1、2015安徽省高三第二次高考模拟考试物理参考答案一、 简要答案：题号14151617181920答案C DAABBC215.485 (5.4855.488均正确) 4.045 （每空2分） （2分） （2分） =（3分）（1）见图 （3分） （2）0.44W（4分） 22（1）aA=2 m/s2（2）若物体A能从平板车B的右端离开，则F应小于1N； 若物体A能从B的左端离开，则必须F大于3N。 23（1）v3=2m/s （2）lm= m24（1） v1=5m/s （2）则M点到PQ的距离为x= 1.25m（3）v4=4m/s 二、详细解析：14.答案：C 解析：因为两束光折射后相交于图中的M点
2、，根据折射定律可知a光的折射率nanb，a光的频率fafb，光在真空中的传播速度相等；由= 得B错误；由v= 得C正确；根据sinC= 得D错。15.答案：D解析：将A、B、C看做一个系统，对系统受力分析可知，选项A错；由于木块A恰能沿斜面匀速下滑，即动摩擦因数tan，选项B错；设平行于斜面的推力为F，对A、B、C系统，斜面体C对地面压力大小为4mgFsin，对A、B系统，F=2mgsin+2mgcos=4mgsin，因此斜面体C对地面压力大小为4mgFsin4mgcos2，选项D正确、C错误。16.答案：A 解析：当滑片位于变阻器中点O时，根据欧姆定律得I0= 。当滑片向左移到O点时，A1和
3、R被短路，读数为零。A2的示数为I2= =2I0I0。A4的示数I4=I0。则A3的示数为I3=I2+I4=3I0，故选A。17.答案：A 解析：同步卫星和赤道上的物体随地球自转具有相同的角速度，同步卫星和近地卫星（其速度为第一宇宙速度）都是由万有引力提供向心力，即：v1=r，v2=R，v3=综上可知：v1:v2:v3=60:9:20，所以A正确 。18.答案：B解析：绳断之后，甲球在竖直面内摆动，乙球做匀速圆周运动，a甲=2r甲=90m/s2，a乙= = =7.5m/s2，F甲=mg+ma甲=10mg，F乙= = mg，故a甲：a乙=12:1，F甲：F乙=8:1，所以选项B正确。19.答案：
4、B解析：电子在AB连线上的平衡位置即为场强为零的位置，所以，得x，即平衡位置在D点。电子在D点左侧时所受电场力向左，电子在D点右侧时所受电场力向右。所以电子的运动情况有以下三种情况：在D点左侧时先向右减速至速度为零然后向左加速运动；电子能越过D点时，先在D点左侧减速，过D点以后向右加速运动；或在D点左侧减速，则运动到D点速度减为0，以后一直静止，所以电子的动能可能先减小后增大，也有可能一直减小。电子的电势能可能先增大后减小，也有可能一直增大。所以不正确的选项为B选项。20.答案：C 解析：设线框刚离开磁场下边界时的速度为，则接着向下运动， 由动能定理得： ，解得，所以A、B错误；经过足够长时间
5、后， 线框在磁场下边界与最大距离之间往复运动，由动能定理得： , 解得 所以C正确、D错误。21.答案：5.485 (5.4855.488均正确) 4.045 （每空2分）解析：螺旋测微器的读数为5mm+48.50.01mm=5.485mm；游标卡尺的读数为40mm+9mm=40.45 mm=4.045 cm。答案： （2分） （2分） =（3分）解析：滑块经过光电门G1、G2的速度分别为v1=，v2=。滑块下滑过程中仅重力做功，滑块从光电门G1到光电门G2的过程中，重力做功为，滑块动能的变化为，若=，则可认为验证了动能定理。答案：（1）见图 （3分） （2）0.44（4分）解析：（1）实验电
6、路图如图所示。（2） 小灯泡接在电池两端，灯泡两端的电压就是路端电压，根据U=EIr，有U=1.5I，在伏安特性图中画出路端电压U与总电流I的关系图象，如下图所示，交点坐标（0.4A，1.1V），所以实际功率为P=UI=0.44W。22.解析：（1）物体A滑上木板B以后，做匀减速运动，有Mg =MaA（2分）得aA=g=2 m/s2（2分）（2）若物体A恰能从B的右端离开，临界条件是A到达B的右端时，A、B具有共同的速度v1，则：（2分）又： （2分）平板车B作加速运动，有：F+Mg=maB（2分）解上述方程，得：F1=1N （1分）所以若物体A能从平板车B的右端离开，则F1应小于1N。若在A
