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2013兴化市高中语文早读材料 高一(上):第八周第三天.doc

1、第八周第三天请在阅读课文江南的冬景及文下注释的基础上,继续阅读下面的材料:1字音煮茗(mng) 涮羊肉(shun) 蛰居(zh) 曝背(p) 铭刻(mng) 丰腴(y) 乌桕(ji) 赭色(zh) 远阜(f) 槎桠(cu y) 恣意(z) 绿林豪客(l) 间(jin)不容发 晕(yn)头转向间 晕间(jin)或 月晕(yn)夹(ji)板 搁(g)笔夹 夹(ji)袄 搁夹(g)肢窝 搁(g)不住 2词语莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理)。表示事情很奇怪,使人不明白。赭色:红褐色。逍遥:没有什么约束,自由自在。阜:土山。(物资)多,如:物阜民丰。3名句名段江南河港交流,且又地濒大海,湖沼特多,

2、故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后,河流边三五家人家会聚在一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎桠的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?若再要点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界,自然会得胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了;我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气

3、起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?(江南的冬景)4美文赏析善用对比 文中有画江南的冬景赏析江南的冬景是郁达夫写景散文中很有特色的一篇。一般写景散文,常常用写游记的手法,如描绘春景、秋景,往往是在写春游、秋游中写出。可是郁达夫这篇所写的冬景,却并未写冬游,而是直接写冬天的景色。这种写法,当然比起以游记写景来,难度要大得多了。 作者为克服这个静写的困难,用了两个办法。一是对比衬托,一是细细描绘。形成文中有画的效果,把一幅幅江南冬天的美景图呈现在读者面前。 为了写出江南冬景的独特景色来,作者用神游之笔,先写了北国的冬景:围炉煮茗,暖炕测羊肉、老白干花生米、脆萝卜大雅儿梨等,又写了闽粤地带南国的冬

4、景:阴历年边着纱衫,野人篱落开秋花等,这些,都不是作者所要写的冬景。作者所要写的是特定的江浙一带的冬景。然而,作品中先写出南国和北国的冬景来,也就起到了烘托江南美景的特点的作用了。 江南的冬景,有它特殊的情调,有它特殊的美。这种情调美,是从细细的江浙景色的描绘中流出来的。作者用生动的细节写出纤敏的感觉,用传神的文笔写出冬景的风韵。你看,长江一带,芦花冬至不败,红叶三月犹存;钱塘江岸,乌柏子在枝头,能乱梅花之真;而赭色的草,根边总带点绿意。这聊聊数笔,就点出了江南冬景的特点。它没有肃杀的严酷,而有春之将至的生气,给人的感觉是一种暖融融的冬意。 啊,江南的冬景竟是暖融融的!这种纤敏的感觉,还可以从

5、作者写冬雨的细节中体味到。秋收过后,三五人家,门对长桥,窗临远阜,杂木树林,树枝搓丫,“再洒上一层细得同粉也似的白雨”,一幅悠闲的微雨寒村图,多么逼真!这是江南冬景的风格,也是郁达夫自然畅达,热情坦荡的散文风格。 江南的冬雨是暖和的,江南的冬雪也是暖和的。江南的“旱冬”,雪要拖到春天才下一点,晴和的日子多,竟像秋天一样,晴空高爽,日光洋溢,引诱作者坐不住了,搁笔拿杖,到湖上散步去吧,去拥抱温暖的冬景吧!这些,把冬景写得何等细!也把感情写得很细了。 除了善用对比和细致描绘,这篇散文所具有的广博的知识的特色也是不可不提的。古今中外,名诗典故,信手拈来,涉笔成趣,在给人见闻的同时,更不乏给人以一种美的享受和陶冶。 江南的冬景充满着生机的情调,充满着春之将到的美,作者对这美好景致的情感,在纸上流动,在字里行间流动,它挑动读者的感情,也随之流动了。 .高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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