潜移默化地影响着孩子对自然社会的认知，对文化人文的体察，影响着孩子道德修养的建
3、立，审美观念、价值体系的形成。遵循美育特点做好家庭美育，必须重视艺术思维的培养。现在家庭教育普遍重视智力开发，对审美教育的关注，往往又将重点放在美术、音乐、舞蹈等技能特长的培养上，以期在未来的升学和求职中有一技之长，功利倾向明显。其实，比技能特长训练更重要，对孩子一生影响更深远的，是艺术思维的建立。艺术思维是一种以情感、符号和形象为基本要素的思维方式，艺术思维让人不断思考自我局限性，并从中找到突破的方法和答案。艺术思维对于创新创造能力的培养至关重要。艺术思维的建立，重在熏陶，这种熏陶需要适宜的环境。许多家长给孩子报各种培训班，参加各种美育活动，这样的安排对孩子艺术思维的提升有一定作用，但更为根
4、本、持续的，还是家庭日常生活的熏陶。遵循美育特点做好家庭美育，必须拓展家庭美育的实施途径。要将自然美作为家庭美育的重要内容。春夏秋冬四季更迭，风霜雨雪阳光，沙丘泥土树木花草，鸟兽虫鱼丰富的自然环境是最好的家庭美育素材。家长要多带孩子走进大自然，让他们在自然玩耍的过程中用手用脑用心感受，对人从哪来，如何与万物共存形成丰富独特的感知，这些感知是滋养孩子健康审美意识的丰厚土壤。要在节庆习俗中引导孩子认识社会文化之美。从食物制作，到家庭装饰，再到日常礼仪，传统节日习俗蕴含着深厚的人文思想，表达着人与自然、人与人、人与族群的关系，是在日常家庭生活中塑造孩子审美情趣的基础材料，家长应该充分利用各种传统节日
5、进行家庭美育。要鼓励孩子在动手劳作中认识美、体味美。孩子动手去操作，不论是多变的还是重复的，粗犷的还是精细的，都会形成身体上的感受，从而传达到大脑中形成认知，这种改造事物的经验会在主观和客观之间架起一座桥梁，强化他们的信心，萌发进一步的创造。 (摘编自陈佳美育的根在家庭)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.个人的正确人生观、价值观的树立，国家文化的传承，都必须通过美育来完成。B.家庭美育是美育工作的支柱之一，做好家庭美育，就能做好学校美育和社会美育。C.家庭环境是孩子成长的基础，家庭美育潜移默化地影响着孩子对外界的认知。D.现在家庭教育大多重视智力开发，把精力放在技能特长
6、训练的培养上，不关注审美。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章开头从美育的重要性出发，联系现实中美育实施存在的问题，然后提出论题。B.文章引用教育家苏霍姆林斯基的话，论证了家庭在孩子成长过程中的重要作用。C.文章第四段运用比较手法，论证做好家庭美育须重视艺术思维的培养的观点。D.文章第五段从自然美、社会文化之美两个角度论证了拓展家庭美育的实施途径。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.当前美育作中除家庭美育还未起步，学校美育和社会美育均势头良好，已经取得成功。B.对于家长而言，要想真正搞好家庭美育，必须转变以升学和求职为目的的功利主义思想。C.家长在家的日
7、常表现，会潜移默化地影响孩子的审美趣味，对孩子产生审美熏陶作用。D.拓展家庭美育的实施途径，重视艺术思维的培养，可以强化孩子的信心，提高审美能力。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的材料，完成46题。 从士兵突击鸡毛飞上天到红海行动我和我的祖国，从黄金配角到绝对主角，十四年大浪淘沙，张译成长为影视界的中坚力量。他通过精心塑造角色，弘扬着时代的主旋律，使一个又一个形象深入人心。为了让观众更好地了解张译，人民网文娱专栏（以下简称专栏）对张译做了一次专访。谈电影：“流着泪把剧本看完” 专栏：接拍电影金刚川之前，也有其他好剧本找你，犹豫过么？ 张译：有，但是我就喜欢这个主创团队，而且