7、到达B的右端之前，就与B具有相同的速度，之后，A相对B静止，就不会从B的左端滑落。即有：F=（M+m）a（2分）而：Mg =Ma解得：F3N所以要使物体A能从B的左端离开，则必须F2大于3N。（1分）综上所述，若物体A能从平板车B的右端离开，则F应小于1N；若物体A能从B的左端离开，则必须F大于3N。23.解析：（1）小物块开始做匀加速直线运动，到达与O点等高的位置时，绳子绷直由动能定理可得：mgd+qEd= mv （2分）（或） 解得v1=2 （1分）绳子绷紧之后，只剩下垂直于绳子方向的速度v2=v1cos45= （1分）绳子绷紧之后向下做圆周运动的过程中，由动能定理可得：mgdqEd =
8、mv mv （3分）解得v3= =2m/s（1分）（2）滑上木板之后，系统受到的合外力为零，则动量守恒mv3=2mv共 （2分） 解得v共=1m/s（1分）由牛顿第二定律可得：a1= =15m/s2（1分）， a2= =15m/s2 （1分）物块A在木板上相对于木板向左运动的最大距离lm= = m（3分）（另解：对物块：；对木板：，又因为，联立解得）24.解析：（1）第一个加速阶段的加速度：a1= =15m/s2（1分）加速位移：x1= =0.675m（1分）第二个加速阶段的加速度：a2= =5m/s2（1分）加速位移：x2=Lx1=0.475m（2分）则离开传送带时的速度v1=5m/s（1分
9、）（2） 在虚线的右侧，由于电场力与重力等大反向，故甲将做匀速圆周运动 R= =0.625m（2分）甲运动半周之后进入PQ左侧电场，在电场中运动的时间为t= =0.5s（1分） 则M点到PQ的距离为x= t=1.25m（2分）（3）碰撞之前的速度v2=9m/s（2分）碰撞之后的速度mv2=2mv3（2分）解得：v3=4.5m/s（1分）两物体在弹簧原长时分离，最终上升的高度H= =0.25m由机械能守恒可得：2mv32+EP=2mv42+2mgH（3分）解得：v4=4m/s（1分）2015年安徽省高三第二次高考模拟考试参考答案（理综化学）题号78910111213答案ADCBDCC 7A 解析
10、：六次甲基四胺属于共价化合物，A说法正确；分析该物质的分子结构可知，只存在极性键，不存在非极性键，B说法错误；生成该物质的反应属于取代反应，C说法错误；1.4g该物质的物质的量为0.01mol，共含有6.021021个分子，D说法错误。8D 解析：Al3+与HS 会双水解，Cu2+与HS 反应生成CuS黑色沉淀，或HS 被ClO氧化，而不能大量共存，A叙述错误；该溶液与FeCl3溶液反应的离子方程式为HS+2Fe3+=S+2Fe2+H+，B叙述错误；向该溶液中通入过量的SO2，发生反应的离子方程式为2HS+SO2+2H+=3S+2H2O，C叙述错误。9C 解析：A操作是除去碱式滴定管尖嘴处的气
11、泡，A错误；铜与浓硫酸反应需要加热，B错误；除去碳酸钠粉末中混有少量的碳酸氢钠，可采用灼烧的方法使碳酸氢钠分解生成碳酸钠，C正确；浓硫酸具有强氧化性，反应的副产物SO2也能使溴水褪色，故不能证明乙烯与溴发生了加成反应，D错误。10B 解析：该反应为吸热反应，升温平衡正向移动，平衡常数增大，A图像错误；增大N2O5的物质的量，会使N2O5的转化率减小，B图像正确；增大压强，平衡逆向移动，C图像错误；根据“先拐先平数值大”知T2T1，升温平衡正向移动，NO2的体积分数增大，D图像错误。11D 解析：根据H+ 向阴极移动知a端连接电源的负极，b端应连接电源的正极，A说法错误；a端所连电极为阴极，其阴
12、极反应式为SO2+4H+4e-=S+2H2O，B说法错误；C选项未给出标准状况下，故错误。 12C 解析： 氯气与水反应生成次氯酸，次氯酸的强氧化性导致杀菌消毒，A说法错误；过氧化钠与水或二氧化碳反应均可生成氧气，是供氧剂的依据，B说法错误；锌金属活动性比铁强，形成原电池后活泼金属被腐蚀，保护了正极金属，C说法正确；NH与CO水解相互促进，但总体水解程度仍很小，在溶液中可大量共存，草木灰和NH4Cl混合使用，相互水解生成氨气，会降低肥效，解释不正确，D说法错误。13C 解析：a点反应后应得等浓度的CH3COOH和CH3COONa混合液，由于CH3COOH的电离程度大于CH3COO的水解程度，故
