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四川省中江县龙台中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc

1、龙台中学2017秋中期考试高一语文试题一、 论说文阅读(9分)圆珠笔笔头上的“黑科技” 中国技术人员终于攻克了圆珠笔笔头的生产技术难关,将迎来中国圆珠笔笔头国产化的新时代。因此,我们不得不说说圆珠笔笔头上的“黑科技”。 圆珠笔作为现代社会的一种大众书写工具,如今在世界上应用极广。我们现在广泛使用的圆珠笔是由匈牙利人拉季斯洛比罗于1938年发明的。由于从事编辑职业的缘故,比罗对旧式墨水笔的弊端熟记于心,再加上速干墨水的出现,让他萌生了一个新创意,那就是在自来水笔胆管里 装上这种特殊的墨水,这样写出来的字就会迅速变干了。比罗的兄弟是一位化学家,他帮助比罗解决了圆珠笔墨水的最佳黏稠度问题。比罗由此制

2、造出了第一支名为“油溶笔”的圆珠笔。1938年6月15日,比罗兄弟俩在英国申请了圆珠笔专利之后,他们对圆珠笔进行多次改进,并先后向多个国家递交专利申请。比罗发明的圆珠笔具备了现代圆珠笔的雏形:在一根灌满速干墨水的管子顶端嵌装上一粒滚珠,借助滚珠的转动把墨水书写在纸张上。 比罗发明的圆珠笔改进了自来水笔的吸管,并把笔头改成小圆珠3小圆珠“书写点”直径为0.5-1.0毫米。 由于小圆珠能够任意转动,因此才得以把墨水均匀平滑地 书写在纸面上。为了适应圆珠笔“书写点”的变革,比罗把笔芯设计成螺旋状,从而通过控制气压来控制墨水的流量。 那么,圆珠笔的“书写点”是如何工作的呢?原来,人们在用圆珠笔书写时,

3、在大气压力与油墨重力的双重作用下,笔芯内的油墨便会流向笔头的球座体中,并黏附在“书写点”上。书写时由于球珠的滚动而使油墨附着在纸面上,从而形成清晰、鲜艳、整洁的字迹。 由于圆珠笔的“书写点”在书写时需要承受很大的压力,所以笔头的球珠需要用坚硬耐磨的材料制成。最初推向市场的圆珠笔是十分昂贵的,就是因为作为“书写点”的球珠成本很高当时的球珠是用铬和钢的合金制成的,具有很好的耐压耐磨性能。后来,碳化钨成为制造球珠的常用材料。碳化钨硬度与金刚石相近,化学性质稳定。用碳化钨制成的球珠具有更长的寿命,书写起来也更加流畅。 圆珠笔的笔头包括球座体和球珠两个主要部件,其中的球座体被誉为圆珠笔笔头上的“皇冠”。

4、长期以来,笔头上的球座体无论是生产设备还是原材料,其核心机密都掌握在瑞士、日本等国家手中。中国因无法生产,一直依赖进口,每年需要用每吨12万元的价格进口1000多吨生产球座体的钢材。 球座体并不是一个简单的与球珠相扣的连接体,而是具有精妙结构的功能体。在球座体的内部设置有五条引导墨水的沟槽,沟槽对加工工艺的要求极其苛刻。加工误差不能超过0.003毫米。笔头需要的开口口径不到0.1毫米,还要考虑到书写角度和压力,与球珠、墨水沟槽位必须搭配得天衣无缝。看来,要生产高品质的球座体,不仅需要超精密的加工设备和工艺,而且更重要的是需要易切削的不锈钢原材料。 2011年,科学技术部启动“制笔行业关键材料及

5、制备技术研发与产业化”国家科技支撑计划重点项目,目标是三年内通过技术攻关,给数百亿支中国制笔安上“中国珠芯”。该项目分为三个子项目,即圆珠笔墨水关键技术开发与产业化、笔头材料及其制备技术的研发与产业化、笔头和墨水匹配技术评价体系及新型笔头研发等瓶颈问题。 近日,我国科学家成功研发出圆珠笔笔头球座体所用的“超易切削钢丝”,其工艺技术及产品实物质量达到国际先进水平,目前已实现量产并投放市场。届时,中国的圆珠笔将实现真正的“国产化”。(摘自网络,有删改)1.下列说法与原文不相符的一项是() A.世界上第一支初具现代圆珠笔雏形的“油溶笔”是在一根灌满速干墨水的管子顶端嵌装上一粒滚珠,它是匈牙利人拉季斯

