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四川省仁寿县第二中学2019-2020学年高二12月月考文科综合试题 WORD版含答案.doc

1、仁寿二中2018级19年秋第三次教学质量检测文综试题 第卷注意事项:1本试卷共分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。3回答第时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。5本试卷共11页。如遇缺页、漏页、字迹不清等情况,考生须及时报告监考老师。下图为我国某地地形图。读图回答12题。1.该地沟谷地貌发育,其主要原因是()A石灰岩广布,流水溶解侵蚀作用强B土质疏松,流水侵

2、蚀作用强C气候干旱,风化和风力侵蚀作用强D断层发育,地壳水平运动强2图中地农作物长势好于地,其原因可能是地()A.植被覆盖率更高 B坡度更缓C土壤的水分更好 D光照更强读我国部分区域平均入春日期等值线图,完成34题。3影响图示地区平均入春日期等值线变化的最主要因素是()A降水 B 热量C光照 D地形4甲地入春日期异于同纬度地区的原因主要是 ()A接近冬季风源地,气候寒冷B地处内陆高原,光照充足C位于沙漠地带,降水较少D山地地形,气温相对较低下图中甲图和乙图分别为我国东部中纬度某山区南北坡 1 月和 7 月平均气温随海拔的变化图,其 中各点为不同海拔实测得到的气温值,线段代表不同坡向的气温变化趋

3、势。据此回答 5-7 题5.该图显示( )A. 同海拔南北坡温差随高度增加而递增 B虚线可能代表北坡的气温变化 C.冬季同海拔南北坡温差比夏季大 D1 月随高度增加温度变化幅度大于 7 月6.甲图中同海拔南北坡温差显著,原因是 ( ) 北坡获得太阳辐射相对较少 北坡受冬季风的影响更明显 南坡降水量丰富,大气保温作用明显 南坡为背风坡,下沉气流影响气温变化 A B C D 7.该山脉最有可能是( ) A天山 B阴山 C.秦岭 D南岭盐湖位于可可西里国家级自然保护区东北部,以产盐而得名。2009 年 9 月, 卓乃湖溃决,此后卓乃湖、库赛湖、海丁诺尔和盐湖由各自独立的流域转变为一个整体的流域。据此

4、 回答 8-9 题。8.盐湖含盐量高的主要原因不包括( ) A地形封闭,湖水难以流出 B气候干旱,降水少 C入湖淡水少,稀释作用弱 D终年高温,蒸发强 9.卓乃湖溃决后,盐湖面积的变化可能会导致( ) A周边地区昼夜温差增大 B兰新铁路风沙威胁加剧 C湖泊水体盐度升高 D周边草地等生态系统破坏梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图5是四种不同类型梯田的剖面示意图,图6是某地等高线地形图。读图回答10-11题10图6中甲区地形适合修筑的梯田类型是 ( )A隔坡梯田 B坡式梯田 C 反坡梯田 D水平梯田 11在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是 ( )A利于机械化耕作 B修筑难度小 C保水保土效果更

5、好 D便于灌溉施肥12电影厉害了,我的国首次以纪录片的形式将党的十八大以来中国的发展和成就呈现在大银幕上。该片对中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目的成就加以集中展现,用影像定格属于中国的每一个辉煌瞬间,传递中国力量,为观众带来视觉与心灵的双重震撼。这说明,优秀文艺作品可以()见证时代发展脉动,滋养人们的精神世界 激发人们爱国情怀,直接转化为物质力量奠定民族立业根基,增强全民族创造活力 凝聚民族精神力量,砥砺全民族奋勇前行ABCD13黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌,妇孺皆知的里巷歌谣。灯会社火之中的欢歌劲舞,是黄梅戏活泼的源头,这说明()人民群众是文化创造的主体 文化是人类

6、社会实践的产物文化是人类社会特有的现象 文化创新推动社会实践的发展。ABCD142017年5月21日,长春国际马拉松的举办让长春这座年轻的城市焕发新的活力。中外众多的马拉松选手和马拉松爱好者前来长春参加比赛,展现了长春市的工业、商贸、旅游、科技及人文状况及景观,展现长春的历史人文风采,展示现代长春的城市精神风貌,让“幸福长春”更加实至名归。马拉松作为一项极富传奇色彩和挑战性的运动()将对人的精神世界和社会发展产生直接的物质性影响有利于提高人们的思想道德修养和科学文化修养引导人们弘扬体育精神,主动接受健康向上的文化熏陶有利于提升城市的国际地位和形象,扩大城市对外开放度。ABCD15传统民族节日历

7、经数百年上千年,是传统文化的延续。庆祝传统民族节日()是展示民族传统文化魅力的窗口 是表达民族情感的重要载体是展现文化历史成就的重要标志 是民族文化发展的重要动力ABCD162015年11月1日李克强总理在中日韩工商峰会上致辞时以石锅拌饭妙喻中日韩关系:拌饭中虽然包含不同食材,但可以合作,和谐共生,这妙喻可延伸到中日韩文化关系的“和谐共生”。中日韩的文化关系可“和谐共生”主要说明()文化是民族的,也是世界的 各民族文化都有自己的个性和特征要培育、发展好本民族文化 不同民族文化具有共性和普遍规律。ABCD17如图(1、2、3),近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、

8、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。假如你看到了反映我国文化走向世界的成就展后,要求你写一篇观后感,需要确定一组体现符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是()A相互借鉴加强融合维护我国文化安全B和睦相处文化渗透提升文化软实力C尊重差异理解个性维护和固守传统文化D相互尊重和睦相处各民族文化一律平等18中国文字学高端论坛2016年8月15日在宁夏大学召开。与会专家学者商讨了国家语委“十三五”重大研究专题“汉语汉字溯源及现代应用研究汉字部分”的建议方案。该重大研究专题聚焦汉语汉字的发展演变规律,系统描述汉字的历史发展谱系;同时面向社会需求,开展汉语汉字的现代应用研究

