1、高考资源网提供高考试题、高考模拟题，发布高考信息题本站投稿专用信箱：ks5u，来信请注明投稿，一经采纳，待遇从优07年8月二校联考高三历史试卷 2007.8一 选择（共30题，每题2分共60分）1历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反应：A 宗法制 B 分封制 C 郡县制 D 王位世袭制2明请时期君主专制的加强对中国社会发展的影响包括：有利于统一多民族国家的巩固和发展 有利于封建经济的发展 奠定了中华文明长期领先世界的基础 阻碍了资本主义萌芽的发展A B C D 3近代侵华史中，割占中国领土最多的是A英国 B法国 C美国 D 俄国4下列马关条约内
2、容，直接严重阻碍了中国民族资本主义的发展的是A割地 B赔款 C投资设厂 D增开商埠5“天京天兵威如猛虎，汉口胡儿呆若木鸡“。这是历史工作者在湖北汉口发现的一条宣传标语。这条标语应出自：A 太平天国运动中 B 义和团运动中 C 辛亥革命中 D 北伐战争中6“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这种神圣为人民所抛弃是毫无疑问的。”引发这种变化的历史时间是：A 维新变法 B 辛亥革命 C 新文化运动 D 五四运动 7从内容上看，天朝田亩制度与资政新篇共同的局限性是：不能对当时的社会矛盾作出正确的认识 带有强烈的小农意识 只学习西方的先进技术 缺乏
3、坚实的社会基础A B C D 8下面有四副关于五四运动的对联，其中反映五四运动取得了一定胜利的是：A “学生含冤，属地三年不雨；同胞受辱，可兆六月风雪。”B “民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。”C “共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”D “学生一日不释，本店一日不开。” 9毛泽东同志曾对一个外国来访同志说过：“哎！1927年，老蒋够厉害啦！他把我们象鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多智者也没想到，我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡”最准确的理解是：A 发动南昌起义和秋收起义，武装反抗国民党 B 长征胜利完成 C 遵义会议的召开 D 建立井冈山
4、革命根据地，开创工农武装割据道路10文献记录片走进毛泽东中有这样一个情节：在西柏坡的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白头发，毛打趣的说：“打了三个战役，白了一根头发，值得！”这是因为中国人民解放军：A 粉碎了胡宗南对延安的进攻 B 实现了挺进中原的计划C 攻克了中华民国首都南京 D 取得了战略性大决战的胜利1119531956年我国民主政治建设取得重大进展，表现在：A 全国人民代表大会制度建立 B 过度时期总路线公布C 中国人民政治协商会议成立 D 三大改造基本完成12“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌”，此语说明改革开放以来中国外交的显著特征是：A 反对霸权 B不结
5、盟 C 多边外交 D 睦邻友好13古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了：A 古希腊是民主政体的发祥地 B 波斯人非常赞赏希腊的制度C 波斯当时仍然实行君主专制 D 古希腊的民主建立在法制基础之上14英国流传一句话：“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切事情。”这句话出现在：A 英国颁布大宪章后 B 1640年英国资产阶级革命爆发后C 1689年通过权利法案后 D 1688年“光荣革命”后15美国总统华盛顿在其著名
6、的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权利时一个部门侵犯其他部门的权力。他强调的是：A 民主性原则 B 司法独立原则 C 自由平等原则 D 分权制衡原则16下列关于“两极格局”的表述不正确的是：A 其雏形在二战结束初期开始出现 B 两大集团的斗争主要是“冷战”C 客观上维持了世界的相对稳定 D 世界格局多极化是其结束的标志17华约和北约的相似之处在于A大国控制的政治军事集团 B帝国主义侵略集团C地区性军事集团 D超意识形态的大国集团18公元前5世纪后期，也就是约当中国历史上的战国前期，在地中海希腊半岛独特的地理环境中，在特定的历史条件下