13、c(CH3COOH)c(CH3COO)，由于Na+不水解，故c(Na+)c(CH3COOH)，A说法错误；若b点溶液中的溶质只有CH3COONa，CH3COO水解会生成c(OH)，从而使溶液显碱性，与图像不符合，B说法错误；c点恰好中和，CH3COO 水解促进水的电离，d点NaOH过量，NaOH电离抑制水的电离，故水的电离程度为c点大于d点，C说法正确；d点是0.002mol CH3COONa和0.001mol NaOH混合液，根据电荷守恒有c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO)+c(OH)，根据物料守恒有2c(Na+)=3c(CH3COOH)+3c(CH3COO)，消去c(Na+)后得
14、关系式为2c(OH)=2c(H+)+3c(CH3COOH)+c(CH3COO)，D说法错误。25答案：（共13分） 3（或三） IA （每空1分） 1s22s22p63s23p63d10（或Ar3d10）（2分） （每空1分） 4Zn+10H+2NO3=4Zn2+N2O+5H2O（2分） 2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g) H = 270.0kJmol-1（3分） 解析：略；根据得失电子守恒配平所得该反应的离子方程式为4Zn+10H+2NO3=4Zn2+N2O+5H2O。根据盖斯定律该反应的焓变为 H 1 H 2 =566.0kJmol-1+296.0kJmol-1=270.
15、0kJmol-1。26答案：（共17分） 2甲基2丙醇 加成反应（每空2分） CH2=CHCOOCH3 酯基、羟基或酚羟基（每空2分） （3分） CH3COOCH=CH2、HCOOC(CH3)=CH2 （4分） cd（2分）解析：根据问题提供的信息及B的结构简式知，A的结构简式为，A的系统命名为2甲基2丙醇，BC的反应类型是加成反应。根据EF的反应试剂和反应条件知F的结构简式为CH2=CHCOOCH3。G中含氧官能团的名称是酯基和酚羟基。根据DE反应条件知D为CH2=CHCHO，D与新制Cu(OH)2悬浊液在加热时反应的化学方程式是。根据题给限制条件知，满足此条件的F的所有同分异构体为CH3C
16、OOCH=CH2、HCOOC(CH3)=CH2。根据A的结构简式知该醇分子中无H原子，不能发生催化氧化，a说法错误；C分子中的酚羟基不能与NaHCO3溶液反应，b说法错误；F分子中含碳碳双键，可发生加聚反应，F分子中还含酯基，可发生水解反应（取代反应），c说法正确；1mol G最多能与含2mol NaOH的溶液反应，d说法正确。27答案：（共13分） 加热（或搅拌、适当增加硫酸的浓度、粉碎电镀废渣等）（1分） 减少过氧化氢的分解（1分） 6Fe2+ClO3-+6H+=6Fe3+Cl-+3H2O（2分）使Fe3+ 水解生成Fe(OH)3并沉淀完全，而Ni2+不形成Ni(OH)2沉淀（1分） 沿玻
17、璃棒向过滤器中的NiCO3沉淀上加蒸馏水至浸没沉淀，静置使水全部流出，重复此操作23次（2分） H2SO4（1分） 蒸发皿（1分） 玻璃棒（1分） 21.2（3分） 解析：略； 根据关系式有NiSO46H2ONiCO3Na2CO3，加入n(Na2CO3)=n(NiSO46H2O)=52.6g/263gmol-1=0.2mol，其质量为0.2mol106gmol-1=21.2g。28答案：（共15分） 2NO3+5H2N2+2OH+4H2O（2分） CO或Na2CO3（1分） NH和N2（2分） 2.1510-5molL-1min-1（2分） 89.7%（2分） 反应液的温度（1分） HCOON
