1、2008年山东高考名校联考信息优化卷(二)历 史 本试卷分第1卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。 第1卷(选择题 共50分) l 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。 在每小题列出的四个选项中。只有一项是最符合题目 要求的。 j1西周分封制推行后，在今山东地区出现齐鲁两圉。那么 位于山东西南的鲁国，其宗法体系中，处于大宗地位的l 是 A周王 B鲁国国君C卿大夫 D士2国学大师钱穆在国史新论中说：“汉代帛棚是首长 制，唐代宰相是委员制。”这反映的实质问题足 A汉代宰相位高权重 B唐代宰相权力下降 c宰相数量逐渐增加 D皇权不断加强 32007
2、年农历7月7口星期日(7)是我尉民间传蜕的下 年难遇重“七”这么多的“七夕节”。这一节足l窀问传 说的牛郎与织女在鹊桥相会的日子。这一一故事反映 古代农耕经济 A农业生产的基本特点之一 B手工业生产的基本特点之一 c商业贸易的基本特点之一 D重农抑商的基本特点之一 4史书记载：唐朝后期长安城中的崇仁坊“一一街桶辏(集 聚)，遂倾(超过)两市，昼夜喧呼，灯火不绝，求巾渚坊 莫之与比。”材料反映的现象包括 长安城商业发展突破了两市的范围 长安城商业 发展突破了坊市限制 崇仁坊成为长安城，最繁华 的住宅区崇仁坊成为唐朝政府新设立的商业IX A B c D 5苟子君道：“墙之外，目不见也；里之前，：小
3、闻也 而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近并境内 可不略知也”。引文认为，君主应当 A建立上传下达的邮驿制度 B经常巡游天下 c深入民间体察民情 D加强对中央与地方官员的监察 6“身是菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，勿使惹生埃?” 下列与这首佛教唱词提倡的修炼方式类似的有 黄老之学程朱理学陆王心学 格物敛知 A B c D 7“鸟飞返故乡兮，狐死必首丘”；“胡马依北风，越鸟巢南 枝”等典故所体现的思想，应出自哪一体裁作品 A诗经 B楚辞 c汉赋 D唐诗8有人说，罗马法是一把双刃剑，它在造就罗马帝国辉煌 的同时，又设置了埋葬罗马帝国的陷阱。下面对这句话 的理解与评价正确的是 它适用于罗马帝
4、国社会政治经济发展的要求，有助于 巩固政权并促进社会稳定与发展近代欧洲许多国 家以罗马法为堆础，制定了本国的法律制度它毕竟 是一部维护与巩固奴隶制的法典，保护的是罗码奴隶主 的利益广大奴隶、平民并不能得到真正的财富和权 利，在统治后期它导致帝国危机并走向灭亡 A B c D9美国1787年宪法序言指出：“我们合众国人民，为建立 更完善的联邦，树立正义，保障国内安宁，提供共同防 务，促进公共福利，并使我们自己和后代得享自由的幸 福，特为美利坚合众国制定本宪法。”对该文理解最准确 的是 A宣告美国成立 B阐明了制定宪法的目的和宗旨 c提出分权制衡原则 D人权与自由的宣言10“两个魔鬼胜过一个圣人”
5、是一句英国格言，它典型地 说出民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地l枉1 处并_卡l互制约，把恶作剧减少到最低的程度。这说明 资产阶级代议制的关键和核心是 A全体公民的参与程度 B权力的制约与平衡 c市民的整体素质 D革命的彻底性111524年，西班牙人说：“以前我们在1lP界的边缘，脱征 在它的巾央了，这给我们的命运带来_r前所米l仃的改 变。”对此理解正确的是 A西班牙成为世界商贸中心 B两班牙成为殖民大帝国，掠得巨额财富 C洒班牙走上发展资本主义的道路 D两班牙打败荷兰，掌援世界殖民霸权12马克思在评论两瞅宗教改革时说道：“它破除了对权威 的信仰，却恢复了信仰的权威。它把僧侣变成了俗
