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人教版五年级下册数学 期末测试卷附完整答案【各地真题】.docx

1、人教版五年级下册数学 期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在三位数20的方框里填入一个数字,使它同时是2、3、5的倍数,最多有( )种填法。 A.1 B.2 C.3 D.42.下面的说法中,错误的是( )。A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。B.乘数都是奇数,积也是奇数。C.加数中有2个、4个、6个奇数时,和一定是奇数。3.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加( )。 A.2ab立方米 B.2abh立方米 C.(h+2)ab立方米 4.质数与合数的和一定是( )A.质数 B.10合数 C.自然数5.用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成

2、长6厘米,宽4厘米,高( )厘米的长方体教具。 A.1 B.2 C.36.在1427中,2和7都是14的( )。A.质数 B.因数 C.质因数二.判断题(共6题,共12分)1.除了2以外,所有的质数都是奇数。( )2.图形A向右平移5格,得到图形B。( )3.在自然数中,除了质数就是合数。( )4.所有的奇数都是质数。( )5.是3的倍数的数一定是6的倍数。( )6.如图所示,是把ABO绕点O逆时针方向旋转40,画出的旋转后的图形。 ( )三.填空题(共8题,共27分)1.与表针旋转方向相同的是( )旋转,与表针旋转方向相反的是( )旋转。2.8100毫升=( )升 9立方分米=( )立方厘米

3、3.填一填。公顷=_平方米 小时=_小时_分4平方米=_平方厘米 84升=_毫升 4.看图填一填。指针从“1”绕点O顺时针旋转30后指向_。指针从“1”绕点O顺时针旋转_后指向3。指针从“1”绕点O顺时针旋转90后指向_。指针从“1”绕点O顺时针旋转_后指向7。 5.属于( )现象;属于( )现象;(填“平移”或“旋转”)。6.火车沿直线前进,车轮的运动是( ),车厢的运动( )。(填“平移”或“旋转”)7.如图,指针从A开始,逆时针旋转了90到( )点,逆时针旋转了180到( )点;要从A旋转到D,可以按( )时针方向旋转( ),也可以按( )时针方向旋转( )8.填一填。3立方米_立方分米

4、 4.5立方分米_立方厘米四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共1题,共5分)1.画出将小旗绕A点顺时针旋转90后的图形.六.解答题(共6题,共28分)1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?2.一个正方体的棱长总和是96厘米,它的每一条棱长是多少厘米?它的表面积是多少平方厘米?3.一个正方体软木的棱长是4cm,表面涂满了蓝漆,把它切成棱长为1cm的小正方体若干块.在这些小正方体中,三面涂有蓝漆的有多少块?两面涂有蓝漆的有多少块?一面涂有蓝漆的有多少块?没有涂上蓝漆的有多少块?4.用小正方

5、体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?5.文具店运来75块橡皮擦,如果每2块装一盒,能正好装完吗?如果每3块装一盒,能正好装完吗?如果每5块装一盒,能正好装完吗?请简单说明理由.6.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.顺;逆2.8.1;90003.4000;8;45;40000;840004.

6、2;60;4;1805.旋转;平移6.旋转;平移7.B;C;顺;90;逆;2708.3000;4500四.计算题1.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)2.;0;五.作图题1.解:小旗绕A点顺时针旋转90后的图形如图:六.解答题1.解:据题意可知,共有人民币:230+58=100(分)=1(元).由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成1001=99(分)和1003=97(分).所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.2.9612=8(厘米)886=384(平方厘米)答:它的每一条棱长是8厘米,它的表面积是384平方厘米.3.解:8块,24块,24块,8块4.解:要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。5.解:因为75不是2的倍数,所以如果每2块装一盒,不能正好装完;因为75是3的倍数,所以如果每3块装一盒,能正好装完;因为75是5的倍数,所以如果每5块装一盒,能正好装完.6.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。

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