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云南省建水县第六中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题 WORD版含解析.doc

1、建水六中20172018学年上学期高40年级期中考试历史试卷考试时间:90分钟 满分:100分考生注意:必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。第卷(选择题共60分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个正确答案)1.1.“封建亲戚,以蕃屏周”是指哪项制度A. 封建制度B. 分封制C. 君主专制制度D. 中央集权制度【答案】B【解析】【详解】结合所学可知,古代“封建”指的是分封制,材料指出了分封制的含义及作用,故B项正确。封建制度是指社会形态,周代是奴隶制社会。专制主义中央集权制度是秦朝建立的。故排除其它三项。2.2.“一拜天地,二拜高堂”,是

2、我国旧式婚礼中的惯常礼仪。这种“敬天法祖”民俗出现的制度因源可追溯到A. 宗法制B. 分封制C. 世袭制D. 礼乐制【答案】A【解析】【详解】根据“敬天法祖”这一关键词,结合所学,与祖宗血缘相关联的最早可以追溯到宗法制,A项正确。分封制、世袭制、礼乐制都受到宗法制的影响。故不符合题意。3.3.西汉王朝大体继承沿用了秦王朝的基本制度,史称“汉承秦制”。下列哪项制度不是对秦制的沿用A. 皇帝制度B. 三公九卿制度C. 郡县制度D. 刺史制度【答案】D【解析】试题分析:本题要求选择否定项,据材料提到,西汉王朝大体继承沿用了秦王朝的基本制度,史称“汉承秦制”,结合所学知识可知,皇帝制度属于汉承秦制,故

3、A正确,排除。三公九卿制度,秦朝设立,汉代沿袭,故B正确,排除。郡县制度,秦朝设立,汉代有郡国并行制,故C正确,排除。秦朝没有刺史制度,汉代开始设立,故D错误,符合题意。考点:古代中国的政治制度从汉至元政治制度的演变汉承秦制4.4.假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么,这个政府高官应是A. 丞相B. 御史大夫C. 太尉D. 郡守【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学可知:(1)丞相,最高行政长官,辅助皇帝处理政务,同时负责对文武百官的管理。 (2)太尉,最高军政长官,负

4、责管理全国军事事务,但他平时没有军权,战时也要听从皇帝的命令,而且要有皇帝的符节才能调动军队,军权实际上也是掌握在皇帝手里。(3)御史大夫,执掌全臣奏章,下达皇帝诏令,负责监察百官的,也是副丞相。(4)地方实行郡县制,郡的长官叫守。考点:古代中国的政治制度走向大一统的秦汉政治古代官职5.5.秦朝郡县长官产生的方式是A. 世代相袭B. 考试选拔C. 地方推荐D. 皇帝任命【答案】D【解析】依据所学可知,秦代官员由中央在皇帝的同意下直接任命到地方,直接听从皇帝和中央的调遣,D项符合题意; 世代相袭是分封制下官员的产生方式;考试选拔是科举制下的官员产生方式; 地方推荐是察举制。由此分析ABC不合题意

5、,故此题选D。点睛:中国古代的选官制度是维护王朝统治,加强中央集权的重要制度,随着王朝的变革官员的选拔方式产生了很大变化,并且还设定了相应的监察制度以为保障。6.6.水浒传中枢密使童贯的职能是掌管A. 民政B. 军政C. 行政D. 财政【答案】B【解析】【详解】结合所学,水浒传讲述的是宋朝发生的事情。宋朝设立枢密使,掌管军事,分割宰相的军事权,故B项正确。分管民政的是中书省。分管行政的是宰相及“参知政事”。分管财政的是三司使。因此排除ACD三项。7.7.阿倍仲麻吕是日本著名遣唐留学生,负责接待遣唐使的部门应是A. 礼部B. 户部C. 工部D. 刑部【答案】A【解析】试题分析:根据材料和所学知识

6、可知,礼部主管考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用,管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事,A正确;户部掌全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜,排除B;工部掌管各项工程、工匠、屯田、水利,排除C;刑部审定各种法律,复核各地送部的刑名案件,排除D。所以选A考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变隋唐三省六部制8.8.我国当前实行的省制开端于A. 唐朝B. 西汉C. 元朝D. 秦朝【答案】C【解析】【详解】结合所学可知,元代推行的行省制是我国省制的开端,故C项正确。9.9.“朝为田舍朗,暮登天子堂”是中国古代许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是A. 投笔从戎戍边B