6、洛比罗发明的。 B.最初圆珠笔价格昂贵是因为它的笔头是用铬和钢的合金制成的,现在之所以便宜,是因为使用了碳化钨制成的球珠。 C.用圆珠笔书写时,分布在笔芯内的油墨在大气压力与油墨重力的双重作用下,便会流向笔头的球座体中,并黏附在“书写点”上,再由球珠的滚动而使油墨附着在纸面上。 D.2011年,科学技术部启动“制笔行业关键材料及制备技术研发与产业化”国家科技支撑计划重点项目,目标是三年内通过技术攻关,给数百亿支中国制笔安上“中国珠芯”。2.下列说法正确的一项是() A.选文的说明对象是圆珠笔笔头的球珠。 B.这篇说明文除主要运用了说明的表达方式外,还兼用了记叙、描写、议论。 C.文中两处画线句

7、运用了列数字的说明方法,第一处具体地说明了世界上第一支圆珠笔诞生的时间;第二处准确地说明了圆珠笔笔头的球座体的沟槽加工误差极小。 D.这是一篇事物说明文,按照时间顺序、空间顺序说明了中国技术人员终于攻克了圆珠笔笔头的生产技术难关。3.下列对珠笔“笔头”的理解不正确的一项是 () A.圆珠笔的笔头包括球座体和球珠两个主要部件,其中的球座体被誉为圆珠笔笔头上的“皇冠”。 B.圆珠笔笔头的球座体结构精妙。在球座体的内部设置有五条引导墨水的沟槽,沟槽对加工工艺的要求极其苛刻。 C.“书写点”为一个直径为0.5-1.0毫米的圆珠,它能 够任意转动,书写时由于它的滚动而使油墨附着在纸面上。D.笔头上的球座

8、体无论是生产设备还是原材料,其核心机密一直掌握在少数国家手中,中国都无法生产。近日,我国科学家已成功研发出圆珠笔笔头所用的“超易切削钢丝”。二、现代文阅读少年的月夜 对六岁的乐乐来说,九岁的阿保就像他的闰土哥。闰土的故事还是赖在妈妈怀里听来的,乐乐每天都会觍着脸哼唧:“妈妈抱抱,妈妈拍拍,妈妈摸摸,妈妈讲故事” 贱兮兮的童声让爸爸直呼肉麻,乐乐已经知道撒娇是会被别人笑话的,但他乐意,谁管得着。 阿保穿着件白背心,趿拉着一双满是黑泥的拖鞋,头发很长很乱,都直立着。最初,他用审视的、提防的眼神看着乐乐。这年月,即使农村的孩子,也都在学校学会了普通话,他弄懂了乐乐的语言后,开始跟乐乐一起玩积木。阿保

9、也有不少玩具,断腿的奥特曼、缺了顶棚的托马斯,还有变了形的小火车轨道。乐乐瞪着晶亮的小眼睛喊道:“我以为你是穷孩子呢!”妈妈赶紧制止他并不安地看着阿保,但阿保没有说话。对于这个寡言的孩子,妈妈心存戒备,生怕他出其不意地打乐乐,可乐乐不明白妈妈怎么会有这种稀奇 古怪的想法。 乐乐瞅个空子,央求阿保带他去追后院的鸡鸭,阿保灵敏得像个猴子,老母鸡看见他都吓得发着抖蹲下来。院中的老杨树上,住着一只松鼠,阿保爬到树杈上去抓,乐乐紧张得心都要跳出来了。树下有个猪圈,那头耳朵遮着眼皮的花猪不时瞥他们一眼,墙角一个露天的粪池被雨淋得快满了。松鼠逃到树梢去了,阿保从树上下来,带乐乐去二楼淘他的玩具箱。 楼梯是用

10、铁焊的,看上去很陡,但是站到二楼阳台上就能够到树上的橘子。乐乐的妈妈这时候追过来:“天哪! 乐乐你爬那么高干吗!多危险啊!你看这猪圈,这粪池! 掉下去可就完了!”阿保的奶奶喊他吃饭,一碗很黑的肉,是昨天没吃完的,奶奶也不舍得吃,一顿赶着一顿给阿保留着,乐乐说:“我妈妈说吃剩饭对身体不好,容易得癌症。” 妈妈喊乐乐回家吃饭,用湿纸巾给他擦去满手的灰尘,顺便问阿保的成绩好不好。阿保奶奶抱怨道:“阿保脑子笨,我和他爷爷又不能辅导,他回回都考不好。” 夜晚孩子们消停下来,老年人不允许过早开灯,他们只好坐在门前的水泥台阶上聊有趣的事。阿保告诉乐乐,上学要步行三里路,路两边都是稻田,一汪一汪的水里面有很多

