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2007年高考最后冲刺压轴卷语文卷(二).doc

1、高考资源网提供高考试题、高考模拟题,发布高考信息题本站投稿专用信箱:ks5u,来信请注明投稿,一经采纳,待遇从优2007年高考最后冲刺压轴卷语文卷(二)第1卷(选择题共30分)一、(12分,每小题3分)1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A凌(1ng)汛 不容置喙(yun) 笑靥(y) 翘(qio)首B剖(pu)析 反璞(p)归真 气概(ki) 暂(zn)时C肱(gng)骨 不落窠(k)臼 角(ju)色 聒(gu)噪D缜(shn)密 原形毕露(l) 恫吓(h) 档(dng)案2依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(1)在新农村建设中,要严格保护耕地特别是基本农田, 以新农村建设的名

2、义大拆大建,滥用耕地。(2)60年前,台湾摆脱了日本殖民统治,从那时起,台湾回归中国的事实不容否定,台湾是中国领土不可分割的一部分的法律地位不容 ,更不容挑战。(3)与会的很多国家认为,严厉打击国际恐怖活动无可厚非, 草木皆兵,随意扩大战争范围,则 轻率。A防范 置疑 且失之 B防止 置疑 但失之C防范 质疑 但有失 D防止 质疑 且有失3下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是 ( )A胡锦涛关于社会主义荣辱观的重要论述,在全社会引起强烈反响。对“八荣八耻”荣辱观,不仅要耳熟能详,更要使之成为公民的行为准则和整个中华民族的美德。B涉嫌抄袭事件,花儿乐队的主创人员却是干打雷不下雨,只承认音乐存在

3、“瑕疵”,而拒绝正面回应歌迷的道歉要求。C普京总统这次访华,正与中俄互办“国家年”活动不期而遇。胡锦涛和普京将共同出席中国“俄罗斯年”开幕式和中俄经济工商界高峰论坛开幕式。D在作品中设置黑狗这一形象,可谓举一反三,既能为作品结构想到起承转合的作用,又能发挥题意,平添神秘色彩,并且还能有效增加幽默性魅力。4下列各句中,没有语病的一项是 ( )A2008年奥运会吉祥物“福娃”一经面世,便大受欢迎,但可曾知道,它的图案设计、色彩运用,都凝结着美术工作者们的辛勤劳动成果。B刚刚去世的著名科学家王选,作为汉字激光照排系统的发明者,他推动了中国印刷技术的第二次革命,使得汉字编排技术从“铅与火”的时代迈进了

4、“光与电”的时代,因此被人们称为“当代毕界”。C从“民族英雄”一夜之间沦为“科学骗子”,这种大起大落,不仅韩国克隆专家黄禹锡本人是一次沉重的打击,而且让整个韩国科学界为之蒙羞,更让人类的克隆科学研究遭受了重创。D最近,联合国前南问题国际刑事法庭公布了对前南联盟总统米洛舍维奇尸体检查所做的初步毒物学化验,基本排除了米氏被毒死的怀疑。二、(9分,每小题3分) 阅读下面的科技文,完成57题。海浪发电 造福人类 (经济日报2006年10月30日报道)能源安全已成为全球性的一大挑战。为了迎接这一严峻的挑战,各国都在想方设法节流开源。除了利用风能、太阳能、地热能等自然资源外,海浪发电正在蓬勃兴起,并逐步成

5、为各国竞相开发的一种新能源。 今年秋天,位于葡萄牙北部大西洋距海岸5000米的海浪发电站将并入商业供电网。它吾发电设备由爱尔兰大洋电力公司研制,主体是4根30米长、相互连接的圆管。圆管随着海浪的起伏而升降,圆管接合部的活塞跟着作用,带动液压马达驱动发电机。据称,这一电站将能产生2250千瓦的电能,可以满足1500个家庭的用电需求。葡萄牙政府已确定将海浪电定价为每度22欧分,5年之后将拥有5个商业海浪发电站。 海洋占地球表面71的面积。100080 “无风三尺浪”,潮起潮落中蕴藏着巨大的能量。海洋的潮汐、波浪、深海与浅海的温差都可以用来发电,而海浪电能是一种不产生任何污染的可再生清洁能源,取之不