6、人， 但又把俗人变成丫僧侣。”材料反映的思想是 A渊行称义 B因信称义 C先定论 D理性主义13有一位对历史颇有研究的导游说：汉唐文化游应到， 明清文化游应到，民国文化游应到。下面最合理 的填充是 A洛阳西安南京 B两安北京杭州 c西安北京南京 D北京西安杭州14“二战”之后，美、英、中等4J4个战时盟国通过联合国 货币金融会议最后议定书及附件，美国、中国等23个 囤家又签署了关税及贸易总协定，从而建立了战后 支撑世界经贸关系的三大支柱，形成了战后资本主义 世界体系。这三大支柱是 iAPEcIMFWBWTO 5GATrASEAN A B c D151992年4月28日华盛顿邮报刊登的文章中写道
7、： “美国以及盟国正进入一个永久关系紧张的时代。”这 种“关系紧张”是指 A欧洲一体化进程加快 B美、日、欧三极矛盾突出 C由意识形态对立转移到经济实力抗衡 D第：三世界国家团结一致反对霸权16当今世界经济有两大发展趋势，即经济全球化和经济 区域集团化，以下对二者关系的说法正确的是 二者既相互促进，又相互制约 后者是前者的一 个具体表现后者最终要融入到前者的大潮中去 后者是在前卉背景下的一个智慧选择 A B c(蓟 1)17恩格斯随：“和瑞蒙学者的华美语言比起来，理性的胜 利建丑起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极 度，天螺的讽刺画”。在这种“令人极度失望”的社会背 景下兴起的文学流派是 A
8、启蒙文学 B脱代主义文学 (：浪漫主义文学 D占典主义文学18以下关于经典力学、相对论、量子论等科学理论产生过 程的说法不正确的是 A都是先提出假说，然后再被证实 B。艺必须首先是一位伟大人物提出的 C彳=E何科学理论的产生都是曲折的，不是一帆风顺的 D把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复 杂的现象看得很简单，可以发现新定律19“四十年前会上逢，南湖舟泛语从容。济南名士知多 少，君与恩铭不老松。”这是董必武同志于20世纪60 年代在济南五龙潭公园山东省委旧址为纪：念革命战友 题写的一首诗。诗中“四十年前会上逢”的“会”是指 A中共“一大” B中共“三大” C八七会议 D遵义会议20下
9、图反映的是19561965年间我国某一经济领域生 产的基本状况，那么造成这一状况的原因是单位25 0002000015 00010 000 5 000 0 1万吨 1958年的社会主义建设总路线“大跃进”运动 人民公社化运动苏联的背信弃义 A B c D21不同的历史时期形成不同的历史话语。在探索社会主 义建设道路的过程中，先后出现了如下政治语汇，按时 间顺序排列正确的是 三大改造“打倒一切牛鬼蛇神”“大跃进” 改革开放 A B c D22建国以来，我国人民对时间的掌握方式发生着变化，有 这样的说法：20世纪50年代看天上(太阳)，70年代看 墙上(挂钟)，80年代看手上(手表)，90年代看腰
10、上 (BP机)。这一变化主要反映了 A我国人民生活习惯发生了变化 B我国人民生活水平发生了变化 C我国的轻工业发展很快 D我国人民的消费观念发生了变化23浙江省永嘉县瓯北镇开洋村拦截邻村(中村)在后山上 筑堰取水的水源，将水引入本村，导致中村枯水期严重 缺水。由此，两村发生旷日持久的水事纠纷。中村110 名村民对县政府不认真处理这起水事纠纷的行为深感 不满，以“不作为”为由将县政府告上法庭。中村村民 此举的法律依据是 A中华人民共和国刑法 B中华人民共和国刑事诉讼法 c中华人民共和国民事诉讼法 D中华人民共和国行政诉讼法24法国航天问题专家、中国太空人一书作者菲利普古 尔说：“这是一个具有高度