7、，希腊城邦古代民主政治发展到顶峰。其民主政治的实质是：A 资产阶级民主政治 B 封建贵族民主政治 C 平民民主政治 D 奴隶主民主政治19春秋战国时期，社会生产力的发展促进了土地私有制的确立，其主要影响有：削弱了人身依附关系 引起社会阶级关系的变化 奴隶制得到进一步发展 引起了各国的变法A B C D 20史记商君列传载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”，这主要是因为商鞅变法：A 允许工商业者入仕为官 B 允许土地自由买卖C 承认土地归私人所有 D 规定按军功授田赐爵21下列历史现象中，不能与魏孝文帝改革互为因果的是A北方统一的实现 B鲜卑族封建化的进程C北方民族大融合 D北方经济的发展22下
8、列评论，不适合北魏均田制的是：A 官僚地主土地并未受到触动 B 均田制促进了荒地的开垦C 土地占有不均的现象依然存在 D 农民并未从中得到实际好处23王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的有：青苗法 募役法 将兵法 市易法A B C D 24王安石变法中，起到“农时不夺而民均”作用的是：A 保甲法 B 免役法 C 农田水利法 D均输法25马丁路德提出“信仰耶酥即可得救”这一原则的意义在于：A 使德国逐渐走向统一 B 确立了“教随国定”的原则C 推翻了罗马教皇利奥十世的统治 D 削弱了罗马天主教会对世俗生活的控制26从社会发展角度看，穆罕默德阿里
9、政治改革所取得的最大成就是：A 埃及走上了近代化道路 B 社会秩序空前好转C 资本主义发展起来 D 摆脱了奥斯曼土耳其帝国的统治27俄国亚历山大二世在废除农奴制改革前说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”这表明其改革的目的是：A 给农民以自由的权利 B 发展资本主义经济C 维护封建生产方式 D 维护君主专制制度281868年日本“大政奉还”的历史意义在于A推翻封建统治 B为发展资本主义开辟道路C维护了国家的统一 D确立君主立宪制的政体29资产阶级维新人士指出：“三权立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命”其主张实际要求建立：A 君主专
10、制政体 B 君主立宪政体 C 民主共和政体 D 三权分立30戊戌变法对我国近代教育发展的贡献是：A 首创了专业技术教育 B 废除了科举取士制度C 开始组织留学教育 D 促进了高等教育的发展二材料解析题（31题9分，32题10分。共19分）31阅读下列材料材料一 如果我在死以前有什么事情可做的话，那就是到中国去，如果我去不了，我要我的孩子们去。 尼克松在时代周刊上的讲话材料二 如果尼克松愿意来，我愿意和他谈。谈得成也行，谈不成也行，吵架也行，不吵架也行，当作旅行者来谈也行，当作总统来谈也行。总而言之，都行。毛泽东外交文选材料三 我认为美国政府必须首先采取步骤来结束大陆中国与世隔绝的状态，我们必须
11、采取这些步骤，因为由于目前存在的看来是无法调和的分歧，苏联不可能采取这些步骤。我们是能够采取这一步骤的唯一国家。我们所做的就是把门打开把旅行的门打开，把贸易的门打开。美国的政策目标从长期来看，必须是结束大陆中国的与世隔绝状态和使我们同大陆中国的关系正常化 尼克松在堪萨斯城的讲话（1971年7月6日）材料四 中美两国的社会制度根本不同，在中美两国政府之间存在着巨大的分歧。但是，这种分歧不应当妨碍中美两国在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处原则的基础上建立正常的国家关系，更不应该导致战争。中国政府早在1955年就公开声明，中国人民不要同美国打仗，中国政府愿意坐下来同
12、美国政府谈判，这是我们一贯奉行的方针。我们注意到尼克松总统在来华前的讲话中也谈到“我们必须做的事情是寻找某种方法使我们可以有分歧而又不成为战争中的敌人”。我们希望，通过双方坦率地交换意见，弄清楚彼此之间的分歧，努力寻找共同点，使我们两国的关系有一个新的开始。人民日报1972年2月22日请回答：（1） 据材料一、三并结合所学知识分析，尼克松为什么急于改善中美关系？（2分）（2） 据材料二、三，结合所学知识分析说明毛泽东希望尼克松来华的原因。（2分）（3） 分析归纳材料三的主张（3分）（4） 尼克松访华结果如何？（2分）32阅读下列材料：材料一 一部英文著作的中译本有一句话误译为：“康熙帝曾经阅读
13、过郑观应的著作。”经核对，原文为：“Emperoor Kuang Hsu had read the works of Cheng Kuang Ying.”问题出在Kuang Hsu帝是谁。薛福成筹洋务义变法材料二 商政矿务易筹也，不变则彼富而我贫；考工制器宜精也，不变则彼巧而我拙；火轮、舟车、电报宜兴也，不变则彼捷而我退；约章之利病，使才之优绌，兵制阵法之变也，不变则彼捷而我孤，彼坚而我脆。薛福成筹洋务义变法材料三 乃知其治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法，兴学校，广书院，重技艺，使人尽其才育才于学校，论政于议院。均君一体，上下同心，此其体也；轮船、火炮、洋枪、水雷