8、我是流着泪把剧本看完的，同时我和这个故事还有冥冥之中注定的缘分。1997年，我考入北京军区政治部战友话剧团，当演员要先当兵。我的新兵生涯在24军70师210团3营4排1班开启。就这样，在最基层的步兵连队中，我完成了向军人的转变。 金刚川的故事发生在1953年金城战役前夕，而金城战役中负责压制金化至金城之间公路的部队正是24军。能够在23年后去演老部队曾经的光荣历史，内心感慨无以言表。我觉得我必须去演，责无旁贷。 专栏：“张飞”这个角色是为你量身订做的吗？ 张译：不是。人物原型名叫刘四，他是一位非常传奇的高炮手。在高炮班仅存他一人的情况下，他身负重伤，还打下了一架战斗机。这是让人无法想象的，因为
9、每门炮需要编制7个人才能把它开起来。金刚川中很多情节都是基于真实素材，当年志愿军战士所面对的境遇更加残酷。在极端条件之下，中国军人无坚不摧的战斗精神，也是我表演中信念感的来源。 专栏：电影中，你用半残之躯控制一座高炮，还有不少高难度的戏份。有网友评价：不着痕迹的表演，又显得毫不费力。 张译：确实只是“显得”。演员这个职业像魔术师，观众只看表演结果。一旦看到魔术背后的秘密，或者看出表演是吃力的，整个魔术就失败了。演员一旦演砸了。就是影响整部电影。一旦开机，演员的体力精力，或是脑力心力，还得加一分控制力，都必须调整到极致。至于吃力与否，是我们演员自己的事儿。谈表演：“两个字很难” 专栏：你曾经参演
10、过多部军事题材作品，比如士兵突击我的团长我的团等。十年从军经历，对你演绎这些角色有帮助么？ 张译：每个人都有不同的性格，所谓“千人千面”，军人也一样。但是出演军人角色，都有一个先决条件，就是你必须具备基本的军人素质。要想成为一名真正合格的军人，没有两年做不到。 举个小例子，当没当过兵，看他穿军装的样子就一目了然了。因为我们常年穿军装，就知道肩膀怎么使劲，腰腿怎么用劲。而这种“劲”会形成一种习惯体态，好像军装就长在你身上一样。感谢十年军旅生涯，让我更能感受到军人风骨，对我一生的影响都是巨大的。 专栏：可否分享从艺以来你对表演的理解和体会？ 张译：表演是一门学科，是需要在理论指导下完成的、以丰富实
11、践为前提的、不停完善改进自身的、不断接受市场观众检验的、职业风险和代价巨大的、无法被人理解又无需任何解释的工作。这些年的体会不是几句话就能说完，两个字很难。 角色演得越多，创作瓶颈就越窄，能力的天花板也就越低。好在现众一直包容，好在前辈始终关照，总有些角色和作品会影响一些人，让我的职业有一份尊严，让我的工作有那么一点社会价值。这是我的荣幸，感恩！ （摘编自人民网文化频道张译解读，为何能演活中国军人？）4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.张译接下金刚川是因为这个剧本在讲述他曾经的老部队的故事，所以他觉得他必须去演，责无旁贷。B.谈及“张飞”这个角色时，张译觉得这个角色体
12、现了中国军人在残酷境遇中无坚不摧的战斗精神，而这正是他表演中信念感的来源。C.在分享从艺以来对表演的理解和体会时，张译用“很难”两个字做了概括，但同时又感受到演员这份职业是有尊严、有社会价值的。D.张译把演员比作魔术师，认为如果观众看出演员表演吃力，就像魔术背后的秘密被看到一样，这样的表演是失败的，这势必会影响整部电影。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.张译在谈及金刚川时表示，电影中的很多情节都是基于真实素材的，比如“张飞”的原型就是一个名叫刘四的非常传奇的高炮手。B.作为一名资深演员，张译依然觉得表演很难，他认为角色演得越多，创作瓶颈愈发窄，能力的天花板也愈发低。
13、C.“我是流着泪把剧本看完的”“我觉得我必须去演，责无旁贷”“这是我的荣幸，感恩”等等语言，表明了张译是用心用情在表演。D.访谈主要分为两部分内容，一个是谈电影，一个是谈表演：谈电影是谈表演的基础，谈表演是本次访谈的最终目的。6.请结合材料简要概括张译能演活中国军人的原因。(6分)（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。重返乡下陈忠实新世纪到来的第一个农历春节过后，我买了二十多袋无烟煤和一些吃食，回到祖居的乡村老屋。站在这个给我留下拥挤也留下热闹印象的祖居小院里，心里竟然有点酸酸的感觉。已经摸上六十岁的人了，何苦又回到这个空寂了近十年的老窝里来？我的脚下是祖宗们