11、标志性的事件，它表明中国 的航天技术在21世纪已经走到了欧洲和日本前面。” 这一标志性的事件是 A“两弹一星”的成功研制 B“神舟”五号飞船的成功发射并顺利返回 c“东方红一l”号人造地球卫星被顺利送入太空轨道 D返回式遥感：卫星的成功发射25绿色革命(green revolution)是指20世纪60年代某些西方发达国家将高产谷物品种和农业技术推广到发展中国家，促使其粮食增产的一项技术改革活动。后来针对其不足又有人提出了第二次绿色革命的设想，下列被称为“第二次绿色革命”的是A世界性的植树造林活动B中国杂交水稻的培育及推广C环境保护成为人们的共识D无公害绿色食品的生产第卷(非选择题 一-I+5
12、0分)二、非选择题：本大题共4小题。共50分，结合材料回答相 关问题。26(13分)阅读下列材料： 材料一为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其 身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。崇饰宫宇，游赏池 台，帝王之所欲，百姓之所不欲。帝王所欲者放逸，百姓所 不欲者劳弊。劳弊之事，诚不可施于百姓。 唐太宗贞观政要 材料二今也以君为主，天下为客，凡天下之无地 而得安宁者，为君也。敲剥天下之骨髓，离散天下之子 女。以奉我一人之淫乐，视为当然。然则为天下之 大害者，君而已矣 黄宗羲明夷待访录原君 (1)春秋时期，孔子以“仁”的学说来调整社会的人际 关系。谈谈你对“仁”的思想及其历史作用的认 识。(2分)(2)分
13、别概括材料一和材料二的思想内涵。它们体现了 战国时期哪位思想家的什么思想主张?二者的思想 分别对当时的社会政治产生了什么影响?(6分) 材料三 中国为什么会拥有世界上最古老的、唯一连续不断的文明?促成中国文明的内聚性的最重要因素。也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的遗产。除此以外，还有道家学说构成了传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为传统文化中政治家、思想家改革图治的理论武器，它们共同构成了中华民族传统文化的基本精神。 斯塔夫里阿诺斯全球通史(3)面对以儒家学说为主流的优秀传统文化，今天我们 在各个领域怎么做才能让诸子百家的思想更能大 放异彩，从而更有利于和谐社会的建设?
14、(5分)27(12分)阅读下列材料： 材料一参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊 说：“如果都是天使，就不需要任何政府了；如果是天 使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。” (1)材料一中，麦迪逊告诉我们美国建国初面临的问题 是什么?其核心是什么?(3分) 材料二 美国1787年宪法规定成立一个强有力的联邦政府(即中央政府)，包括一个统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官，即总统；一个全国性的议会，掌管统一的联邦财政；一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系。实行立法、行政、司法三权分立，互相制约。总统和议会议员都由民选产生。国家主权属于联邦，联邦法律是全国的最高法律，联邦政
15、府有权强制各州实施联邦法律。华盛顿之后，美国的总统选举受到正常控制，国会也形成了两党对垒的局面。两党制成为美国分权制衡的重要组成部分。(2)结合材料二分析美国政府是怎样解决这一面临的 问题的?(3分) 材料三1949年3月23日，毛泽东、周恩来等中共中央领导人离开河北平山县西柏坡村，动身前往北平。毛泽东兴奋地说：“今天是进京的日子，不睡觉也高兴啊。今天是进京赶考嘛!进京赶考去，精神不好怎么行呀?”周恩来接着说：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”毛泽东说：“退回来就失败了。我们绝不当李自成，我们都希望考个好成绩。”(3)建国初期(19491952年)，毛泽东和他的战友们 在国内问题上遇到了哪