7、. 等待朝廷察举C. 投作官吏幕僚D. 参加科举考试【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,“朝为田舍朗,暮登天子堂”是指入朝为官。隋唐以后入朝为官的主要途径是科举制,故D项正确。A项与登天子之堂没有直接关系。B项的察举制主要是汉代及魏晋时期推行。投作官吏幕僚并不是主要途径。故排除ABC三项。10.10.明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上体现了A. 皇宫建筑布局愈益合理B. 政府行政效能不断提高C. 中央集权的不断加强D. 君主专制的不断强化【答案】D【解析】试题分析:本题考查的是对明朝内阁制和清朝军机处的认识。根

8、据材料信息,结合所学知识可知,明清时期君主专制空前强化。内阁与军机处都是辅佐皇帝处理政务的机关,两个机构离皇帝褣的远近变化,说明了皇权强化、君主专制的加强,D项符合题意,正确;A项是表面上的理解,不符合题意;B项不是本质上的,不符合题意;题干涉及的是相权与皇权的矛盾,没有涉及中央与地方,C项属于无关项,排除。故选D。考点:古代中国的政治制度明清君主专制的强化明朝内阁制与清朝军机处11.11.清朝为近代中国版图的基本奠定做出了贡献,下列说法符合史实的是A. 因地制宜,各民族实行民族区域自治制度B. 主管边疆民族事务的机构是御史台C. “改土归流”大大加强了中央政府对边疆的统治D. 设置理藩院,加

9、强西南地区管辖【答案】C【解析】试题分析:A项民族区域自治制度,是新中国成立后,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度;B项主管边疆民族事务的机构是理藩院;C改土归流中国清代雍正年间在西南一些少数民族地区废除土司制,实行流官制的政治改革,大大加强了中央政府对边疆的统治。D清朝实行金瓶掣签制度,加强西南地区管辖。故答案选C。考点:古代中国的政治制度清朝朝中央集权制度的加强措施12.12.清朝谈判大臣对鸦片战争后某一条款的订立颇为得意,认为把清政府最担心的麻烦诉讼推给外人处置,有使中英之间的商务矛盾不至于上升为两国间武力冲突的好处。该条款涉及A. 割让香港岛B. 领事裁判

10、权C. 巡查贸易权D. 关税协商【答案】B【解析】题干材料中的“诉讼推给外人处置”说明中国丧失司法主权。A项割让香港岛中国丧失领土主权,故A项错误;B项领事裁判权使中国丧失司法主权,故B项正确;C项巡查贸易权使中国中国丧失了对自己领海的控制,故C项错误;D项关税协商使中国丧失关税主权,故D项错误。由此分析ACD不合题意,故此题选B。13.13.某同学创作了一部话剧,其中有这样一段情节:马关条约签订的消息传入中国后,国人在某一茶馆中议论纷纷。下面的四句台词,其中存在史实性错误的一句是A. 日本人比英国人的胃口大,这条约比南京条约厉害多了B. 日本人要在中国开工厂,我们这些小工人的日子就更难过了C

11、. 这么多赔款,砸锅卖铁也不够给的D. 听说小青年们有的去了日本,去研究日本强大的原因,还成立了同盟会【答案】D【解析】试题分析:本题可以从时间上判断解答。1895年签订的马关条约,无论从赔款数额还是从危害上,都大大超过了南京条约;允许日本在通商口岸开设工厂,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。A、B、C项符合史实;D同盟会成立于1905年。故选D .考点:马关条约点评:马关条约的内容:中国割让台湾岛、澎湖列岛、辽东半岛给日本;赔偿日本军费2亿两白银;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂。条约内容可以用“一厂、二亿、三岛、四埠”的口诀加深记忆。14.14.“吃面不搁酱