6、尽,用之不竭。有科学家估算,如果将全球可利用的海浪能转换成电能,可产生数万亿千瓦的电能。据地质学家估计,去年印度洋发生的海啸,其释放出来的能量超过了二战中使用的爆炸物的总和。 将海浪动能转换成电能,源源不断地向人类供电,是人们多年来梦寐以求的理想。早在上世纪之初,法国发明家就开始寻求利用海浪发电的方法。日本后来居上,1964年首次研制成了世界上第一个海浪发电供电的航标灯,尽管电能只有60瓦,但是开创了人类利用海浪电能的新纪元。上世纪70年代末,又研制了大型海浪能发电船,能够生产出100千瓦至150千瓦的电能。1985年,海岸线长21万公里的挪威在托夫特斯塔林建造了500千瓦的海浪电站,此后又在

7、印尼和澳大利亚建设此类电站。1992年,英国建成了一座发电能力为75千瓦的海浪发电站,2003年又将奥克尼群岛的海域作为海浪发电的试验场,并完成了最高功率达2兆瓦的波电设备研究。芬兰、加拿大、丹麦和美国等国家也开始研究海浪发电,并取得了积极的成果。一些大型能源跨国公司也对海浪发电具有浓厚的兴趣。 联合国在1992年把海浪发电列在开发海洋可再生能源的首位,正是出于海浪开发利用的乐观前景。海浪发电装置层出不穷,至今世界有近万座,但发电能力相对较小。 为了发展海洋能源,欧盟已成立了一个包括12个国家的研究机构和公司在内的促进海洋能源行动联盟。该联盟报告认为,欧洲的大西洋海岸拥有巨大的能源潜力,海浪发

8、电可以达到300千兆瓦,相当于250个至300个核电站的发电量。随着研究和开发的深入,海浪发电正在从小型化走向中、大型化,由试验阶段进入商业化运营阶段。但是,海浪发电还面临一些技术难题。海浪反复无常,千变万化,如何使发电设备能够经久耐用,常年运转,这是首当其冲的难题。其次,海浪发电站建设成本较高,要形成规模,实现群体化,尚须时日。然而,可以相信,人类完全能够凭借其聪明才智,在不远的将来逐步使波涛汹涌的海浪造福于人类。5对“海浪发电”解说有误的一项是( ) A海浪发电利用的是海浪能,而海浪能和风能、太阳能、地热能一样,都是区别于煤炭、石油等传统能源的新兴能源。 B海浪发电正在兴起之中,并逐步成为

9、各国竞相开发的一种新能源。 C设想中的海浪发电的基本原理是:海浪推动漂浮物(比如圆管)的升降,漂浮物上连接的活塞跟着作用,带动液压马达驱动发电机。 D深海和浅海的温差也可以用来发电。6对文中所说的海洋潜能的理解有误的一项是( ) A我们现在使用的能源基本上还是占地球表面29的陆地上的,而占地球表面7l的海洋中的能源我们才开始利用,潜力不可估量。 B“无风三尺浪”是说海洋潜能的不稳定性,这一点需要注意防范。 C海洋电能取之不尽,用之不竭,关键它还不会产生污染,这本身也是一种潜能。 D有科学家估算,如果将全球可利用的海浪能转换成电能,可产生数万亿千瓦的电能。只是对同一时间的海浪能而言的,对于将来而

10、言,可产生的电能是目前无法用数字表示的。7对“将海浪动能转换成电能”理解有误的一项是( ) A这是人们多年来梦寐以求的理想,而日本成了这个理想的最早实践者。 B现在已有海浪发电设施的国家已由日本扩大到挪威、印尼、澳大利亚、英国、芬兰、丹麦、加拿大、美国等。 C虽然海洋发电能力无穷,但目前发电能力还很小,实现理想的路还很长。100080 D海浪发电目前最大的难题就是海浪的反复无常和运营成本高。三(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成8_10题。徐渭,字文长,为山阴诸生,声名籍甚。薛公蕙校越时,奇其才,有国土之目。然数奇,屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之,客诸幕。文长每见,则葛衣乌巾,纵谈天下事,胡公