16、两道考题?他们取得的成 绩如何?(3分) 材料四我国人民在建立中华人民共和国的伟大斗争中已经结成以中国共产党为领导的各民主阶级、各民主党派、各人民团体的广泛的人民民主统一战线。第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。第二务中华人民 材料四 “二战”后经济实力急剧膨胀的美国企图按照自己的意志规划战后的“世界经济蓝图”；而“赢得了战争，输尽了财富”的英、法等欧洲国家，在“冷战”阴影下，再回首历史的同时找回了欧洲人共同的文化遗产与心理认同感，而法、德两个欧洲大陆宿敌的和解让他们比任何时候都感到与欧洲合作的重要性，从而走向了全球化背景下的一个智慧的选择欧洲一体化；中
17、国在经历了“文革”的磨难后，在全球化的大潮下如何抉择?温家宝总理给出了明确的回答：“中国加入世界贸易组织不仅使自己从中得益，而且也为世界经济贸易的发展做出了自己的贡献。”(3)根据材料四并结合所学知识回答战后美国规划的 “世界经济蓝图”是什么。(2分)欧洲人在一体化 的对策中，经历了许多重大的事件，其中具有里程 碑意义的历史事件有哪些?(2分)(4)结合材料四分析面对经济全球化中国的具体应对 措施是什么。结合所学知识分析以中国为首的发 展中国家的长远对策是什么。(2分)29(10分)在历史发展中，人们有时候会用生动、形象的 漫画来记录一些重大而严肃的历史事件或人物。阅读 下列漫画： 漫画一列宁
18、：伟大的清洁工 漫画二镜中的拿破仑请回答：(1)从漫画一中你可以得出哪些历史信息?(5分)(2)如何理解漫画二中镜子前头戴皇冠、手握宝剑的拿破 仑在镜中却变成手拿民法典的华盛顿?(5分) 共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人 民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关， 一律实行民主集中制。第三条中华人民共和国是统 一的多民族的国家。各民族一律平等各少数民族 聚居的地方实行区域自治一各民族自治地方都是中 华人民共和国不可分离的部分。 1954年中华人民共和国宪法 (4)结合材料四，分析后来以毛泽东为首的中国共产党 人为保持这一成绩采
19、取了哪些措施?(3分)28(15分)阅读下列材料： 材粜斗一由围粕合产量蛮化情况 年份 1952 1957 1961 1984 1990 1996粮食产量(万吨)16 39219 59514 75040 71243 500 50 454(1)材料一反映中国在20世纪六十年代和八九十年代 粮食产量的变化各有何特点?结合所学知识分析 其成因。(6分)材料二 中国耕地面积变化情况年份 耕地(万平方千米) 人口 (万人) 人均耕地 (平方米)1957 111.8 64 653 1 729 1980 99.34 98 705 1 006 1990 95.67 114 333 836 1997 94.97
20、 123 626 768 王桧林中国现代史下册 材料三人口的快速增长、经济的大发展，加快了人们向自然索取的步伐。水土流失、土地荒漠化日渐突出，草地退化、盐碱化、沙漠化愈演愈烈。自然灾害加剧。1998年长江、松花江、嫩江流域的特大洪水造成全国受灾面积318亿亩，受灾人口223亿人，直接经济损失1666亿元。 中国国家战略问题报告，2)根据材料二指出我国人均耕地面积的基本变化趋势。 根据材料三并结合所学知识分析其原凶。(3分)2008年山东高考名校联考信息优化卷(二)1B解答本题承在理解并运用宗法制知识，理清西周分封制下 各封图的大小宗身份及继承关系，从而知道西周时封国的 夫宗为其图糟，具休到鲁困