14、反复踩踏过的土地。我现在又站在这方留着许多代人脚印的小小的院里,我不会问自己也不会向谁解释为什么重新回来，因为这已经是行为之前的决计了。丰富的汉语言文字里有一个词儿叫龌龊。我在一段时间里充分地体味到这个词儿不尽的内蕴。南窗前丁香的枝头尚不见任何动静，倒是三五丛月季的枝梢上暴出小小的紫红的芽苞，显然是春天的讯息，然而整个小院里太过沉寂太过阴冷的气氛，还是让我很难转换出回归乡土的欢愉来。回到屋里，架在大炉上的水壶发出噗噗噗的响声。沏上一杯上好的陕南绿茶，我坐在曾经坐过近20年的那把藤条已经变灰的藤椅上，抿一口清香的茶水，瞅着火炉炉膛里炽红的炭块，耳际似乎萦绕着见过面乃至根本未见过面的老祖宗们的声音
15、。嗨！你早该回来了。第二天微明，我搞不清是被鸟叫声惊醒的，还是醒来后听到了一种鸟的叫声。隔着窗玻璃望去，后屋屋脊上有两只灰褐色的斑鸠，在清晨凛利的寒风里，一点头，一翘尾，发出连续的咕咕咕的叫声。哦！催发生命运动的春的旋律。在严寒依然裹盖着的斑鸠的躁动中传达出来了，我竟然泪眼模糊起来。傍晚时分，我走上灞河长提。河水清澈到令人忍不住又不忍心用手撩拨。一只雪白的鹭鸶，从下游悠悠然飘落在我眼前的浅水边。我无意间发现，斜对岸的那片沙地上，有个男子挑着两只装满石头的铁丝笼走出一个偌大的沙坑，把笼里的石头倒在石头垛子上，又挑起空笼走回那个低陷的沙坑。那儿用三角架撑着一张钢丝箩筛。他把刨下的沙石一锨一锨抛向箩
16、筛，发出连续不断千篇一律的声响，石头和沙子就在箩萝筛两边分流了。我突发联想，印成一格一框的稿纸如同那张箩筛。他在他的箩筛上筛出的是一粒一粒石子，我在我的“箩筛”上筛出的是一个一个方块汉字。现行的稿酬无论高了低了贵了贱了，肯定是那位农民男子的石子无法比兑的。我们就像是社会大坐标的两极，我知道我不会再回到挖沙筛石这一极中去，却无法从这一极上移开眼睛。转眼间五月来了，整个河川和原坡都被麦子的深绿装扮起来，几乎连一块巴掌大的裸露土地都看不到。一夜之间，那令人沉迷的绿野变成满眼金黄，如同一只魔掌在翻手瞬间创造出神奇来。一年里最红火最繁忙的麦收开始了，把从去年秋末以来的缓慢悠闲的乡村节奏骤然改变了。红苕是
17、秋收的最后一料庄稼，通常是待头一场浓霜降至，苕叶变黑之后才开挖。湿漉漉的新鲜泥土的垅畦里，排列着一行行刚刚出土的红艳艳的红苕，常常使我的心发生悸动。被文人们称为弱柳的柳树，居然在这河川里最后卸下盛装，居然是最耐得霜冷的树。柳叶由绿变青，由青渐变浅黄，直到几番浓霜击打，通身变得灿灿金黄，张扬在河堤上河湾里，或一片或一株，令人钦佩生命的顽强和生命的尊严。小雪从灰蒙蒙的天空飘下来时，我在乡间感觉不到严冬的来临，却体味到一屡圣洁的温柔，我本能地仰起脸来，让雪片在脸颊上在鼻梁上在眼窝里飘落、融化。直到某一天大雪降至，原坡和河川都变成一抹银白的时候，我抑制不住某种神秘的诱惑，在黎明的浅淡光色里走出门去。在
18、连一丝兽蹄鸟爪的痕迹也难见的雪野里，踏出一行脚印，听脚下的厚雪发出铮铮铮的脆响。某个晚上，瞅着月色下迷迷蒙蒙的原坡，我却替两千年前的刘邦操起闲心来。他从鸿门宴上脱身以后，是抄哪条捷径便道逃回我眼前这个原上的营垒的？刘邦驻军在这个原上，遥遥相对灞水北岸骊山脚下的鸿门，我的祖居的小村庄恰在当间。也许从那个千钧一发命悬一线的宴会逃跑出来，刘邦慌不择路翻过骊山涉过灞河，从我的村头某家的猪圈旁爬上原坡直到原顶，才嘘出一口气来。无论这逃跑如何狼狈，并不影响他后来打造汉家天下。我在读到历代诗人咏灞桥的诗集时，大为惊讶，白鹿（或灞陵）这道原，竟有数以百计的诗圣诗王诗魁都留了绝唱和独唱。“宠辱忧欢不到情，任他朝
