1、第四章光现象单元讲、析与提高对本章知识点进行提炼、总结和详解知识点一：光的直线传播、光源1.正在发光的物体叫光源，光源可分为自然光源和人造光源。2.光在均匀介质中沿直线传播；光在真空中的传播速度是，而在空气中传播速度接近于在真空中的传播速度，也认为是，光在水中的传播速度约为，在玻璃中的传播速度约为。3.光年是指光在1年中的传播距离，1光年3600s243653108m/s=9.461015m。4.小孔成像是光的直线传播的例证。如图，物体发出的光通过小孔投射到后面的屏上，形成左右相反、上下倒置的实像。这就是小孔成像。5.小孔成像的规律是：当像距大于物距时，所成的像是放大的（放大、缩小）；当像距小
2、于物距时，所成的像是缩小的（放大、缩小）。知识点二：光的反射1.如图，光在传播的过程中，遇到两种介质交界面（或物体表面）时，有一部分光返回原来的介质中的现象叫做光的反射。2.光的反射定律：在光的反射现象中，（1）入射光线、反射光线、法线同在同一个平面内（共面）；（2）反射光线、入射光线分别位于法线的两侧（分居）；（3）反射角等于入射角（等角）。3.光反射时,若光逆着原来反射光线的方向照射到反射面上,则反射光线逆着原来的入射光线照射出去。这说明，光路是可逆的。4.反射面是光滑平面，光线平行反射的叫镜面反射；如镜子、平静的水面等；镜面反射遵循光的反射定律，如下图a所示。5.照射在粗糙表面上的光向各
3、个方向反射的现象叫漫反射。当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时，表面会把光线向着四面八方反射，所以入射线虽然互相平行，由于各点的法线方向不同，造成反射光线向不同的方向无规则地反射，这种反射称之为“漫反射”。很多物体，如植物、墙壁、衣服等，其表面粗看起来似乎是平滑，但用放大镜仔细观察，就会看到其表面是凹凸不平的，所以本来是平行的太阳光被这些表面反射后，弥漫地射向不同方向。如图b所示。a镜面反射 b漫反射11.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律；当平行光照射时，镜面反射的反射光仍然是平行，而漫反射的反射光线是发散的，向各个方向都有。知识点三：平面镜成像1.平面镜成像利用的是光的反射。成像规律是：（
4、1）像与物大小相等；（2）像到镜的距离与物到镜的距离相等；（3）像与物的对应点的连线与镜面垂直；（4）像与物左右位置颠倒；（5）平面镜所成的像是虚像（实像、虚像）。具体总结就是十个字：等大、等距、垂直、反向、虚像。如图所示。2.虚像是指射入眼睛的光线，其反向延长线的集合点形成的像，如上图所示；虚像能用眼睛直接观看，但不能用光屏接收；实像既可以用光屏承接，也可以用眼睛直接观看。3.利用光的反射现象，反射面为平面的叫平面镜，反射面为球面一部分的叫球面镜。4.利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜；凸面镜对光有发散作用，常用作汽车观后镜来扩大视野。5.利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜；凹面
5、镜对光有汇聚作用，常用作太阳灶、探照灯等。知识点四：光的折射1.当光从一种介质斜射入另一种介质时，光在另一种介质中传播方向发生改变的现象叫 光的折射。2.光的折射发生在两种介质的交界面上，但光线在每种介质内是直线传播的。光从一种介质垂直射入另一种介质时，其传播方向不改变（改变、不改变）。如图所示，是光从空气射入水中的折射现象示意图。3.由上图，入射光线射入另一种介质时的交点（O），叫入射点；入射光线AO与法线NN夹角（）叫入射角；折射光线OC与法线NN的夹角（）叫折射角。4.光的折射定律：1）在折射现象中，折射光线、入射光线、法线在同一平面内（共面）；2）折射光线和入射光线分居在法线的两侧（分
6、居）；3)当光从空气斜射入水等其他透明物质（玻璃、水晶等）时，折射角小于（大于、小于或等于）入射角；当光从水或其它透明物质斜射入空气时，折射角大于（大于、小于或等于）入射角（不等角，在空气中的角大）。5.在生活中，我们常见的折射现象很多，如：看清澈的池水，池水水底变浅；在岸上看到的鱼接近于水面；透过玻璃砖看物体发生了错位；水杯中的筷子好像弯折了；“海市蜃楼”现象等等都是光的折射现象。知识点五：光的色散1.太阳光通过三棱镜后,被分解成各种单一颜色的光,这种现象叫光的色散。2.不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度不同，红光偏折最小，紫光偏折最大，偏折由小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，如图所示。
