1、万州二中高二上期第一次月考政 治 试 题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间75分钟。请将其答案填写在答题卷的规定区域，规定区域之外的答案无效。第卷（选择题 共45分）本卷共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项并将答案正确填涂在答题卡上，直接答在试题卷上无效。1党的十九大报告强调：“时代是思想之母，实践是理念之源，只要我们善于聆听时代声音，勇于坚持真理，修正错误，二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量！”这说明二十一世纪中国的马克思主义( )对我国当前社会变革具有决定作用 要总结时代的
2、实践经验和认识成果要反映我国当今时代的任务与要求 能直接转化为变革社会的物质力量A B C D2“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学，使中国人能够乐观地看待苦难，支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起，在灾难中前行。这表明（ ）哲学能为人们的生活提供世界观与方法论的指导只要拥有了正确的世界观，人们就能成为真正的哲学家哲学是促进社会发展的决定力量世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论ABCD3.恩格斯在路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结一文中指出“像唯心主义一样，唯物主义也经历了一系列的发展阶段。甚至随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式；而
3、自从历史也得到唯物主义的解释以后，一条新的发展道路也在这里开辟出来了。”对此理解正确的是 （ ）唯物主义的发展离不开丰富的具体科学知识 哲学为科学研究提供了世界观和方法论指导历史唯物主义完成了对人类历史发展的认知 马克思主义哲学真正揭示了社会历史的本质A. B. C. D. 4“十四五”时期，我国人口形势将发生重大转折。2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，听取“十四五”时期积极应对人口老龄化重大政策举措汇报，会议研究决定进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。这意味着我国的计划生育政策从“双独二孩”“单独二孩”“全面二孩”调整为“三孩生育”。材料表明（ ）
4、人的思维和存在具有同一性思维是对存在的正确反映思维和存在是相互依赖的思维能够正确反映存在A B CD5下列选项中，与下图漫画体现的哲学基本派别相一致的是（ ）A喜鹊叫喜，乌鸦叫丧B日有所思，夜有所梦C星星之火，可以燎原D未有此气，已有此理62021年7月，某学者在第三届世界马克思主义大会上以马克思主义与现代化为题，对不同学派关于“现代化”的看法进行了比较分析。他认为，马克思主义和自由主义、新古典主义对于现代化应该实现什么样的“好社会”有着不同的理解。马克思主义的方案对推进现代化的政策和制度给出了更加高明的分析，对“好社会”的构想表现出更强的说服力。这是因为（ ）A马克思主义把唯物辩证的观点贯穿
5、社会历史研究领域B马克思主义是系统化、理论化的体系，具有方法论功能C马克思主义达到了人类思想认识的顶峰，是真正的哲学D马克思主义哲学坚持从科学理论出发认识周围的世界7党的十九大报告指出，要牢固树立社会主义生态文明观，坚决制止和惩处破坏生态环境行为。这一要求的哲学依据是（）人的活动与自然生态存在不可解决的矛盾，只有国家才能缓和自然界具有客观性，实现人与自然的和谐发展要求保护环境形成人与自然关系的正确认识是我们处理人与自然关系的关键尊重自然界的物质性才能在改造自然的活动中做出正确的选择ABCD8部分西方媒体与政客，无视我国新疆地区取得的巨大成就，制造谣言，进行无端地抹黑，干涉我国主权与内政，干扰我
6、国现代化进程。从哲学角度分析，部分西方媒体与政客（ ）是以主观为基础的世界观反映 妄图抹煞中国人民取得的成就是不可知论方法论的具体体现 颠倒了哲学与具体科学的关系ABCD9“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是实施乡村振兴战略的总要求。某地结合当地特色，围绕“一溪三轴连四区，多点汇文湖”的布局，打造集新农村建设、精准扶贫、产业发展及乡村旅游于一体的美丽乡村。这说明该地()重视人与自然的和谐发展，按客观规律办事立足乡村振兴战略的思路，提出具体发展举措积极发挥主观能动性，坚持客观与主观相统一充分挖掘本地优势资源，做到一切从实际出发ABCD10近日，鸿星尔克“一夜爆红”，直播间涌进大