19、市自营营。独寻秋景城东去，白鹿原头信马行。”这是白居易的一首七绝，是最坦率的一首，也是最通俗易记的一首。一目了然可知白诗人在长安官场被蝇营狗苛的龌龊惹烦了，干脆骑马到白鹿原头逛去。我在这原下的祖屋生活了两年。夏日一把躺椅，冬天一抱火炉，傍晚到灞河沙滩或原坡草地去散步。当然，每有一篇小说散文写成，那种愉悦，相信比白居易纵马原上的心境差不了多少。正是原下这两年，是我近八年以来写作字数最多的年份，且不说优劣。我愈加固执一点，在原下进入写作，便进入我生命运动的最佳气场。 （摘自陈忠实白鹿原上，有删改）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章用“新世纪到来的第一个农历春
20、节过后”开篇，既交待了时间，又暗示了新生活的开始。B.文章第一段写作者回到老屋，既照应了题目，又引发了作者的情思，为全文奠定了感情基调。 C.文章用乡下男子筛石子与作者码汉字进行对比，突出乡下人讨生活的不易，流露出作者的悲悯之情。D.白鹿原让作者感受到生命的顽强、自然的宁静和丰收的悸动，这些都成为作者创作的源动力。8.本文采用了两条线索行文，请分别加以简析。（6分）9.本文写刘邦、白居易有何用意？请简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。孙楚字子荆，太原中都人也。祖资，魏骠骑将军。父宏，南阳太守。楚才藻卓绝，爽迈不群
21、，多所陵傲，缺乡曲之誉。年四十余，始参镇东军事。文帝遣符劭孙郁使吴将军石苞令楚作书遗孙皓劭等至吴不敢为通楚后迁佐著作郎复参石苞骠骑军事。楚既负其材气，颇侮易于苞，初至，长揖曰：“天子命我参卿军事。”因此而嫌隙遂构。苞奏楚与吴人孙世山共讪毁时政，楚亦抗表自理，纷纭经年，事未判，又与乡人郭奕忿争。武帝虽不显明其罪，然以少贱受责，遂湮废积年。初，参军不敬府主，楚既轻苞，遂制施敬，自楚始也。征西将军、扶风王骏与楚旧好，起为参军。转梁令，迁卫将军司马。时龙见武库井中，群臣将上贺，楚上言曰：“顷闻武库井中有二龙，群臣或有谓之祯祥而称贺者，或有谓之非祥无所贺者，可谓楚既失之，而齐亦未为得也。夫龙或俯鳞潜于重
22、泉，或仰攀云汉游乎苍昊，而今蟠于坎井，同于蛙虾者，岂独管库之士或有隐伏，厮役之贤没于行伍？故龙见光景，有所感悟。愿陛下救小过，举贤才，垂梦于傅岩，望想于渭滨，修学官，起淹滞，申命公卿，举独行君子可惇风厉俗者，又举亮拔秀异之才可以拨烦理难矫世抗言者，无系世族，必先逸贱。夫战胜攻取之势，并兼混一之威，五伯之事，韩、白之功耳；至于制礼作乐，阐扬道化，甫是士人出筋力之秋也。伏愿陛下择狂夫之言。”惠帝初，为冯翊太守。元康三年卒。初，楚与同郡王济友善，济为本州大中正，访问铨邑人品状，至楚，济曰：“此人非卿所能目，吾自为之。”乃状楚曰：“天才英博，亮拔不群。”楚少时欲隐居，谓济曰：“当欲枕石漱流。”误云“漱
23、石枕流”。济曰：“流非可枕，石非可漱。”楚曰：“所以枕流，欲洗其耳；所以漱石，欲厉其齿。”楚少所推服，惟雅敬济。初，楚除妇服，作诗以示济，济曰：“未知文生于情，情生于文，览之凄然，增伉俪之重。”（选自晋书列传第二十六，有删改）注傅岩：古地名。相传商代贤士傅说为奴隶时版筑于此，故称。后泛指栖隐之处或隐逸之士。渭滨：代指姜子牙。韩非子喻老：“文王举太公于渭滨者，贵之也。”后以“渭滨”指太公望吕尚。10.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（3分）A.文帝遣符劭/孙郁使吴/将军石苞令楚作书遗/孙皓劭等至吴/不敢为通/楚后迁佐著作郎/复参石苞骠骑军事B.文帝遣符劭/孙郁使吴/将军石苞令楚作书遗孙皓/
24、劭等至吴/不敢为通/楚后迁佐著作郎/复参石苞骠骑军事C.文帝遣符劭孙郁使/吴将军石苞令楚/作书遗孙皓/劭等至吴/不敢为通/楚后迁佐著作郎/复参石苞骠骑军事D.文帝遣符劭/孙郁使吴/将军石苞令楚作书遗孙皓/劭等至吴/不敢为/通楚后迁佐著作郎/复参石苞骠骑军事11.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.长揖，古代汉族交际礼仪，即拱手高举，自上而下行礼。上古时开始流行，长幼尊卑都可用，但多数用于平辈之间。B.经年，经过一年。此处的“经年”与柳永雨霖铃寒蝉凄切“此去经年，应是良辰好景虚设”中的“经年”词义相同。C.世族，原指先世有功之官族，后泛指世家大族。如韩愈卢氏墓志铭中有“