7、3.生活中的色散现象：如雨后的彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、在阳光下肥皂泡变成彩色等等都是光的色散实例，其原因是太阳光被空气中的水滴色散形成的。4.太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成，它是复色光。5.把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光，这个现象叫做色光的混合（彩色电视机的彩色画面的形成）。红、绿、蓝也叫光的三原色。对本章常考热点、考查方式和考题类型进行剖析考点1：光的直线传播光的直线传播是光现象基础，所有光现象都是在光的直线传播基础上展开的，没有光的直线传播就没有光现象的理论结构。光的直线传播是常考热点，有关考题主要集中在光的直线传播的认识和光的直线传播的例子上
8、，如：小孔成像、影子的形成、树林中的光斑、日食、月食等都是光的直线传播的例子。光的直线传播作为一个考题不多，常见的是作为一个知识点出现，并与其他光现象知识点或其他知识点结合组成一个题目。主要题型是选择题和填空题；选择题考查光的直线传播的概念居多，填空题考查学生认识现象的较多。典例一：（2020江苏泰州）下列现象中，由于光的直线传播形成的是（）A. 水中倒影；B. 小孔成像；C. 雨后彩虹；D. 海市蜃楼【答案】B。【解析】A水中倒影，是平面镜成像，属于光的反射，不符合题意；B小孔成像是由于光的直线传播形成的，符合题意；C雨后彩虹是光的折射现象，不符合题意；D海市蜃楼是由于光的折射形成的，不符合
9、题意。故选B。典例二：（2020黑龙江龙东）如图所示现象中，属于光的直线传播形成的是（ ）。【答案】A。【解析】A井底之蛙是光沿直线传播形成的，故A正确；B空中的彩虹属于光的折射现象，故B错；C水中的倒影是光的反射现象，故C错；D古代女子照铜镜属于光的反射现象，故D错故选A。考点2：光的反射光的反射是光现象重要知识点，在光现象中占据重要的位置，同时也是平面镜成像基础。本节主要考查方向有：光的反射现象、反射定律和光的反射在生活中的应用、漫反射现象以及漫反射和镜面反射的异同；同时还应注意光的反射定律的实验验证类的实验探究问题，并且光的反射定律的实验探究类考题在中考中出现的概率较高，应作为重点加以重
10、视。中考中，有关本节知识点的考题主要集中在光的反射规律、生活中光的反射现象和光的反射实验验证。从常考题型方面来看，对生活中的常见光的反射现象出现的概率很高，并经常以选择题出现；对光的反射定律的理解也属于常考内容，并以填空题出现较多；光的反射定律的实验验证，属于实验探究题。对光的反射考查除了实验探究题外，一般情况下光的反射和光现象其他知识点组成一个考题，单独作为一个考题不多。同时还应注意的是利用光的反射定律作图也较多的出现在作图题中。典例三：（2020山东泰安）下列有关光现象的描述正确的是（）。A. “潭清疑水浅”，是由于光的反射形成的；B. “云在水中飘”，是由于光的反射形成的；C. 海市蜃楼
11、，是由于光的直线传播形成的；D. 手影游戏，是由于光的色散形成的【答案】B。【解析】A“潭清疑水浅”，是光从水中斜射入空气中发生的折射现象，故A错误；B“云在水中飘”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B正确；C海市蜃楼，是由于光的折射形成的，故C错误；D手影游戏，是由于光的直线传播形成的，故D错误。故选B。典例四：（2020北京）如图所示的光现象中由于光的反射形成的是（）。A. 桥在水中形成的倒影；B. 日晷上呈现针的影子C. 透过放大镜看到放大的字；D. 人透过水球所成的像【答案】A。【解析】A桥在水中形成的倒影，属于平面镜成像，是光的反射形成的，故A符合题意；B日晷面上呈现晷针的影
12、子是由光的直线传播形成的，故B不符合题意；C透过放大镜看到放大的字，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的，故C不符合题意；D水球相当于凸透镜，人透过水球成的像，是光的折射形成的，故D不符合题意。故选A。考点3：平面镜成像平面镜成像是光现象重要知识点，在光现象中占据重要位置。平面镜成像与光的反射密不可分，两节内容在本章地位相同。本节主要知识点有：平面镜成像规律、面镜的应用。平面镜成像特点在中考中出现的概率很高，因为在考查此问题时，光的反射、平面镜成像特点、成像知识和作图问题都会涉及到，具有代表性。故此类问题应作为重点加以重视。中考中，有关本节知识点的考题主要集中在平面镜成像规律和平面镜应用上，并
13、经常看到平面镜成像与生活实际相结合，利用平面镜成像特点解释生活中的现象等问题。从常考题型方面来看，对平面镜成像考查的概率很高，并经常以填空题出现；平面镜应用也属于常考内容，并以选择题出现较多。平面镜成像规律实验探究同样属于光现象常考内容，备考时需要多加注意。典例五：（2019无锡）若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（ ）。A. 水平向左移动；B. 水平向右移动；C.竖直向上移动；D. 竖直向下移动【答案】C。【解析】A、将平面镜水平向左移动一段距离，入射光线不变，则反射光线也不会改变，不能射中目标，故A不符合题意；B、将平面镜水平向右移动一段距离，入射光线不