12、,炮打交民巷。吃面不搁卤,炮打英国府。吃面不搁醋,炮打西什库。”这首民谣反映的历史事件是A. 三元里抗英斗争B. 义和团运动C. 辛亥革命D. 五四运动【答案】B【解析】【详解】根据材料中“炮打交民巷”“ 炮打西什库”可知这是事件是指义和团运动攻打东郊民巷、西什库教堂,故B项正确。其它几项中的运动与东郊民巷、西什库教堂无关,故排除。15.15.近代前期中国有份盟约书中表示为保卫国土,“万死不辞”,“纵使片土之剩,一线之延,亦应保全,不令倭得”。它反映了A. 反割台斗争B. 黄海海战C. 左宗棠收复新疆D. 甲午战争【答案】A【解析】【详解】根据材料“不令倭得”可以判断该盟约反映的是中国人民反对

13、日本侵略的斗争根据所学知识,马关条约签订后,台湾人民掀起了声势浩大的反割台斗争,故A项正确。黄海海战是甲午战争初期中日之间的一场遭遇战,“万死不辞”“纵使片土之剩,一线之延,亦应保全,不令倭得”所体现的情境与此时的战况并不相符。故排除BD两项。左宗棠收复新疆与台湾无关,故排除D项。16.16.抗日民族统一战线正式建立的标志是A. 西安事变的和平解决B. 瓦窑堡会议的召开C. 国民政府发表八一四自卫抗战宣言D. 国民政府公布中共提交的国共合作宣言【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,1937年9月国民政府公布中共提交的国共合作宣言标志着抗日民族统一战绩正式建立,D项正确。西安事变的和平解决的意

14、义是揭开了国共合作的序幕。瓦窑堡会议的召开提出了建立抗日民族统一战绩的方针。国民政府发表八一四自卫抗战宣言是1937年8月。【点睛】回答本题要注意整理抗日民族统一战线的形成过程。主要可以分为以下几点:1935年中共发表八一宣言,号召停止内战,一致抗日。1935年12月,中共在陕北召开瓦窑堡会议,确立抗日民族统一战线方针。1936年西安事变的和平解决,标志初步形成。1937年七七事变,标志全国抗战开始。1937年八一三事变,国民政府发表自卫抗战声明书。1937年9月,公布国共合作宣言,标志正式建立。17.17.下列作品中,反映八路军参加正面战场抗战的是A. 血战台儿庄B. 血色雄关:太原会战纪实

15、C. 百团大战始末D. 热血忠魂:抗日名将张自忠传奇【答案】B【解析】试题分析:材料中“八路军参加正面战场抗战”是解题的关键,据所学可知台儿庄战役是国民党在正面战场获得最大的胜利之一,故A项排除;据所学可知1937年,八路军115师奉命开赴山西,参加太原会战,取得了抗战以来的首次大捷平型关大捷,故B项正确;百团大战是八路军在敌后领导的一次规模最大、持续时间最长的战役,故C项排除;张自忠是国民党将领,与题意不合,故D项排除。考点:近代中国反侵略、求民主的潮流抗日战争太原会战18.18.抗日战争使中国的国际地位得到提高,主要原因是A. 国民政府的外交努力B. 苏联对中国的帮助C. 英美对国民政府的

16、帮助D. 中国队世界反法西斯战争做出了突出贡献【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,抗日战争使中国的国际地位得到提高,主要原因在于中国本身为世界反法西斯战争做出了突出贡献,这才赢得了世界各国的尊重和享有较高的国际地位,所以答案选D,A是其中的重要原因而非主因,但B C两项说法错误与史实相违,中国国际地位的提高英国和苏联并未给以帮助。考点:中国近代史上的重大事件抗日战争点评:材料考查了学生对抗日战争影响的理解,日本的全面侵华给中国人民带来深重的灾难,但由此拉开的全民族抗战却成为中华民族民族意识真正觉醒的重要标志,抗日战争给中国民族意识的觉醒带来了前所未有的刺激,

17、起到了凝聚民族意志的强调作用,同时抗战的胜利也极大地提高了中国的国际地位。19. 下列关于天朝田亩制度和资政新篇的叙述,不正确的是A. 前者是违背社会发展规律的空想B. 后者是符合历史潮流的进步方案C. 二者在经济纲领上是相互矛盾的D. 两者都反映了太平天国农民运动的要求【答案】D【解析】试题分析:本题要求选择否定项,考查关于天朝田亩制度和资政新篇知识,结合所学知识可知,天朝田亩制度是违背社会发展规律的空想,故A正确,排除。资政新篇主张发展资本主义,是符合历史潮流的进步方案,故B正确,排除。天朝田亩制度主张绝对平均主义,与资政新篇相互矛盾,故C正确,排除。只有天朝田亩制度反映了太平天国农民运动

