人教版五年级下册数学期末测试卷含答案（满分必刷）.docx

1、人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面三个数中，既不是质数又不是合数的是（ ）。A.1 B.2 C.32.由数字0、1、2、3可以组成（ ）个没有重复数字的偶数。 A.18 B.36 C.27 D.483.口算。+=（ ）A. B. C.4.下面现象不属于旋转的是( )。A. B. C.5.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35小时，乙用了小时，丙用了小时，丁用了18分钟。他们三人的家离学校最远的是（ ）。A甲 B乙 C丙 D丁6.如果是的15倍，下面算式正确的是（ ）。A.15= B.15= C.15=二.判断题(共6题，共12分)

2、1.20以内（0除外）的奇数中,只有9和15不是质数。（ ）2.244=6，我们就说24是倍数，4是因数。（ ）3.一个数的因数一定比它的倍数小。（ ）4.一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。（ ）5.除1以外的非零自然数不是素数就是合数。（ ）6.茶杯的容积就是茶杯的体积。（ ）三.填空题(共8题，共21分)1.一个30的角，将它的一条边旋转（ ）可得到一个直角。2.在括号内填上合适的数。2升（ ）毫升 6000毫升（ ）升4升200毫升（ ）毫升 2升50毫升（ ）毫升10升（ ）毫升 4升（ ）毫升3.图中五角星旋转360图形发生变化会吗？_（填”会“或者”不会“）4.一个长方体

3、，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（ ）厘米。5.填一填。（1）指针从A开始，绕点O顺时针旋转90到（ ）。（2）指针从C开始，绕点O逆时针旋转90到（ ）。（3）指针从D开始，绕点O逆时针旋转90到（ ）。6.填一填。3800米=_千米 吨=_千克1.25时=_分 480平方米=_公顷7.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（ ），最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。8.棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个可拼成一个较大的正方体。需要（ ）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）

4、米。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共1题，共3分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.六.解答题(共6题，共53分)1.如下图，将三角形BAC顺时针旋转30得到三角形BAC，若AC垂直于AB，则A和BCB的度数各是多少度？2.下面是一个长方体展开图的一部分，先把展开图画完整，再填空.（每个小正方形的面积都是1 ）这个长方体长（ ）cm，宽（ ）cm，高（ ）cm.（ ）3.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？4.根据国家卫

5、健委公开数据，下表为2020年3月1日-3月10日，全国新冠肺炎新增确诊病例和新增疑似病例的数据统计表。(1）据统计表中数据，完成折线统计图。（2）从图中可以看出新增疑似人数总体趋势呈（ ）状态，3月（ ）日到3月（ ）日有反弹情况，3月（ ）日到3月（ ）日没有变化，3月（ ）日到3月（ ）日下降幅度最大。（3）新增确诊人数3月（ ）日后连续（ ）天一直出现大幅度的下降。（4）根据以上数据，请你对我们国家的疫情防控工作进行评价。5.12399910001001的和是奇数还是偶数？请写出理由。6.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表，据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表（1）请根据

6、统计表绘制出折线统计图。（2）从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈（ ）趋势。（“上升”或“下降”）（3）第（ ）单元与第（ ）单元的成绩下降比较快；成绩最高的是第（ ）单元。（4）从图中你还发现了什么？简要分析。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.602.2000；6；3800；2050；10000；40003.不会4.35.（1）B；（2）B；（3）C6.8；200；75；0.0487.90；120；9908.8；1000；10四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：106510624

7、20(dm3)2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.六.解答题1.解：A=A=90-30=60，因为三角形BAC是三角形BAC旋转30得到，所以BCB=30。答：A是60，BCB是30。2.5；2；1；3.解：（35）216（米）3515（平方米）答：这个长方形面积是15平方米。4.（1)（2）下降；2；3；3；4；4；5（3）5；45.解：1到1001之间一共有1001个数，其中有奇数501个，偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数，奇数个奇数相加是奇数，所以501个奇数加起来是奇数，故这1001个数相加是奇数6.（1）（2）下降（3）三；五；二（4）从图中发现第五、六单元的成绩特别差，需要加强这两个单元的学习。