14、变，则反射光线也不会改变，不能射中目标，故B不符合题意；C、将平面镜竖直向上移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向右移动，则反射光线也向右移动，光斑会向上移动，能射中目标，故C符合题意；D、将平面镜竖直向下移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向左边移动，则反射光线也向左移动，光斑会向下移动，不能射中目标，故D不符合题意。典例六：（2020湖南常德）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛，重做多次实验。(
15、1)实验过程中用玻璃板代替平面镜的目的是_；(2)移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上_（选填 “能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明所成的像是_像。(3)将蜡烛A靠近玻璃板，所成像的大小将_。（选填“变大”“变小”或“不变”）。【答案】(1)便于确定像的位置；(2)不能；(3)虚；(4)不变。【解析】(1)玻璃板是透明的，用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置和便于比较物与像的大小关系。(2)光屏能够承接到的像是实像，移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上不能承接到像，说明平面镜成的像是虚像。(3)平面镜成的像与物关于平面镜对称，像与物的大小相同，将蜡烛A靠近玻璃板，所成像的大小不
16、变。考点4：光的折射光的折射与光的反射一样是本章重要知识点，在光现象中占据非常重要位置。本节主要知识点有：光的折射现象、光的折射定律、折射现象在生活中的应用。光的折射在中考光现象考题中所占比例高达40%，属于常考内容，故此类问题应作为重点加以重视。中考中，有关本节知识点的考题主要集中在光的折射现象判断、光的折射定律、光的折射现象在生活中的应用、利用光的折射规律作图、光的折射实验探究几个方面。从常考题型方面来看，光的折射现象常考题型是选择题，出现概率也很高；光的折射在生活中的应用，有选择题、填空题，主要考查学生利用折射现象解释生活中问题的能力；作图题主要考查学生对光的折射规律的掌握程度，难度一般
17、不大；光的折射实验探究也曾出现，主要考查验证光的折射定律、利用光的折射定律解释实验过程、实验方法等知识。典例七：（2020重庆A）如图1所示,由于光的折射形成的是（ ）。A.倒立的“烛焰” ；B变幻的“手影”；C、折断”的铅笔；D金色的日环”【答案】C。【解析】A选项，小孔成像利用的是光焰直线传播，A错误；B选项，手影利用的是光的直线传播，B错误；C选项，“折断的铅笔”是利用的光的折射，C正确；D选项，日食利用的是光焰直线传播，D错误。典例八：（2020广东）岸上的人看到水中小鱼的光路图是（ ）。A. B. C. D. 【答案】B。【解析】人在岸边看水中的鱼，是鱼反射的光进入人的眼睛；光由水斜
18、射入空气中，而AD选项中的传播方向不对，表示的是从空气斜射入水中；光由水斜射入空气中折射角大于入射角，C选项折射角小于入射角，因此符合要求的是B选项。故选B考点5：光的色散光的色散是光的折射的一种现象，也是本章主要知识点，在光现象中占据一定位置。本节主要知识点有：光的色散、生活中的色散现象和复色光。光的色散在中考光现象考题中所占比例不高，虽属于考试内容，但与光的折射、光的反射相比，出现概率稍低。中考中，有关本节知识点的考题主要集中在光的色散现象判断、生活中的色散现象。从常考题型方面来看，光的色散常考题型是选择题，出现概率也较高。典例九：（2020四川成都）人工智能飞速发展的今天，智能配送机器人
19、已被广泛使用，用户可通过人脸识别、输入(扫描)取货码等多种方式取货。图是某款机器人正在送货的情景，下列分析正确的是（）。A. 机器人旁边的影子，是光的折射形成的；B. 行人都能看见机器人，是由于阳光在它表面发生了镜面反射；C. 用户进行人脸识别时，摄像头所成的像是倒立缩小的实像；D. 阳光是由红、绿、蓝三种颜色的光混合而成的【答案】C。【解析】A机器人旁边的影子，是光的直线传播形成的，故A错误；B从各个方向都能看到机器人，是由于阳光在它表面发生了漫反射，故B错误；C摄像头的镜头相当于凸透镜，摄像时符合凸透镜的成像规律中的：物距大于二倍焦距，所成的像是倒立、缩小的实像，故C正确；D太阳光是复色光
20、，是由红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成的，故D错误。故选C。典例十：（2019烟台）“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光。物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是（ ）。A红光B黄光C绿光D紫光【答案】C。【解析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，而植物是不透明的，所以绿色植物反射的光是绿色，说明绿色植物不需要绿光，需要其他颜色的光，即绿光不利于植物的生长。故选C。考点分类：本单元考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点生活中光的直线传播例子选择题或填空题，与其他知识点结合对生活中光的反射现象判断选择题或填空题，与其他