18、的要求,故D错误,符合题意。考点:近代中国反侵略、求民主的潮流太平天国运动天朝田亩制度和资政新篇20.20.1912年,五色旗被定为中华民国国旗。五色旗的寓意是A. 天下为公,共建民国B. 弘扬传统,共创共和C. 民族团结,实现共和D. 各界联合,维护民国【答案】C【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,五色旗的寓意是五族共和,象征着五个较大的民族的团结和共和,其他几个选项均不能揭示出五色旗的寓意。所以综上所述本题答案只能是C。考点:近代中国的民主革命辛亥革命五色旗的寓意21.21.中华民国临时约法规定中华民国实行责任内阁制,其直接出发点是

19、A. 维护共和政体B. 限制袁世凯的权力C. 使资产阶级掌握国家政权D. 发展资本主义【答案】B【解析】【详解】结合所学可知,责任内阁制之下民国的总统要对国会(议会)负责,由此限制袁世凯的权力,因此直接出发点是B项。其它几项都不是直接原因。22.22.五四运动时,人们走上街头,举行声势浩大的示威游行。下列口号在游行中不可能出现的是A. “外争国权,内除国贼”B. “取消二十一条”C. “拒绝在和约上签字”D. “停止内战,联共抗日”【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生对五四运动时的口号的准确识记。可用排除法。依据已学知识可知,D“停止内战,联共抗日”属于抗日战争时的口号,故选D。考点:

20、 人教新课标八年级上册五四爱国运动和中国共产党的成立五四爱国运动23.23.董必武于1961年写的“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松。”诗中的“会上逢”地点是A. 上海B. 广州C. 武汉D. 北京【答案】A【解析】【详解】结合材料中1961年的四十年前,是1921年,指中共的成立。1921年在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会,标志着中国共产党的诞生。故A项正确。【点睛】时空观念是高考要求的五大核心素养之一。把握好时间对知识点的记忆与理解有很大的帮助,有便于梳理章节,或者某一事件的整体脉络。本题比较简单,只要知道1921年这一时间点便可以得出答案。24.2

21、4.毛泽东诗云:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”诗中的“天翻地覆”所指的重大历史事件应是A. 重庆谈判B. 刘邓大军挺进大别山C. 渡江战役D. 解放南京【答案】D【解析】【详解】根据材料“百万雄师过大江”而使“天翻地覆”,指的是渡江战役解放了南京,推翻了国民党的统治,D项正确。其它几项与渡江战役没有关系,故排除。25.25.1950年6月,毛泽东在党的七届三中全会上说:“光靠我们党是治不好天下的。”建国后能体现中国共产党上述思想的制度是A. 人民代表大会制度B. 政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 民主集中制度【答案】B【解析】“光靠我们党是治不好天下

22、的.”说明各民主党派应发挥民主协商、政治监督的作用,政治协商制度体现的是这点,故选B;ACD均不符合题意,排除。点睛:本题考查多党合作和政治协商制度,我国的多党合作事宜中国共产党的领导为前提的。在共产党领导下。各民主党派与共产党长期共存。互相监督。团结合作。26.26.某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展,展览内容按20世纪的不同年代分为若干版块,在60年代版块中可能展出的图片是A. 共同纲领封面B. 新中国第一部宪法片断C. 西藏自治区成立大会D. 内蒙古自治区成立30周年庆典【答案】C【解析】试题分析:A项共同纲领是1949年新政协上通过的,起了临时宪法的作用,与题干要求6

23、0年代不符,不选。B项新中国第一部宪法是1954年宪法,不选。C项西藏自治区成立是在1965年成立,阿沛阿旺晋美任自治区第一任主席,符合题干要求。D项内蒙古自治区成立于1947年,在新中国成立前就成立了,而30周年应该是在1977年,不选。故答案选C。考点:现代中国的政治建设与祖国统一民主政治制度的建设西藏自治区成立27.27.下面的两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是A. 社会制度不同B. 实施群体不同C. 主要作用不同D. 享受权利不同【答案】A【解析】【详解】结合材料,上图香港特别行政区反映的是“一国两制”,下图反映的是民族区域自治制度。“一国两制”之下,香港实行资本主义制度,而民族