25、夫人本宗，世族之后”可谓佐证。D.五伯，春秋时先后称霸的五个诸侯齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，另一说指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.孙楚出身官宦世家，其才学文章无与伦比，且性情豪爽超逸，却常有凌侮轻慢他人居高自傲的言行，故在当地缺少美誉。B.孙楚自负才气过人，对待上司、同僚、同乡态度均十分轻慢，武帝虽然对其非常欣赏，也不得不公布其罪状，将其停职处理。C.孙楚见识高远，不同流俗。当时“龙见武库井中”，他认为大臣们的看法均属错误，朝廷应从这种自然现象中得到感悟和启发。D.孙楚才思敏捷，重情重义。好友王济对其颇为
26、推崇，称赞其才识出众，对孙楚悼念妻子的诗作大加赞赏，认为诗作情深意浓，令人感动。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语并回答问题。（10分）（1）楚曰：“所以枕流，欲洗其耳；所以漱石，欲厉其齿。”（5分）（2）针对“龙见武库井中”，孙楚向皇帝提出了什么建议？请简要回答。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。游襄阳怀孟浩然白居易楚山碧岩岩，汉水碧汤汤。秀气结成象，孟氏之文章。今我讽遗文，思人至其乡。清风无人继，日暮空襄阳。南望鹿门山，蔼若有余芳。旧隐不知处，云深树苍苍。注襄阳：孟浩然的故乡，后孟浩然隐居于鹿门山。讽：背诵。14.下列对这首诗的理解和赏析
27、，不正确的一项是（3分）A.诗歌开篇写景，“岩岩”“汤汤”摹写山的高峻、水的浩荡，为表达怀人之情作铺垫。B.作者游历襄阳，思念孟浩然，不禁感叹当地山水的灵秀之气，涵养了孟诗的独特气韵。C.最后四句作者展开想象，鹿门山云树苍茫，孟浩然归隐之处无从寻觅，不由感慨万千。D.这首五言古诗，融写景、叙事、抒情为一体，语言清新自然，于平白之中见古朴。15.“清风无人继，日暮空襄阳”两句如何表达怀人之情？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，表现诗人坚忍不拔的意志，与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：_
28、，_。（2）范仲淹岳阳楼记中与欧阳修醉翁亭记中“日出而林霏开，云归而岩穴暝”一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是： _，_。（3）屈原在离骚中写了与韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘里“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”相似境遇的诗句是：_，_。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成1719题。盛夏时节，城市夜色中各种文化艺术活动_。博物馆、美术馆开出夜场，音乐会从剧场开到草坪上，看午夜电影、听图书朗读，各种“文化夜市”不仅拉动了餐饮、交通等周边消费和服务，更可以满足大众不断提升的文化消费需求。文化需求_,给博物馆的发展打开了想象空间。“白天不懂夜的黑”，夜间博物馆别有一番味道。不同于白天的安静，
29、不同于白天的视觉感受，夜色为博物馆抹上一层神秘的色彩，是博物馆独特的资源。伴随着大众文化需求越来越细，公共文化资源开夜场成为趋势， 国内博物馆夜间开放仍处于试水阶段。一些博物馆虽然在“国际博物馆日”等时段开放过夜场，却并未形成常态。随着市民文化素养和鉴赏水平的提高，势必呼唤:各类文博机构开出夜场，用高雅艺术滋润人心。博物馆开放夜场，让大众多一个文化去处，城市多一点文博味道。这是文化惠民的必答题。（ ），对提升公众文化艺术修养_。对于博物馆来说，通过优质的服务发挥自身在城市晚间的影响力，才能_城市的晚间休闲和消费体系之中。对于城市而言，博物馆延长晚间开放时间，则回应了所在城市的文化生活和文化消费