9、。这是因为()汉字是人类进入文明时代的标志汉字是中华文化源远流长的重要见证汉字展现了中华民族的精神向往和美好追求汉字在书写中华文化,传承中华文明中发挥着巨大作用。ABCD19“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”(晏子春秋),“乐民之乐者,民亦;忧民之忧者,民其忧。”(孟子梁惠王下),“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐岳阳楼记),这些经典著作中的“忧国忧民”情怀逐渐成为中华民族的共同价值追求。这表明()民族精神植根于优秀传统文化之中 中华传统文化一脉相承,延续至今民族精神是优秀民族文化的结晶 民族精神是民族发展的精神动力。ABCD20有分析人士指出,“颜色革命”给相关国家、国际地缘战略格局带来很大的负面

10、影响。“颜色革命”的发生是多种因素综合作用的结果,而西方文化入侵在“颜色革命”中发挥了不可替代的作用。抵御西方“颜色革命”需要我们()弘扬和培育民族精神,为中华民族强基固本坚持“以我为主”,抵制西方文化在我国境内传播加强中华文化对外输出,提高中华文化国际影响力发挥“主心骨”作用,在全社会形成共同理想和精神支柱。ABCD21“吞米岭藏艺文博园”文化产业园项目被确定为拉萨市“十二五”规划和拉萨市旅游发展总体规划的重点项目。在全部建设完成后,园区年接待游客量将达100300万人次,年均净利润达1.48亿元。兴建文化产业园体现了()A文化是经济发展的助推器 B文化与经济相互交融C文化与经济发展的同步性

11、 D经济对文化的决定作用22社会文化,既要有“阳春白雪”,也要有“下里巴人”。城市中的草根艺人用努力和汗水,为疲劳一整天的人们带来轻松和欢笑。虽谈不上高大上,也传递真善美。他们来自草根,为革根服务。由此可见()人民群众是文化的创造者和享用着 草根文化就是我们倡导的大众文化人的文化素养在社会生活中自发形成 文化需求具有多层次、多样化的特点。ABCD23由吴京执导并主演的战狼2不仅打破多项华语票房纪录,还创造了国产片在海外影院爆满的上座状态。这说明()文化既是民族的又是世界的 文化产业成为国民经济支柱性产业文化发展的实质是文化创新 不同民族文化具有共同的普遍规律。ABCD24墨子在非命篇中,反对儒

12、家所宣称的“生死有命,富贵在天”的命定论,否认天命对人事的支配和影响,认为真正能够决定国家命运或个人命运的,是主观的“力”。这一主张()A违背了当时社会发展潮流B得到了当时各国国君的推崇C体现了主观唯心主义思想D反映了社会底层民众的愿望25玄学,是魏晋时期以老庄思想为骨架,融合儒家经义后形成的一种哲学思想,其特征是远离政治,回避现实,无关道德,蔑视俗务。玄学的出现反映出当时()A老庄学说占据主流地位B社会剧烈动荡政治黑暗C思想领域出现三教合一D商品经济冲击传统思想26朱熹和陆九渊自鹅湖之会后,直到陆九渊去世,中间十七年,他们两人虽欲互相说服,互有争论,但始终是互相推敬;两家的门人,亦常彼此往来

13、问学,有的先朱而后陆,有的先陆而后朱,有的可立于两家的门墙。这说明朱陆两派()A思想内容相同B修养方法相同C思想本质相同D哲学思想相同27中国医学认为:“人是自然界的一部分,和天地万物合成一个有内在联系的不可分割的整体。人体生命活动、内部器官的运动变化,要受整个自然界运动变化的影响和制约。这种研究人体、认识疾病的辩证思想和方法,远比那种把人作为一个孤立的个体,机械地把人体分成若干独立的部分加以研究的机械论的思想和方法要优越得多。”这反映了()A“天人合一”思想对中医理论的价值B中医诞生的基础是“天人合一”思想C古代中医理论具有浓厚的神学色彩D古代医学家都具有唯物辩证法思想28有人研究指出,吴承

14、恩(江苏淮安人)的小说西游记中有多场宴会,而饭菜几乎都是如米饭、蘑菇、香蕈、木耳、豆腐、面筋、芋头、萝卜等名称。下列说法正确的是()A准确描述了玄奘取经途中遇见的食物B中国的饮食文化已经影响到周边国家C反映了作者生活时代的南方饮食文化D说明小说因其艺术性不具备史料价值29南宋画家李嵩创作的货郎图以白描手法作细腻精致的描绘,落笔凝重,收笔沉稳有力,疏密、精粗均可游刃有余地展开,设色淡雅自然。描画货担上的物品几乎达到与实物纹丝不差的程度,人物衣纹体现下层百姓衣着粗布的质感。该作品表明()A绘画手法受到理学的影响B风俗画是当时的亮点C艺术形式呈现平民化趋势D宋朝商品经济的繁荣30梭伦的宪政改革,使从

15、前毫无议政权的下层贫民可以通过参加公民大会和四百人议事会,参与制定国家的方针、政策;梭伦还创设了陪审法庭制度,使贫民获得了一定的司法自主权。据此可知梭伦改革()A推动了民主政治的到来B废除了旧氏族贵族特权C扩大了雅典的公民范围D赋予了民众广泛的权利31苏格拉底、柏拉图和亚里士多德是古希腊时期新思潮的著名领袖人物。苏格拉底把“认识你自己”作为行动指南;柏拉图主张国家的统治者应该由“哲学王”来担任;亚里士多德则强调人要追求尽善尽美的境界。三位思想家()A促使人们既为自己也为社会去思考行动准则B从个人的角度和利益出发,倾向于主观主义C试图通过研究物质世界来探索新的真理体系D旨在强调人类的理性,否认外