11、青蛙。他随身带一个打火机,有时候会偷偷点燃路边的野草,有时还会挖田里的泥巴捏小人,沟里的水不深,但是掉下去可很难上来,沟的尽头是用来浇地的水井。这些让乐乐听得入了迷,抬头望见月亮已经升得老高了,照着小院对面那片亮洼洼的菜畦。乐乐说:“农村的月亮可真干净,跟刚洗完的脸一样!”阿保问:“城里没有月亮吗?”乐乐说:“城里的月亮容易和路灯弄混。”阿保就想:那得多大的路灯啊!要是每一盏路灯都跟月亮一样大,那该多神奇呢! 对了,妈妈爸爸肯定每天都能看到那么大的月亮。 明天小长假就结束了,这是最后的月夜。乐乐像跟妈妈撒娇一样倚着阿保的肩膀,明天的分别让他有些伤感。这时奶奶出来吓唬他:“你爸妈说明天把你放这里

12、,让你每天和阿保哥哥一起上学。”乐乐一脸恼怒:“我才不要当留守儿童! ”说完他回头问阿保:“哥哥你是留守儿童吗?你妈妈呢?”阿保又沉默了 一会儿,告诉乐乐,妈妈和爸爸都去上海 给他挣钱去了,爸妈很爱他,所以要挣很多钱将来好送他出国读书,爸妈还答应他下次回来给他买个平板电脑。“可是 妈妈说,平板电脑对眼睛不好!”乐乐一本正经地说。 蛐蛐儿的鸣唱越来越响,青蛙跟着伴奏。台阶上的两个孩子都不肯回屋,他们望着天空,各自想着心里的月亮。(选自金羊网,有删改)4.请用一句话概括本文的主要内容。 5.本文以“少年的月夜”为题,简洁、新颖。结合全文,说说乐乐、阿保心中的“月亮”到底是什么。 6.结合语境,品析

13、下面句子中加点词语的表达效果。 闰土的故事还是赖在妈妈怀里听来的,乐乐每天都会觍着脸哼唧:“妈妈抱抱,妈妈拍拍,妈妈摸摸,妈妈讲故事” 贱兮兮的童声让爸爸直呼肉麻,乐乐已经知道撒娇是会被别人笑话的,但他乐意,谁管得着。 7.文中画线句子运用了什么描写方法?为什么乐乐觉得农村的月亮“干净”,阿保觉得城市的路灯很“神奇”? 三、 文言文阅读烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许

14、之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。8.下列加点词的解释有误的一项是()A且贰于楚也(从属二主)越国以鄙远(以为边邑)B晋军函陵(驻扎)

15、焉用亡郑以陪邻(增加)C行李之往来(使者)朝济而夕设版焉(渡河)D秦伯说(言,道)又欲肆其西封(扩张)9.下列句中加点词的词类活用现象,不同于其他三项的是()A夜缒而出,见秦伯B朝济而夕设版焉C既东封郑,又欲肆其西封D越国以鄙远,君知其难也10.分别比较下列四个句子中加点字的意义和用法,对其判断正确的一项是()以其无礼于晋,且贰于楚也以乱易整,不武夜缒而出,见秦伯因人之力而敝之,不仁A 两个“以”不同, 两个“而”相同B 两个“以”相同, 两个“而”不同C 两个“以”相同, 两个“而”相同D 两个“以”不同, 两个“而”不同11.下列句子与例句中“焉”字用法和意思相同的一项是()例句:朝济而夕

16、设版焉A焉用亡郑以陪邻B若不阙秦,将焉取之C夫大国,难测也,惧有伏焉D且焉置土石12下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A围郑主要原因是晋想报复郑,与秦并无多大关系,这就为下文烛之武说退秦军埋下伏笔。B秦晋之军分驻两地,也就为烛之武的分化瓦解工作提供了可能。C烛之武因年轻时不得重用,而有满腹委屈和牢骚,对此,郑伯颇为不满,但国难当头,最终还是给予安慰和许诺。D晋侯在秦退军后,并无感情冲动,经过理智分析,毅然决定撤军。这种隐忍不发、随机应变的胸怀谋略,正是他后来成就霸主的重要原因。13.翻译下列句子。1) 越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。2) 因人之力而敝之,不仁

17、;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。四、 阅读下面这首唐诗,按要求作答。左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 【注释】 选自韩昌黎诗系年集释。唐宪宗元和十四年正月,宪宗命人从凤翔法门寺迎佛骨入宫供奉。诗人时为刑部侍郎,上书极言其弊,触怒宪宗,被贬潮州刺史。此诗是在被贬途中所写。14.这首诗的颔联表达了诗人怎样的愿望?体现了诗人怎样的精神? 15.赏析“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”中“横”“拥”两字的表达效果。五、 背诵默写16.曾记否, , 。17.满载一船星