11、大喜。是时公督数边兵,威镇东南,介胄之土,膝语蛇行,不敢举头,而文长以部下一诸生傲之,议者方之刘真长、杜少陵云。会得白鹿,属文长作表,表上,永陵喜。公以是益奇之,一切疏计,皆出其手。文长自负才略,好奇计,谈兵多中,视一世土无可当意者。然竟不偶。 文长既已不得志于有司,遂乃放浪曲蘖,恣情山水,走齐、鲁、燕、赵之地,穷览朔漠。其所见山奔海立、沙起云行、雨鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟,一切可惊可愕之状,一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气,英雄失路、托足无门之悲,故其为诗,如嗔如笑,如水鸣峡,如种出土,如寡妇之夜哭、羁人之寒起。虽其体格时有卑者,然匠心独出,有王者气,非彼巾帼而事人者所敢望也。文

12、有卓识,气沉而法严,不以摸拟损才,不以议论伤格,韩、曾之流亚也。文长既雅不与时调合,当时所谓骚坛主盟者,文长皆叱而奴之,故其名不出于越,悲夫! 喜作书,笔意奔放如其诗,苍劲中姿媚跃出,欧阳公所谓“妖韶女,老自有余态”者也。间以其余,旁溢为花鸟,皆超逸有致。卒以疑杀其继室,下狱论死。张太史元汴力解,乃得出。晚年愤益深,佯狂益甚,显者至门,或拒不纳。时携钱至酒肆,呼下隶与饮。或自持斧击破其头,血流被面,头骨皆折,揉之有声。或以利锥锥其两耳,深入寸余,竟不得死。然文长竟以不得志于时,抱愤而卒。 石公日:先生数奇不已,遂为狂疾。狂疾不已,遂为囹圄。古今文人牢骚困苦,未有若先生者也。先生诗文崛起,一扫近

13、代芜秽之习,百世而下,自有定论,胡为不遇哉? 梅客生尝寄予书曰:“文长吾老友,病奇于人,人奇于诗。”余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇,斯无之而不奇也。悲夫!(节选自明袁宏道徐文长传)8下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )A议者方之刘真长 方是时,余之力尚足以入B遂乃放浪曲蘖 尔其无忘乃父之志。C间以其余,旁溢为花鸟 若亡郑而有益于君,敢以烦执事D胡为不遇哉 ? 人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?9 以下句子编为四组,全都说明徐渭“自负才略”的一组是( )文长每见,则葛衣乌巾,纵谈天下事好奇计,谈兵多中,视一世上无可当意者议者方之刘真长、杜少陵云晚年愤益深,佯狂益甚,显者至门,皆

14、拒不纳故其为诗,如嗔如笑,如水鸣峡,如种出土,如寡妇之夜哭,羁人之寒起 当时所谓骚坛主盟者,文长皆叱而奴之A B C D 10下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A徐文长曾在巡抚胡宗宪幕府中为他写奏章而受到了嘉靖皇帝的赏识,但他在胡面前过分狂傲,这是他命运多舛,抱负难伸而牢骚满腹的真正原因。B徐文长在科举上不得意,纵情于饮酒、山水,写出高水平的诗文。他志趣高雅,不和流行格调相合,对当时的所谓文坛盟主很不客气,因此他的名气不能超出越地。 C徐文长诗、文、书、画皆为当时一流,他的书法笔意奔放和他的诗一样,苍凉劲节中流露出婉美媚人的姿态,以他的余力从事绘画,描摹花草竹石,都高远典雅富有

15、情趣.D徐文长把自己不惜以生命与世俗抗争的悲剧命运熔铸在自己那些独具匠心,有大境界的诗文之中,一扫近代庞杂鄙陋的文风。尽管他的诗文当时并不为世人所了解和接受,但终将像韩愈、曾巩一样流芳百世。第卷(非选择题共120分)四(23分)11、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(9分)1、 (1)介胄之士,膝语蛇行,不敢举头,而文长以部下一诸生傲之。(4分)译文:(2)虽其体格时有卑者,然匠心独出,有王者气,非彼巾帼而事人者所敢望也。(5分)译文:12阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分) 移家别湖上亭戎 昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。(1)作者采用了什么