21、知识点结合对光的反射定律的理解主要考查反射定律知识，填空题居多平面镜成像特点填空题较多，考查对平面镜成像规律的理解光的折射现象选择题、填空题较多，考查对折射现象的认识光的折射作图作图题，主要考查对光的折射的理解一般考点光的直线传播概念正确光的直线传播，选择题较多光的反射定律的实验探究通过实验探究，考查对光的反射现象的理解根据光的反射定律作图平面镜应用通过实际例子，考查对平面镜应用光的折射实验探究通过实验，考查对光的折射的认识程度冷门考点举例说明光的直线传播出现概率较低，主要考查常见的例子，简答题考查漫反射和镜面反射的理解出现概率较低，经常与生活中实际例子结合利用光的折射解答问题出现概率较低，属
22、于简答题以近三年各地中考真题为选材，对本章常考热点进行示例详解示例一：光的直线传播：（2020重庆B）如图所示的事例，由于光的直线传播形成的是（）。A. 筷子“折断”；B. 水中“倒影”；C. 用放大镜看字；D. 晴空“日食环”【答案】D。【解析】A放在水中的筷子看起来向上弯折，是因为光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，属于光的折射现象，故A不符合题意；B倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B不符合题意；C放大镜把文字放大是凸透镜成像，属于光的折射原理，故C不符合题意；D在同一均匀介质中光是沿直线传播的，当太阳、地球、月亮三者处在同一直线时，月亮挡住了太阳光从而形成了日食环，故D符
23、合题意。故选D。示例二：光的反射：（2020德州）如图所示现象或事例中，应用光的反射原理的是（）。A. 立竿见影；B. 水中倒影；C. 播放电影；D. 毕业合影【答案】B。【解析】A立竿见影是由光的直线传播形成的，故A不符合题意；B水中倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B符合题意；CD播放电影、毕业合影都是利用了凸透镜成像，是由光的折射形成的，故CD不符合题意。故选B。示例三：平面镜成像：（2019温州）窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（）。A.竖直向上B.直向下C.水平向左D.水平向右【答案】A。【解析】壁虎随
24、着玻璃一起运动，但是壁虎和玻璃之间相对静止，壁虎受到平衡力的作用，从受到的力上分析摩擦力方向。根据物体受到的力是平衡力，根据其它力的方向判断摩擦力的方向。解：当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎和玻璃之间相对静止的，壁虎受到平衡力的作用，竖直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用，重力的方向竖直向下，摩擦力的方向竖直向上。故选A。示例四：光的折射：（2020四川遂宁）遂宁的清晨风景如画，涪江上薄雾缥缈，当太阳升起，薄雾散去，江岸大树拖着长长的影子，几只白鹭从江面轻快地掠过，水下的沙石清晰可见对这些场景的形成解释不正确的是（）。A“薄雾”的形成是水蒸气的液化现象，“薄雾散去”是水的汽化现象；B
25、大树的影子是光的直线传播形成的；C看见水下的“沙石”是光发生折射形成的实像；D白鹭飞翔时，翅膀上方空气流速大于下方，使上方的压强小于下方，从而形成升力【答案】C。【解答】A、“薄雾”的形成是水蒸气液化形成的小水滴；“薄雾散去”是小水滴汽化为水蒸气，故A正确；B、大树的影子是光的直线传播形成的，故B正确；C、看见水下的“沙石”是光发生折射形成的虚像，而不是实像，故C错误；D、白鹭飞翔时，翅膀上方空气流速大于下方，流速大的地方压强小、流速小的地方压强大，所以翅膀上方的压强小于下方，从而形成了翅膀的升力，故D正确。故选：C。示例五：光的色散：（2019哈尔滨）关于光学知识说法正确的是（ ）。A.漫反
26、射不遵从光的反射定律 B.小猫叉不到鱼，是因为看到鱼变深的虚像C.白光通过三棱镜发生色散 D.近视眼需要用凸透镜矫正【解析】A：漫反射是当光照射到粗糙不平的物体表面时，反射光线向各个方向反射的现象，但漫反射照样遵循反射定律；故A错。B小猫看到的鱼是鱼发出的光线经水折射后发生了偏折，看到的鱼变浅了，而不是变深了；故B错。C白光是复色光，各颜色的光经三棱镜折射后发生偏折程度不同，故发生了色散现象；C的表述正确。D近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正；故D错。正确答案是C。示例六：实验探究-光的反射规律：（2019泸州）如图所示是小明在“探究平面镜成像特点”的实验装置。（1）本实验中器材M应选择_来完成实验
