1、2007年高一语文期末测试语文卷试卷满分100分，测试时间60分钟。一、选择题：39分1.下列加点的字注音，准确无误的一项是（ ）A.百舸（g） 摭（zh）拾 灰烬(jn) 不啻（d）B.寥廓（ku） 恪尽职守(k) 面面相觑（q） 摇曳(y)C.啮（ni）噬 称(chng)职 给(gi)予 商榷（qu）D.犄角（j） 四肢百骸（hi） 墓冢(zhng) 屏(bng)窒2下面各句中没有错别字的一句是（）想到今天是你十八岁的生日，我有一份“孩子长大了”的辛慰；也有一份似水流年的迷惘。我汗流夹背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵，吮吸着其
2、中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不付出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。3下列加点字解释全都正确的一项是 （ ）A浪遏飞舟（阻止） 犄角（角落）B谁主沉浮（这里指盛衰） 挥斥方遒（指挥，斥责）C粪土当年万户侯（使成为粪土） 摭拾（拾，捡） D峥嵘岁月稠（山势高大的样子） 翅膀甫健（刚刚）4. 填入下面横线上的词最恰当的一组是（）我将冷静地 自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么。孩子，希望你踏进“反抗”的年龄时，能够避免摭拾一些概念、术语， 地对父母下评断。如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过 考虑
3、而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。检点草率细密 检点轻率周密检查草率周密 检查轻率细密5.下面各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可怜天下父母心”的深情时，已是后悔莫及！B夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿哪！C我们少年时代，读书真的到了夙兴夜寐的快乐程度。我现在闭着眼能清晰地看到自己一面吃饭一面读书的“迷样子”。D我吃惊地发现，每个人留在纸上的物件，万千气象，绝不雷同，有些简直让人瞠目结舌。6填入下列各句横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）我漫步于参天古木
4、之中，发现一大丛新长的桉树，（a上翘的枝桠 b枝桠上翘），新芽竞长，欣欣向荣。每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将（a发芽、生长、开花、结果 b生长、发芽、开花、结果），如一个孕育生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿。Aaa Bbb Cba Dab7下面关于课文内容和诵读说法理解有误的一项是（ ）A沁园春长沙格调昂扬豪迈，要读得声韵饱满、大气磅礴。“看”、“怅”、“问”、“忆”领起的句子，要读出不同的语气。B相信未来沉稳而坚定，前3节收尾的“相信未来”要用逐次递进的声音表现，与第4节前两句情感贯通。C张洁的在我的四季中将人生的阅历浓缩在了表述四季的文字里，让读者与自己一道共受煎熬，
5、也分享快乐。D沁园春长沙一词分上下两片，上片重抒情，下片重写景。8.下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）A.老师出了题目写下“你生命中最宝贵的五样东西”，我拿起笔，面对一张白纸，周围一下静寂无声。B.我不知道我对你的爱，十八年来是否杂夹有一些不经心的、任性的以及成人对孩子不够了解的责备，而曾使你难过？C.这种职业不需要有不体面的行动（哪怕只是表面上不体面的行动），甚至最优秀的人物也会怀着崇高的自豪感去从事它。D.列夫托尔斯泰说：“诗是人们心里燃烧起来的火焰，这种火焰燃烧着，发出热，发出光。”9下列诗句节奏停顿有误的一项是( )A.看万山红遍，层林尽染B.独立寒秋，湘江北去，橘子洲头C.鹰击
6、长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由D.当蜘蛛网无情地查封了我的炉台10.下列有关词的解说，不正确的一项是( )A.词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的，根据字数多少，可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一，所以也称为“长短句”。B.词的平仄和押韵稍异于诗歌，须服从乐律的需要。词牌不同，则平仄和押韵的规定不同。C.每一词牌都对该词的字数、句数、段数、用韵有明确的规定。D.水调歌头明月几时有、沁园春长沙中的“水调歌头”和“长沙”都是词牌名。11选出下列对有关常识表述有误的一项（ ）A食指本名郭路生，生于1948年。文革期间开始写诗，代表作品有相信未来、海洋三步曲、这是四点零八分的北京。B毕淑敏