16、在的绝对权威321912年,申报首次出现“中华民族”一词。到1919年底,该词在申报共可检索到30条,1920-1922年共68条,1925年为81条,1928年为183条,1939年更达到372条。对此,合理的解释是()A近代中国民族观念开始形成B报刊成为传播民族主义主要渠道C民族观念得到广泛传播D外来侵略促使民族意识逐渐高涨33下面是民国初年一学者笔下描述的“中国”与“西方”的一些特征的对比。这些特征()中国 西方 专制独裁、野蛮 民主、文明 非理性、愚昧 理性、开明 迷信、死气沉沉 科学、活跃 虚弱、黑暗 强壮、光明 以家族为本位、以感情为本位 以个人为本位、以法治为本位 A是对当时中西

17、方国情的正确认识B推动中国由君主专制走向民主共和C决定了新文化运动内容的丰富性D是推动新文化运动兴起的重要诱因34新儒家贺麟说:“五四时代的新文化运动,可以说是促进儒家思想新发展的一个大转机。新文化运动的最大贡献在于破坏和扫除儒家的僵化部分的躯壳的形式末节,乃束缚个性的传统腐化部分。”这表明新文化运动()A旧道德与新文化不能兼容B冲击了封建思想的统治地位C对儒学发展具有促进作用D对传统文化进行全盘的否定35北魏孝文帝说:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。”材料说明孝文帝()A开创了民族融合的新时代B意在为学习汉文化寻找历史依

18、据C旨在进一步神化封建皇权D力图争取鲜卑贵族的拥护与支持 第卷二非选择题(其中38题39题选做一题,如果两道题都答或不答均不得分。)36.木里藏族自治县位于四川省西南边缘,面积1.3万平方公里,人口极为稀少,全县平均海拔3100米,相对高差4488米,县府距凉山州首府西昌254公里。木里有长江上游重要的水源涵养林,是我国仅存不多的成片原始林。图9示意木里县位置及周边环境。 2019年3月30日,凉山州木里县在持续近一个月末降水的某山地云南松和栎灌林区,因雷击引发森林火灾。着火点位于海拔3800米左右的河谷,火势迅速从着火点(见图10)向周围蔓延。当地迅速组织力量赶赴火场扑救,受瞬间风力风向突变

19、影响,扑火人员在专场途中突遇山火爆燃,27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。截止4月10日火场过火面积达到20公顷。火灾发生区域2019年水土流失现象会较往年明显加剧。 (1) 分析此次大火迅速爆燃的自然原因。(6分)(2) 推测此次灭火中部分专业消防员失联的原因。(6分)(3) 说出此次大火区域内2019年水土流失现象较往年明显加剧的影响。(6分)(4) 有人认为火灾发生后,短期内残存的云南松和栎灌林生存条件有所改善,请说明理由。(6分)37.阅读材料,完成下列问题。材料一 金桔性喜阳光充足的温暖湿润的气候,不耐寒,但怕强光,耐早,怕涝,要求排水良好的肥沃、疏松的微酸性砂质土壤。材料二

20、 桂林市阳朔县种植金桔已有140余年历史。阳朔金桔,与沙田柚、夏橙、椪柑、柿子板栗并称阳朔六大名果。它以树形挺直美观、四季常青,果实金黄亮丽、光彩引人,品质细嫩清脆、甜酸适度而闻名于世。从2001年开始,阳朔开始试验示范推广以树冠盖膜、留树保鲜为主的金桔高产优质栽培技术,取得了很好的经济效益、社会效益和生态效益。通过多年努力,阳朔已经成为全国乃至全世界面积最大、产量最高、品质最优、效益最好、市场供应期最长的金桔产区。材料三 阳朔县金枯产区树冠盖膜图片(5) 分析阳朔县发展金桔生产的优势自然条件。(4分)(6) 说明阳朔金桔生产过程中推广以树冠盖膜、留树保鲜为主的栽培技术的主要作 用。(8分)(

21、7) 请为阳朔县政府进一步发展金桔生产提出合理的建议。(10分)38.【旅游地理】下图为我国某5A级沙漠生态旅游区景观分布示意图。据图,回答下列问题。(10分)(1)指出该旅游区旅游资源的优势。(6分)(2)针对该旅游区生态环境的脆弱性,提出保护旅游资源的措施。(4分)39.【环境保护】阅读材料,回答问题。(10分)我国是农药生产和使用大国,农药包装容量大多在数克到几百克之间,如按每100克农药制剂一个包装物进行统计,每年产生的农药包装物可达100亿个。目前,我国农药包装废弃物回收率低,绝大多数农药包装废弃物被随意丢弃在田间地头,成为农业环境的突出问题之一。分析日前农药包装废弃物随意丢弃的危害

22、并提出可采取的措施。40阅读材料,回答问题。材料一:党的十九大召开以后,胜利开幕的第十三届全国人民代表大会第一次会议顺利通过的中华人民共和国宪法修正案,进一步突出了新时代中国特色社会主义民主政治的特点,进一步凸显坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家。全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须运用法治思维和法治方式,发挥法治的推动和引领作用。法治文化是现代国家的必需品,唯有让法治成为民众的习惯,内化为一种自觉的意识。形成一种文化,才能实现真正的良法善治。要调动全社会的力量,加强法治文化建设,努力营造法治文化的氛围。(1)根据材料,运用“文化与生活”的知识,分析在全面推进依法治国过程中

23、加强法治文化建设的意义。(12分)材料二:习近平总书记在党的十九大报告中指出:“各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”这一宣示体现了中国共产党面对当今世界形势和人类面临的各种挑战,对国际关系和人类前景的基本主张。 当代中国与世界上其他国家深入交往,形成“你中有我,我中有你”的紧密融合时,相互之间多一些文化尊重,多一些文化基因的“链接”,其积极作用不言而喻。中国人民希望睁开眼睛看世界,希望更多地了解世界,学习、吸收和借鉴世界优秀文明成果。时,世界其他国家尤其是西方国家,也需要更多地了解中国人的中国梦,了解中国文化中“天下观”“和谐观”