27、。（选填“玻璃板”或“平面镜”）（2）小明竖直放好点燃的蜡烛A，移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，分别记录A和B的位置；移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上_（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。（3）实验中如果蜡烛A靠近器材M，则蜡烛B应_（选填“远离”或“靠近”）器材M，才能与蜡烛A的像完全重合。【答案】（1）玻璃板；（2）不能；（3）靠近。【解析】（1）实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置；（2）平面镜成虚像，移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上不能承接到蜡烛A的像；（3）实验中，如果蜡烛A靠近玻璃板M，蜡烛A成的像也靠近玻璃板M，
28、为了使蜡烛蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，则蜡烛B应靠近器材M。故答案为：（1）玻璃板；（2）不能；（3）靠近。示例七：实验探究-平面镜成像规律：（2020江苏泰州）如图是小明在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)实验中用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃透明的特点，便于确定_，玻璃板应_放置；(2)在玻璃板前面放一只棋子A，再拿一只相同棋子B在玻璃板后面移动，直至与棋子A的像重合，这样做是为了比较_的关系；若将光屏放在棋子B所在的位置，直接观察光屏，不能看到棋子A的像，说明平面镜所成的像是_（选填“实”或“虚”）像；(3)实验时小明发现棋子A的像较暗，很难使棋子B与之重合，用手电筒对着玻
29、璃照射棋子A的像，_（选填“能”或“不能”）使像变亮。【答案】(1)像的位置；(2)竖直；(3)像与物大小；(4)虚；(5)不能。【解析】(1)平面镜不能透光，不容易确定像的位置，玻璃既能成像又能透光，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到玻璃板后面的像，便于确定像的位置。玻璃板必须与水平桌面垂直，即保证玻璃板竖直放置，另一支完全相同的蜡烛才能与所成的像重合，才可以比较物像大小。(2)拿相同棋子B与棋子A的像重合，这样做是为了比较像与物大小的关系。平面镜成像实验时，把光屏放在像的位置，发现光屏上并没有像，说明平面镜成的像是虚像。(3)为了使成的像更明亮，小明应该用手电筒照射棋子A；所以用手电筒对着玻
30、璃照射棋子A的像，不能使像变亮。示例八：光学作图：（2020四川雅安）请在图中，画出入射光线AO的反射光线并标出反射角的度数。【解析】已知入射光线AO与镜面的夹角为30，所以入射角为：9030=60过入射点画出法线，在法线右侧画出反射光线，反射角等于入射角为60，如图所示：以近三年各地中考试题和模拟题为选材，以常考热点为突破点进行提升训练一、选择题1.（2020贵州黔东南）如图所示，一些金属条被科技馆工作人员按特殊的方式摆放后，在灯光的照射下就出现了栩栩如生的“飞机”，与“飞机”的形成原理相同的是（）。A. 坐井观天，所见甚小B. 海市蜃楼C. 雨后彩虹D. 镜中“花”、水中“月”【答案】A。
31、【解析】金属条被科技馆工作人员按特殊的方式摆放后，在灯光的照射下就出现了栩栩如生的“飞机”，其形成原理是光的直线传播。A坐井观天，所见甚小，是光的直线传播现象，故A符合题意；B海市蜃楼是光经过不同密度的空气层后发生折射，使远处景物显示在半空中或地面上的奇异幻景，属于光的折射现象，故B不符合题意；C雨后彩虹，是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散，属于光的折射，故不符合题意；D镜中“花”、水中“月”均属于平面镜成像，其形成原理是光的反射，故不符合题意。故选A。2.（2020宁夏）2020年6月21日，我国部分地区发生日食现象，图是某地市民在发生日食现象时在地面上看到阳
32、光透过树叶间隙呈现的月牙形状下列四个选项中所涉及的物理原理与该市民看到的现象原理相同的是（ ）。A. 湖面倒影成画；B. 民间艺术皮影戏；C. 白光通过三棱镜；D. 水中筷子弯折【答案】B。【解析】发生日食现象时在地面上看到的阳光透过树叶间隙呈现的月牙形状，这是小孔成像，是由光的直线传播形成的。A湖面倒影成画，倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，故A不符合题意；B民间艺术皮影戏，影是由于光的直线传播形成的，故B符合题意；C白光通过三棱镜，是光的色散，是由光的折射形成的，故C不符合题意；D水中筷子弯折，是由光的折射形成的，故D不符合题意。故选B。3.（2020山东滨州）下图所示的光现象中，与小
