收藏 分享(赏)

上海市崇明区横沙中学高三历史复习学案:第五单元(三)元的统一 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:25576 上传时间:2024-05-23 格式:DOC 页数:3 大小:98KB
下载 相关 举报
上海市崇明区横沙中学高三历史复习学案:第五单元(三)元的统一 WORD版缺答案.doc_第1页
第1页 / 共3页
上海市崇明区横沙中学高三历史复习学案:第五单元(三)元的统一 WORD版缺答案.doc_第2页
第2页 / 共3页
上海市崇明区横沙中学高三历史复习学案:第五单元(三)元的统一 WORD版缺答案.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第五单元(三) 元朝的统一考纲要求:元朝的统治与行省制度:行省制度;对边疆地区的管理学习过程:元朝的统治与行省制度国家统一:元朝灭亡南宋后结束了五代十国以来政权并立的局面,再次实现全国大统一。经济发展:元世祖忽必烈采取汉法,提倡文治,实行一些有利于经济发展的措施,使社会经济有所恢复和发展。首都大度不仅使元朝的政治中心,也是世界文明的商业大城市。中央机构:取法汉王朝中央集权体制。中央设中书省(又称“都省”,下设六部,总理全国政务);枢密院(掌管军事)和御史台(掌管监察)。地方行政:元朝地方设置行省制度。除大都及周围由中央直辖外,其余地区分设行中书省,简称“行省”或“省”。行省制度的确立时中国古代

2、行政制度的一大变革,省作为地方一级行政区的名称为后代沿用至今。边疆管理:元朝将边地和民族地区都置于中央统一管辖之下,加强了中央与地方、中原与边疆的联系,客观上促进民族融和。但是,元朝是以蒙古贵族为统治阶级的多民族统一国家。元朝统治者推行民族分化政策,将全国各族人民分为不同等级,实行不平等的管理。吐蕃作为特别行政区,由中央的宣政院监管,西藏正式成为中国的一个行政区域。元朝后期还设立澎湖巡检司,管理澎湖和琉球(台湾)。巩固练习:一、选择题:1元统治者认为“汉人无补于国,可悉空其人以为牧地”,后来又不得不采用“以农桑为急务”的政策。这一史实反映的本质问题是 (C ) A蒙古族善于骑射,依靠军事力量取

3、胜 B民族融合大为增强,完成封建化过程 C统治者及时调整统治政策,发展经济 D落后民族对中原地区无有效的统治措施2元世祖曾说:“天下国家,譬犹一人之身。中书则右手也,枢密则左手也。左右手有病,治之以良医,省院阙失,不以御史台治之,可乎?”据此判断,御史台的职能是 ( B ) A掌管军事 B负责监察 C掌管行政 D统领宗教事务3从汉至元,中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院二府并重;地方由郡国并行到州县两级制,再到行省制度的创立,反映的趋势是 ( A ) A中央集权制度不断强化 B中央集权制度不断民主化 C地方割据势力日益增大 D中央与地方关系越来越融洽4元朝时,“西域之仕于中朝,学于南夏

4、,乐江湖而忘乡国者众矣”;中原之士“西游昆仑之圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之津”。上述历史现象揭示了 ( D ) 元朝大一统,疆域辽阔,幅员广大 各民族交往密切,民族融合进一步加强 元朝时边疆和内地的联系得到加强 各民族间相互学习,文化交流得到发展 A B C D二、拓展练习 6阅读材料,回答问题。 材料一 (元世祖时,西北藩王遣使入朝谓)本朝旧俗与汉法异,今留汉地,建都邑城郭,仪文制度,遵用汉法,其故何如? 一一元史高智耀传 材料二 自古立国,皆有规模,循而行之,则治功可期。考之前代,北方之有中夏者,必行汉法,乃可长久。故后魏、辽、金历年最多,他不能者,皆乱亡相继,史册具载,昭然可

5、考。 元史许衡 材料三世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者日“中书省”夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省 元文类卷四十(1)材料一、材料二各持什么观点?各自的依据是什么?从材料三看,元朝统治者采纳了哪种观点? (1)材料一藩王使者质问元政权为什么不遵旧俗;依据是蒙古人旧俗不同于汉法,是指游牧为业、不建城邑、不讲仪文制度。材料二力主元政权必行汉法乃可长久;依据是考察历史上的后魏、辽、金诸政权统治时间都很长,是推行汉法的结果。采纳了材料二的观点。(2)材料三“中书省”、“行中书省”是什么机构?元朝建立这种制度的依据又是什么?请用材料予以说明。(2)中

6、书省上承天子,下总百司,为最高行政机关,行使宰相职权;行中书省是地方行政机构。“考求前代之典”,即沿袭北宋时期的中央官制。(3)材料三中“中书省”是什么时候创设的?创立之时的中书省与元中书省有何差别?(3)中书省首创于隋唐。差别:唐的中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令,而元中书省是最高国家行政机构;唐中书省是中央机构之一,掌管国家政令的草拟,元朝中书省是全国最高行政机构。 7阅读材料,回答I司题。 材料一 国制,中书总庶政,是为都省。幅员际天,机务日繁。相天下重地,立行省而分治焉。若稽古制,魏、晋有行台,齐、隋所管置外州称行台尚书省,唐以诸道事繁,准齐分置。今行省,其遗制也。 许有壬圭塘小稿卷八

7、材料二 元代的行省兼辖军、民之事其组织和中书省相同,设丞相一员(倒不常设),平章二员左、右丞与参知政事等官员,来处理一省的政务。直接统辖路、府、州县。行省官员的权力庞大无伦,“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里”。各省政务需通过中书省进行协调向皇帝报告,因而行省和中书省之间仍存在一定程度的从属关系。 中国历史地理概论上册 根据上述材料说明元朝实行行省制度的原因和元朝行省制度的特点。原因:元朝疆域辽阔,为了加强对地方的统治和管理,必须建立强有力的地方行政管理机构;元统治者对历代统治经验的借鉴和发展。特点:行省统管地方军、民之事,权力很大,但行省从属中书省,服从皇帝统治,亦即行省隶属于中央。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1