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2020-2021学年八年级物理上学期寒假作业 预习练06 科学探究:液体内部的压强(含解析) 沪科版.docx

1、练习06科学探究:液体内部的压强一、单选题1下列有关液体压强的说法中,不正确的是()A液体内部的压强是因为液体受重力产生的B在液体内部向各个方向都有压强C液体内部的压强随深度的增加而增大D液体的重力越大,液体内部的压强一定越大【答案】D【解析】A液体的压强是由于液体受重力而产生的,A正确,不合题意;B液体内部向各个方向都有压强,B正确,不合题意;CD液体内部压强随深度增加而增大,与液体的重力无关,C正确,不合题意,D错误,符合题意。故选D。2如图所示,三个同样的容器a、b、c分别装有密度不同的三种液体,三个容器中底部受到的液体压强相等,可知()ABCD【答案】B【解析】由图可知,液面的深度关系

2、是三个容器中底部受到的液体压强相等,根据液体压强公式分析可知故选B。3如图所示,堤坝的底部建造得要比顶部宽很多,原因是随着水的深度增加,堤坝受到的()A压力减小B压强增大C压强不变D重力增大【答案】B【解析】随着水的深度增加,堤坝受到的液体压强会增大,堤坝的底部建造得宽可以承受更大的液体压强。故选B。4以下装置中,没有利用连通器原理工作的是A茶壶BU形管压强计C锅炉水位计D下水道存水管【答案】B【解析】连通器的结构特征是:上端开口、底部连通;A茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,即茶壶是连通器,故A不符合题意;B压强器的U形管一端和空气连通,另一端和探头连通,而探头是不透气的,故不是连通器,即

3、B符合题意;C锅炉水位计符合连通器的结构特征,是利用连通器的原理制成的,故C不符合题意;D下水道存水管符合连通器的结构特征,是利用连通器原理工作的,故D不符合题意5下列图像中,能表示液体的压强随深度的变化关系的是()ABCD【答案】A【解析】由公式可知,液体密度一定时,产生的压强与液体深度成正比,图像是过原点的一条直线。故选A。6如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B在此过程中,水对试管底部的压强()A变大B变小C先变小后变大D先变大后变小【答案】A【解析】由图可知,当试管从倾斜位置A到竖直位置B的过程中,液体深度变大,由pgh可知,水对试管底部的压强变大。故选A。7如图所

4、示,容器中装满水时,水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来。图中画出了水从三个小孔喷射到水槽的路径,其中正确的是()ABCD【答案】D【解析】A如图所示,容器中装满水时,水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来,由于液体的压强随深度的增大而增大,所以越往下的小孔水的压强越大,水柱喷得越远,故A错误;B如图所示,容器中装满水时,水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来,由于液体的压强随深度的增大而增大,所以越往下的小孔水的压强越大,水柱喷得越远,故B错误;C如图所示,容器中装满水时,水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来,由于液体的压强随深度的增大而增大,所以越往下的小孔水的压强越大,水柱喷得越远,故C错误;D如图所示,容

5、器中装满水时,水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来,由于液体的压强随深度的增大而增大,所以越往下的小孔水的压强越大,水柱喷得越远,故D正确。故选D。8如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。由甲图倒置到乙图后,关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化,下列说法正确的是()Ap1减小、p2增大Bp1增大、p2不变Cp1、p2都增大Dp1、p2都减小【答案】B【解析】由于甲上细下粗,容器中装满水;(1)正放和倒放时,对水平桌面的压力相等,都等于水和容器总重,所以F1=F2由于受力面积变小,由可得,水平桌面受到的压强变大,p1增大;(2)因为容器内装满水,将容器倒放,水的密度不变,深度h不