24、区域自治制度下的民族自治区实行的是社会主义制度,故主要区别是社会制度的不同,A项正确。其它几项都不是主要的区别。28.28.“文化大革命”时期,“民主”的主要方式是“大字报”“大鸣”“大放”“大辩论”“大串联”,以下关于“文化大革命”时期“民主”的判断,正确的是A. 它歪曲了民主的含义B. 它符合民主的程序性原则C. 它是直接民主的体现D. 它是社会主义民主的有益探索【答案】A【解析】试题分析:本题考查对“文革”的评价。A项,“文革”时期民主遭到践踏和破坏,“文革”实行的“民主”是激进的、歪曲的民主。故A项正确。B项,“文革”时期的民主不是社会主义民主,不符合民主的程序性原则。故B项错误。C项

25、,“文革”时期的民主实际上是一种歪曲的民主,不是直接民主的体现。故C项错误。D项,“文革”时期的民主是对社会主义民主的践踏和破坏,并不是有益探索。故D项错误。综上所述,本题正确答案为A。考点:现代中国的政治制度社会主义政治建设曲折中发展“文化大革命”29.29.我国港澳问题的成功解决,从根本上说是因为是A. 社会主义制度的建立B. 资本主义国家力量的削弱C. 中国综合国力的提高D. 我国提出了合理的解决方案【答案】C【解析】【详解】结合所学可知,正是因为我国综合国力的不断增强,才有能力实现港澳问题的成功解决,故根本原因是C项。我国1956年就建立了社会主义制度。随着资本主义的发展,资本主义国家

26、力量也在不断增强。我国提出了合理的解决方案不是根本原因。故排除ABD三项。【点睛】关于回答根本原因类的题目,主要从经济上找原因。但本题除了考虑经济上的因素外还要综合考虑其它方面的综合因素,也就是国家的综合实力包括经济、政治、军事等方面。30.30.台湾同祖国大陆一脉相承。下列有关两岸关系发展的史实按照先后顺序,排列正确的是邓小平“一国两制”构想的提出告台湾同胞书的发表海峡两岸正式实现“三通”“海峡两岸均坚持一个中国原则”共识达成A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:本题属于时间排列题,是在20世纪80年代初;是在1979年;是在2008年;是在1992年. 因此选B.考点:两岸关

27、系点评:排序型选择是高考试题中难度较小的一种题型,它要求将题干所列内容(时间先后、空间方位和主次大小等)根据题意的需要重新排列顺序。其目的在于检测应试者对时空和历史概念的把握情况。第卷(非选择题共40分)二、非选择题(本大题共40分,第31题14分,第32题14分,第33题12分)31.31.阅读下列材料,回答问题。材料一倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。钱穆中国历代政治得失材料二明代废除丞相以前的著名丞相及其权力时期代表人物拥有的权力秦国吕不韦秦王以“仲父”相称,掌握国家大权东东汉末年曹操挟天子以令诸侯,掌握国家大权材料三废除丞相以后相

28、当于丞相地位的官职所享有权力范围的变化时期职位所享有权力范围明代中叶后内阁首辅拥有票拟权,但不是合法的宰相,地位常受到挑战清代军机大臣承旨拟写,相当于顾问、秘书班子(1)明清以前(汉、唐、宋)为实现材料一中的“政府由一个皇帝来独裁”采取了哪些措施? (2)为解决材料二、三所反映出的矛盾,明清两代各采取了哪些主要措施?并说明其反映的本质问题。(3)综合上述材料及所学说明古代中国政治发展的趋势。【答案】(1)西汉设“中朝”,限制三公权力;唐朝实行三省六部制,分割相权;宋代设枢密使、参知政事、三司分割宰相的军权、行政权和财权;(2)措施:明朝废丞相,设内阁;清朝设军机处。本质问题:专制皇权加强,发展