30、的需求。17.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）A.精彩纷呈 兴旺 大有裨益 溶入B.美轮美奂 兴旺 有益无害 溶入C.精彩纷呈 旺盛 大有裨益 融入D.美轮美奂 旺盛 有益无害 融入18.下列各句中引号和文中“国际博物馆日”的引号，作用相同的一项是（3分）A.徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。B.他们为了维持他们的“秩序”监狱，就撕掉了他们的“文明”面具。C.在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫她“豆腐西施”。D.海伦学会了用手“说话”，她用这样的方式描绘她心中“看”到的世界。19.下列填入括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A
31、.开放夜场能够让更多人走进博物馆，了解历史，增长知识B.人们走进博物馆，了解历史，增长知识需要一个开放的夜场C.人们在开放的夜场中走进博物馆，了解历史，增长知识D.开放夜场能够让更多人走进博物馆，但收获多少还不能妄断20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不超过12 个字。（6分）诗经之“风”，即各地区、各民族的“风俗习惯”，在一般的口语中，我们称为“风俗习惯”；在先秦时期的书面语言及理论中，“风”实际上就是“礼”，就是“社会行为规范”。在现实生活中，我们每做一件事情，首先考虑的不是法律法规如何规定的，_。而这些所谓“看法”，实际上就是一种社会行为
32、规范。亲友们认同你这个行为，你就会大胆高兴地去做；否则，_。因此“风俗”会给人一种无形的束缚。风俗的形成，是经历了很长时间的，是大部分人“约定俗成”的，但它不是一成不变的。我们重读诗经，一是要了解古代人们的风俗习惯，二是可以借鉴和发扬一些好的风俗习惯，三是_，使生活日新月异，更加幸福。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（5分）改革开放40多年来，我国机械工业产业规模不断壮大，工业增加值从1978年的97.2亿元增至2017 年的6万亿元左右，增长约600倍；2017年利润总额为1.71万亿元，是1978年69.2亿元的247.1倍。机械工
33、业产业体系不断完善，完成了从制造一般产品到制造高精尖产品，从制造单机到制造大型先进成套设备的转变。生产技术水平不断提升。机械主导产品技术来源中，国内占比从20世纪80年代的24.5%，上升至目前的70%。机械标准数量从1978年的3400项发展到当前的1.72万项，重点领域与国际标准一致性程度达80%以上。机械产品自给率超过85%，基本改变了20世纪先进装备主要依靠进口的被动局面。四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)疫情期间，线上教学成为一种常态，但是教学效果引发质疑，这其中一个重要原因就是学生的自律问题。最近，一款神奇的作业灯登场了。它有两个摄像头，一个紧盯着孩子的
34、作业本，另一个可以盯着孩子的面部表情。这样在做作业的时候，如果孩子敢把“鸟”写成“乌”，家长哪怕在千里之外，仍能大喝一声。孩子若想愣神儿，没门儿；想揉揉眼睛玩玩笔，一句“集中注意力”保准会扔过来。可以理解，这款产品能给一些因为工作和生活远离孩子的家长提供慧眼，实现远程陪伴。不过，它也给家长增添了利器，不仅盯着人，也能盯着所有的小动作，包括指尖、眼神。对此，某班将以“神奇的作业灯是否该关掉”为辩题，举办一次班级辩论会，正方：作业神灯应当关闭；反方：作业神灯不应当关闭。对此，你支持哪一方？请写一篇破立结合的议论文表明自己的观点和思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作