6、变,由p=gh可得:p2不变。故B正确,ACD错误。故选B。9容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙、压强p甲和P乙的关系是AF甲F乙,P甲P乙BF甲F乙,P甲P乙CF甲F乙,P甲P乙DF甲F乙,p甲p乙【答案】C【解析】容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水,因为水的体积相同,质量相等,受到的重力相同,又因为甲、乙为圆柱形容器,所以水对容器底部的压力等于重力故甲、乙两容器中水对容器底部的压力相同,即:F甲=F乙;由图知,容器中水的深度h甲h乙,根据液体压强公式p=gh,深度越深压强越大,所以水对甲、乙两容器底的压强p甲p乙故C符合题意1

7、0如图所示,将质量相同的三种液体,分别装入放在水平桌面上质量和底面积都相同的a、b、c三个容器中,发现三容器中液面相平,用pa、pb、pc分别表示杯内液体对容器底的压强,用pA、pB、pC分别表示容器对桌面的压强(容器重忽略不计),则下列说法正确的是A,B,C,D,【答案】D【解析】从图中可以看出,三种液体的体积关系是:,由于三种液体质量相等,根据公式可知:,三容器中的液面相平,即h相等,根据公式可得:papbpc;三种液体质量相等,而容器质量不计,所以容器对桌面的压力相等,而三个容器底面积相同,根据公式可知容器对桌面的压强相等,D正确二、多选题11如图所示,小明用微小压强计探究液体内部压强特

8、点。下表是他记录的实验数据。根据实验数据和实验过程,下列说法正确的是()序号液体深度/cm橡皮膜方向U型管两侧液面高度差/cm1水5朝侧面4.92水10朝侧面9.73水15朝侧面14.64水5朝下面4.95水5朝上面4.9A烧杯内水的压强大小随深度的增加而增大B同一深度处,探头方向不同,水的压强大小不变C同一深度处,液体压强大小与液体密度有关D烧杯内水的压强大小是通过U型管中两端液面高度差反映的【答案】ABD【解析】A比较,实验1、2、3,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大压强越大,可得出结论,同种液体,烧杯内水的压强随深度的增加而增大,故A正确;B比较实验1、4、5,液体的深度相同。橡皮膜

9、的方向不同,压强相同,可得出结论,同一深度处,探头方向不同,水的压强大小不变,故B正确;C根据实验数据和实验过程,这里实验所用的液体只有水,没有其他种类的液体,无法得出同一深度处,液体压强大小与液体密度有关,故C错误;D压强计的工作原理是,橡皮膜受到压力时,U型管内两边液面出现高度差,两边高度差表示压强的大小,压强越大,液面高度差也越大,故D正确。故选ABD。12如图所示,在甲乙丙三个相同的烧杯中,分别装有质量相同而密度不同的盐水,先后将同一鸡蛋分别浸入三杯盐水中,静止后的情景如图所示,下列判断正确的是()A三种液体的密度关系甲乙丙B鸡蛋在三种液体中所受浮力的关系F甲F乙F丙C小球排开液体质量

10、的关系m甲m乙m丙D三种液体对容器底部的压强关系p甲p乙p丙【答案】ACD【解析】A由浮沉条件知道,物体下沉时液物,物体漂浮时液物,物体悬浮时液 =物,在三杯盐水中液体的密度关系是甲乙丙故A正确。B由图知道,鸡蛋在甲杯中沉底,在乙、丙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态,根据浮沉条件知道F甲F乙 =F丙故B错误;C由图知道V排甲 =V排乙V排丙由F浮 =G排 =m排g=盐水gV排知道,液体的密度关系是甲乙丙则小球排开液体质量的关系m甲m乙 =m丙故C正确;D由C解析可知甲乙丙,由图知液体深度相同,根据液体压强公式P=gh可得p甲 p乙”、“=”或“=【分析】容器沿桌面做匀速直线运动,所以拉力和各自的摩