18、辉, 。18.荆轲和而歌, , 。六、 语言文字应用19下列各句中加点字的成语使用正确的一项是()A现在的电信诈骗案件如雨后春笋,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之多样,简直令人防不胜防!B清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,忍俊不禁地欢叫着C在“中国诗词大会”赛场,选手们自信满满,对答如流,精彩的表现令观众由衷地赞叹D峰环水抱的闽中古城,高高低低的房屋琳琅满目,我们投宿的“幸福人家”坐落在绿树浓荫中20下列句子没有语病的一项是()A“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护B一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他做出了突出的成

19、绩C有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍D深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一21下列句子中标点符号规范的一项是()A“最主要的是”,他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心”B初夏时节,广安街头到处都摆着水果,琵琶啊、樱桃啊、桃子啊走到哪里都闻得到诱人的香味C一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向D我国南海蕴藏着丰富的海洋东动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等22下列说法正确的一项是()A史记是我国第一部编年体通史,全书一百三十多篇,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”B古代用地名称呼人,柳宗元又称柳河东;以官职

20、称人,所以杜甫称杜少府;也用字称人,酬乐天扬州初逢席上见赠中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易C外国文学的人物画廊中,有四个著名的吝啬鬼他们分别是法国喜剧家莫里哀笔下的阿巴贡,法国小说家巴尔扎克笔下的夏洛克,俄国作家果戈理笔下的泼留希金,英国戏剧学家莎士比亚笔下的葛朗台D阅读新闻,要注意它的结构的五部分,即标题、导语、主体、背景、结语导语扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,使用充足事实对导语内容的进一步扩展或阐释23下列句子中配列顺序最恰当的一项是()我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中小说离不开虚构和想象当然,想象不要太离谱,要尽可能遵循原作的思

21、路其实,这种想象的快乐不是小说家的专利,也可以通过你自己的尝试来获得与小说中的人物同呼吸,共命运。ABCD24按照下面句子的结构和修辞方法(有了,好比,是),选择新的本体和喻体,另写一组句子。(字数不限,句意连续)山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,是单纯的底色上一点灵动的色彩。 25下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:按照诗意来设计场景和人物的神态动作;想像合理;每个镜头脚本的字数不超过40字。采莲子 唐皇甫松船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。场景湖边。采莲船上。人物采莲女,小伙子,女伴。镜头一:秋日

22、湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。 镜头二:忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船着飘荡。镜头三: 镜头四: 七、写作26青春无限美好,有追求有梦想,但也有叛逆、迷茫、冲动、鲁莽回首往事,你是否为曾经的不谙世事感到后悔、自责请以“我不该这样 ”为题写一篇作文。要求:把题目填写完整;除诗歌外,文体不限;有真情实感,内容具体;字数不少于800字;姓名 班级 考号 龙台中学2017秋中期考试高一语文答题卷一、选择(39分)题号123891011121920答案题号212223答案二、现代文阅读(16分)4. (3分) 5. (4分) 6

23、. (4分) 7. (5分) 三、古文阅读(10分) 13、1) 2) 四、 诗歌阅读(8分)14、 15、 五、背诵默写(5分)16 , 。 17 。18 , 。 六、语言文字应用(共12分)24、(4分) 25、镜头三: 镜头四: 七、 写作(60分) 800字龙台中学2017秋中期考试高一语文参考答案1、B(3分)【解析】本题考查对文意的把握能力。B项,现在圆珠笔笔头的球珠是用“碳化钨”制成的,是因为“碳化钨硬度与金刚石相近,化学性质稳定。用碳化钨制成的球珠具有更长的寿命,书写起来也更加流畅”,文中并未明确表明使用“碳化钨”制成的球珠与圆珠笔价格便宜有关系。故选B。2.C(3分)【解析】

24、本题考查对文章的理解能力。A项,本文的说明对象为“圆珠笔笔头上的黑科技”,并不单指球珠;B项,本文没有使用“议论”这一表达方式;D项,通读全文,可知全文并非意在说明“中国技术人员终于攻克了圆珠笔笔头的生产技术难关”,该项表述有误:故选C。3.D(3分)【解析】本题考查对文章的理解能力。D项,根据最后一段,可知“我国科学家成功研发出圆珠笔笔头球座体所用的超易切削钢丝”。故表述有误。4、.小长假去乡下玩耍的城里孩子乐乐和农村留守儿童阿保经过几天短暂相处后建立了深厚感情。(3分)5、.乐乐心中的月亮可能指农村新奇的趣事,及与阿保相处的快乐(2分)。阿保心中的月亮可能指爸爸妈妈尽快挣很多钱回来,将来送