24、等观念的深刻内涵,了解中国人倡导建立的“人类命运共同体”的文化本源。如此,西方国家将在中国崛起的过程中发现新的机会,共同分享发展的成果。(2)结合材料运用文化生活知识,探究中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”的意义。(12分)材料三:阅读材料,完成下列要求。 一个大党,一条小船。1927年嘉兴湖的小小红船开启了中国共产党的伟大远航,成为共产党人革命精神的源泉。从深山翠竹中孕育井冈山精神,到雪山草地上熔炼长征精神,从宝塔窑洞中生发延安精神,到进京赶考路上锤炼西柏坡精神,从建设时期的干劲豪情,到改革岁月的激情壮志,共产党人的昂扬斗志和革命精神成为支撑民族精气神的主心骨。党的十九大报告指出,发

25、展不平衡不充分的问题尚未解决,民生领域仍有不少短板,社会矛盾和问题交织叠加,党的建设还存在薄弱环节实现我们党在新时代的奋斗目标,需要将红色火种播进一代代年轻人的心中,鼓起信仰风帆,聚起万众一心的磅礴伟力。不忘初心、牢记使命,走好新时代的长征路,必须激活红色基因,让红船精神绽放时代光芒,用伟大精神去推动伟大实践,使革命精神成为奋进新时代的不竭动力。(3)结合材料,运用民族精神的相关知识,简述红船精神与中华民族精神的关系,并说明为什么要弘扬红船精神,用伟犬的精神去推动伟大实践。(12分)41阅读材料,完成下列要求。 近年来,从故宫文创产品热卖到中国诗词大会经典咏流传等节目大“火”,从青春版牡丹亭到

26、直播版长生殿,多样化、高质量的文化产品源于经典、活于创新,散发出独特魅力“敦煌定若远,一信动经年”。某原创音乐基地以“敦煌”作为音乐专辑的选逃题,让传统文化在与音符的碰撞中找到了全新的传播方式,让传统文化在与现代文化的交融中找到了平衡。 古风与青年、古典与现代,同频共振、生机盎然。作为“网络原住民”的年轻一代,对传统文化的认知并未减弱,反而对接时尚元素,让优秀传统文化迸发出新的活力。这让传统文化生长有了现代土壤,也让年轻人有了更具底蕴的精神原乡。“以古人之规矩,开自己之生面。”当年轻人走近经典,实现创造性转化、创新性发展之传统文化便在互动中注入了青春力量、在传承中增强着文化自信,又何愁不能“活

27、”在当代?(1)经典实现创造性转化、创新性发展为什么能够增强我们的文化自信?运用文化生活的知识加以分析说明。(12分)(2) 学校是传承传统文化的主阵地。请就如何将传承传统文化融入学习生活提出两条建议。(4分)42 (12分)文艺复兴是近代西方重要的思想解放运动,胡适认为中国历史发展进程中也有几次文艺复兴。阅读下列材料: 材料一 “从历史上看,中国的文艺复兴曾有好几次。唐代一批伟大诗人的出现,与此同时的古文复兴运动,以及作为印度佛教的中国改良版的禅宗的产生这些代表中国文化的第一次复兴。11世纪的伟大改革运动,随后出现的强有力的新儒家的世俗哲学,逐渐压倒并最终取代中世纪宗教,宋代所有这些重要的发

28、展变化,可称为第二次文艺复兴。戏曲在13世纪的兴起,此后长篇小说的涌现,及其对爱情、人生乐趣的坦然颂扬,可称为第三次文艺复兴。 胡适中国的文艺复兴 材料二 我说我们在北京大学的一般教授们,在四十年前在四十多年前,提倡一种所谓中国文艺复兴的运动不过我个人倒希望叫它作“中国文艺复兴运动”。多年来在国外有人请我讲演,提起这个四十年前所发生的运动,我总是用Chinese Renaissance这个名词。Renaissance这个字的意思就是再生,等于一个人害病死了再重新更生。 1958年胡适“中国文艺复兴运动”的演讲 材料三 一方面,不登大雅之堂的白话小说,成了中国文学史的重要内容;作为传统文化的民间

29、文学,第一次真正进入了大学的学术殿堂。通过“整理国故”,对中国思想史的研究也取得了辉煌的成绩。另一方面,中国现代学术文化,几乎都是以这一时期为开端的,鲁迅的小说、梁启超和胡适等人的著作,实质上是都是“传统的创造性转化”。 沈永刚论五四新文化运动对中国传统文化的批判和传承 材料四 新文化时期的中国与文艺复兴时期的欧洲都面临着一个追求思想解放与社会变革的时代,这两个时代的社会精英们都完成了历史赋予的使命,在传统之中开辟出一片新的思想与文化。 文艺复兴与新文化运动的比较基于文化现代化的视角 完成下列要求: (1)据材料一并结合所学知识,分别归纳中国三次“文艺复兴”的主要表现。(5分) (2)结合所学

30、知识指出材料二中“中国文艺复兴运动”是什么?据材料三,理解这场运动为什么叫作“中国文艺复兴运动”?(4分) (3)据材料四并结合所学知识,指出这两个时代的社会精英们所“开辟出一片新的思想与文化”的内涵分别是什么?(3分)43(25分)恩格斯这样称道文艺复兴:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革。”阅读材料,回答问题。材料一 艺术的兴起,和古文的复兴,及方言文学一样,也是发源于意大利的,也是以佛罗伦萨为中心点的。建筑是一件合作的事业,故不甚能代表个性,但对于民族性及时间性,它却最能表示出来的。到了中古之时,人民以宗教为人生的依据,以出世为人生的究竟,所以中古的建筑,便以哥特式为最发