21、也不例外。2D宰相制是封建君主专制制度的产物，其阶级属性是维护以 皇帝为首的封建专制统治，故只有D项能体现其实质。A、 B、c三项仅仅揭示宰相制在两个朝代的表象，不符合题干 要求。3A题于中的“牛郎”、“织女”与男耕女织式的小农经济这一古 代农业经济特点相对应，故只有A项符合题意。4D唐朝城市布局有明确的坊、市分工，坊为居住区、市为商业 区。从材料中可以看出唐朝长安城的坊市分工仍然存在； 通过材料可以看出崇仁坊是个高档繁华的居住区。由此可 见只有是材料的本意。5D首先理解题千材料内容与专制主义中央集权制度的关系。 苟子认为，君主要想知道大臣的行为，仅依靠卿、相是不行 的，故他主张君主要加强对中
22、央与地方官员的监察。6C这一佛教唱词的意思是：把菩提树与明镜台当作身心之外 的东西，人们只有通过接触(勤拂拭)世问万事万物(菩提树 与明镜台)明白事理，这与理学的内涵是一致的。所以程朱 理学及其所提倡的“格物致知”的修炼方式与这一佛教唱词 类似。7B试题中鸟返故乡、狐死首丘、胡马北风、越鸟南枝等典故体 现了思念故土、热爱家乡的爱国情感，这与楚辞的内涵一 致；另外与其诗歌的形式也相似，故选项为B。8A从罗马法的实质维护奴隶主贵族的阶级利益可知是 正确的；同时把握其目的可知也正确；从时代作用及历史 作用对其辩证认识，可得出也是正确的，故选A项。9B美国1787年宪法在序言部分阐释了宪法制定的目的与
23、宗 旨，而不是阐释其特点及地位，D项说的是人权宣言。故 应为B。lOB从材料中的“友好地相处并相互制约”这一信息来看，符合 题意的只能是“权力的制约与平衡”，从而揭示了代议制在 西方政治发展中的作用。11B A、c两项在当时的西班牙都不可能发生；西班牙称霸在 前，荷兰称霸在后，不可能是西班牙打败荷兰后掌握世界 殖民霸权的，D项错误。12B“它破除了对权威的信仰”指的足在灵魂得救方面破除了 人们对教皇的依赖，“把僧侣变成了俗人”，但又同时强调 用坚定的个人信仰代替教皇的权威，所以“把俗人变成了 僧侣”。以上体现了“因信称义”的思想。13c作为汉唐都城的长安(今西安)颇有恢宏庞大的气魄；作为 明清
24、都城的北京，经历了从康乾盛世的繁荣到清王朝的衰 落，而南京则见证了近代历史上中华民国的沧桑风雨。因 此选c。14D本题要求考生对“二战”后资本主义世界经济体系的三大 支柱：国际货币基金组织(IMF)、世界银行(WB)与关贸总 协定(GATr)的相关知识进行准确识记，同时还要区分世 贸组织(WTO)、亚太经合组织(APEC)、东盟(ASEAN) 等组织。15B 20世纪90年代，随着欧共体、日本的崛起和经济的全球 化，美国的资本主义世界霸权地位动摇，美、日、欧三极矛 盾突出。从“美国以及盟国”等内容也可以排除A、C、D 三项。16C此题考查的是对经济全球化与经济区域集团化的辩证认 识，难点是，只
25、要认识到经济全球化是个循序渐进的过 程，那么对的理解就透彻了。17c与“启蒙学者的华美语言”相一致的足古典主义，而现代主 义则是在20世纪才出现的。18世纪末至19世纪中叶出 现的应该是浪漫主义文学流派。18B本题的A、C、D三项是对科学理论形成的过程、发展趋势的 规律性总结；只有B项具有不严谨性，科学理论的提出者 大多是在其理论得到认可后才成为伟大人物的。19A由董必武20世纪60年代写的一首诗中“四十年前”、“南 湖泛舟”等信息，可以推断出正确答案。20A该题是2007年全国高考试题的变形题，原题问的是图示 反映的是19561965年我国哪一领域的生产状况，从图示 显然可见是农业的生产状况
