1、小升初数学讲义-因数与倍数(北京全能考）无答案1. 用105个大小相同的正方形拼成一个长方形，有（ ）种拼法。2. 李老师带领一班学生去种树，学生恰好被平均分成四个小组，总共种树667棵，如果师生没人种的棵树一样多，那么这个班共有学生（ ）人。3. 一个公共汽车站，发出五路车，这五路车分别为每隔3,5,9,15,10分钟发一次，第一次同时发车以后，（ ）分钟后又同时发第二次车。4.480的因数有（ ）个。5. 两个自然数的和是50，它们的最大公因数是5，则这两个数的差是（ ）6. 一个两位数，十位数字减个位数字的差是28的因数，十位数字与个位数字的积是24，则这个两位数是（ ）。7. 小明写了
2、四个小于10的自然数，它们 的积是360，已知这四个数中只有一个是合数，这四个数是（ ),( ),( ),( ).8. 两个数的和是107，它们的积是1992，这两个数分别是（ ）和（ ）。9. 某一个数，与自己相加、相减、相乘、相除、，得到的和、差、积、商之和是256，这个数是（ ）10. 把7、14、20、21、28、30分为两组，每三个数相乘，使两组数的乘积相等。则这两组数分别是（ ）和（ ）。11.把若干自然数1、2、3、4乘在一起后，如果已知这个乘积的最末十三位恰好都是零，那么，最后出现的自然数最小应该是（ ），最大是（ ）。12.两个数的最大公约数是6，最小公倍数是504。如果其中一个数是42，那么另一个数是（ ）13老师将301个笔记本，215支铅笔和86块橡皮分给班里同学，每个同学得到的笔记本、铅笔和橡皮的数量相同。那么，每个同学各拿到多少？14.两个质数的和是39,这两个质数的差是多少？第 1 页