35、，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。内江六中20202021学年（下）高2021届第七次月考语文试题答案1.C(A“都必须通过美育来完成”表述绝对，原文第一段为“对帮助人树立正确人生观、价值观具有重要意义”。B“做好家庭美育，就能做好学校美育和社会美育”无中生有。D“不关注审美”错，原文第四段为“对审美教育的关注，往往又将重点放在美术、音乐、舞蹈等技能特长的培养上”。)2.D“从自然美、社会文化美两个角度”概括有误，应为三个角度，还有“在动手劳作中认识美、体味美”这一角度。3.A“还未起步”“均势头良好，已经取得成功”无中生有。【答案】4.A（“张译喜欢金刚川的主创团队，并深受剧本感
36、动”也是其接下剧本的原因。）5.D（“谈表演是本次访谈的最终目的”错误，本次访谈的目的不仅仅是谈表演，也包括让读者了解电影金刚川，了解张译的职业精神及其背后的故事。）6.有责任感，演绎军人角色责无旁贷；有信念感，中国军人无坚不摧的战斗精神，给他带来了表演中的信念感；有敬业精神，精心塑造角色，表演时将自己的体力精力、脑力心力、控制力都调整到极致；有先决条件，十年军旅生涯，让他具备基本的军人素质，有军人风骨。（答出三点即可）【答案】7.B（B项，“为全文奠定了感情基调错误，全文情感基调是处于变化中的，情感最初心里感觉酸酸的，然后白鹿原的风光与历史给作者带来诸多的体验，最后作者体会到创作的喜悦。）8
37、、(1)情感线索：作者重返乡下，最初心里感觉酸酸的，生活过程中，自鹿原的风光与历史给作者带来诸多的体验，最后作者体会到创作的喜悦，情感的变化贯穿全文。(2)时间线索：文章写原上风景时从初春写到冬季，然后从现在的白鹿原写到历史的白鹿原，思路清晰。 (情感线索、时间线索各3分)9、借古抒怀，垡刘邦表达“过程中的狼狈并不影响最后的成功”的思想，借白居易表达“远离现实的嘈杂可以获得心灵的宁静”的思想；增加文章的历史厚度与文化气息；从现在的白鹿原写到历史的白鹿原，由现实到历史，再到最后的感悟，我愈加固执一点，在原下进入写作，便进入我生命运动的最佳气场”，承上启下，思路清晰。（6分。共三点，每点2分。若有
38、其他答案言之成理即可酌情给分。）【答案】10.B 解析：“使”是出使的意思，“吴”作出使的宾语，中间不能断开，排除C项。注意选文中的人名，“孙晧”为“遗”的宾语，中间不能断开，排除A项。“楚”是人名“孙楚”的省略，作句子的主语，所以第二个“楚”之前应断开，故排除D选项。11.B 解析：文中“经年”的意思是差不多一年或满一年，柳词中的“经年”是“年复一年”的意思。12.B 解析：“武帝也不得不公布其罪状”错，由原文“武帝虽不显明其罪”可知，武帝并未公布其罪状。13.（1）孙楚说：“说以江流为枕的原因，是想洗净耳朵；说用山石洗漱的原因，是想磨砺牙齿。” （“所以”“厉”“意动用法 ”个1分，句意2
39、分。）（2）赦免犯有小过错的人，任用贤才；修建学校，起用有才德而久居下位的人；明令三公九卿，要优先从隐逸之士或普通人中推荐选拔不同类型的人才。解析：本题限定了主要事件为“龙见武库井中”，从而确定答题区间为孙楚进言的内容。从“愿陛下赦小过，举贤才修学官，起淹滞，申命公卿又举亮拔秀异之才可以拨烦理难矫世抗言者，无系世族，必先逸贱”中提取关键信息加以概括，即可归纳出答案。【参考译文】孙楚字子荆，是太原中都人。祖父孙资，曾是魏骠骑将军。父亲孙宏，曾任南阳太守。孙楚的才思文采（在当时）无与伦比，豪爽超逸高于同辈，多有凌侮轻慢他人居高自傲的言行，在当地缺少美誉。到了四十多岁，才开始参与镇东军的事务。文帝派
40、符劭、孙郁出使吴国，将军石苞让孙楚写信给孙皓。符劭等人到吴国，不敢为他通报此信。孙楚后来迁任佐著作郎，又参与石苞骠骑军务。孙楚又自负其才气，对石苞很是轻视，刚到时，长揖说：“天子叫我参与你的军务。”因此两人之间有了隔阂。石苞上奏孙楚与吴国人孙世山一起诋毁朝廷的政治措施，孙楚也上奏章为自己申诉，纷争混乱了一年，事情尚未裁决，又和同乡人郭奕怨恨相争。虽然武帝不张扬他的罪过，但他因小有轻贱而受人指责，于是被停职埋没多年。初时，参军多不尊敬其上司，孙楚既已轻视石苞，于是制订了参军要尊敬上司的规定，这是从孙楚开始的。征西将军、扶风王司马骏和孙楚是旧时友好，起用他为参军。转任梁县县令，升任卫将军司马。这时