16、样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。(2分)(2)古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以分析。(4分)13根据题意填空。(任选3题)(6分)古人写诗常化用前人诗文,如一。曹操短歌行中的“ , ”就借用了管仲形解中的“海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其高”。王勃的滕王阁序的“ , ,出自北周庾信的三月三日华林园马射赋中的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”。宋书宗悫传里“愿乘长风破万里浪”的豪言在李白的行路难中则演化为“ , ”杜甫在 中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是:“三顾频烦天下计, 。”醉不成欢惨将别, 。忽

17、闻水上琵琶声, 。(白居易琵琶行)五、阅读(22分)阅读下面的文字,完成1417题。亲近泥土王充闾游子归来,原都是为着寻觅,有所追怀的,更何况在这冷露清秋时节,在这忽而霏霏、忽而潇潇、忽而滂沱的秋雨里。此情此境,无疑是触发忆念与遐思的一种酵母剂。带着深沉的凉意,荒疏的逸趣,它使望中的一切都变得有情有意了。“人老莫还乡,还乡须断肠。”面对着熟悉而又陌生的一切,我忆起了“弃我去者不可留”的悠悠岁月,忆起了童年,忆起了母亲,默诵着艾青的诗句:“为什么我的眼里常含泪水:因为我对这土地爱得深沉” 爱得深沉的土地,闪烁着绚烂的妖冶。 庄子在宥有这样一句富于哲理的话:“今夫百昌皆生于土而反于土”。意思是,而

18、今万物都生长于泥土而又复归于泥土。但是,我的恋土情结的形成,却并非来自书本,而是自小由母亲灌输的。母亲郑而重之地告诉我,人是用泥土制造出来的。这个胎里带来的根基,使得人一辈子都要和泥土打交道。土里刨食,土里找水,土里扎根。最后,到了脚尖朝上,辫子翘起的那一天,又复归于泥土之中。母亲说,不亲近泥土,人是长不大的。许是为了让我快快长大吧,从落生那天起,母亲就叫我亲近泥土不是用布块来包裹,而是把我直接摊放在烧得滚热、铺满细沙的土炕上,身上随便搭一块干净的布片。到了能够在地上跑了跳了,我就成了地地道道的泥孩儿。 泥土伴着童年,连着童心,滋润着摇曳多姿的生命。可以说,我的整个少年时代都是在泥土中摔打过来

19、的。 长大后,我离开了家乡,也就割断了同滚烫的泥土相依相偎的脐带,成了虽有固定居所却安顿不了心灵的形而上的飘泊者。整天生活在高楼狭巷之中,目光为霓虹灯之类的奇光异彩所眩惑,身心被十丈埃尘和无所不在的噪声污染着,生命在远离自然的自我异化中逐渐地萎缩。真是从心底里渴望着接近原生状态,从大自然身上获取一种性灵的滋养,使眼睛和心灵得到一番净化。 从格致意义上来说,泥土对我有另外的含义。也许,泥土是人类最后据守的一个魂萦梦绕的故乡了。纵使没有条件长期厮守在她的身边,也应在有生之年,把这一方胜境好好珍藏,埋在心灵深处;并经常跟这个记忆中的“故乡”作倾心、惬意的情感交流:从多重意义、多个视角上对她作深入的品

20、味与体察;通过搜寻,打捞那些业已梦幻般模糊的痕迹;并发挥审美创造的潜能,达到一种情感的体认,一种审美意义的回应:把被遮蔽的东西豁然敞开,把那本已模糊、漫漶的旧日情怀,以生动鲜活的“图式化外观”展现出来,烙印在心灵的屏幕之上。 泥土饱藏着开拓和创造的无穷潜力。当东风吹拂大地时,泥土便睁开矇眬的睡眼,充满着柔情蜜意,慢慢地舒展腰肢,以一种天生的母性亲和力,为人们奉献出源源不竭的财富。我想,只要在泥途里久久地凝神伫立,大自然便会把它那无限的潜力,聚集到我们的脚下,然后像气流一样,通过经络慢慢地升腾到人们的胸间、发际,遍布全身。14“带着深沉的凉意,荒疏的逸趣,它使望中的一切都变得有情有意了”,句中“

