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云南省建水县民族中学2018届高三教学质量检测九文综历史试题 WORD版含答案.doc

1、绝密启用前云南省建水县民族中学2018届高三教学质量检测九高三文综 历史一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分) 1.在1839年虎门销烟之后林则徐上书道光皇帝的奏折中写道:“知彼万不敢以侵凌他国之术窥伺中华”,至多不过是“和约夷埠一二兵船”“未奉国主调遣,擅自粤洋游弋,虚张声势”。据此判断,下列分析不正确的是()A 林则徐对国际事务有所了解B 林则徐对战争形势认识正确C 林则徐具有自大的“天朝”心态D 林则徐认为不会发生大规模冲突2.下图所述战役()A 体现了毛泽东倡导的外线作战方针B 粉碎了国民党对解放区的全面进攻C 粉碎了国民党对解放区的重点进攻D 基本消灭了国民党军队的主要力

2、量3.二战后,美国副国务卿艾奇逊提出了所谓的“烂苹果理论”:“就像一个烂苹果会引起一桶苹果都烂掉一样,希腊的腐烂会传染给伊朗以东的所有国家,它还会通过小亚细亚和埃及传染给非洲,并通过意大利和法国传染给欧洲。”下列各项对“烂苹果理论”理解不准确的是()A 为战后的美国遏制战略造势B 与丘吉尔的“铁幕”演说如出一辙C 主张加强合作应对恐怖主义D 一定程度上揭示了美苏博弈的缘起4.“战争是革命的加速器!”最能证明这一观点的是()A 华盛顿领导的北美独立战争B 普鲁士的三次王朝战争C 19世纪末中国的义和团运动D 俄国1917年的十月革命5.“溯自各国通商以来,进口洋货日增月盛,出口土货年减一年,往往

3、不能相敌。推原其故,由于各国制造均用机器,较中国土货成于人工者省费倍薢,售价既贵,行销愈广。自非逐渐设法仿造,不足以历其利权。盖土货多销一分,即洋货省稍一分,庶漏危可期渐塞。”史料鉴别是进行历史学习和研究的基本能力要求。上面这段史料中划线部分最为生疑的是( )A B C D 6.“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性,更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国的近代与中世纪的分界线,是显而易见的。”材料中的“它”是指()A 鸦片战争B 甲午中日战争C 八国联军侵D 日本全面侵华战争7.1970年,美国总统尼克松对其助手基辛格说:“我想请你的助理人员起草一份研究材料,对我们在联合

4、国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议我认为,我们没有足够的票数去阻挡。接纳的时间比我们预料的要来得快。”这说明()A 两极格局已经被打破B 美国已丧失了世界霸主的地位C 中美关系实现正常化D 美国孤立中国的政策发生动摇8.关于中国封建专制的基本特征,史学家白钢认为:政治上的表现,一是有权就有一切,二是家长制,三是官僚政治;经济上的表现,一是以封建地主土地所有制为其经济基础,二是以自然经济为基本面貌的封建生产方式,文化上推行蒙昧主义,一是天命观。其中“有权就有一切”“家长制”“官僚政治”“蒙昧主义”历史根源分别是()A 三公制、宗法制、中央集权制、道家思想B 皇权制、宗法制、中央集权制、道家思

5、想C 三公制、宗法制、中央集权制、儒家思想D 皇权制、宗法制、中央集权制、儒家思想9.“前通官道,后靠溪冈。一周遭杨柳绿阴浓,四下里乔松青似梁。草堂高起,尽按五运山庄,亭馆低轩,直造倚山临水。转屋角牛羊满地,打麦场鹅甲成群。田园广野,负佣庄客有千人。家眷轩昂,女使儿童难计数。正是:家有余粮鸡犬饱,户多书籍子孙贤”庄园的情景说明()A 自耕农阶层生活富足安康B 土地兼并导致财富高度集中C 农村经济呈现出封闭状态D 农业与养殖业开始密切结合10.19世纪初期,世界文学艺术作品紧密结合社会现实,从侧面揭示和抨击了当时的社会,充分体现了工业革命时代人们的浪漫情怀。下列作品最能体现这一时代特征的是()A