31、达。尖形的长窗,矗霄的高塔,纵行的直线,是都有引人向上的效力的。它们都不啻告诫观者说:“你们且忘了低下,望着天上,使你们的灵魂,随着那颤巍巍尖塔,去与上帝接近接近罢!”到了文艺复兴之时,中古的人生观,又渐渐失了势力,人民的希望及目的,又渐渐的由天上移向地上,由世外移归世内,于是宽基厚柱,圆拱低窗的建筑,又成为近世人生观的表征了。 选自陈衡哲西洋史 材料二 十三世纪的罗吉培根,他以为真理的追求,必须从观察物象,和实验物质下手,单单靠了几本古书,是不中用。所以到了文艺复兴的末年,科学的精神,既已靠了罗吉培根等的提倡,而日益发达;而研究学术的方法,也已由亚里士多德的演绎法,而改为由观察和实验下手的归

32、纳法。但文艺复兴时代的科学,仍不过是一点萌芽,直到十七世纪以后,科学家才风起云涌的大兴起来。后来又靠了科学的实用,使地球上起了一个空前绝后的大变化。 选自陈衡哲西洋史 材料三 以下文艺复兴时期意大利部分人文主义者的言论 人物 言论 洛斯基 人们做的一切事都是为了金钱,我们所有人都充满着获取利润、获取更多的利润的欲望。如果弃绝了这个欲望,一切事业就会完全停止。 凡是贪婪者很多的地方,应该把他们看作是国家的骨骼和基础。 索德里尼 难道我们不知道正是贫穷不断地促使人们去犯各种罪行、亵渎神圣?不正是贫穷产生偷盗、盗窃国库、毒害、伪造、掠夺、抢劫、杀人的行为吗? 罗伦索瓦拉 还有什么比把一切分给穷人然后

33、自己去行乞更为荒诞的呢? 摘编自15世纪意大利人文主义者论教会和宗教 (1)根据材料一指出文艺复兴时期建筑的特点;并结合所学分析这一时期建筑艺术“也是以佛罗伦萨为中心点的”原因?(8分) (2)根据材料二指出文艺复兴前后科学研究方法的变化,并结合所学分析“十七世纪以后科学的实用使地球起了一个空前绝后的大变化”的体现。(8分) (3)根据材料三,结合所学知识,指出意大利人文主义者的共同主张并分析这些主张产生的原因;概述文艺复兴对近代欧洲发展的作用。(9分)44【选修1:历史上重大改革回眸】(15分) 材料 秦朝中央设治粟内史,“掌财货”,汉代因之,景帝时改为大农令,汉武帝时改为大司农。一切财政税

34、收事项,包括田租、口赋之入,盐酒专卖,鼓铸的统制,平准、均输与漕运的管理,以及各地物产的调拨,国家的支出,都由大司农汇总,年终造册报皇帝。在中央,大司农之下又分设若干职事官,分管收入、储存、调度等工作。汉书百官公卿表云:“郡国诸仓农监、都水六十五官长丞皆属焉。”即大司农在六十五个郡国设有仓长、农监、都水、均输官、盐官、铁官、农都尉及丞等。丞相是西汉财政方面的最高行政长官,他有权考核中央各官署的用度,决定预算,并有权监督中央和地方的财税。丞相通过统计对地方进行财税监督,并把财政上的成绩作为决定官吏升迁的主要条件之一。 摘编自乔玲西汉赋税制度研究 (1)根据材料概括西汉财税制度改革的主要内容。(6

35、分) (2)根据材料并结合所学知识,分析西汉财税制度改革的作用。(9分)地理答案:1. B 2.C 3.B 4.D 5.C 6.A 7.D 8.D 9.D 10.A 11.C36.37.(1)丘陵地形,有利排水:亚热带季风气候,温暖湿润,光热水资源丰富;土质疏松,土壤肥沃。(2)树冠盖膜能避雨防寒防晒;覆膜还可以防止虫害侵袭;留树保鲜,果实完熟采收,提升金桔的产量和品质;并能错开上市高峰,卖出更好的价钱,增加农民收入。(3)进一步完善金桔产区道路、电力、水利等基础设施建设及金桔包装、运输、物流等服务设施;加强宣传,积极拓宽销售渠道;适当控制发展规模,避免过度开发,防止水土流失;加大农业科技投入

36、,提高金桔品质;积极开展金桔深加工,延长产业链,增加就业和收入。38. (1)旅游资源独特,价值高;旅游资源类型齐全;集群状况和地域组合状况好。(2)植树种草,保护植被;根据旅游环境容量控制游客人数;节约用水,保护水环境。39. 危害:农药包装废弃物中的残留农药释放到环境中,对农村土壤及水体造成直接危害,影响农业生产;残留农药可能进入饮用水源地,威胁居民身体健康;农药包装废弃物多是玻璃、塑料等材质,在自然环境中难以降解,散落于田间、道路、水体等地区,造成严重的固体废弃物污染等。措施:加大农业科技投入,减少农药的使用量;政府设立有偿回收机制,对农药包装废弃物及时回收和处理;完善相关法律法规,加大

37、宣传力度,增强农民环保意识等。仁寿二中2018级19年秋第三次教学质量检测政治参考答案一、单项选择题12-23. C、A、D、A D、D、C、C C、B、C、A二、非选择题40. (1)考点】文化与经济 政治的关系;文化与综合国力;文化对人的影响相互影响:在经济的基础上【分析】本题为意义类主观题,要求学生根据材料,运用“文化与生活”的知识,分析在全面推进依法治国过程中加强法治文化建设的意义。本题知识范围为“文化与生活”的知识,根据这一范围限定,解答本题可用的知识点有:文化与经济、政治的关系;文化与综合国力的关系;文化对人的影响的来源;文化对人的影响的表现;文化对人的影响特点;文化塑造人生等等。

38、答案呈现时结合材料信息进行分析即可。【解答】文化与经济、政治相互影响,相互交融,文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。法治文化建设对实现良法善治具有重要的推动作用。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,越来越成为综合国力竞争的重要因素。开展法治文化建设,有利于增强我国的文化软实力。文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化环境。开展法治文化建设,有利于营造良好的文化氛围,发挥文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的影响。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。法治文化建设有利于将法治内化为人们的自觉意识并付诸实践。文化对人的影响,具有潜移默化、深远持