33、孔成像原理相同的是（）。A. 凿壁偷光；B. 杯弓蛇影；C. 海市蜃楼；D. 长虹饮涧【答案】A。【解析】小孔成像是光沿直线传播形成的。A凿壁偷光，是利用了光的直线传播，符合题意；B杯弓蛇影，属于平面镜成像，是光的反射现象，不符合题意；C海市蜃楼，是光在不均匀的空气中发生偏折所致，属于光的折射现象，不符合题意；D长虹饮涧，属于光的色散现象，不符合题意。故选A。4.（2020四川乐山）下列光现象中，由光的直线传播形成的是（）。A. 电视塔在水中的倒影；B. 演员对着镜子画脸谱；C. 水中的筷子发生“折断”；D. 日偏食的形成【答案】D。【解析】A电视塔在水中的倒影利用了平面镜成像，是光的反射现象
34、，故A不符合题意；B演员对着镜子画脸谱是利用平面镜成像，是光的反射现象，故B不符合题意；C插入水中的筷子发生“折断”是光的折射现象，故C不符合题意；D日偏食的形成是由于光沿直线传播形成的，故D符合题意。故选D。5（2020岳阳）如图所示的四个光现象中，由光的反射形成的是（ ）。A“日环食”现象；B人眼看到不发光的物体；C照相机成像；D白色的光通过三棱镜【答案】B。【解析】A“日环食”现象光的直线传播B人眼看到不发光的物体光的反射C照相机成像光的折射D白色的光通过三棱镜光的色散；故选B 。6.（2020四川南充）对光现象的解释错误的是（）。A. “小孔成像”所成的像是倒立的实像；B. 人远离平面
35、镜时，平面镜中的像越来越小；C. 手机的人脸识别功能用到了光的反射；D. 今年疫情期间使用的红外测温仪是利用人体辐射的红外线，进行温度测量【答案】B。【解析】A小孔成像成的像是倒立的实像，可以是放大的、缩小的、也可以是等大的，故A正确，不符合题意；B平面镜成的像与物体大小相等，人远离平面镜时，人的大小不变，像的大小不变，故B错误，符合题意；C手机的人脸识别，是人脸反射的光进入手机摄像头，手机进行识别，故C正确，不符合题意；D红外测温仪能检测到的人体辐射的红外线，然后转换成电信号，显示温度，故D正确，不符合题意。故选B。7.（2019湖州）生活中有许多常见的光学现象。下列现象由光的反射形成的是（
36、）。A.树荫下的圆形光斑；B水中树的倒影；C.夕阳下栏杆的影子；D.放大镜放大的地图【答案】B。【解析】A、树叶与树叶之间会形成很多小的缝隙，太阳光从这些小缝隙中照射下来，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，所以在地面上会形成太阳的像（即圆形光斑），且是倒立的实像，不符合题意；B、水中树的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，符合题意；C、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，不符合题意。D、用放大镜看地图时，地图变大了，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的，不符合题意。故选B。8.（2019福建）图中的四种现象中，由于光的折射形
37、成的是（ ）。A水中荷花的倒影 B屏幕上的手影 C观后镜中汽车的像 D放大镜下树叶的像【答案】D。【解析】考查光现象判断，属于简单题。放大镜是凸透镜，用放大镜观察物体光线发生偏折属于光的折射，所以选D。9.（2019泰州）“以铜为镜,可以正衣冠”的光学原理是（ ）。A. 光的直线传播B. 光的反射C. 光的折射D. 光的色散【答案】B。【解析】“以铜为镜,可以正衣冠”的意思是一个人用铜鉴当镜子，可以照见衣帽是不是穿戴得端正。这种镜一面磨光发亮，一面铸刻花纹，照光亮的一面，可以照出人的基本模样，运用了平面镜成像的原理，属于光的反射现象，故B选项符合题意。10.（2019镇江）如图所示，平面镜和长
38、为10cm的细铅笔均竖直放置在水平桌面上，铅笔与平面镜之间的距离为15cm，则（ ）。A. 向上移动平面镜，铅笔的像也向上移动；B. 为使铅笔在平面镜中成完整的像，平面镜应至少高10cm；C. 铅笔和平面镜均绕底部转至虚线位置时，铅笔与它的像平行；D. 铅笔和平面镜均水平向右移动10cm，铅笔像的位置不变【答案】C。【解析】A由平面镜成像规律可知物与像关于平面镜成轴对称关系，向上移动平面镜对称轴位置不变，铅笔的像位置也不变；B由平面镜成像规律可知物与像大小相等，当铅笔紧贴平面镜时，平面镜至少高为10cm，当铅笔远离平面镜时，小于10cm也可以成完整的像；C由平面镜成像规律可知物与像关于平面镜成
39、轴对称关系，铅笔和平面镜均绕底部转至虚线位置时，铅笔平行于平面镜，铅笔的像也平行于平面镜，因此铅笔与它的像平行；D由平面镜成像规律可知物与像到平面镜的距离相等，当铅笔和平面镜均水平向右移动10cm，像的位置也向右移动了10cm。11（2018武汉）如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是（）。【答案】C。【解析】A、透过树丛的光束是直的，表明光在空气中沿直线传播的，故A不符合题意；B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故B不符合题意。C、平静水面