6、 人间喜剧B 自由引导人民C 伏尔加河上的纤夫D 围着时钟摇吧11.1914年,袁世凯宣布解散国会,严复表示支持袁世凯,他甚至指出,(这)是袁世凯做的最成功的一件事情,因为国会除了党争就是捣乱,还不如把国会解散掉,严复还说,中国现在要的不是华盛顿,需要的是克伦威尔和拿破仑。该材料反映了()A 中国的国情与英法相似B 民主共和观念已经深入人心C 国会当时不利于国家发展D 君主制度观念在中国根深蒂固12.梁启超在谈到太平天国时说:“洪秀全之失败,原因虽多,最重大的是他那种四不象的天主教做招牌,因为这是和国民心理最相反的”。他认为太平天国()A 拜上帝教与传统思想相对立B 阻碍了近代民主化的进程C

7、混淆西方文明与宗教的界限D 信仰危机无法支撑其政权分卷II二、非选择题 13(18分).阅读材料,结合所学知识回答下列问题。材料一 1793年英国马戛尔尼使团来华,乾隆皇帝颁布上谕,宣称:“各处藩封到天朝进贡观光者,不特陪臣俱行三跪九叩之礼,即国王亲至,亦同此礼;今尔国王遣尔(指马戛尔尼)前来祝嘏(福),自应遵天朝法度,免失尔国王祝厘纳贡之诚。”摘编自徐中约中国近代史:1600-2000中国的奋斗材料二 钦差大臣耆英代表清政府签订一系列不平等条约后,于1844年11月奏称:“夷情变幻多端,非出一致,其所以抚靖羁縻之法,亦不得不移步换形。固在格之以诚,尤须驭之以术,有加以款接方可生其欣感者,并有

8、付之包荒(包容)不必深与计较方能于事有济者。”摘编自徐中约中国近代史:1600-2000中国的奋斗材料三 新中国成立以来,在外交方面取得了辉煌的成就。截至2008年底,中国与171个国家建立了外交关系,共参加了130多个政府间国际组织,缔结了近20000项双边条约,参加了300多个多边条约,参加了24项联合国维和行动,派出维和官兵11063人次。摘编自中国外交部编中国外交(2009年版)、2009年10月世界知识画报(1)依据材料一指出当时清朝统治者的对外态度及其在对外关系方面的影响。(2)材料二反映出这时某些清朝官员的对外态度有了怎样的变化?为何会发生这种变化?(3)概括材料一、二三所反映的

9、不同时期中国外交的基本特点及其形成的主要原因 。14(19分).阅读材料,回答问题。材料一 从七十年代末起,我多次说,应当对国内国外几次影响很大的革命,包括法国革命、俄国革命、辛亥革命等重新认识、研究、分析和评价,应该理性地分析和了解革命方式的弊病,包括它给社会带来的各种破坏。革命确实有巨大的破坏力量,它可以改变人们的存在方式,但是,以为革命可以解决一切问题,确实是一种幼稚病。没有看到“革命化”与“现代化”之间有非常复杂的关系,特别是其中矛盾和冲突的地方,这一点似否还没有人仔细地谈过,但却是一个非常需要研究探讨的问题。自我调整和自我完善并不是消极的而是一种改良、改革,就是和平进化。自我调整和自

10、我完善,不是关门主义,而是和世界沟通的调整和完善。它是对各种关系包括政治、经济、文化关系逐步进行改良。它需要一个日积月累、较为缓慢和长期的进程。李泽厚、刘再复告别革命材料二 国内某些新潮作家这些人鼓吹“告别革命论”,否定中国革命的历史意义,极力渲染“革命不如改良,改良不如渐进”的观点。在他们眼里,革命等同于破坏,只有改良才能以最小代价获取最大成果。 王朝柱结合中国近现代史,评析材料中关于“革命与改良”的观点。(要求:围绕材料中的某一种观点展开评论,观点明确,史论结合)【历史选修1:历史上重大改革回眸】15分15.阅读下列材料,回答问题。材料一 仁宗之世,契丹增币,夏国增赐,养兵西陲,费累百万。