21、凉意”一词的含义 (6分)15本文可以划分为三个部分。其中第二部分起自“爱得深沉的土地,闪烁着绚烂的妖冶”,止于“ ”;该部分的大意是 (5分)16第段中说“生命在远离自然的自我异化中逐渐地萎缩”,从本段来看,作者的生命为什么会萎缩?(5分)答:萎缩的因: 17在作者看来“没有条件长期厮守”在泥土身边的人,怎样才能达到对故乡最高水平的热 爱?结合第段的内容分条概括作答。(6分)答: 六、(15分)18莎士比亚、巴尔扎克中任选一位,另写一段话。(要求:句式大致相同,字数可以有所增减)(5分)向你致敬,冰心。你的寄小读者养育了我。从此,什么仇恨也不能把我拉入深渊,唯有童心的向导能把我引入爱的天国;

22、什么困难也不能使我消沉颓靡,唯有乐观的心态能载我驶向成功的彼岸。答:19下面是为第五版现代汉语词典设计的三条广告词,请从其中选出你认为最佳的一条,并从内容与形式两方面简要说明理由。(5分)现代汉语,一“典”即通规范现代汉语半世纪居功至伟,传播中华文明五大洲声名远扬一本词典,一位良师,一生收获最佳的一条是:(填序号)理由: 20根据文意,仿照画线的例句,在下面文段的横线处,补写四句话。要求:思想健康。能与上下文文意衔接、语气连贯。补写的四句话的句式、字数与例句基本相同。(5分)回首那一天,我站在阳光里,面对着天坛公园里的回音壁,没有像年轻人那样,以呼喊得到自己的回音,只是默默地沉思。在人生旅途中

23、,我们每一个人心中都有着一块回音壁,回荡着各种美妙的声音。有父母深情的叮嘱, , , , 。啊,正是这些不断回响着的声音,铸造了我们的灵魂,支撑着我们努力地前行。 七、作文(60分)21.阅读下面的材料,根据要求作文。有一只蚌对另一只蚌说:“我真是痛苦不堪,那又重又粗的砂粒在我的体内滚来滚去,常常使我痛得不能休息。”另一只蚌骄傲自得地回答说:“谢天谢地,我体内没有被砂粒折磨的痛苦,我里里外外都很舒服。”此时一只螃蟹经过,听到两只蚌的对话,便对那只骄傲的蚌说:“是啊!你是很舒服,但是一无所得;而你的朋友忍受痛苦的结果,是将生出一颗非常美丽的珍珠。”人生又何尝不是如同“螃蟹”的感叹呢,在你自以为“

24、舒服”的时候,等待你的却常常是一事无成;而当你经历了痛夺之后,收获到的往往是令人满意的结果。请以“痛苦与美丽”为话题写一篇作文。语文参考答案1C A喙huB概 giD缜 zhn2B 防止,预先设法制止;防范、防备,戒备。置疑,怀疑,多用于否定,一般和“不容、无可、毋庸”等表示否定的词语组合;质疑,提出疑问。但,表转折关系;且,表并列关系。“失之”常与贬义词搭配,“有失”常与中性词或褒义词搭配。3A B“干打雷不下雨”比喻只有声势,没有实际行动。可改为“闪烁其词”。C“不期而遇”指没有约定而意外地相遇,与语境不符。D“举一反三”意思是从一件事类推而知道许多事情,句中错把它理解为有三个方面的作用。