39、久的特点。营造法治文化的氛围,有助于人民理解、接受法治理念,推进依法治国的实践。优秀的文化塑造人生。开展法治文化建设,有利于丰富人们的精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。【点评】本题为意义类主观题,意义类的答题要遵循由近及远,由表及里、由直接到间接的思维顺序,一般用“有利于”、“促进”等句型表达,解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力,审题的关键是抓住有效信息和设问要求,调动相关知识进行分析作答。 .(2)考点】尊重文化多样性;文化交流的意义与途径尊重文化多样性【分析】本题要求结合材料运用文化生活知识,探究中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”的意

40、义。属于意义类主观试题,知识限定不明确。依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答:中国人民希望睁开眼睛看世界,希望更多地了解世界,学习、吸收和借鉴世界优秀文明成果。这有利于中国文化与世界上其他国家文化相互交流、借鉴与融合,相互吸收有益成果,博采众长,为我所用;中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”,有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展。齐心协力推动世界文化的发展,共筑精神家园;中国与世界上其他国家深入交往,形成“你中有我,我中有你”的紧密融合时,有利于中国先进文化走向世界,扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国的综合国力和国际话语权。让更多人了

41、解中国人的中国梦,了解中国文化中“天下观”“和谐观”等观念的深刻内涵,了解中国人倡导建立的“人类命运共同体”的文化本源。【解答】有利于中国文化与世界上其他国家文化相互交流、借鉴与融合,相互吸收有益成果;有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展;有利于中国先进文化走向世界,扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国的综合国力和国际话语权。【点评】本题属于意义类主观题,解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力,综合性较强,能力要求

42、较高,有一定的难度。(3)【考点】中华民族精神【分析】结合材料,运用民族精神的相关知识,简述红船精神与中华民族精神的关系,并说明为什么要弘扬红船精神,用伟犬的精神去推动伟大实践。第一小问运用民族精神的相关知识,简述红船精神与中华民族精神的关系。是一道简单的问答试题,从红船精神是中国共产党人革命精神的源泉和红船精神为中华民族精神增添了新的内容两个角度组织答案即可。第二小问为什么要弘扬红船精神,用伟犬的精神去推动伟大实践。属于原因类主观试题,可以从中华民族精神是支持中华民族生存和发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣复兴的精神动力;弘扬红船精神,能够振奋民族精神,凝聚精神力量,发挥先进的革命文化在

43、新时代的精神上引领作用等角度组织答案。【解答】关系:红船精神是中国共产党人革命精神的源泉,以红船精神为起点和基础形成的中国共产党人的革命精神已经成为新时代中华民族精神的主体;红船精神为中华民族精神增添了新的内容,丰富和发展了中华民族精神。原因:中华民族精神是支持中华民族生存和发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣复兴的精神动力,中国共产党人的革命精神是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑;弘扬红船精神,能够振奋民族精神,凝聚精神力量,发挥先进的革命文化在新时代的精神上引领作用,为中国特色社会主义伟大实践提供巨大的精神动力。41. 【考点】文化的继承与发展;传统文化的表现 特点和影响;

44、发展中国特色社会主义文化;文化自信和文化自觉;【分析】(1)本题题目类型原因类主观试题,答题范围文化生活,要求分析“经典实现创造性转化、创新性发展为什么能够增强我们的文化自信。考生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为“文化自信”的知识,属微观考查。然后结合材料中相关信息如“多样化、高质量的文化产品源于经典、活于创新”、“让传统文化在与音符的碰撞中找到了全新的传播方式,让传统文化在与现代文化的交融中找到了平衡”、“当年轻人走近经典,实现创造性转化、创新性发展之传统文化便在互动中注入了青春力量”等可知,应该分别从让优秀传统文化迸发出新的活力;彰显中华优秀传统文化顽强的生命力;对中华文化发展前途

45、充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心等方面进行具体分析即可。(2)本题题目类型建议类主观试题,要求就如何将传承传统文化融入学习生活提出两条建议,这属于开放性探究类试题,答案具有开放性,考生只需围绕主题从学校角度任提出两条可行性建议即可,如认真学习和领会教材中有关中华优秀传统文化的具体内容;将中华民族的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神贯穿于整个学习过程。【解答】(1)文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的鉴定信念。经典对接时尚元素,让优秀传统文化迸发出新的活力,正确把握了文化发

46、展的趋势。古典与现代同频共振彰显了中华优秀传统文化顽强的生命力。优秀传统文化迸发出的活力,让年轻人有了更具底蕴的精神,为年轻人提供精神指引,彰显了中华优秀传统文化的时代价值。经典实现创造性转化、创新性发展展示了年轻人对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。(2)认真学习和领会教材中有关中华优秀传统文化的具体内容。将中华民族的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神贯穿于整个学习过程。围绕不同主题,开展弘扬中华优秀传统文化的系列活动。【点评】(1)本题属原因类的主观题型,要求结合材料并运用文化生活的知识分析,表面看来知识限定不明确,但根据

47、题目设问可知,考查的是文化自信的知识,在教材第九课,主要包括其含义、表现,解题时要根据材料内容再结合与其有关的知识展开分析,考查的是考生理论联系实际的能力。(2)本题为建议类主观试题,具有开放性,考生只要围绕主题作答,答案具有可行性,言之有理均可。参考答案及解析24【答案】D 【解析】根据材料“而且更加重视阐发它所表现的思想和观念,以及这些思想观念对于社会秩序的意义”可知儒学是一种关于秩序的学问,故选D项;汉代儒学成为社会的正统思想,与材料所述时间“孔子的时代”不符,排除A项;根据材料“而且更加重视阐发它所表现的思想和观念,以及这些思想观念对于社会秩序的意义。”可知儒学关注社会秩序,而非“理论