11、擦力大小相等,容器处于平衡状态,相当于静止,可以按静止来分析,根据液体的压强公式p=gh解析。【解析】12由于物体都是匀速运动的,所以拉力和各自的摩擦力大小相等,由于容器相同、装的液体质量相等,所以对水平面的压力相等,所以摩擦力大小相等,故两个拉力大小相等;即F1=F2当液体高度相同时,可知2容器中液体的体积较大,可以得出1容器中液体的密度较大,两液面一样高,所以1容器中的液体对底面的压强较大;即p1 p2【点睛】本题考查了平衡状态物体的受力情况,以及液体的压力和压强的分析,静止和匀速运动状态,都是受平衡力或者不受力的情况,关键是思维的转化。20如图所示,甲、乙两个完全相同的圆柱形容器置于水平

12、桌面上,容器中装有体积相等的水和酒精(水酒精),则水和酒精对容器底部的压强p水_p酒精;若在甲、乙容器中再分别放入完全相同的两个金属球(液体均不溢出),则两容器对桌面的压强变化量_。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。【答案】大于等于【解析】1完全相同的容器中装有等体积的水和酒精,则水和酒精的高度相同,由于水的密度大于酒精的密度,根据p=gh可知,水和酒精对容器底部的压强相等,即p水p酒精2放入金属球后,容器对水平地面的压力变化量等于增加的球的重力,即容器对桌面的压力增加量相同,且容器完全相同,根据可知两容器对桌面的压强变化量相同,即四、计算题21如图所示,将一重2N的梯形截面容器(侧壁很

13、薄)放在水平桌面上,容器底面积是300,倒入质量为4kg的水,水的深度为15cm()求:(1)容器底所受水的压强;(2)容器底所受水的压力;(3)容器对桌面的压强。【答案】(1)1.5103Pa;(2)45N;(3)1.4103Pa【解析】(1)根据液态压强公式,水的深度为15cm,可知容器底所受水的压强是1.5103Pa。(2)由可知,容器底所受水的压力容器底所受水的压力是45N。(3)容器对桌面的压力容器对桌面的压强容器对桌面的压强是1.4103Pa。答:(1)容器底所受水的压强是1.5103Pa;(2)容器底所受水的压力是45N;(3)容器对桌面的压强是1.4103Pa。22如图所示,在

14、水平桌面上静止放着一杯水,已知空杯的质量为0.1kg,水的质量为0.5kg,水深为12cm,忽略杯壁厚度,杯底面积为310-3m2,取10N/kg,。求:(1)杯和水的总重力;(2)杯对桌面的压强;(3)水对杯底的压强。【答案】(1)6N;(2)2000Pa;(3)1200Pa【分析】(1)求出杯和水的总质量,根据求出总重力。(2)杯对桌面的压力等于杯和水的总重力,根据求出杯对桌面的压强。(3)根据求出水对杯底的压强。【解析】解:(1)杯与水的总重力为(2)杯对桌面的压力杯底与桌面的接触面积为,即受力面积为,桌面受到的压强(3)水对杯底的压强答:(1)杯和水的总重力为;(2)杯对桌面的压强为;

15、(3)水对杯底的压强为。23如图所示,将底面积为100cm2,高50cm,质量为0.5kg的薄壁容器放在水平桌面上,容器内装满质量是4.5kg的水。g取10N/kg。求:(1)水对容器底的压强;(2)水对容器底的压力;(3)容器对水平桌面的压强。【答案】(1)5000Pa;(2)50N;(3)5000Pa【解析】(1)水对容器底的压强(2)忽略容器的厚度,水与容器的接触面积100cm2=0.01 m2由可得水对容器底的压力(3)容器对水平桌面的总压力则容器对水平桌面的压强答:(1)水对容器底的压强是5000Pa;(2)水对容器底的压力是50N;(3)容器对水平桌面的压强是5000Pa。五、实验

16、题24如图所示是探究液体压强的实验:(1)若在实验前,发现U形管左端液面比右端液面高,接下来的操作是_;A向U形管右端加入适量的水B拆除软管重新安装C用手指挤压金属盒上的橡皮膜(2)甲、乙两图是探究液体压强与_的关系;(3)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向_的压强大小关系。【答案】B深度各个方向【解析】(1)1在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强