7、量网友，数百万人“野性消费”参与扫货。线下门店销售额也暴增十多倍。而这场消费的支撑点之一是灾情激起的爱国情怀。这蕴含的哲理是（ ）意识是主观形式和客观内容的统一 意识是对客观存在的正确反映意识是物质世界长期发展的产物 意识对改造客观世界具有指导作用ABCD112021年7月21日，在西藏考察调研的习近平总书记，实地察看雅鲁藏布江及尼洋河流域生态环境保护情况。习近平指出，雅鲁藏布江水系是难得的一块绿地、绿肺，它的生态还很脆弱。要以保护为主，保护住这一块“净土”，一起把这件事情做好。这说明认识规律就能达到改造世界的目的认识自然规律是改造自然规律的前提生态环境的变化发展有它固有的规律掌握和尊重规律才
8、能避免主观随意性ABCD12.下述文字是某同学在听课时所撰写的课堂笔记，“世界是物质的物质是运动的运动是有规律的规律是客观的”。下列说法能够论证课堂笔记中哲学观点的正确顺序是无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 人病则忧惧，忧惧见鬼出多少人曾爱慕你年轻时候的容颜，可知谁愿承受岁月无情的变迁凡是各自有根本，种禾终不成豆苗A. B. C. D. 13发酵是红茶加工过程中的关键工序，是通过一系列生化反应，使绿叶变为红色，并产生香气的主要过程。发酵过程中的温度、湿度、时间和通氧量是红茶外形色泽、汤色、香气、滋味等特有品质形成的重要因素。由此可知（ ）发酵是各个因素相互作用，共同完成的过程发酵是客观事物与外界
9、因素偶然关联的过程红茶品质与发酵中各种条件的变化有因果关系红茶加工中的发酵是自在事物之间的本质联系ABCD14有研究发现，在黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，发芽率高达80%。进一步研究发现，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽。材料表明（ ）A人为事物联系是主观的B新事物具有强大的生命力C新事物存在不完善的地方D事物的联系是有条件的15.共享经济、平台经济等新业态突破了传统的产业模式，有些是各种业态的相互交织，有些是全新的产业形态，原来侧重行业、产业及市场不同形态的监管体制的局限性日益突出，为此，我国提出了包容、审慎的监管
10、原则。之所以既“包容”又“审慎”，是因为新业态 （ ）体现了产业发展新动态，具有生命力 发展不可能一蹴而就，具有不确定性是对传统产业模式的全盘否定和抛弃 将在新旧事物的融合贯通中实现飞跃A. B. C. D. 第卷（非选择题 共55分）本卷共计55分。请将其答案写在答题卷相应位置内，直接答在试题卷上或规定区域外无效。16阅读材料，完成下列要求。材料 一 一百年前，在列强的鲸吞蚕食中，中华民族和中国人民陷入了苦难的深渊，是马克思主义、中国共产党、社会主义、改革开放把一个濒临亡国灭种的古老民族引上了伟大复兴的康庄大道。用马克思主真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，使中华文明再次迸发出
11、强大精神力量，那么，历史和人民为什么选择了马克思主义?（1）结合材料一，运用哲学的相关知识说明历史和人民为什么选择了马克思主义?（8分）材料二 2021年9月17日13时34分,神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,执行飞行任务的航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波安全顺利出舱,身体状态良好,空间站阶段首次载人飞行任务取得圆满成功。空间站是我国载人航天工程“三步走”发展战略的第三步，看似水到渠成的每一步，背后则是一个个梦想与智慧、追求与勇气交织的故事。扎扎实实的每一步，背后是不甘人后、自立自强的进取精神。我国载人航天工程的巨大成就是对几代人艰苦拼搏的回报和勉励，也将激发我们对更广阔世界的想象、
