1、第四单元崇尚法治精神测试题一、单选题1法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”平等是指（ ）行业不同，但收入要相同 适用法律上的平等平等地享有权利和义务 年轻人和老年人乘坐公共交通工具要特殊照顾ABCD2“生命诚可贵，爱情价高。若为自由故，者皆可抛”。如此歌颂自由，是因为拥有自由能够（ ）增强个人的幸福感激发个人的活力做一切想做的事情推动社会的进步与繁荣ABCD3有人认为:“讲自由,就不能有任何的约束；有纪律的约束,就谈不上有自由。”这种说法（ ）A是正确的，认识到纪律和自由是对立的B是错误的，不懂得自由
2、与纪律是相辅相成的C是正确的，自由和纪律只能选择其一D是错误的，没有认识到自由的重要性4历经三次审议，新行政处罚法来了！2021年1月22日，十三届全国人大常委会第二十五次会议表决通过新修订的行政处罚法。新法明确，违法行为涉及公民生命健康安全、金融安全且有危害后果的，追责期限延长至五年。这部新修订的法律将于2021年7月15日起施行。这体现了（ ）国家尊重和保障人权我国坚持维护社会的公平正义全国人大常委会是我国的最高国家权力机关我国坚持依法治国的基本方略ABCD5各地民办学校实行提前招生、自主招生，不受“就近入学”政策影响。为了回应百姓关切，推进教育改革，江苏省教育厅调研组明确指出，从2020
3、年秋季开始，义务教育阶段民办学校和公办学校同一时间、同一方式进行招生。“公民同招”的政策全面落地所反映的公平应是（ ）A权利公平B规则公平C机会公平D绝对公平62020年5月25日，美国明尼苏达州白人警察暴力执法导致非洲裔男子乔治弗洛伊德死亡。由此引发的抗议示威活动在全美持续蔓延。分析人士指出，各种社会不公问题使弗洛伊德事件犹如导火索，点燃了美国民众压抑已久的不满和愤怒。这说明（ ）A只要有了公平，国家就能国泰民安B公平是社会稳定和进步的根本因素C公平有利于营造更好的社会环境，推动社会持续发展D公平有利于协调社会各方面的利益关系，消除社会矛盾7要想实现自由，人们只有共同建立公正、平等的保护每个
4、社会成员的法律，自由才能真正实现。这说明法治是自由的保障超越法律就实现了自由法治既规范自由又保障自由人们的真正自由是不可能实现的ABCD8自由在法律上的体现就是（）A法律不干涉我们的权利 B我们可以随心所欲行使权利C我们享有和正当行使的各项权利 D我们行使权利时尊重他人权利9甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些而争执不下。有人给出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事说明了（ ）A公平是在比较中产生的B公平不受任何社会条件制约C公平有助于调动积极性D通过制度建设保障社会公平10期盼正义、维护正义是我们共同的心声。下列行为与正义相符合的是（）游客
5、张某在长城古砖上刻下自己的名字小玲买到盗版书，及时向有关部门举报看见某司机醉酒驾车，小林及时拨打“110”新冠肺炎疫情时间，商家李某大幅度提高商品价格ABCD11选出与其他三幅图主题不同的一项（ ）ABCD 122020年6月16日，市民邓某基于想成名的目的，编造了XX酒店“接待了北京来的人，有20多人发烧，被集体隔离”的虚假信息在网络传播，引起市民恐慌。随后，邓某因发布虚假消息扰乱社会秩序，被公安机关作出行政拘留3日的处罚。这表明（ ）自由是无限制的、绝对的只要是违法行为，就要承担法律责任网络世界是虚拟的，我们无需对自己的网络言论负责个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代
6、价ABCD13公平已成为社会的共同期盼和呼声,党和政府高度重视社会公平。下列举措体现公平要求的是（ ）完善城乡最低生活保障制度加大教育资源向中西部地区和农村地区倾斜建立和完善城乡居民大病保险制度改革收入分配制度,实现均等分配ABCD14漫画告诉我们A国家制定专门法律使未成年人受到特殊保护B国家制定专门法律使未成年人免受法律制裁C有专门法律的保护，未成年人就不会违法犯罪D有专门法律的保护，未成年人就不会受到侵害15下列事件中能体现公平的是A甲努力学习，团结同学，积极参加文体活动,被评为该校“三好学生”B乙通过考试作弊拿到了奖学金C丁在超市买到了变质的火腿肠D丙未参与黑板报的编写,却获得黑板报“优
7、秀编写员”称号16退役军人吕保民被评为“感动中国2018年度人物”，他面对歹徒挺身而出，身中5刀仍不畏惧，最后和热心群众一起制服歹徒。吕保民（ ）具有强烈的正义感 积极参与公益活动在见义勇为中提升了生命价值 促进了社会文明进步ABCD17十九大报告指出，要深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。实现这目标（ ）A司法机关必须讲究策略，做到见义智为B司法机关严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正C国家应积极推进以依法治国为核心的司法改革D司法机关要与其他机关共同行使司法权，确保司法公正18人们向往宽广无限的心灵天空，他
8、们总是贪婪地渴望着一个比宇宙还大的天空，渴望能在这片天空中自由翱翔。这表明人民（ )A向往自由B渴望飞翔C渴望平等D需要尊重19以下是某班同学收集社会生活中的事件所进行的微点评，下列判断合理的是（ ）事件点评中央经济工作会议明确要求要优化民营经济发展环境非公有制经济对经济发展具有关键作用小李积极参加班委会选举行使自己的选举权和被选举权某公务车辆因违法停放被处罚法律对全体社会成员具有普遍约束力城乡居民基本养老保险市级统筹，同城同待遇维护社会公平正义ABCD20甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平地分蛋糕而争执不下。这时，有人给他们出了一个主意：让其中一个人切，