17、时,U形管中的液面就是相平的。故选B。(2)2甲、乙两图中液体的密度相同,故是探究液体压强与深度的关系;(3)3在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,不同方向,这是为了探究同种液体、同一深度处,液体向各个方向的压强大小关系。25下图是活动卡上“探究液体内部压强的特点”的实验取一空塑料瓶,在瓶壁上扎几个小孔,放入水槽中,或盛水放入容器中,观察到的现象如图(a)、(b)所示这说明:液体内部,_接着用图(c)所示的器材_(填写器材名称),研究液体内部压强与液体密度的关系,实验时将带橡皮膜的塑料盒插入不同液体的_深度(选填“相同”或“不同”),通过观察_,继而得出结论【答案】向各个方

18、向都有压强U形管压强计相同U形管中两液面高度差【解析】(a)、(b)图说明液体内部向各个方向都有压强;(c)所示的器材是U形管压强计;研究液体内部压强与液体密度的关系,实验时将带橡皮膜的塑料盒插入不同液体的相同深度,通过观察U形管中两液面高度差,得出结论26归纳式探究研究研究鱼缸侧壁所受的压力。(1)由于液体内部有压强,根据液体压强计算公式可知,同种液体中液体压强随深度的增加而_,当鱼缸中盛入液体后,鱼缸侧壁会受到液体的压力,鱼缸侧壁所受的液体的压力跟什么因素有关呢?如表是小雨在鱼缸中盛入不同的液体进行研究得到的一些数据(其中为液体密度,为侧壁长度,为液体深度,为侧壁所受压力)次数/(kg/m

19、3)L/mH/mF/N10.10.1520.20.11030.10.22040.20.1850.20.232(2)_,其中_(填上数值和单位);(3)在不同的游泳池中注入相同深度的水,游泳池侧壁所受的压力与侧壁长度的关系可以用图1图象中的图线_表示;(4)如图2,拦河大坝的长度为30m,若大坝能够承受的最大压力为6107N,则水深不能超过_m。【答案】增加5N/kga20【解析】(1)1根据液体压强计算公式可知,同种液体中液体压强随深度的增加而增加;(2)23根据控制变量法的要求,比较第1、2行数据可得,侧壁长度之比等于侧壁所受液体压力之比;比较第1、3行数据可得,液体深度的平方之比等于侧壁所

20、受压力之比;比较第2、4行数据可得,密度之比等于侧壁所受压力之比;综合以上分析可得选择第1行数据代入公式可得(3)4由公式可得,深度、液体密度相同时,侧壁受到的压力与侧壁长度成正比;而图1中表示的是正比例函数,因此游泳池侧壁所受的压力与侧壁长度的关系可以用图1图象中的图线表示。(4)5由可得解得27为研究液体内部压强恃点,如图甲所示,小华将透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎紧(1)将瓶压入水中,橡皮膜向内凹,如乙图所示,说明水对橡皮膜有压强:将瓶向下压,橡皮膜内凹的程度变大,说明液体内部压强与液体的_有关;(2)接着将某液体缓慢倒入瓶中,当内外液面相平时,橡皮膜仍向内凹,如丙图所示,说明倒入液

21、体的密度_(选填“大于“、“等于”或“小于”)水的密度(3)将甲图中装置倒置,然后在瓶口紧密连接一根无色通明胶管,并灌注红墨水,如丁图所示使胶管内液面高于橡皮膜,将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置,橡皮膜都向外凸,说明液体内部向各个方向都有_(4)使装置保持丁图所示位置不变,在橡皮膜上戳个洞,会有部分液体从洞口流出,最后稳定时,塑料瓶和胶管里的液面相平,此时塑料瓶与胶管构成一个_【答案】深度小于压强连通器【分析】1. 橡皮膜向内凹,说明水对橡皮膜有压强;液体内部压强与液体的深度有关;2.内外液体深度相同,压强不同,据液体压强公式pgh分析可知,倒入液体的密度小于水的密度;3. 液体内部向各个方