26、，变形后，难度有所增加，变成 对原因的考查。1958年在社会主义建设总路线及人民公 社化、大跃进等政策出台后，农业状况一直到1965年才有 好转，而这一时期农业下降的原因一是内部的“左”倾错误 所致，一是外部苏联的背信弃义，故全部符合题意。21B解答此题首先要抓住在探索社会主义建设道路的过程中 出现的政治语汇这一主干，然后对所列政治活动弘行排 序，为19531956年的三大改造时期；为“文革”时 期；为19581966年的社会主义建设时期；为1978年 十一届三中全会以来的社会主义现代化建设的新时期。故正 确排序为B。22B本题通过近现代以来人们物质生活和社会习俗变化的史 实考奄了影响其变化的
27、因索，只有B项符合要求，A项只 是揭示生活发生了变化，没有揭示其变化的内在因素，c、D 不符合题意。23D 1989年中华人民共和尉行政诉讼法与1999年行政复 议法规范了政府的行为，使“民告官”有了法律依据。由 于政府部门的怠惰、错隈造成公民个人、集体利益损失的， 公民都可以依照法律起诉政府棚关部门。本题提供的材 料符合以上内容，故选D项，24B本题题f中的“航天问题专家”、“中蹦太空人”及21世 纪”等有关信息，告诉我们“这一标志他的事件”应发生A 2l世纪，因此符合要求的只有B项。25B从绿色革命是促使粮食增产的一项技术改革活动的内涵 可以知道中国对杂交水稻的培育与推广有利于解决世界 性
28、粮食短缺问题，故选B。26【解题探究】 解答此题要从和谐社会的思想出发，理解儒家 思想在春秋时期的和谐内涵；另外还要具体问题具体分析，仔 细审题，从原因的角度结合时代背景来分析孔予思想的时代状 况及原因。总之，培养学生探究历史问题和实事求是的态度，让学生汲取历史教训，增强建设中国和谐社会的历史使命感。 【参考答案】 (1)“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”。有利 于缓和矛盾，稳定社会秩序。(2分) (2)材料一体现了唐太宗“关注民生，以民为本(存百姓)”的 思想；材料二体现r黄宗羲君主统治是“天下之大害”的思想。 思想家：孟子；主张：重民；t。政学说。影响：唐太宗的思想使当 时的社会出现了“
29、贞观之治”的和谐盛世局面；而黄宗羲的思 想使清初统治者进行反思，从而出现了“康乾盛世”的和谐盛 世局面。(6分) (3)汲取墨家“兼爱”、“非攻”的思想，以经济建设为中心，做 到平等、博爱、和平、发展；以儒家“仁”、“仁政”思想为指导，以 德治国；以道家的“顺其自然”思想为指导，保护生态环境；以 法家的“法治”思想为启示，做到依法治国；以兵家的军事规律 为指导，加强国防建设，力争做到“不战而屈人之兵”。只有做 到以上这些我们的社会才能更和谐。(5分) 【拓展提升】 此类试题讲求学以致用，验证学生结合现实、运 用历史智慧来解决问题的能力，解题的关键点是要审清试题， 了解命题出发点，对教材的知识进
30、行整合。此题就是要求学生 理解当今“和谐社会”思想的内涵，并把儒家学说及诸子百家 的学说同和谐思想相联系；另外再辅以原因类、认识类问题的 解题方法来进行具体问题具体分析。此类试题难度较大，一定 要注意解题思路与方法的配合。27【解题探究】 本题考查了近代美国和现代中国在建国初期面 临的问题及解决该问题的思路、原则。由于国情不同，建国初 期面临的问题既有共性特征也有个性差异，其共性在于新政权 面临的问题、两国政体建立；其个性在于国情差异导致政体的差 异。解答此题要注意知识的跨度，运用联系的观点来解答。学生 只有辩证地认识历史与现实以及中国与世界存在内在的联系这一 新课标理念，才能够学会从不同角度
31、发现、分析和解决问题。 【参考答案】 (1)问题：美利坚合众国建立之初，政治松散，无 法形成强有力的中央政府来稳定秩序、保护国家的利益与主 权。核心：问题的核心在于既要用一个中央集权的政府把13 个州紧密地统一起来，又要在这样一个大国里确保共和制的顺 利实行。(3分) (2)美国颁布了1787年宪法，建立了一个联邦制原则的联邦 政府和一个三权分立原则的资产阶级民主共和国；还确立了以 两党制为特征的代议制民主政治。(3分) (3)考题：怎样巩固政权，恢复经济。成绩：1952年，国民经济 取得了根本好转，为国家进行有计划的经济建设奠定了基础。 (3分) (4)措施：建立_一套适合中国国情的政治制度