11、宋史材料二 方今之所以穷空,不独费出之无节,又失所以生财之道故也。富其家者资之国,富其国者资之天下,欲富天下,则资之天地。就食他郡,可以舒转漕之急犹人之血脉,不及则枯,聚则疽,分使就食,亦犹血脉流通之势也。宋王安石与马运判书材料三 盖聚天下之人,不可以无财,理天下之财,不可以无义。夫以义理天下之财,则转输之劳逸不可以不均,用度之多寡不可以不通,货贿之有无不可以不制,而轻重敛散之权不可以无术。稍收轻重敛散之权,归之公上而制其有无,以便转输,省劳费,去重敛,宽民力,庶几国用可足,民财不匮矣。宋王安石乞制置三司条制材料四 熙宁变法中“择术”与“理财”的结合作为“内圣外王”在现实中第一次的“亲密接触”

12、,是儒学向前发展的一个重要过程与转折。张琴论王安石“择术”与“理财”思想的统一:王安石熙宁变法思想轨迹寻问请回答:(1)依据材料一指出北宋“积贫”原因是什么?(2)依据材料二概括王安石的理财主张。这体现了王安石变法怎样的指导思想?(3)依据材料三并结合“均输法”和“市易法”的相关内容,指出王安石的理财政策?这种政策产生的直接影响是什么?(4)综合题上述材料,王安石的“理财”观点体现了哪些儒家思想?【历史选修3:20世纪的战争与和平】1516.阅读下列材料:材料一凡任何战争或战争之威胁,不论其直接或间接涉及联盟任何会员国,皆为有关联盟全体之事,联盟应采取措施,以保持各国间之和平联盟会员国约定倘联

13、盟会员国间发生争端,势将决裂者,应将此事提交仲裁 国际联盟盟约材料二维持国际和平及安全,并为此目的采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。 联合国宪章第一章第1条请回答:(1)上述两则材料体现的共同宗旨是什么?(2)为什么国际联盟没能制止法西斯势力的侵略扩张?(3)请你谈谈联合国在处理国际关系问题上所发挥的积极作用。【历史选修4:中外历史人物评说】15分17.阅读下列材料:材料一从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来,到1945年党的七大召开时,“马克思列

14、宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可说已经到了成熟的地步了”。他说:“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做毛泽东思想,绝不是说毛泽东思想就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。”“当然,在这种正确思想体系里面,我的东西可能要多一点。”陈明新领袖情毛泽东与周世钊材料二1956年,毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说,最重要的是独立思考,把马克思列宁主义与实践相结合,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。梁柱毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合请回答:(1)根据材料一并结合所学知识分别列出毛泽东思

15、想形成、成熟的时期及其该时期的最重大理论成果。(2)材料二中标志着中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”,开始探索自己的社会主义建设正确道路的文献是什么?(3)综合上述材料,请概括什么是“毛泽东思想”?材料体现了毛泽东怎样的个人品质?答案解析1.【答案】B【解析】英国试图打开中国的市场,而林则徐“知彼万不敢以侵凌他国之术窥伺中华”,这个看法说明林则徐对战争形势认识不正确。故B项错误,符合题意。2.【答案】C【解析】根据图片所示地点为陕北和山东,“外线作战”指在国统区作战,它们不属于国统区,故A项错误;此时,属于国民党重点进攻阶段,故B 项错误,C项正确;三大战役基本消灭国民党

16、军队的主力,和图片信息不符,故D项错误。3.【答案】C【解析】二战后,美苏冷战和两极格局逐渐形成,美国副国务卿艾奇逊是坚定的反共分子,他相信苏联会在世界范围内谋求扩张,即制订了后来所谓的杜鲁门主义,保证给予希腊和土耳其政府紧急的军事和经济援助,所谓的“烂苹果理论”实际上是主张遏制苏联以及社会主义力量,而丘吉尔的“铁幕”演说也是发出“冷战”的信号,故A,B,D项错误,C项正确。4.【答案】D【解析】解答本题要理解战争与革命的关系。AB项战争与革命都有一定“加速”的关系,但并不是最佳选项,俄国十月革命的重要背景之一是一战的爆发加速了这次革命的倒来,故A、B项错误,D项正确。义和团运动并不具有革命的