22、向都有压强;4. 上端开口,底部连通的容器叫做连通器【解析】(1)将瓶压入水中,橡皮膜向内凹,如乙图所示,说明水对橡皮膜有压强;将瓶向下压,橡皮膜内凹的程度变大,说明水对橡皮膜的压强变大,由此说明液体内部压强与液体的深度有关;(2) 当内外液面相平时,橡皮膜仍向内凹,说明瓶外的水对橡皮膜的压强大于瓶内液体对橡皮膜的压强,据液体压强公式p可知,倒入液体的密度小于水的密度 (3) 将塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各个方向放置,橡皮膜都向外凸,说明液体内部向各个方向都有压强;(4)使装置保持丁图所示位置不变,在橡皮膜上戳个洞,会有部分液体从洞口流出,最后稳定时,塑料瓶和胶管里的液面相平,此时塑料瓶与胶管底部

23、连通,上端开口构成一个连通器28在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示的实验装置:容器中央位置用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。(1)这个装置_(选填“是”或“本是”)连通器;(2)老师先在装置两侧倒入不同深度的水(如图所示),通过观察橡皮膜的凸起情况可以得出:同种液体,_越大,压强越大;(3)接着,老师向左侧加盐并适当加水,直到左右两侧的液面相平,此时会观察到橡皮膜向_(选填“左”或“右”)侧凸起,由此说明:_;(4)随后,老师又向右侧注水,当水面距离橡皮膜12cm时,观察到橡皮膜不向任何一方凸起。已知此时左侧盐水液面距离橡皮膜10cm,则左侧盐水的密度为_kg/m

24、3,若此时如果橡皮膜破裂了,液体将_流动(选填“向左”、“向右”或“不会”);(5)完成上述实验后,老师还想借助上述装置测量一个实心固体小球的密度。在第(4)问所述情景的基础上,老师将小球放在右侧的水中,发现小球沉底,此时向左侧加入相同的盐水,当盐水液面升高1.5cm时,观察到橡皮膜不向任何一方凸起;让装置再恢复到第(4)问所述的状态,把小球放在左侧的盐水中,发现小球漂浮。此时向右侧加入适量水,当观察到橡皮膜不向任何一方凸起时,停止加水,此时水面升高2cm;则小球的密度为_g/cm3(结果保留两位小数)。如在安装隔板时,柱状容器左右分割不等,则_(选填“会”或“不会”)影响测出正确结果。【答案

25、】不是深度右深度相同,液体密度越大,压强越大1.2103不会1.11不会【解析】(1)1该装置隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔,即隔板两侧并不连通,故不是连通器。(2)2通过观察橡皮膜的凸起情况可知,右侧液体对橡皮膜的压强大,由此可知,同种液体,深度越大,压强越大。(3)3向左侧加盐并适当加水,直到左右两侧的液面相平,盐水密度比水的密度大,因为深度相同时,液体密度越大,压强越大,所以左侧压强大,此时会观察到橡皮膜向右侧凸起,由此说明:深度相同,液体密度越大,压强越大。(4)4若右侧注入的是水,水面距离橡皮膜12cm,左侧注入的盐水,盐水面到橡皮膜的距离为10cm,此时橡皮膜相平,则水对橡皮膜的

26、压强和盐水对橡皮膜的压强相等,故p盐水=p水=水gh水=1.0103kg/m310N/kg0.12m=1200Pa因为p=gh,所以盐水=1.2103kg/m35由于左右两侧液体压强相等,如果橡皮膜破裂了,液体将不会流动。(5)6老师将小球放在右侧的水中,发现小球沉底,此时向左侧加入相同的盐水,当盐水液面升高1.5cm时,观察到橡皮膜不向任何一方凸起,可得等式盐gh盐=水gh水1.2103kg/m310N/kg(0.1+0.015)m=1103kg/m310N/kgh水h水=0.138m=13.8cm上升的水的高度h水=1.8cm,把小球放在左侧的盐水中,发现小球漂浮。此时向右侧加入适量水,当