48、阐释”,排除B项;春秋时期诸侯争霸,儒学不适应当时社会现实,排除C项。25【答案】B 【解析】据材料“玄学,是魏晋时期以老庄思想为骨架,远离政治,回避现实”,结合所学可知,魏晋南北朝时期,社会动荡不安,现实黑暗,从而导致民众追寻理想社会,故选B项;依所学,汉武帝时期,确立了儒学在思想界的统治地位,排除A项;依所学,唐宋时期出现了三教合一的潮流,排除C项;依所学,魏晋时期,商业发展受到阻碍,出现了以物易物的行为,排除D项。26【答案】C 【解析】根据材料“他们两人虽欲互相说服,互有争论,但始终是互相推敬”并结合所学知识可知朱熹和陆九渊都认为封建的伦理纲常是天理,都维护封建统治,故选C项;朱熹是理

49、学思想,陆九渊是心学思想,思想内容不相同,排除A项;朱熹修养方法是格物致知,陆九渊主张内心反省,修养方法不相同,排除B项;朱熹是理学思想,陆九渊是心学思想,哲学思想不相同,排除D项。27【答案】A 【解析】根据材料“人是自然界的一部分这种研究人体、认识疾病的辩证思想和方法,远比那种把人作为一个孤立的个体,机械地把人体分成若干独立的部分加以研究的机械论的思想和方法要优越得多”可知“天人合一”思想对中医理论的重要价值,故选A项;材料主旨为中医主张,未涉及中医的诞生过程,排除B项;根据材料“人是自然界的一部分,和天地万物合成一个有内在联系的不可分割的整体”可知中医注重人与自然关系,并非神学色彩,排除

50、C项;“古代医学家都具有唯物辩证法思想”说法绝对化,排除D项。28【答案】C 【解析】材料中所列食品是明清时期主要流行于我国南方地区的食品,所以反映了作者所在地区食品和自己生活时代对饮食文化的认知,故选C项;玄奘取经途中经过多个地区和国家,所遇见的食物也是多种多样,材料并没有准确描述玄奘取经途中遇见的食物,排除A项;材料并未提及周边国家的饮食,无法看出中国的饮食文化是否影响到了周边国家,排除B项;有些小说反映的内容是具有史料价值的,排除D项。29【答案】A 【解析】理学观物内省的思维方式、追求平淡中和的生活旨趣以及天人合一的思想在绘画领域的特点,从材料“纹丝不差质感”可以体现,故选A项;风俗画

51、是宋代绘画的的亮点,以社会生活风俗为题材,该画是风俗画,但是体现不了是“亮点”,排除B项;风俗画反映生活旨趣,不代表“艺术形式”平民化,排除C项;从作品的内容上看不能得出商品经济“繁荣”,排除D项。30【答案】A 【解析】由材料可知梭伦改革使贫民获得了民主权利,可以参加公民大会、四百人会议、参与制定国家方针政策、参加陪审法庭制度,为雅典民主政治奠定了基础,推动民主政治的到来,故选A项;克里斯提尼改革废除了旧贵族的世袭特权,排除B项;公民范围是有限定的,不是可以随意扩大的,排除C项;材料强调民众获得一定的自主权,“广泛”表述不符合史实,排除D项。31【答案】A 【解析】苏格拉底“认识你自己”,反

52、映出人要研究和探讨自身,即着重要探讨人类的心灵智慧,柏拉图主张有正义感和理性的“贤人”来统治国家,亚里士多德主张“人要追求尽善尽美的境界”,这三位思想家都注重人的责任,这就会促使人们既要为自己来考虑,也要为社会去思考一些行动准则,故选A项;通过题干中三位思想家的主张可以得知他们从人类自身出发,而不是个人的角度和利益,排除B项;题干中的三位思想家都主张才人类自身而不是物质世界来探究问题,排除C项;“强调人类的理性,否认外在的绝对权威”属于启蒙思想家的主张,排除D项。32【答案】D 【解析】题干显示从1912到1939年“中华民族”一词在申报上出现的越来越多,尤其到1939年,猛增到372条,可见

53、这与列强侵华有关,列强侵略不断加剧使中华民族的民族意识逐渐高涨,故选D项;A项中“开始”形成,说法不对,题干只是体现“中华民族”一词,1912年在申报上首次出现,排除A项;题干没有体现其他传播渠道的情况,故不能体现报刊是主要渠道,排除B项;题干只体现在申报上出现的次数增多,不能体现广泛传播,排除C项。33【答案】D 【解析】材料中该学者对中国和西方的描述,说明民国初年对东西方文化存在偏激认识,这一认识更加激发了资产阶级激进派对当时中国人思想现状的不满,进而发起学习西方思想文化的新文化运动,故选D项;这些特征对中西方文化存在绝对否定或肯定的倾向,并不是对当时中西方国情的正确认识,排除A项;推动中

54、国由君主专制走向民主共和的是辛亥革命,排除B项;这些特征的描述本身就存在偏见,这就决定了新文化运动内容也存在偏见,而非丰富多彩,排除C项。34【答案】C 【解析】材料中“是促进儒家思想新发展的一个大转机”体现了新文化运动是对儒学的发展,故选C项;材料中体现旧道德不是都与新文化不能兼容,排除A项;新文化运动冲击封建思想的统治地位,但是材料中没有体现这一点,排除B项;新文化运动存在对传统文化全盘否定的错误倾向,但是本材料没有体现,排除D项。35【答案】B 【解析】根据材料可知孝文帝改鲜卑姓“拓跋”为汉姓“元”,即改汉姓,强调鲜卑族是黄帝的后代,意在为吸收汉族的先进文化寻找历史依据,故选B项;“开创