17、性质,故C项错误。5.【答案】C【解析】鸦片战争后,西方的工业品大量进入中国市场,中国自己的产品出口受到冲击,故A项正确,不符合题意;西方工业品是机器生产,故B项正确,不符合题意;价格越贵,应该卖得越少,故C项错误,符合题意;中国自己的产品多卖一点,洋货就少赚中国一分钱,故D项正确,不符合题意。6.【答案】A【解析】工业革命后,为了开拓海外市场和掠夺生产资料,英国把侵略矛头指向中国,中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家,符合“它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国的近代与中世纪的分界线”,故A项正确;甲午中日战争使中国社会半殖民地化的程度大大加深了,故B项错误

18、;八国联军侵华使中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地,故C项错误;日本全面侵华战争使中华民族到了亡国的危机关头,但不是“中国的近代与中世纪的分界线”,故D项错误。7.【答案】D【解析】1991年苏联解体,两极格局瓦解,故A项错误;美国在二战后至今都是世界霸主,故B项错误;1972年尼克松访华,中美关系实现正常化,故C项错误;1970年,“我们没有足够的票数去阻挡”,新独立的发展中国家支持中国重返联合国,说明美国孤立中国的政策发生动摇,故D项正确。8.【答案】D【解析】“有权就有一切”秦建立起专制主义中央集权制度,皇帝拥有至高无上的权利,主宰国家意志,体现的是皇权制;“家长制”作为家庭的长者掌握

19、大权,在家庭中,居支配地位,其他成员都要服从,体现的是宗法制;“官僚政治”取代先秦的贵族政治,体现的是秦代开创的中央集权体制;“蒙昧主义”,天命观是一种道德教化方式,让百姓重视礼仪,明知孝悌,体现的是儒家思想,选择D项符合题意。9.【答案】B【解析】依据“庄客有千人”、“女使儿童难计数”判断,石家庄不属于自耕农阶层,故A项错误;石家庄地盘广阔,佣人众多,财富充足,属于典型的地主阶层,故B项正确;古代农村经济以自然经济为主体,具有封闭性的特点,但材料中无有体现,故C项错误;养殖业作为庄园副业存在,农业作为本业不为养殖业提供服务,故D项错误。10.【答案】B【解析】首先根据题干提供的艺术特征可以判

20、断这种文学艺术作品是浪漫主义文学作品,然后根据时间“19世纪初期”逐项分析排除。人间喜剧伏尔加河上的纤夫是现实主义作品,围着时钟摇吧是20世纪50年代摇滚乐的代表作品,排除A、C、D三项。11.【答案】D【解析】题目要求的是“材料反映了”,也就是要求回答材料背后的实质问题;从材料来看,严复认为“需要的是克伦威尔和拿破仑”,是“因为国会除了党争就是捣乱”,而并不是国情相似,况且,中国与英法的基本国情是完全不同的,中国当时是半殖民地半封建社会,而英法是独立的,所以A项不正确;严复支持解散国会,恰恰不能说明“民主共和观念已经深入人心”,所以B项不正确;在当时现实的情况,“国会当时不利于国家发展”的说

21、法不正确,所以C项不正确;而袁世凯与严复的做法,反映了他们还是以专制思维解决问题,所以D项说法正确。12.【答案】D【解析】材料说的是“四不象的天主教”与“国民心理最相反的”,不是说和传统思想相对立,故A项错误;梁启超分析的是太平天国农民起义失败的原因,不是在论述它和民主化进程的关系,并且结合所学可知,太平天国农民起义反对清朝专制统治,揭开了中国民主革命的序幕,推动了中国民主化进程,故B项错误;材料主要在说太平天国所宣传的宗教与国民心理相反,不是在说太平天国农民起义失败是因为它“混淆西方文明与宗教的界限 ”,故C项错误;根据材料“最重大的是他那种四不象的天主教做招牌,因为这是和国民心理最相反的