27、观察到橡皮膜不向任何一方凸起时,停止加水,此时水面升高2cm,可得等式盐gh盐=水gh水1.2103kg/m310N/kgh盐=1103kg/m310N/kg(0.12+0.02)mh盐=10-2 m盐水上升的高度h盐=cm第一种情况下,因为小球沉底,升高的水的体积与球体积相同。第二种情况下,小球漂浮,上升的盐水的质量与小球质量相同,假设隔板两侧的底面积为S,小球的密度=1.11g/cm37液体的压强与容器的形状无关,在安装隔板时,柱状容器左右分割不等,则不会影响测出正确结果。29某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律如图(a)所示三个底面积不同的圆柱形容器中分

28、别注入质量相等的水,利用仪器测得容器底部受到水的压强,并将相关实验数据记录在表一中又用酒精重复上述实验,并将数据记录在表二中。之后,他们又在如图(b)所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水,重复上述实验,数据记录在表三中。(酒精=800千克/米3)表一(注入水0.1千克)实验序号深度(米)容器底面积(厘米2)容器底的压强(帕)10.011009820.025019630.0520490表二(注入酒精0.08千克)实验序号深度(米)容器底面积(厘米2)容器底的压强(帕)40.0110078.450.0250156.860.0520392表三(注入水0.1千克)实验序号深度(米)容器底面

29、积(厘米2)容器底的压强(帕)70.01809880.024019690.0515490(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的有关数据,可得出的初步结论是_。(2)分析比较实验序号_有关数据,可得到的初步结论液体深度相同,液体密度越大,液体压强越大。(3)分析比较实验序号1、7(或2、8或3、9)的有关数据,可得出的初步结论是同种液体,深度相同时,液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状_。(4)该小组同学对每表中第三、四列数据进行处理后结合相关条件(即液体的质量),进一步综合分析归纳得出结论(a)_;(b)_。【答案】同种液体,对容器底的压强随深度的增加而增大1

30、、4或2、5或3、6无关圆柱形(规则)容器中,液体对容器底的压力等于液体的重力口大底小(圆锥体)的容器中,液体对容器底的压力小于液体的重力【解析】(1)1在实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)中,液体的种类是相同的,从上向下,液体深度是增大的,液体对容器底的压强也是增大的所以结论为:同种液体,对容器底的压强随深度的增加而增大。(2)2在实验结论中,控制的条件是液体深度相同,变化量是液体的密度,所以必须在表一和表二中寻找答案;观察表中的数据可以看出,1、4或2、5或3、6符合要求,可以得出:液体深度相同,液体密度越大,液体压强越大的结论。(3)3分析比较实验序号1、7(或2、8或3、9

31、)的有关数据,可以看出,同种液体的深度相同、只有容器底部的面积和容器形状不同,而最终的压强是相同的。(4)45在表一序号1中,水的重力为G=mg=0.1kg9.8N/kg=0.98N水对容器底的压力为F=pS=98Pa0.01m2=0.98N比较结果知,水对容器底的压力等于水的重力,序号2、3、4、5、6中压力都等于重力,所以结论为:圆柱形(规则)容器中,液体对容器底的压力等于液体的重力。在表三序号7中,水的重力为G=mg=0.1kg9.8N/kg=0.98N水对容器底的压力为F=pS=98Pa0.008m2=0.784N0.98N比较结果知,水对容器底的压力小于水的重力,序号8、9中,压力也小于重力,所以结论为:口大底小(圆锥体)的容器中,液体对容器底的压力小于液体的重力。

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