29、到顶峰。(3)相权逐渐削弱,君权逐步强化【解析】【详解】(1)“政府由一个皇帝来独裁”是指加强皇权,汉、唐、宋三朝加强皇权的措施可结合所学回答。(2)根据材料,材料二、三中所反映的矛盾是指相权与皇权的矛盾。明清时期削弱相权,加强皇权的主要措施根据教材内容回答得出。这些措施反映的本质问题是皇权的不断强化,并在清朝达到顶峰。(3)古代中国政治发展的趋势可根据所学知识概括得出。材料中主要涉及到君权与相权的矛盾,因此体现的趋势主要是君权的加强与相权的削弱。32.32.根据下列提示,完成有关中国近代民主革命的探究任务。材料一近代中国历史的主题及其解决的道路,取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常

30、的发展规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路,这是资本主义与封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西,是帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。苑书义论近代中国的进步潮流材料二在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。毛泽东(1)根据材料一、二,指出近代中国民主革命的任务是什么?提出这一任务的依据是什么? (2)根据下面表格的提示,写出字母A、B、C、D代表的历史含义。(3)根据材料二并结合所学知识,作为一个马克思主义者,毛泽东是怎样创造性地将中国革命引上胜利的

31、道路的? (4)你从上述材料和民主革命的重大事件中得到了什么启示? 【答案】(1)任务:反帝反封建(或独立与民主;外争独立,内争民主。)依据:中国半殖民地半封建的社会性质。(或西方列强的侵略和中国封建专制的统治)(2)A:太平天国运动;B:资产阶级民主革命;C:推翻了清王朝的统治,结束了君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心;D:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。(3)走“工农武装割据”道路。(或走农村包围城市,最后夺取政权的革命道路)(4)中国人民为了争取独立和民主进行了不屈不挠的抗争;农民阶级、资产阶级由于其阶级的局限性不能领导中国革命取得胜利,只有无产阶级才能完成中

32、国民主革命的任务,只有中国共产党才能救中国。(言之有理即可)【解析】【详解】(1)根据“压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西,是帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级”并结合所学,得出近代中国民主革命的任务是反帝反封建。主要依据是材料中“而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路”这一信息所体现的内容。(2)根据“洪秀全”得出A是太平天国运动。B项反映的辛亥革命是资产阶级性质的民主革命。C项的辛亥革命的历史意义可根据所学回答。D项南昌起义的历史意义也根据所学知识回答得出。(3)根据材料“不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路”并结合所学得出,毛泽东的创造性革命道路是走“工农武装割据

33、”道路。(4)所得启示,可综合材料的主旨及所学知识概括。可以从革命的精神,各阶级的历史使命及最后的结果等方面回答。33.33.宪法是一个国家的根本大法,是推动民主与法制建设最重要的保障。阅读材料,回答问题。材料一中华民国之主权,属于国民全体。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权,以参议院行之。临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须副署之。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。中华民国临时约法材料二中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于

34、人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。1954年中华人民共和国宪法材料三我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但是我要捍卫国家主席的尊严。你们这样做,是在侮辱我们的国家。我个人也是公民,为什么不让我讲话?宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯,破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。刘少奇请回答: (1)材料一反映当时孙中山按照什么原则构建政治体制?中华民国临时约法颁布有何历史意义? (2)根据材料二,1954年宪法体现了哪两大原则? (3)材料三是“文化大革命”中刘少奇被批斗时说的一番话,读了它,你有何感想? 【答案】(1)原则:三权分立的原则历史意义

35、:从法律上宣告君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,成为近代中国民主化进程的一座丰碑。(2)人民民主原则和社会主义原则(3)本题采取分层评分。第一层次:能答出“文化大革命”中公民人身权利受到侵犯,宪法遭到破坏;第二层次:能答出“文化大革命”中民主法制遭到践踏,我们应该从“文化大革命”中吸取教训,不断完善社会主义的民主与法制,避免“文化大革命”的悲剧重演。【解析】【详解】(1)根据材料“立法权,以参议院行之。临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。”,并结合所学可得出孙中山所依据的原则是三权分立。中华民国临时约法的意义结合所学知识回答即可。(2)根据材料“人民民主国家”“ 人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”并结合所学得出,两大原则是人民民主原则与社会主义原则。(3)回答本题时,首先理解材料的主旨意思,再谈感想。要注意分层回答。第一层针对所反映的问题本身,第二层针对问题所引发的思考(启示)回答。

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