18、a的浓度（其他合理答案均可）（1分）（每空2分） 实验步骤（不要求写出具体操作过程）预期实验现象和结论分别取等体积、NO浓度均为100 mgL-1溶液于不同的试管中；调节溶液呈碱性且pH各不相同；分别向上述溶液中加入相同浓度且足量的HCOONa溶液；充分反应至溶液中无气体放出，然后用离子色谱仪在相同反应时间内测定各溶液中NH及NO2浓度若pH不同的溶液中，测出的NH及NO2浓度不同，则表明pH对脱氮去除率有影响，否则无影响解析：根据题给信息利用得失电子守恒可配平该反应方程式。一直在碱性条件下HCOONa最终的氧化产物为Na2CO3。依据图像分析知NO的最终还原产物为NH和N2。075min内，
19、反应速率，到75min时，废水中硝酸盐（转化为N2）的去除率约为。2015安徽省高三第二次高考模拟考试参考答案（理综生物）题号123456答案CBDCDA一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）1.C解析：叶绿体的类囊体薄膜上进行光合作用的光反应，能产生氧气；蓝藻是原核生物，细胞中没有成形的细胞核；细胞生物的遗传物质是DNA，但遗传物质是DNA的生物不一定是细胞生物，如T2噬菌体等DNA病毒。2.B解析：真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂3种，其中减数分裂过程中DNA复制一次，细胞连续分裂两次；细胞凋亡除了在动物细胞中存在外，在植物细胞和酵母菌细胞中也存在；人体衰老的细
20、胞内，多种酶的活性降低，但并不是所有的酶，如相关水解酶的活性增强。3.D 解析：图中a过程为转录，有三种碱基配对方式， 即T-A、A-U、C-G；b过程为翻译，在翻译过程中，需要tRNA转运氨基酸，同时需要核糖体；性激素的化学本质是脂质，不能通过该过程形成。4.C解析：由图中信息可知，基因型为b+b的男性表现为秃顶，而女性则表现为非秃顶，说明秃顶在男性、女性中的表现存在差异；秃顶女性的基因型为bb，而秃顶男性的基因型可以是b+b和bb，若该秃顶男性基因型为b+b，则这对夫妇的子女中，有基因型为b+b的个体，而该个体为女孩时，则为非秃顶；非秃顶男性的基因型为b+b+，则他的子女一定具有b+基因，
21、而含有b+基因的女性均为非秃顶；一对夫妇的基因型为b+b和bb，子女中只有基因型为b+b的女孩才是非秃顶，而该种女孩出现的概率为1/21/2=1/4。5.D解析：茎杆倒伏后能直立生长是由于在重力作用下，生长素分布不均匀，使茎的近地侧比背地侧生长快，体现了植物茎的背地性；生长素因重力作用而重新分布，使得弯曲的茎杆恢复直立生长，体现了重力这一物理信息对生物生命活动调节的影响；施用赤霉素过多，植株旺长，容易倒伏；茎杆从弯曲到直立生长只体现了生长素促进生长的作用。6.A解析：群落演替到顶级群落的过程中，PR逐渐减小，到顶级群落时，PR=1，此时生态系统比较稳定；群落演替过程中生物多样性更加丰富，有机化
22、合物多样性逐渐增多；演替过程中，由于群落结构和功能不断复杂化和完善化，物质循环量逐渐增大，群落代谢过程中排出的产物逐渐增多，碳循环由相对封闭趋于开放。二、非选择题（本大题共3小题，共54分）29.（26分）.（每空2分，共16分）（1）（基本）相等； （2）不能；能；（3）叶绿体基质；增加 ；增加；(4)选择培养基；稀释涂布平板法；.（每空2分，共10分）（1）人体细胞进行无氧呼吸产生乳酸，进而导致内环境pH降低（其他合理答案也可得分）； （2）神经-体液调节； （3）化学感受器传入神经（脑干）呼吸中枢传出神经呼吸肌； （4）清醒时，大脑皮层（高级中枢）对脑干的呼吸中枢控制能力强； （5）；30.（除注明外，每空2分，共14分）（1）遗传物质改变而引起的人类；（2）（世代、系谱、标识，对1处给1分，全对给4分）；（3）母亲；（4）XbhY、XBhXbH ；1/2；（5）2；31.（除注明外，每空2分，共14分）（1）捕食和竞争（1分）； 物种（1分）；（2）A、D； （3）偏高； （4）24.6 KJ/(cm2a)；（5）一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料；物质循环再生原理；协调与平衡原理；