9、另一个人先挑，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们A只有做到绝对平均才能实现公平B只有做到将心比心才能实现公平C只有正义的规则、制度才能实现公平D只有付出与收获一样多才能实现公平212020年3月6日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。习近平主席指出这次会议的主要任务是，分析当前形势，克服新冠肺炎疫情影响，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期完成脱贫攻坚目标任务。凝心聚力打赢脱贫攻坚战有利于（ ）维护世界和平，促进共同发展 维护公平正义，促进社会和谐增进民生福祉，保障群众切身利益 解决温饱问题ABCD22近年来，随着我国法治建设的
10、不断深入，冤假错案不断得以昭雪。对此，你认为以下观点正确的是我国努力采取措施积极保护和促进人权纠正冤假错案，就能彻底解决我国人权问题这有利于增强全民的法治意识，有利于将人权理想变成现实体现我国维护社会公平和正义ABCD232018年1月3日9时，中央纪委监察部网站发布消息，“陕西省副省长冯新柱涉嫌严重违纪，目前正接受组织审查。”冯新柱成为2018年首位被查处的省部级官员。这说明( )法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一任何公民，触犯法律都要受到最严厉的制裁我国公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权ABCD24某市教育局发布关于进一步做好义
11、务教育招生入学工作的通知，明确公办、民办义务教育学校都将采用“随机电脑派位”方式同步招生。这有利于（ ）A化解我国社会一切矛盾B维护学生的民主权利C维护社会的公平、公正D促进城乡间协调发展25如图，某反腐大剧热播期间，有不法分子通过非法手段盗取该剧全集，并通过多种渠道进行传播、售卖。对此认识正确的是（）诱惑是导致人们做出错误选择的主要原因我们应该及时地向剧组举报以行使监督权非法传播是违背社会公平和正义的行为非法传播者侵犯了版权方的智力成果权。ABCD二、简答题26观察漫画，回答问题。(1)漫画中的行为有何危害？(2)漫画启示我们在行使权利时应注意些什么？(3)有的同学认为，言论自由就是想说什么
12、就说什么，想怎么说就怎么说。你赞同这种观点吗？为什么？27来自偏远农村的优秀大学毕业生王晶，参加了某市教育局教师招聘考试，该市的教师职位均面向社会公开招聘，招考资格不受性别、地域限制，招聘笔试、面试严格按规操作，全程电子监控。该市教育局面向社会公布举报电话，相关部门对违纪违规行为进行严肃查处。据悉，王晶在激烈的竞争中脱颖而出，经考察合格，即将被录用。请运用所学知识，谈谈该市教师招聘过程是如何体现公平正义的。28古今中外,公平一直是人们追求的目标。公平不仅是个人问题,更是社会问题。（1）你认为什么是公平?（2）维护公平有什么意义?29（漫画寓理） （1）“你是网络愤青（指责社会、政府、国家,或极
13、度爱国,以扭曲、激进的言辞表达）吗？”你认为应该怎么做？ （2）结合漫画，谈谈自由与法治的关系30（法治与自由）信息科技的发展助推了网络时代的到来，生产生活的需要刺激了网络自由的膨胀，在网络空间，每个人都是言论自由者，不受身份、姓名、年龄、职业、时间和地点等任何限制，任何人随时随地都可以传递自己的信息、发表自己的看法、转发别人的动态、评论时下的热点，号称“有网络就有自由。”不否认网络自由带给社会的经济效益、带给生活的方便快捷、带给人类的引力诱惑，但这并不意味着网络传播可以随心所欲、为所欲为。我们不反对网络营销，但坚决抵制通过网络谣言、言语戏谑进行网络非法炒作，一切网络自由言论都应该坚守遵守法律
14、法规、坚持社会公德、尊重历史事实的传播底线。从材料可以看出法治与自由有什么关系？参考答案1A 2B 3B 4A 5B 6C 7C 8C 9D 10C 11B 12C 13A 14A 15A 16A 17B 18A 19B 20C 21D 22C 23D 24C 25D 26(1)网络谣言污染网络环境，扰乱公共秩序，败坏社会风气，极易造成群众的恐慌，影响社会的稳定。(2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；要在法律允许的范围内行使权利。(3)不赞同。在我国，公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围之内，而不能超越其范围，否则，就会侵害他人和公共利益
15、，自己所追求的权利也会落空。言论自由要受到法律的限制：第一，不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论的后果负法律责任。27面向社会公布招考信息，体现了信息公开、透明，机会公正。招考资格不受性别、地域限制，体现了平等的享受权利；严格按规程操作并接受监督，通过制定正义制度保障了公平。优秀者在竞争中脱颖而出，体现了结果公平合理，使参与者得到自己应得的利益。（其他合理的表述也可）28（1）公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的
16、态度或行为方式。（2）公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。29(1)不应该是“愤青”。在网络上的言论必须要遵守宪法和法律，遵守社会公德。(2)无法治不自由。法治与自由两者相互联系，不可分割。法治为自由标定了界限。自由的实现不能触碰法律的红线，只有在法律许可的范围内，个人的言论才是自由的，否则因违法可能失去自由。法治是自由的保障。人们的合法自由和权利，不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。有边界才有秩序，守底线才享受自由。30法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。