22、”,说明梁启超认为太平天国之所以失败是因为它所宣传的拜上帝教的思想没有得到人们的认可,所以得不到民众的支持,即“信仰危机无法支撑其政权”,故D项正确。13.【答案】(1)以天朝上国自居、不愿与他国平等交往。限制中外交往,堵塞与世界沟通的渠道,使中国继续处于封闭状态(2)畏惧西方列强,对外态度软弱,不敢为维护民族利益而抗争。清政府在鸦片战争中战败,在外交上处于不利地位;某些清朝官员已感到中国的实力不如西方国家,不惜放弃民族利益以维护清王朝统治(3)朝贡外交、屈辱外交;独立自主的和平外交。中国曾长期在世界文明中居于领先地位,封建统治者养成了盲目自大心理;中国不断遭受列强侵略,逐步沦为半殖民地半封建

23、社会;中华民族获得独立,民族自信心增强,综合国力不断上升。【解析】本题以外交为切入点,时间跨度比较大,古代,近代,现代不同时期的对外关系,本题的材料在解题过程中有重要作用。第一问,要求依据材料回答两个问题,清政府的对外态度和对外关系的影响,注意分析归纳概括材料。第二问,有两小问清朝官员态度的变化以及原因,结合材料和所学知识分析。第三问,结合三则材料,分别指出不同时期的外交特点以及形成原因,两个小问,可以分解为,以上三则材料各反映的对外关系特点以及成因是是什么。因此在解答大题的时候要学会将复杂问题简单化,将难懂问题通俗化,进而分析材料结合所学知识回答问题。14.【答案】本题是开放性试题,评分标准

24、:必须选择“革命优于改良”或“改良优于革命”来进行评析,举例论证不少于3例,事例必须选择中国近现代史上的革命或改良,如太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、二次革命、护国运动、护法运动、五四运动、国民大革命、土地革命、抗日战争、解放战争和洋务运动、戊戌变法、清末新政、国民经济建设运动、土地改革、三大改造、改革开放等。一等紧扣评论观点;合理引用史实,进行多角度评论;论证充分,逻辑严密,表述清楚。二等 够结合评论观点;引用史实,评论角度单一;论证较完整,表述清楚。三等偏离评论观点;未引用史实或引用史实不完整;论证欠说服力,表述不清楚。【解析】选择“革命优于改良”或“改良优于革命”,结合中国近现代史上

25、的革命或改良,如太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、二次革命、护国运动、护法运动、五四运动、国民大革命、土地革命、抗日战争、解放战争和洋务运动、戊戌变法、清末新政、国民经济建设运动、土地改革、三大改造、改革开放等相关史实,从内容、结果等角度来进行评析论证。15.【答案】(1)冗兵、冗费(2)理财主张:节用、生财、流通。指导思想:开源节流。(3)政策:国家控制与市场调节相结合。影响:限制了豪商大贾对市场的操纵;增加政府财政收入。(4)思想:义(仁);经世致用。【解析】本题侧重将王安石变法同儒家思想相结合,考查学生的联系能力。16.【答案】(1)反对战争,制止侵略。(2)国际联盟的“全体一致”原则

26、使其失去制止侵略的可能性;英法操纵国际联盟推行绥靖政策助长了法西斯侵略扩张。(3)通过决议、调解斡旋等方式,减缓国际冲突,积极维护世界和平与安全;用和平方法依据正义及国际法的原则,促进国与国之间的合作与发展;稳定国际形势。【解析】第(1)题依据材料中的关键信息“保持各国间之和平”“消除对于和平之威胁”等归纳答案;第(2)题根据国联规定原则的不足及英法等大国的外交政策去分析;第(3)题可结合联合国的影响去分析。17.【答案】(1)形成:井冈山时期(或土地革命时期),开辟农村包围城市,武装夺取政权的道路,形成“工农武装割据”的思想。成熟:延安时期(或抗日战争时期),形成完整的新民主主义理论。(2)论十大关系。(3)毛泽东思想是马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的产物,是以毛泽东为代表的中国共产党人领导集体智慧的结晶。体现了个人的高风亮节和历史唯物主义者的品格;摆正了个人与党的组织、党的领导集体的关系;反对个人祟拜的庸俗之风。【解析】第(1)问,结合“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系”等信息回答。第(2)问,注意时间限制“1956 年”,进而结合所学知识进行回答。第(3)问,结合材料“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系”“它是包括一班人的正确思想在内的”进行判断;个人品质要从其对中国革命和建设的过程中提炼出来。

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