25、可用“一举多得”。4B A搭配不当,“凝结劳动成果”可改为“凝结劳动汗水”;C缺介词,在“不仅”后加“对”;D宾语残缺,“公布化验”可改为“公布化验结果”。5C(这不能说是“设想中”的了,因为它已经有了产品并且在工作了)6B(“无风三尺浪”不是什么不稳定性,而是海洋拥有巨大潜能的表现)7B(芬兰、丹麦、加拿大、美国只是开始研究)8.考查理解常见文言虚词在文中的用法,能力层级B。答案C。用作比较的8个句子中4个出自选文,4个分别出自中学教材游褒禅山记伶官传序烛之武退秦师鸿门宴,以考查学生的迁移能力。C项“以”均为介词“用”。A项“方”分别是动词“比拟”和介词“在”;B项“乃”分别为副词“就”和代

26、词“你的”;D项“为”分别是介词“为了”和句末表反问的语气词。9.考查筛选并整合文中的信息,能力层级C。答案C。答题时首先要明确题干的陈述对象和指向两个要件,这里分别是“徐渭”和“自负才略”。是别人对徐文长的评论,是说徐文长诗文的特点。10.考查归纳内容要点,概括中心意思,分析作者在文中的观点和态度,能力层级C。答案A。A项以偏概全。从原文末段“无之而不奇,斯无之而不奇也”和“文长既雅不与时调合”,“故其名不出于越”可知,作者认为徐文长一生坎坷的原因还包括他不与世俗同流。11考查理解并翻译文中的句子,能力层级B。参考译文:(1)部下将士在他面前,总是侧身缓步,跪下回话,不敢仰视。而文长以帐下一

27、生员对胡公的态度却如此高傲。(关键词“介胄”、“诸生”各1分,译对名词活用的“膝语蛇行”2分,共4分)(2)虽然他的(诗作的)格调,有时比较卑下,但是匠心独运,有大气象和超人的气概,那种如以色事人的女子一般媚俗的诗作是难以望其项背的。(关键词“体格”、“王者气”和“所敢望”各1分,译出省略1分,译对名词活用的“巾帼而事人者”2分,共6分)【译文】徐渭,表字文长,是山阴生员,声名很盛,薛公蕙作浙江试官时,对他的才华感到震惊,视之为国士。然而他命运不佳,屡次应试屡次落第。中丞胡公宗宪听说后,把他聘作幕僚。文长每次参见胡公,总是身着葛布长衫,头戴乌巾,挥洒自如,了无顾忌地谈论天下大事,胡公听后十分赞

28、赏。当时胡公统率着几支军队,威镇东南沿海,部下将士在他面前,总是侧身缓步,跪下回话,不敢仰视。而文长以帐下一生员对胡公的态度却如此高傲,好议论的人把他比作刘真长、杜少陵一流人物。恰逢胡公猎得一头白鹿,以为祥瑞,嘱托文长作贺表,表文奏上后,世宗皇帝很满意。胡公是以更加器重文长,所有疏奏计簿都交他办理。文长深信自己才智过人,好出奇制胜,所谈论的用兵方略往往切中肯綮。他恃才傲物,觉得世间的事物没有能入他眼目的,然而却总是没有机会一层身手。 文长既然不得志,不被当道看重,于是乃放浪形骸,肆意狂饮,纵情山水。他游历了山东(齐鲁)、河北(燕赵),又饱览了塞外大漠。他所见的山如奔马、海浪壁立、胡沙满天和雷霆

29、千里的景象,风雨交鸣的声音和奇木异树的形状,乃至山谷的幽深冷清和都市的繁华热闹,以及奇人异士、怪鱼珍鸟,所有前所未见,令人惊愕的自然和人文景观,他都一一化入了诗中。他胸中一直郁结着强烈的不平奋争精神和英雄无用武之地的悲凉。所以他的诗有时怒骂,有时嬉笑,有时如山洪奔流于峡谷,发出轰雷般的涛声,有时如春芽破土,充满蓬勃的生机。有时他的诗像寡妇深夜的哭声那样凄厉,有时像逆旅行客冲寒启程那样无奈。虽然他诗作的格调,有时比较卑下,但是匠心独运,有大气象和超人的气概。那种如以色事人的女子一般媚俗的诗作是难以望其项背的。徐文长于为文之道有真知卓见,他的文章气象沉着而法度精严,他不为默守成规而压抑自己的才华和