7、，出生于1952年。主要作品有小说红处方、昆仑殇，散文集婚姻鞋、素面朝天等。C杨子，本名杨选堂，1927年生，广东省梅县人。台湾作家。作品有爱，是不能忘记的等。D张洁，中国现代作家，作品有沉重的翅膀、方舟等。其作品沉重的翅膀获第二届茅盾文学奖，无字于2005年再次为作家赢得了这一奖项。12阅读辛弃疾沁园春一词，填入词中甲、乙两处的词句是（ ） 三经初成，鹤怨猿惊，稼轩未来。甚云山自许，平生意气；衣冠人笑，抵死尘埃。意倦须还，身闲贵早，（甲）。秋江上，看惊弦雁避，骇浪船回。 东风更葺茅斋，(乙)。要小舟行钓，先应种柳；疏篱护竹，莫碍观梅。秋菊堪餐，春兰可佩，留待先生手自栽。沉吟久，怕君思未许，此
8、意徘徊。A.岂为莼羹鲈鲙 好把轩窗临水开 B.岂为莼羹鲈鲙哉 好把轩窗临水开C.岂为莼羹鲈鲙 好都把轩窗临水开 D.岂为莼羹鲈鲙哉 好都把轩窗临水开13.选出对下面这首诗分析不恰当的一项（ ） 盼望 艾青一个海员说他喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花一个海员说最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗一个盼望出发一个盼望到达 A.诗人抓住轮船起锚出发和到港的两个瞬时场景，将现实生活中看得见的图景融入了对盼望的哲理思索，构成令人回味的意境。 B.两位海员不同的情趣，反映出他们不同的追求，暗示人们对待生活的不同态度。 C.两位海员不同的心态，表达了同一种愿望，即对航海事业的无限热爱，暗示生活中不
9、同的人们可以有共同的追求目标。 D.每个人都有自己的人生航道，这首诗正是人生不懈追求的艺术写照。二、语用理解题（30分）14.默写沁园春长沙下片的有关诗句（8分） 。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年， ； ， 。 指点江山， ， 。曾记否， ， ？15、对上面这首词的有关句子的分析，不恰当的一项是（ ）（3分）A“忆往昔峥嵘岁月稠。”这两句是诗人从上阕的独自旧地重游，很自然地联想到过去的战友，引起对往昔生活的回忆。B“恰同学少年，指点江山，”这七句写出了同学们少年得志，目空一切，蔑视权贵的精神风貌。C“曾记否，”这三句实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答，要像当年中流击水那样，勇敢地投身于革命风浪中，
10、急流勇进，担负起国家命运前途的大任。D回忆青年时代的战斗岁月，表现了诗人和战友们雄姿英发的战斗风貌和无所谓惧的斗争精神。上下阕各以问句作结，前后呼应，发人深省。16、除了沁园春雪和沁园春长沙，你还知道毛泽东的哪些诗句，任写三句。或写三句有关“青春”的诗句。（3分）17阅读下面一首诗歌，回答问题。（分）舟中读元九诗白居易 把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声凄苦，是这首小诗的基调。这种凄苦之情，是通过诗中哪些词语渲染出来的。答： 18、阅读马致远的天净沙秋思，回答下面的问题。（3分）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。“枯藤老树昏鸦，小桥流
11、水人家，古道西风瘦马。”这一句选取了哪些意象？（要求写出全部意象）答： 19要想学好语文，积累是必不可少的，写出两条关于“惜时”的名言警句。(6分)(1) （2） 20有些同学在新学校新班级很不适应，整天只想回家，感到很难把注意力集中到学习中来。假如要你写一句话劝导他，你想说什么? (4分)答： 三、阅读题（21分）阅读下面的文字，完成2126题。青春之门赵东我是一个喜欢在人家门前徘徊的孩子，无意间看见的小花猫或蓝风铃什么的，都会引逗得我在人家门口默默地望上半天。我的一双眼睛以外永远是一扇门，把自己内心世界与外面的大世界隔绝开来，于是心中就总是酝酿着孩提时代的那种清纯，于是眼睛就总是贪婪地向门
12、外张望。从前一直认为那扇门很大，大得连风雨都推不动。那时门里只有爸爸、妈妈、姐姐和玩具熊，一本旧旧的连环画早就翻烂了； ；一段关于公主与巫婆的故事早就听腻了可门却关得那么严，我出不去。只好经常站在窗前，夏天看窗外的白鹭在云里钻来钻去，心儿便也插上了翅膀飞出大门；冬天在窗花上模仿各种野兽在雪地中的脚印，每一串脚印都跳到了门外懂事的时候，我就试图接近那扇门，有时间就与它培养感情，跟它说话，给它唱歌，向它做鬼脸儿可是不论我怎样讨好，它都不理我，它离我好远呵！后来，我可能是长大了，在某年某月的某一天，那扇门竟訇然地向我敞开了。我一下子仿佛置身于另一个清新的世界。跑呵跳呵，朋友也多起来，调皮的鸟，溢香的