41、有龙出现在武库水井中，群臣将要上表称贺，孙楚上奏道：“最近听说武库的水井中出现了两条龙，众臣中有人认为是吉祥之兆而称贺，也有人认为并非吉兆而没什么可庆贺的，可以说是楚人已错，而齐人也不算对。龙有时俯身潜藏于深泉，有时高入云端游于苍天，然而现在盘伏在浅井中，与青蛙、小虾一样，难道管库房的人中或者有英才潜藏，服劳役的人中有贤者埋没在行伍里？所以龙出现这种情况，应令人有所感悟。希望陛下救免犯有小过错的人，任用贤才，也托梦给在傅岩筑墙为奴的奇才，仰慕吕尚那样的高人，修建学校，起用有才德而久居下位的人，明令三公九卿，任用可使民风淳朴敦厚而品行独特的君子，并任用善理繁难事务而敢于拨乱反正、明达事理、才能出
42、众的优异特出的人才，不要拘泥于世袭贵族，而一定要优先从隐逸之士或普通人中推举选拔不同类型的人才。事实上，战胜和攻取的形势，兼并和统一的威风，那是（春秋）五伯和韩信、白起所建立的功勋；至于制定礼乐，阐明和弘扬道德教化，正是士人出力的时候。谨望陛下选择我这个狂人的意见。”惠帝初年，任冯翊太守。元康三年去世。当初，孙楚和同郡的王济交好，王济为本州大中正，询乡邑人士的品行表现，问到孙楚时，王济说：“这个人不是你所能了解的，我自己来办。”于是就评述孙楚道：“天生才智优异而学识广博，明达事理，才能出众，超出一般人。”孙楚年轻时想隐居，对王济说：“想以山石为枕，以江水洗漱。”误说是“以山石洗漱，以江流为枕”
43、。王济说：“江流不能枕，山石不能洗。”孙楚说：“所以说以江流为枕，是想洗净耳朵；所以说用山石洗漱，是想磨砺牙齿。”孙楚很少有所推崇佩服的，仅非常尊崇王济一人。当初，孙楚在因妻死服丧期满除去丧服后，写诗给王济看，王济说：“我不明白是文生于情，还是情生于文，但读此诗令我很伤感，增加了夫妇间的相互敬重。”【答案】14.C：“鹿门山云树苍茫，而孟浩然归隐之处已无从寻觅”并非想象。15.前句直抒胸臆，表达了诗人对无人继承孟浩然情操、诗风的感伤；用“清风”比喻孟浩然之风韵，表达了对孟浩然的钦慕景仰之情；后句借景抒情/寓情于景，表现了前贤不在的落寞。每点3分，答对2点即可。意思对即可。（三）名篇名句默写（本
44、题共1小题，6分）16.【答案】（1）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（2）朝晖夕阴，气象万千。（3）余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。【答案】17.C项。精彩纷呈意思是美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来；美轮美奂主要指建筑物、装饰和布置。旺盛指生命力强、情绪高涨；兴盛指蓬勃发展。大有裨益形容益处很多；有益无害指只有好处没有坏处。溶入是溶解到的意思，融入指融合。18.C项。特定称谓。A，引用。B，反语。D，特殊含义19.A项。主语是“开放的夜场”与后文“对提升公众文化艺术修养”才能衔接，故排除BC，因要与后文大有裨益相连接，所以用“了解历史，增长知识”更好。20.【答案】（1）而是亲友们的看法 （2）你就不会去做 （3）可以创造我们今天的新风俗21.【答案】关键信息：改革开放40多年来；我国机械工业产业规模不断壮大；产业体系不断完善； 生产技术水平不断提升；基本改变先进装备主要依靠进口的被动局面。（5分）四、写作(60分)22【参考立意】1.作业神灯，不利于培养学生的自律意识。2.作业神灯，不利于培养孩子的独立精神。3.作业神灯，无法促使孩子主动学习和深度学习。4.作业神灯，折射简单粗暴的教育思维。5.作业神灯，神不过父母的陪伴。6.作业神灯，不失为远程监控孩子学习的神器。7.作业神灯，可矫正不良学习习惯。8.对于无奈的父母，什么神器比得过作业神灯？