人教版五年级下册数学期末测试卷附答案【综合卷】.docx

1、人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.教室门的打开和关闭，门的运动是（ ）现象。 A.平移 B.旋转 C.平移和旋转2.等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的（ ）。A. B.2倍 C. D.3倍3.如右图，将三角形A绕点O（），可以得到三角形B。A.按顺时针方向旋转60B.按逆时针方向旋转60C.按顺时针方向旋转90D.按逆时针方向旋转904.小明在正方形卡片上画了这样的图案(如右图)。下面的卡片中转动后与小明的卡片图案相同的是( )。A. B. C. D.5.自然数A=235，A的全部因数有（ ）个。 A.3 B.4 C.6 D.86.下列图形中，由通过旋转得到

2、的图形是( )。 A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。 （ ） 2.除了2以外，所有的质数都是奇数。（ ）3.汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。 （ ）4.旋转之后图形的形状发生了改变。 （ ）5.9的全部倍数是：9，18，27，36，45，54，63，72，81。（ ）6.因为3.631.2，所以3.6是3的倍数。（ ）三.填空题(共8题，共32分)1.填一填。5秒=_分 吨=_千克 米=_厘米2.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（ ）dm。3.一棵

3、小树被扶种好，这棵小树绕树脚（ ）方向旋转了（ ）。4.一个正方体的表面积是96平方分米，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了（ ）平方分米，每个长方体的表面积是（ ）平方分米。5.填一填。（1）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形B的位置。（2）图形B绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。（3）图形D绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。（4）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形D的位置。6.在括号内填上“或“=。1000毫升（ ） 999升 3升（ ） 3000毫升15升（ ） 150毫升 1001毫升（ ） 1升4200毫升（

4、） 42升7.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。8.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC，现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。（1）从图位置旋转到图位置，ABC绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）度。（2）从图位置旋转到图位置，请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共8分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.2.按要求画图。把图绕点O顺时针旋转90，得到图。把图绕点O逆时针旋

5、转90，得到。六.解答题(共6题，共29分)1.某快递公司为客户托运200箱玻璃，按合同规定每箱运费30元，若损坏一箱不给运费并赔偿200元，运到后结算时共得运费4160元。求损坏了多少箱玻璃?2.如下图，将三角形BAC顺时针旋转30得到三角形BAC，若AC垂直于AB，则A和BCB的度数各是多少度？3.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?4.学校将在暑假期间对教室内的墙壁和屋顶重新粉刷。五（3）班的教室长8.2m、宽6m、高4m，门窗的面积是18m2。如果每平方米需要花6元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元?5.下面图形各是从某一立体

6、图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？6.操作实践，动手动脑。（1）画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。（2）若B点的位置可以用（x，y）表示，则A点的位置为（ ）。（3）画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90后的图形。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.；60；752.3433.顺时针或逆时针；90度4.32；645.（1）O；顺时针；90（2）O；顺时针；90（3）O；逆时针；90（4）O；逆时针；906.；=；7.528.（1）C；顺时针；120（2）解：四.计算题1.（1）（105+108+58）2=

7、1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.2.六.解答题1.解：（20030-4160）（200+30）=8（箱）2.解：A=A=90-30=60，因为三角形BAC是三角形BAC旋转30得到，所以BCB=30。答：A是60，BCB是30。3.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。答：这个班有49人。4.解：（8.26+8.242+642-18）6=（49.2+65.6+48-18）6=144.86=868.8（元）答：粉刷这个教室需要花费868.8元.5.略6.（1）解：如图所示：（2）（x+3，y+2）（3）解：如图所示：