13、花，青翠的山，幽蓝的湖，还有伙伴的友情，对知识的求索，对异性那种神秘而清纯的爱慕排山倒海地向我推来。穿越过一段时间的隧道，我终于跨过了这扇既陌生又熟悉的大门。由小男孩迅速长成个小伙子，这不能不算是大自然对自己的慷慨。那扇绚丽芬芳的五彩门已经被丢在身后了，喜欢在门前徘徊的我，突然像失去了什么，周围是一片空蒙寂寥，于是便发现了自己的孤独。总想把甜蜜和痛苦都揉进梦里，让一个清丽修长的身影夜夜光着脚熨干我潮湿的情绪；总想把静谧和骚动都捏进指缝，让一个绵软的笑时时眯着眼流入我荒凉的田野。这就是我所踏上的青春的阶梯吗？这样的年龄悄悄地来了，这样的季节悄悄地来了，谁也无法拒绝，谁也无法回避。青春的门应该是属
14、于诗的，它不仅奔流着执著的血浆，还燃烧着热情的生命。清晨，我在它的呼唤中醒来；夜晚，我在它的抚慰中睡去；仅仅是在短暂的瞬间，我便迎来了青春之门，我便告别了青春之门，向人生的又一新领域奋力攀登。仅仅是在短短的路途中，便留下了一生中最多最多的回忆想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚；想回过头去重温旧梦，怎奈身后早没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以使命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远你看到那阳光明媚，金色羽毛升起的地
15、方，矗立在歌吟里、掩映在诗词中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之门么？人生就像是小姑娘跳方格格一样，无论愿不愿，都必须跨过这一扇又一扇庄严的大门。21、根据语句特点，在第段横线上写一句符合语境的话。答： （3分） 22.（1）这篇抒情散文以“青春之门”为题，却从孩提生活入手，这样写的好处是什么？ 答： 。（3分）23.作者在抒发自己对青春的体悟时，紧扣“迎来”和“告别”两个阶段交替组织材料，抒发情感，结合两段，分析作者在这两个阶段中所抒发的主要感受是什么？ （4分）答： 。 。24.在第自然段中，作者说“青春也不是一张永远不老的容颜”，结合上下文，说说这个比喻的含义和用意。（4分）答： 。25.用
16、一句话来解释下面这个句子的含义。（3分）想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚；想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。答： 。26.对这篇散文的赏析，正确的两项是( ) （4分）A.在第自然段的结尾处，作者说：“可是不论我怎样讨好，它都不理我，它离我好远呵”，写出了未长大时的自己对青春的向往和迷惘。B.在第自然段中，作者说“我一下子仿佛置身于另一个清新的世界”，在这“另一个世界中，“我”幻想青春岁月能给人带来莫大的精神享受。C.作者说青春之门曾经“既陌生而又熟悉”，后来又说那是一扇“绚丽芬芳的五彩门”，写出了自己从在“门前徘徊”到“跨过”这扇门后的微妙的心境变化。D.在第自然段中
17、，作者说“青春的门应该是属于诗的”，这是跨过青春之门的过来者的深情感悟，对于青春岁月，人们有无穷的语汇来形容它。E.在本文的结尾处，作者有一个精彩的比喻，“人生就像是小姑娘跳方格格一样”，表达了要以乐观积极的态度走过整个人生的愿望。四、写作（10分）27、学习了本专题后，你对“青春”有什么新的感受，请以“青春”为主题写一首诗歌。要求：要有意象主题要积极向上字数4行以上题目自拟答案：一、选择题：（42分）题号1234567答案BCABCCD题号891011121314答案BBDCDB14. 略15、B16、一万年太久，只争朝夕。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。自信人生二百年，会当击水三千里。牢骚
18、太多防断肠，风物长宜放眼量。17、灯残、眼痛、逆风等18、枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马（写不全扣1分）19、劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时金缕衣子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”论语时间就是生命。无端的空耗别人时间,其实是无异于某才害命的。（鲁迅）20、略21. 如：一首催人入梦的童谣早就唱厌了22、为下文做铺垫，为“青春之门”营造一种神秘气氛 或：写孩提时对青春的向往和迷惘，能引发读者对“青春之门”的认知愿望。（意思对即可。）23、突然打开的青春之门向“我”展现了一个绚丽多彩的清新世界，使“我”的内心充满了甜蜜和骚动；青春如此短暂，当“我”跨过那扇“五彩门”以后，感到深深的失落，内心充满了无奈和孤独。（以上答案意思对即可。）24.这个比喻的含义在于，青春是人生中最美好、最值得珍惜的一段时光，它非常短暂。作者用这个比喻的用意是，告诫青年人要格外珍惜青春时光，因为它一旦消逝，将永不再现。（意思对即可）25.青春一去不复返。26.A、C（B不是幻想；D有关“青春之门”是属于“诗”的评价缘于“它不仅奔流着执著的血浆，还燃烧着热情的生命”；E作者强调的是，人生的每个阶段都像小姑娘在游戏中必须跳过的每一个方格一样，这是规则，不是由态度来决定的）。27、略