32、，即以民主集 中制为原则的人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合 作和政治协商制度、少数民族当家作主的民族区域自治制度 等。(3分) 【误区警示】 学生在对两国建国初期面I临的问题的定位及其 核心的把握上容易出错。因此，学生对跨度较大的知识需要归 纳性记忆，否则对阳者政体的内容及特点把握就会由于不完善 而出错。H【解题探究】 解答此题要对我国在20世纪六十年代及八九 十年代的经济政策及经济活动熟记于心，然后运用因果分析的 方法把统计表格与经济活动联系起来，找到结果及对策：再把 “二战”后美国的经济活动按题目要求进行归纳整合。总之。 岛从课标的角度让学生学会从不同角度认识历史发展中整体 与局
33、部的关系。 【参考答案】(1)20世纪六十年代粮食产量大幅下降，八九 十年代粮食产量大幅提高。原因：“大跃进”运动等(举出其他 例子也可得分)“左”倾错误的影响，冲击了农业生产；严重的 自然灾害等。农村经济体制改革(或家庭联产承包责任制)， 调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力；科学技术的发 展，大大提高了粮食的产量。(6分) (2)人均耕地面积逐年减少。原因：改革开放以来，城市化和 工业化进程加快，占用大量耕地；人口增长，人均耕地相应减 少；自然灾害不断(或者是生态环境恶化)导致水土流失，耕地 减少。(3分) (3)蓝图：建立以美元为主导的国际货币金融体系和以美国为 中心的国际贸易体系。
34、(2分)具有里程碑意义的事件：1957年 罗马条约的签订；1992年马斯特里赫特条约的签订； 2002年欧元的诞生。(2分) (4)中国加入世界贸易组织，使中国的对外开放进入了一1、新 阶段。对内，企业不断提高自身的竞争力，以适应新的国际经济 形势；国家必须保持清醒的头脑，制定合理的对策，在积极主动 参与中谋求发展；对外，致力于建立一个公正合理的国际政治 经济新秩序。(2分) 【方法点拨】 解答此类题要注意对统计表格的处理，表格内 容要求我们通过数字来归纳得出历史现象及历史结论，并结合 原因分析法从内外因结合的角度来分析导致这一现象与结论 的原因。29【解题探究】 解答本题首先让学生从这两幅漫
35、画中找到所反 映的历史事件等表层信息，然后再从人物评传的角度来谈谈两 幅漫画所涉及到的两位人物的重大活动等深层信息。第(1)问 要答出十月革命及其历史意义；第(2)问对拿破仑的评价要从正反 两方面进行回答。 【参考答案】 (1)表层信息：列宁领导俄国人民推翻沙皇专制 和资产阶级临时政府，取得十月革命的胜利；(2分)深层信息： 十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，它 开辟出了一条社会主义发展道路；十月革命的胜利为各国无产 阶级和殖民地半殖民地人民指出了一条新的解放道路。(3分) (2)镜子前的形象反映了拿破仑落后的一面：恢复帝制和等 级制度；发动政府战争，奴役人民。镜子里的形象则反映了 其进步的一面：打败了反法同盟，挽救r法国革命；传播了法国 的革命思想；颁布法典，巩固法国革命成果；本质匕同华盛顿一 样都是资产阶级利益的代表。(5分) 【误区警示】 此题学生的失误之处往往是只解读漫画的表层 信息，忽略深层信息。究其根源，在于方法不当，即对提取信息 的方法没有完全掌握。对于历史信息的提取学生要注意从以 下三方面着手：一是归纳表层信息；二是结合考查的不同能力 柬分析深层信息；三是要注意考查的能力方向，即评价、认 识等，