12、对更辽远深空的探索。（2）结合材料二，运用“正确发挥主观能动性”的有关知识，分析我国载人航天工程能取得成功的原因。（9分）材料三 鉴于目前疫情发展的严峻性与不确定性，8月5日下午，国务院联防联控机制召开新闻发布会，会上教育部体育卫生与艺术教育司副司长刘培俊指出，如果到了开学的时候仍然还有中高风险地区，那么开学的安排按照以前的经验和惯例，中高风险地区学校暂缓开学、中高风险地区学生暂缓返校，以确保教学的开展是有序、健康和安全的。刘培俊说，各地要按照属地管理、区域统筹，结合国家的总体疫情防控决策和当地的我情形势和政策安排，妥善安排好开学工作。具体开学时间的安排、方式的选择，以及疫情防控措施和教育教学
13、的安排，各地要一省一重，因地制宜一校一策，因校施策，确保适应不同的情况，实事求是做好开学的安排。刘培俊强调，各地教育部门要指导当地的学校按照属地的管控政策和疫情情况，做好教学开学方案、疫情防控方重以及应急预案，统筹安排好学校的教育教学、管理服务、资源和技术，包括人员队伍，以及环境的清洁，还有必备的应急场所安排等，为今年秋季开学做好充分准备。（3）结合材料三，说明在疫情防控下教育部关于开学工作的部署是如何做到一切从实际出发，实事求是的?（9分）17. 阅读材料，完成下列要求。 劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平，
14、然而，近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。加强大中小学劳动教育，势在必行。中共中央、国务院印发的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见明确提出，大中小学要设立劳动必修课程和劳动周把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通于大中小学各学段，贯穿在家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。推动劳动教育回归课堂，有助于补齐、修复现有教育体系存在的“短板”和不足，并将从根本上改变一些学生不会劳动、轻视劳动、不珍惜劳动成果的现状，从而实现教育知行合一，促进学生全面
15、发展。（1）运用“整体与部分的关系”知识，分析补齐劳动教育这一“短板”对构建全面培养的国民教育体系的作用。（12分）（2）劳动教育是学生成长过程中的必修课，请为学校劳动教育提两条合理化建议。（4分）18.材料一 袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究。从1966年发表水稻雄性不孕性论文，到1970年发现“花粉败育野生稻”，再到1973年成功发明“三系杂交育种”，实现了杂交水稻利用研究的重大突破。在此基础上，袁隆平及其团队坚持不懈，奋力攻关，通过技术改进，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，为中国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出贡献。（1）结合材料一，分析袁隆平及其
16、团队的水稻研究过程是如何体现量变与质变辩证关系的？（9分）材料刺二 梨是贵州特有的经济作物素有“维C之王”之称，但发展起来存在诸多难题。响应脱贫攻坚号召，广药集团王老吉对口帮扶贵州刺梨产业发展。通过组建工作组实地调研，形成了发展方案。从市场需求、刺梨特色出发，进行时尚健康产品的研发，使其既能发挥刺梨优点，又符合消费者口味。在发展过程中抓住了产业振兴这一关键，通过“产业科研扶贫”，从精准扶贫到特色产业扶贫，扶贫之路可持续发展。让刺梨走出大山，刺梨果变成“脱贫果”，“致富果”。结合材料二，从“发展的前途”角度，简要分析广药集团“产业科研扶贫”发展道路的前途。（6分）万州二中高二上期第一次月考政治试
17、题参考答案1B 2A 3B 4B 5D 6A 7C 8B 9B 10C 11D 12B13B 14D 15A16（1）答案马克思主义是科学的世界观和方法论。马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器，为世界社会主义指明了正确前进方向。（2分）马克思主义是人民的理论。马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路，强调依靠人民推动历史前进、推进人类解放。（2分）马克思主义是实践的理论。马克思主义满足了中国实践需要，在实践中一次又一次经受住了检验。（2分）马克思主义是时俱进的理论。随着时代、实践、科学发展而不断发展的理论体系，它并没有结