25、自己去国外读书(希望爸爸妈妈尽快挣钱,早点回来),自己能去看看美丽的城市,以及爸爸妈妈能给自己买一个心爱的平板电脑(2分)。(共4分)6、.“觍”是厚着脸皮的意思,形象地写出了六岁孩子的天真、幼稚、可爱和在母亲面前撒娇的情状(2分);“贱兮兮”运用反语,写出了乐乐天真无邪,在父母面前无拘无束的撒娇其实让父母内心充满了喜悦,表现了父母对乐乐的疼爱之情(2分)。(共4分) 18.画线句运用了语言描写和心理描写(1分)。乐乐觉得农村的月亮“干净”,表明乐乐向往农村生活(2分);阿保觉得城市的路灯很“神奇”,表明阿保向往城市生活,表达了阿保对爸爸妈妈的思念之情(2分)。(共5分)8、D(“说”通“悦”

26、。)9、D(边邑,这里用作动词。)10、D(介词,因为;介词,用、凭;连词,表示修饰;连词,表示转折。)11、C(兼词,相当于“于此”“在这里”“在那里”。)12、C13、略14、(8分)(1)表达了诗人虽然年老又遭贬,但仍念念不忘为国效力的愿望(2分),体现了诗人无怨无悔、甘愿奉献的精神(2分)。15、15、“横”“拥”两字分别从广度与高度两个层面形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景(2分),同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思(2分)。16-18、略19、C20、D21、A22、D23、B24 、门楣上有了一串风铃,好比孤单寂寞的花瓶插上了一束鲜花,是空旷幽静的山

27、谷中的一声莺语。25、答案示例:镜头三:姑娘抓起一把莲子,笑着朝少年抛去,正打在他身上,少年会心一笑。镜头四:姑娘的举动被邻舟女伴看到,引起一阵嘻笑声。姑娘羞得满脸通红,低着头,半天都不好意思。26、作文示例我不该这样做仰望天空,雨在飘,天茫茫一片。自以为是的嘴脸,一股傲气的走到网站里,发着自己的照片。还装出一副自己认为自己很丑的样子,其实,无非是想赢的别人的同情的赞扬。留言里,撒娇的语气,做作的样子,现在想起来,都觉得那般恶心。前记当年,初来乍到的我,是如此的单纯。只是为了学习,只是为了进步,还为了结交一些好朋友。这是如此单纯的想法。可是,久而久之,我突然发现一件事,就是:我变了。我开始装,

28、我开始变的做作,还自以为是。发一篇文,表面跟别人谦虚的说,我写的多烂。其实,心里无非是想博取别人的同情,别人对我的好感。居然,还为了高级而写文。直到那天,在作文论坛里的时候,我才发现自己变了,整个人,已经变质了。为了高级,这是我原来的想法吗原来那个单纯的想法去哪里了原来那个活泼开朗,不做作的我去哪了我要找回原来的我,原来的自我,才是最好的我。或许,这篇文,在别人眼里,又是一个极度做作的文,让人恶心。但,我自己心里知道,这篇文,并不做作。并没有任何华丽的词汇,没有佳句。什么也没有,只是单纯的一篇文。不在乎这篇文写的有多么的烂,因为,这才是我。认识的几个朋友,都说我客气,谦虚。我不该那样,对朋友,

29、就应该发下虚伪的外壳,不该再套着那虚伪的外壳了,不该再如此做作了。那不是我,那不是单纯的Baby了。躺在床上,甩着双手,好累。自己的心,仿佛在跟自己说,你套着那层虚伪的外壳,不累吗是啊,我累了。如果,我再这样装下来,那我仅剩的童真都没了。躺在床上,以前的童真被藏在床底。拿出来,把虚伪的外壳藏到床底,让它们交换一下位置。在这里,我跟所有人,所有我的朋友说对不起。我错了,我不该如此。人会变,但不应该变的如此。让人厌恶,我要找回以前的我。自由,那天对不起。我不该用那么恶心的语气跟你讲话,还自以为会令人觉得我可爱。对不起。我会变回以前的我的,你期待吧。每个人都有自己生活的方式,每个人都有自己的想法。每个人都会变。我要变回以前的我,即使变不回,我也会重新塑造一个我。放下虚伪,找回童真。我现在的任务。最后一句:对不起。我不该这样。后记

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