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2022年人教版八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解达标测试试题.docx

1、八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、把多项式分解因式正确的是()ABCD2、若x2+ax(x+)2+b,则a,b的值为()Aa1,bBa1,b

2、Ca2,bDa0,b3、若,则、的值为()A,B,C,D,4、下列等式从左到右变形,属于因式分解的是()A(a+b)(ab)a2b2Bx22x+1(x1)2C2a1a(2)Dx2+6x+8x(x+6)+85、计算:1252-50125+252=()A100B150C10000D225006、如下列试题,嘉淇的得分是()姓名:嘉淇得分:将下列各式分解因式(每题20分,共计100分);A40分B60分C80分D100分7、已知,当时,则的值是()ABCD8、下列式子中,正确的有()m3m5=m15;(a3)4=a7;(-a2)3=-(a3)2;(3x2)2=6x6A0个B1个C2个D3个9、计算(

3、-a)3a结果正确的是Aa2B-a2C-a3D-a410、计算的结果是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式(2a1)2+8a_2、分解因式:(a+b)2(a+b)_3、因式分解:_4、计算_5、分解因式:_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:,其中2、(1)化简: (2)解不等式组: 3、已知是多项式的一个因式,求a,b的值,并将该多项式因式分解4、计算(1)2a2(abb2)5a(a2bab2)(2)计算9(x2)(x2)(3x2)2(3)计算(a-b+c)(a-b-c)(4)用乘法公式计算:5、已知,求m

4、+n+p的值-参考答案-一、单选题1、B【解析】【详解】利用公式法分解因式的要点,根据平方差公式:,分解因式为:.故选B.2、B【解析】【分析】根据完全平方公式把等式右边部分展开,再比较各项系数,即可求解【详解】解:x2+ax(x+)2+b=x2+x+b,a=1,+b=0,a1,b,故选B【考点】本题主要考查完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键3、D【解析】【分析】根据单项式的乘法法则,乘号前面的数相乘,乘号后面的数相乘,再转化成科学记数法表示数,即可求出M,a的值【详解】解:=M=8,a=10故选D【考点】本题考查了单项式的乘法,同底数幂的乘法,科学记数法熟练掌握各个运算法则和科学

5、记数法表示数的计算方法是解题的关键4、B【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式根据定义即可进行判断【详解】解:A(a+b)(ab)a2b2,原变形是整式乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;Bx22x+1(x1)2,把一个多项式化为几个整式的积的形式,原变形是因式分解,故此选项符合题意;C2a1a(2),等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;Dx2+6x+8x(x+6)+8,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;故选:B【考点】本题主要考查了因式分解的定义解题的关键是掌握

6、因式分解的定义,要注意因式分解是整式的变形,并且因式分解与整式的乘法互为逆运算5、C【解析】【详解】试题分析:原式1252225125252(12525)2100210000故选C点睛:本题考查了完全平方公式的应用,熟记完全平方公式的特点是解决此题的关键6、A【解析】【分析】根据提公因式法及公式法分解即可【详解】,故该项正确;,故该项错误;,故该项错误;,故该项错误;,故该项正确;正确的有:与共2道题,得40分,故选:A【考点】此题考查分解因式,将多项式写成整式乘积的形式,叫做将多项式分解因式,分解因式的方法:提公因式法、公式法,根据每道题的特点选择恰当的分解方法是解题的关键7、A【解析】【分

7、析】根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果【详解】解:a=5b,c=5d,故选:A【考点】本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,采用适当的变形,作为解决问题的突破口8、B【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方逐一分析判断即可【详解】解:,故该项错误;,故该项错误;,故该项正确;,故该项不正确;综上所述,正确的只有,故选:B【考点】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方,掌握运算法则是解题的关键9、B【解析】【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则分别化简求出答案【详解】(-a)3a=-a3a=-a3-1=-a2,故选B【考点

8、】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键10、A【解析】【分析】由单项式乘以单项式,即可得到答案【详解】解:;故选:A【考点】本题考查了单项式乘以单项式,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题二、填空题1、(2a+1)2【解析】【分析】运用乘法公式展开,合并同类项即可,再根据完全平方公式进行分解因式【详解】原式4a2+4a+1(2a)2+4a+1(2a+1)2,故答案为:(2a+1)2【考点】本题考查乘法公式在多项式的化简及因式分解中的运用解题关键是明确要求,特别是因式分解时,要分解到不能再分解为止2、#【解析】【分析】直接找出公因式(a+b),进而分解因式

9、得出答案【详解】解:(a+b)2(a+b)(a+b)(a+b1)故答案为:(a+b)(a+b1)【考点】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知提公因式法的运用3、【解析】【分析】两次运用平方差公式进行因式分解即可得到答案【详解】解:=故答案为:【考点】本题考查了运用平方差公式分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键4、【解析】【分析】根据同底数幂乘法法则计算即可得答案【详解】=【考点】本题考查同底数幂乘法,同底数幂相乘,底数不变,指数相加;熟练掌握运算法则是解题关键5、【解析】【分析】首先将前三项分组进而利用完全平方公式和平方差公式分解因式得出即可【详解】解:故答案为:【考点】本题考查了

10、分组分解法分解因式,分组分解法一般是针对四项或四项以上多项式的因式分解,分组目的是分组后能出现公因式或能应用公式三、解答题1、;2【解析】【分析】先利用平方差公式,单项式与多项式乘法化简,然后代入即可求解【详解】当时,原式【考点】本题考查了整式的化简求值,正确地把代数式化简是解题的关键2、(1)4-x;(2)x-2【解析】【分析】(1)根据平方差公式和合并同类项的性质计算,即可得到答案;(2)根据一元一次不等式组的性质计算,即可得到答案【详解】(1) ;(2)由得:;由得:的解集为:【考点】本题考查了整式运算、一元一次不等式组的知识;解题的关键是熟练掌握平方差公式、一元一次不等式组的性质,从而

11、完成求解3、,【解析】【分析】由题意可假设多项式x3x2+ax+b=(x2+2x+1)(x+m),则将其展开、合并同类项,并与x3 x2+ax+b式子中x的各次项系数对应相等,依次求出m、b、a的值,那么另外一个因式即可确定【详解】解:设, 则,所以,解得,所以 【考点】本题考查了因式分解的应用,用待定系数法来解较好4、(1)(2)(3);(4)1010025【解析】【分析】分别根据整式的乘法法则及公式的运用进行求解.【详解】(1)2a2(abb2)5a(a2bab2)=-a3b-2a2b2-5a3b+5a2b2=(2)计算9(x2)(x2)(3x2)2=9x2-36-9x2+12x-4=(3)计算(a-b+c)(a-b-c)=(a-b)2-c2=(4)用乘法公式计算:=(1000+5)2=10002+210005+52=1000000+10000+25=1010025【考点】此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知整式的运算法则进行求解.5、-10【解析】【分析】根据整式的除法法则分别进行计算,得出m,n,p的值,即可得出答案【详解】解:(-xny2)=16x9-ny4=-mx7yp;9-n=7,n=2;m=-16,n=2,p=4, m+n+p=-16+2+4= -10 【考点】本题考查整式的除法,掌握整式的除法法则是解题关键,同底数幂相除,底数不变,指数相减

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