40、上景物的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C符合题意。D、海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的，故D不符合题意。故选：C。二、填空题12.（2020四川成都）小王走向正前方的玻璃窗，想看看美丽的夜景，却发现玻璃窗里有个“自己”迎面走来，这是光的_(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)现象。同时她发现，房内电灯通过玻璃成的像与她本人的距离_。【答案】(1)反射；(2)减小。【解析】玻璃窗相当于平面镜，玻璃窗里的“自己”是光经玻璃窗反射形成的虚像，属于光的反射现象。房内电灯的位置不变，电灯通过玻璃成的像到玻璃窗的距离不变，小王靠近玻璃窗，所以房内电灯通过玻璃成的像与她本人
41、的距离减小。13.（2020山东聊城）2020年6月21日，在日食发生时，小明看到树荫下的地面上有图甲所示的光斑，这些光斑是由光的_形成的。观看日食不能用眼睛直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，比较简易的做法是用一盆滴有墨水的水来观看（如图乙所示），太阳在水中的像是由光的_形成的。【答案】(1)直线传播；(2)反射。【解析】茂密的树叶缝隙形成许多小孔，沿直线传播的太阳光经过小孔后在地面上形成太阳的像，即我们看到的圆形光斑，是由光的直线传播形成的。太阳在水中的像，属于平面镜成像，是光的反射形成的。14.（2020四川甘孜州）站在平面镜前2 m处的小明，在平面镜中所成的像是正立的、等大的、_ 像
42、（选填“实”或“虚），其像到平面镜的距离为_m。【答案】(1)虚；(2)2。【解析】由平面镜成像的特点知：平面成等大的、正立的虚像，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，即像到平面镜的距离为2m。15.（2020山东泰安）利用一块平面镜使图中的一束光竖直射入井中，则反射角的大小是_。【答案】55。【解析】做出反射光线（竖直射入井中），根据反射角等于入射角，做出反射光线与入射光线夹角平分线，则镜面与法线垂直，如图所示：如图所示，入射光线与反射光线的夹角为：20+90=110根据反射定律，反射角等于入射角等于：110=55。16.（2020江苏连云港）如图所示，让一束白光经过三棱镜，在三棱镜后放置
43、一凸透镜将光屏放在B处时，观察到色光的颜色是_，光屏先后在A、C两处时，观察到的现象有何不同：_。【答案】(1)白色；(2)光屏上彩色光带顺序相反。【解析】白光被三棱镜分解成七种颜色的色光，七种颜色的色光经过凸透镜在B处复合成白光。由图可知，A处上方光经过B点到达C处的下方，A处下方的光经过B点到达C处的上方，在A、C两处，光屏上彩色光带顺序相反。17.（2020贵州黔南）小丽站在平面镜前1.5 m处观察自己在镜中的像，镜中的像是_（选填 “虚像”或“实像”），像到平面镜的距离是_m， 她向平面镜靠近的过程中，像的大小_（选填“变大”“变小”“不变”）。【答案】(1)虚像；(2)1.5；(3)
44、不变。【解析】平面镜成像的本质是光的反射形成的虚像。由平面镜成像特点可知物与像到平面镜的距离相等，因此像到平面镜的距离是1.5m。由平面镜成像特点可知物与像大小相等，她向平面镜靠近的过程中，像的大小不变。18.（2019菏泽）小明站在穿衣镜前1.5m处，他看到自己在镜中的像是一个等大的_像（选填“实”或“虚”），他的像与他之间的距离是_m。（玻璃厚度忽略不计）【答案】虚；3。【解析】根据平面镜成像特点，物体在平面镜中成虚像，物像到平面镜的距离相等，所以小明在平面镜中成的是虚像，小明到平面镜的距离是1.5m，小明的像到平面镜的距离也是1.5m，所以他的像与他之间的距离是3m。故答案为：虚；3。三
45、、实验探究题19.（2019苏州）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD，能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。（1）实验前，应将纸板_放置于平面镜上移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿_时针方向转动；（2）移动激光笔，使入射角为45，测得反射角也为45由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处？_；（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了：_；（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕
46、CD向后倾斜，此时反射光束_。A仍在纸板上呈现B被纸板挡住C在纸板前方【答案】垂直；顺；一次实验得到的结论具有偶然性；反射光线、入射光线和法线在同一平面内；C。【解析】（1）白色纸板ABCD应垂直放置于平面镜上，这样反射光线才可以在硬纸板上呈现； 如图甲，移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，则入射角增大，反射角也增大，则反射光线会远离法线，即反射光线将会顺时针转动； （2）因为一次实验具有有很大的偶然性，所以不能只由一组数据就得出结论，应改变入射角的度数进行多次实验。（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了反射光线、入射光线
47、和法线在同一平面内； （4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，而法线始终垂直于平面镜，则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜，所以可知反射光束在纸板前方，故应选C。 故答案为：（1）垂直；顺；（2）一次实验得到的结论具有偶然性；（3）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（4）C。20.（2020山东聊城）利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。提出问题：平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？设计和进行实验：(1)为了便于确定像的位置。要用玻璃板作为平面镜。原因是玻璃板能成像，面且_（只填字母代号）。A透过玻璃板可以看见后面的蜡烛B玻璃板比平面
48、镜成像更清晰C蜡烛经玻璃板可成实像D玻璃板只透光不反射光(2)为了比较像与物体的大小关系，需要选用两根外形_（选填“相同”或“不同”）的蜡烛；(3)除图中提供的器材外，实验中还用到一种测量距离的工具，它是_；(4)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在故有蜡烛_（选填“A”或“B”）的一侧观察。【答案】(1)A ；(2)相同；(3)刻度尺；(4)A。【解析】(1)在探究平面镜成像的特点实验中，为了便于确定像的位置，我们选用透明的玻璃板代替平面镜完成实验，因为可以透过玻璃板观察后面的蜡烛，故应选A。(2)在探究平面镜成像的特点实验中，选用两支外形完全相同的蜡烛的目的是为了便于比较物与像的大小关系。(
49、3)在探究平面镜成像的特点实验中，我们需要测量物与像到平面镜的距离，比较它们之间的关系，所以实验中还需要刻度尺。(4)平面镜成的像是虚像，只能在物体的一侧通过玻璃板观测到，所以在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在故有蜡烛A的一侧观察。21.（2020重庆B）请按要求完成下列实验：(1)他在利用下图的装置探究“平面镜成像特点”的实验中，应选取一块较_(选填“厚”或“薄”)玻璃板竖直放置在铺有白纸的水平木板上；为了比较像和物体的大小关系，应选取两支的_(选填“相同”或“不同”)蜡烛；探究中，在蜡烛所成像的位置放置一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是_(选填“虚”或“实”)像；【答案】
50、(1)薄；(2)相同；(3)虚。【解析】(1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板。选取两支完全相同的蜡烛，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，便于比较物像大小关系。因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以在像所在位置放一个光屏，光屏上不能接收到蜡烛的像，这说明平面镜成的是像是虚像。四、作图题22.（2020贵州黔东南）如图所示，一束光线从空气射入水中，在空气和水的分界面上同时发生反射和折射。请在图中作出反射光线，并作出折射光线的大致方向。【答案】如图。【解析】以入射光线与水面的交点为入射点，过入射点做法线，根据反射角等于入射角
51、的规律在法线右侧的空气中作反射光线；根据光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角的规律在法线右侧的水中作折射光线，如图所示23.（2020山东聊城）一束光从水斜射入空气中，其折射光线如图所示。请在图中作出此光线的入射光线（注意标出法线）。【答案】如图。【解析】首先画出法线，然后根据光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角画出入射光线。如图所示：24（2020四川遂宁）请根据要求作图（保留作图痕迹）图中AB是物体AB在平面镜中所成的像，请根据平面镜成像特点作出物体AB。【解析】过AB向平面镜做垂线，并延长至等长，得到点A和B，连接A、B就是物体AB，如图所示：25.（2020安徽）图中 MN 为平面镜，OB 为入射光线 AO 的反射光线。请在图中画出光线 AO 并标出入射角的度数。【答案】如图所示：【解析】先做出法线（垂直于反射面），由光的反射定律可知，反射角为 30，所以入射角也为 30。