14、、铁路、电线，此其用也。郑观应盛世危言自序材料四 臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万之国民合为一体。 康有为请定立宪开国会折根据材料请回答（1） 请写出Kuang Hsu帝的正确译名，并运用历史知识说明理由。（2分）（2） 这是一部研究中国近现代化的专著，它为什么会谈到郑观应 （2分）（3） 材料三与材料二的思想相比有哪些突破？其根本要求是什么？（2分）（4） 材料四反映了维新派的哪些思想主张？结果如何？（4分）三、问答题（33题15分，3
15、4题12分，35题14分共41分）33中国是一个有着悠久历史的国家，从专制到民主，经历了漫长的艰难的历史过程。据此回答下列问题：（1）秦、汉、明三朝对官员的监察分别采取了什么措施？据此说明我国古代政治制度有何特点？（5分）（2）结合中国近代政体的变迁，指出主要资产阶级派别为中国实现民主政治进行了哪些重大实践？他们争取民主的道路充满了艰辛，原因是什么？（7分）（3）构成新中国民主政治体系的基本内容是什么？（3分）34第二次世界大战后，国际局势经历了从两极格局到多极化趋势加强的演变。结合史实回答：（1）“二战”后两极格局确立的原因有哪些？（3分）（2）这一格局中存在着哪些基本矛盾？（3分）（3）国
16、际局势向多极化趋势演变的原因有哪些？（3分）（4）当前国际形势出现和平与动荡局面的原因是什么？（3分）35分析比较俄国1861年改革与日本明治维新的异同（14分）高三历史基础测试答案一、选择（共30题，每题2分共60分）题号12345678910答案BCDCABDCDD题号11121314151617181920答案ABDCDDADCD题号21222324252627282930答案ADBBDADCBD二材料解析题 （31题9分，32题10分。共19分）31(1)中国国际地位不断提高；美国“遏止和孤立”中国的政策失败；美国在美苏争霸中处于劣势；改善中美关系以实现其全球战略调整意图。（2分，任答
17、2点即得） (2)苏联陈兵中国东北边境，构成对中国安全的主要威胁；美国在亚洲战略收缩倾向明显；改善中美关系有利于对付来自苏联的威胁，也有利于和平解决台湾问题（2分，任答2点即得） (3)意识形态造成的分歧，不应影响两国在和平共处五项原则的基础上实现国家关系正常化；反对诉诸战争、主张和平谈判是中国对美政策的一贯主张；中美两国应该在求同存异的基础上，打开两国关系的新局面。（3分） (4)1972年在上海签订中美联合公报，是中美关系的重大突破，并为以后进一步发展两国关系奠定了原则基础。（2分）32(1)光绪。郑观应与康熙帝处于不同时代（或与光绪帝处于同一时代）(2分) (2)郑观应是早期维新思想的代
18、表人物之一，维新运动是中国近代化进程中的一个重要阶段，他宣传变法、主张发展民族资本主义（或实行君主立宪制、或兴西学），是早期资本家等。（2分） (3)由学习科技到学习先进政治制度，由经济改革到政治改革，实行君主立宪。根本要求是发展资本主义。（2分） (4)定宪法、开国会、实行君主立宪。康有为等人领导了维新变法运动，试图实现其主张，由于资产阶级的软弱性和妥协性而失败。但是变法实践具有进步意义。（4分）三、问答题（33题15分，34题12分，35题14分共41分）33(1)措施：秦设立御史大夫负责监察百官；西汉汉武帝设刺史监察诸侯王和地方高官；明朝设按察司分管地方监察。（3分）特点：中央不断加强对
19、地方的控制，加强皇权。（2分）(2)实践：维新派主张实行君主立宪制，掀起了戊戌变法运动；革命派发动辛亥革命，结束君主专制制度，建立共和政体。（4分）原因：资本主义发展不充分；封建思想根深蒂固；帝国主义的侵略；国民素质较低等。（3分）(3)内容：全国人民代表大会制度、共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。（3分）34.(1)反法西斯的基础消失；西欧国家普遍衰落；美苏均势，意识形态和国家利益尖锐对立。（3分）(2)资本主义阵营和社会主义阵营的矛盾；美苏两大国的矛盾；第三世界国家和霸权主义、殖民主义之间的矛盾。（3分）(3)欧共体、日本的崛起，中国等发展中国家的壮大。（3分）(4)
20、美国要建立单极世界，推行强权政治；地区冲突和民族纠纷不断，两极格局下掩盖的矛盾暴露；第三世界壮大，联合国发挥的作用增强；世界政治经济联系密切。（3分）35同：背景。19世纪中期，资本主义都有一定的发展，但受到封建制度的阻碍（2分）性质：自上而下的资产阶级性质的改革（2分）结果：都走上了资本主义发展道路。保留大量的封建残余（2分）异：背景。前者为农奴制危机，后者为幕府统治危机 前者为独立国家，后者面临民族危机（4分） 方式：前者是亚历山大二世签署废除农奴制法令，后者是武装倒幕后明治政府 改革（2分） 结果：前者资本主义发展迅速，但落后于其他资本主义国家，后者摆脱民族危机，成为亚洲强国（2分）共5页第5页