18、束真理，而是开辟了通向真理的道路。（2分）（若有其他答案，言之有理可酌情给分）解析 本题考查马克思主义作为科学的世界观和方法论，得到历史和人民的认可。设问是从为什么的角度，应用马克思主义哲学的历史使命及其基本特征等知识回答；分别从马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践观点以及与时俱进的角度展开，再加以分析即可。16. （2）答案人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉性和能动创造性。（2分）我国航天人发扬载人航天精神，不甘人后、自立自强、积极进取，正确制定实施“三步走”发展战略。（1分）人能够能动地改造世界。意识能通过实践创造出符合人的目的的客观事物。（2分）我国航天人几代人的艰苦拼搏
19、，顺利推进载人工程三步走战略，建立天宫空间试验室，为和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。（1分）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。（2分）我国航天人尊重客观规律，扎扎实实搞科研，有效发挥意识能动作用，奋力攻关，创造出载人航天工程骄人成就。（1分） 16（3）答案 （1）一切从实际出发，实事求是，要求我们做事情从客观存在的实际出发，教育部要求教学安排要一省一案，因地制宜，因校施策，把实际情况作为行动依据，实事求是做好开学的安排。（3分）一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性。教育部强调各学校要做好教学开学、疫情防控方案以及应急预案以指导实践。同时求真务实统筹好学校的教
20、育教学、管理服务、资源和技术等工作，为今年秋季开学做好充分准备。（3分）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。结合国家的总体疫情防控决策和当地的疫情形势及政策安排，妥善安排好开学工作。既反对中风险地区学校盲目开学，又反对各地片面强调客观条件，安于现状、无所作为的思想。（3分）（若有其他答案，言之成理可酌情给分）解析（2）在疫情防控下教育部关于开学工作的部署是如何做到一切从实际出发，实事求是，按照设问要求首先对材料的举措进行罗列，“中高风险地区学校暂缓开学、中高风险地区学生暂缓返校各地要一省一案，因地制宜一校一策，因校施策要做好教学开学方案、疫情防控方案以及应急预案，统筹安排好学校的教育教学、
21、管理服务、资源和技术为今年秋季开学做好充分准备”。然后明确知识范围，具体知识点，一切从实际出发，实事求是要求我们做事情从客观存在的实际出发，要求我们充分发挥主观能动性，要求把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。最后将材料举措与知识点对应连接起来。17（1）整体居于主导地位，整体统率着部分，要立足整体，统筹全局。（2分）学生综合素质的培养贯穿人才培养的全过程，涉及到各个方面，构建全面培养的国民教育体系，要着眼立德树人的目标和健全人格的形成，坚持德智体美劳全面发展。（3分）部分影响整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能。（2分）劳动教育在学生的全面教育中是不可或缺的重要一环。3加强劳动教育，有
22、利于学生树立正确的劳动观念，提升劳动能力，促进学生的全面发展和健康成长，从而构建全面培养的国民教育体系。（3分）17（2）答案示例：开设劳动必修课程，培养学生劳动意识和劳动能力。设立劳动周，集中开展劳动教育实践活动。开展校园劳动之星评比活动，树立劳动楷模。（任两点给4分，其它答案言之有理也可）18（1）量变是质变的必要准备，要重视量的积累。“三系杂交育种”的成功是建立在袁隆平及其团队前期的科研积累和长期的野外实践研究基础上的。（3分）质变是量变的必然结果，抓住时机促成飞跃。袁隆平研究团队在量的积累基础上成功研究出“三系杂交水稻”，实现了杂交水稻利用研究的重大突破。（3分）质变为新的量变开辟道路，袁隆平及其团队在“三系法”基础上奋力攻关，通过技术改进，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。（3分）18. （2）事物发展的前途是光明的，要对未来充满信心，支持保护新事物促使成长壮大。（3分）“产业科研扶贫”发展道路反映了经济社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益，得到人民群众的支持和拥护。这条扶贫新道路，要求我们支持和发展，此是可持续发展的。（3分）