30、创造力,也不漫无节制地放纵议论以致伤害文章的严谨理路,真是韩愈、曾巩一流的文章家。徐文长志趣高雅,不与时俗合调,对当时的所谓文坛领袖,他一概加以愤怒的抨击,所以他的文字没人推重,名气也只局限在家乡浙江一带,这实在令人为之悲哀!文长喜好书法,他用笔奔放有如他的诗,在苍劲豪迈中另具一种妩媚的姿态跃然纸上,欧阳公所谓的美人迟暮另具一种韵味的说法,可用之于形容文长的书法。文长以诗、文、书法修养的余绪,涉笔成花鸟画,也都超逸有情致。后来,文长因疑忌误杀他的继室妻子而下狱定死罪,张元汴太史极力营救,方得出狱。晚年的徐文长对世道愈加愤恨不平,于是有意作出一种更为狂放的样子,达官名士登门拜访,他时常会拒绝不见

31、。他又经常带着钱到酒店,叫下人仆隶和他一起喝酒。他曾拿斧头砍击自己的头胪,血流满面,头骨破碎,用手揉摩,碎骨咔咔有声。他还曾用尖利的锥子锥入自己双耳一寸多深,却竟然没有死。而今徐文长竞以不合于时,不得申展抱负,带着对世道的愤恨而死去了。石公说:徐文长先生的命途多艰,坎坷不断,致使他激愤成狂疾,狂病的不断发作,又导致他被投入监狱,从古至今文人的牢骚怨愤和遭受到的困难苦痛,再没有能超过徐文长先生的了。文长先生诗文的崛起,可以一扫近代文坛庞杂卑陋的习气,将来历史自会有公正的定论,又怎么能说他生不逢时,始终不被社会承认呢?梅客生曾经写信给我说:徐文长是我的老朋友,他的怪病比他这个怪人更要怪,而他作为一

32、个奇人又比他的奇诗更要奇。我则认为徐文长没有一处地方不怪异奇特,正因为没有一处不怪异奇特,所以也就注定他一生命运没有一处不艰难,不坎坷。令人悲哀呀!12(1)答:作者采用拟人化的手法,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,并使主客移位,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。(或:借景抒情。通过柳条、藤蔓、黄莺的描写,表现惜别之情。)(答到手法1分,结合诗句分析2分) (2)答:用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作(1分),表现它们依恋主人不忍主人离去的深情(1分)。用“啼”字既符合黄莺呜叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别(1分),让人联想到离别的眼泪(1分)。13山

33、不厌高,海不厌深。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。蜀相两朝开济老臣心。朗,j时茫茫江浸月,主人忘归客不发。(每题2分,每空1分)五、(22分)14 冷露清秋时节感到天气很凉,游子回乡时一种断肠的心境。(共4分,2个得分点:一是自然节令的凉,一是对故乡心理感受上的凉。意合即可,每点2分)15使眼睛和心灵得到一番净化;回忆了童年与泥土的亲密,述说了长大后离开泥土的失落,表达了作者对泥土的由衷赞颂和崇高敬意。(共4分,2个得分点,意合即可。)16一是作者离开家乡后脐带被割断,没了养料;二是心灵受到了污染。(共4分,2个得分点,意合即可。)17(1)要把泥土珍藏在心灵深

34、处。(2)要经常跟泥土作倾心、惬意的情感交流。(3)要搜寻、打捞那些业已模糊的内容。(4)要发挥审美创造的潜能。(每点1分,四点全对给5分,意合即可)18作家与作品对应,得1分;仿写内容与作品相符的2分,句式 (什么也,唯有)符合要求,得2分;没有作品名称不能得分;如果仿写内容与作品名称无关,不管句式如何均不得分。19内容与形式方面的特点各2分。通过“典”与“点”谐音双关,巧妙突出了词典对于学习现代汉语的作用;以对仗形式,突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值。运用排比,突出了词典对于求学与人生的重要作用。20有老师谆谆的教诲;有朋友热情的鼓励;有恋人亲昵的呵护;有子女亲切的呼唤。(每句1分)共11页第11页

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