55、了民族融合的新时代”为其客观作用,而非主观目的,排除A项;材料主旨强强调改汉姓的汉化措施,未涉及将孝文帝美化为神,排除C项;材料未涉及孝文帝与鲜卑贵族的关系,排除D项。41【答案】(1)第一次:儒学复兴;佛教中国化;(2分)第二次:理学兴盛;(1分)第三次:元曲的繁荣;小说的涌现。(2分) (2)运动:新文化运动;(1分)理解:传承了传统文化,使之焕发生机;(1分)在内容上提倡新文学,白话小说的发展;(1分)是中国现代学术文化的开端,是一场全面的文化转型运动。(1分) (3)文艺复兴:宣扬资产阶级人文精神(人文主义思想)。(1分)新文化运动:宣扬民主与科学精神;(1分)促进马克思主义传播。(1

56、分)【解析】(1)据材料一“唐代一批伟大诗人的出现,与此同时的古文复兴运动,以及作为印度佛教的中国改良版的禅宗的产生”得出第一次:儒学复兴,佛教中国化;据材料一“11世纪的伟大改革运动,随后出现的强有力的新儒家的世俗哲学”得出第二次:理学兴盛;据材料一“戏曲在13世纪的兴起,此后长篇小说的涌现”得出第三次:元曲的繁荣,小说的涌现;结合所学回答即可。 (2)第一小问运动,据材料二“在四十多年前,提倡一种所谓中国文艺复兴的运动”“1958年胡适”结合所学得出新文化运动。第二小问理解,据材料三“整理国故”“中国现代学术文化,几乎都是以这一时期为开端的”得出传承了传统文化,使之焕发生机;据材料三“不登

57、大雅之堂的白话小说,成了中国文学史的重要内容”“中国现代学术文化,几乎都是以这一时期为开端的,鲁迅的小说、梁启超和胡适等人的著作,实质上是都是传统的创造性转化”结合所学得出,在内容上提倡新文学,白话小说的发展;是中国现代学术文化的开端,是一场全面的文化转型运动。 (3)据材料四“一个追求思想解放与社会变革的时代”结合所学得出,文艺复兴宣扬资产阶级人文精神(人文主义思想);新文化运动宣扬民主与科学精神,促进马克思主义传播。42【答案】(1)建筑特点:宽基厚柱,圆拱低窗(2分);原因:吸收古代希腊罗马文化;商品经济的发展和资本主义萌芽的产生;佛罗伦萨取得自治逐渐发展为城市共和国;美第奇家族的推动;

58、(6分) (2)变化:由演绎法转为观察、实验的归纳法(2分)体现:思想上:人们崇拜理性,推动启蒙思想的产生;政治上:推动资产阶级革命和资产阶级代议制的建立;经济上:为工业革命奠定基础;(6分) (3)主张:反对贫穷,肯定了对财富的追求;(2分)原因:商品经济的发展和资本主义在欧洲的兴起;新航路的开辟和早期的殖民扩张引起了欧洲的“商业革命”和“价格革命”;文艺复兴运动的兴起,人们关注现实的物质追求;(4分)作用:文艺复兴批判宗教神权,肯定人性,解放了思想;促进了资本主义的发展;(3分)【解析】(1)第一小问特点,根据材料一“于是宽基厚柱,圆拱低窗的建筑”可知,文艺复兴时期建筑的特点是宽基厚柱,圆

59、拱低窗。第二小问原因,结合所学知识可知,内因可以从意大利的政治、经济和思想去分析,包括佛罗伦萨取得城市自治,逐渐发展为城市共和国;商品经济的发展和资本主义萌芽的产生;人文主义精神的发展,美第奇家族的推动等;外因包括学习和吸收古代希腊罗马文化等。 (2)第一小问变化,根据材料二“而研究学术的方法,也已由亚里士多德的演绎法,而改为由观察和实验下手的归纳法”可知,文艺复兴前后科学研究方法由演绎法转变为观察、实验的归纳法。第二小问体现,结合所学知识可知,“十七世纪以后科学的实用使地球起了一个空前绝后的大变化”的体现,可以从政治、经济、思想等角度分析。具体包括在政治上,推动了资产阶级革命和资产阶级代议制

60、的建立;经济上:科学家的发明创造为工业革命的产生奠定基础;思想上:为启蒙运动提供了科学理论依据,推动了启蒙思想的产生。 (3)第一小问主张,根据材料三“人们做的一切事都是为了金钱”“难道我们不知道正是贫穷不断地促使人们去犯各种罪行、亵渎神圣”“还有什么比把一切分给穷人然后自己去行乞更为荒诞的呢”可知,意大利人文主义者的共同主张是反对贫穷,肯定了财富的追求。第二小问原因,结合所学知识可知,人们对财富的追求,可以经济、思想等方面来分析。经济上,商品经济的发展,资本主义在欧洲的兴起,新航路的开辟和早期殖民扩张引起了欧洲的“商业革命”和“价格革命”;思想上,文艺复兴肯定人们关注现实的物质追求,鼓励发财

61、致富。第三小问作用,根据所学知识可知,经济上,文艺复兴认同人们对物质的追求,推动了资本主义的发展;思想上,文艺复兴批判宗教神权,肯定人性,解放了人们的思想。43【答案】(1)内容:设置从中央到地方的专职官吏;丞相负责国家财税的监督;将财政成绩与官吏升迁挂勾。(6分) (2)作用:加强了中央集权;使国家财政收入有所保障;有助于吏治清明;为后世提供了借鉴。(9分)【解析】(1)由材料“大司农在六十五个郡国设有仓长、农监、都水、均输官、盐官、铁官、农都尉及丞等”得出设置从中央到地方的专职官吏;由材料“丞相通过统计对地方进行财税监督”得出丞相负责国家财税的监督;由材料“把财政上的成绩作为决定官吏升迁的主要条件之一”得出将财政成绩与官吏升迁挂勾。 (2)由材料“一切财政税收事项,包括田租、口赋之入,盐酒专卖,鼓铸的统制,平准、均输与漕运的管理,以及各地物产的调拨,国家的支出,都由大司农汇总”得出加强了中央集权,使国家财政收入有所保障;由材料“有权监督中央和地方的财税”、“并把财政上的成绩作为决定官吏升迁的主要条件之一”得出有助于吏治清明,为后世提供了借鉴。

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