1、2007年广东示范性高中西江中学高三月考试题语文卷说明： l、本试卷答题卡分两种，选择题用电脑答题卡，非选择题用另一答题卡。考试时间150分钟。考试结束后，将两种答题卡一并收回。 2、选择题10题，请按题号将答案涂在电脑答题卡上，非选择题按题号在指定的答题 区域答题。 3、本试卷，共8页，满分为150分。一、古诗文阅读鉴赏(33分)(一)古诗文默写(5分)l、补写F列古诗文中空缺部分。(每空1分，共5分) (1)句读之不知，或师焉，或不焉，吾末见其明也。韩愈师说（2）凭谁问，。辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古(3)，犹抱琵琶半遮面。自居易(琵琶行)(二)诗歌鉴赏(8分) 阅读下面一首绝句，回答2-3
2、题惜牡丹花白居易惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看2、对这首诗诗句的理解，不恰当的一项是(3分) A、首句点明题意，“惆帐”二字起笔突兀，造成牡丹花似已开败的错觉，立即将人引入惜花的惆怅气氛之中。 B、第二句语意一转，一时竞相盛开的牡丹花到晚上只剩下层后两枝，好花不常开，好景不常在。 C、第三句语气又一转，从想象中进一步写出惜花之情。“应”字说明只是诗人的忧虑。 D、末句是说，夜里起来把火看花，将要衰谢的牡丹越发红得浓艳迷人。3、(1)历代多愁善感的诗人，对于伤春惜花的题材总是百咏不厌，但自居易这首惜牡丹花却在无数惜花诗中别具一格，说说它表现了诗人怎样的情怀? (3分
3、) (2)“明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看”这两句诗一直为后人模仿，如李商隐的花下醉：“客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花”；苏轼的海棠：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，你能说说为什么吗? (2分)（三）文言文阅读(20分) 李愬谋袭蔡州。每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之李祜言于李愬曰蔡之精兵皆在洄曲及四境拒守守州城者皆赢老之卒可以乘虚直抵其城恕然之命李祜，李忠义帅突将三千为前驱，自将三千人为中军命李进诚将三千人殿其后行六十里，夜至张柴村，尽杀其戍卒，据其栅命士少休，食干糟(b6i干粮)整羁(马笼头)鞠(d马缰绳)留五百人镇之，以断洄曲及诸道桥梁复夜引兵出门诸将请所之，愬曰：
4、“入蔡州取吴元济”诸将皆失色 时大风雪，旌旗裂，人马冻死者相望天阴黑， 自张柴村以东道路皆官军所未尝行人人自以为必死，然畏愬，莫敢违夜半雪愈甚行七十里，至州城近城有鹅鸭池，愬令击之以混军声。四鼓，愬至城下，无一人知者李祜、李忠义镬其城为坎，以先登，壮士从之守门卒方熟寐，尽杀之，而留击柝者，使击析如故遂开门纳众及里城，亦然城中皆不之觉鸡鸣，雪止，愬入居元济外宅：或告元济曰：“官军至矣!元济尚寝，笑曰：“俘囚为盗耳，晓当尽戮之”又有告者曰：“城陷矣!”元济曰：“此必洄曲子弟就吾求寒衣也”起，听于廷，闻愬军号令，应者近万人，始惧帅左右登牙城拒战愬遣李进诚攻牙城，毁其外门，得甲库，取器械烧其南门，民争
5、负薪刍助之城上矢如猬毛晡时，门坏元济于城上请罪，进诚梯而下之愬以槛车送元济诣京师 注：李祜。李忠义都是蔡州降将。4、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(3分) A、守州城者皆赢老之卒 羸老之卒：泛指老弱病残的士兵 B、李祜、李忠义镬其城为坎 镬：古代的一种锅，这里名词作状语 c、而留击柝者，使击柝如故 击柝者：打更的人 D、想以槛车送元济诣京师 诣：到去5、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)A、李祜言于李愬曰元济于城上请罪B、自将三千人为中军自张柴村以东道路皆官军所未尝行C、而留击柝者进诚梯而下之D、使击析如故城上矢如猬毛6、下列各组句子中，直接表明李愬“超群智
6、谋”的一组是(3分)每得降卒，必亲引问委曲留五百人镇之，以断洄曲及诸道桥梁人人自以为死，然畏想，莫敢违近城有鹅鸭池，恕令击之以混军声。而留击柝者，使击柝如故鸡鸣，雪止，恋入居元济外宅A、 B、 c、 D、7、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项(3分)A、“李愬谋袭蔡州”，全文紧扣“谋”和“袭”，把李想的雄才大略和超群智谋刻画得栩栩如生，雪夜奇袭蔡州活捉吴元济的故事叙述得脉络清晰，声色兼备。B、李愬攻打蔡州，采纳蔡州降将李祜的意见并让李祜、李忠义两降将，率领三干人马为突击先锋，李祜，李忠义在攻城的关键时刻，一马当先。表现了李想用人不 疑的眼光和胆识。C、李愬选择在大雪之夜攻打蔡州，军队
7、夜行一百多里，人马冻死随处可见，战士们因为害怕他，不敢违抗，反映了李愬只顾打仗不顾士兵们的死活。D、蔡州将士对李愬军队的夜袭浑然不知，守将吴元济更加糊涂，手下告之“城陷了”，还以为“此必洄曲子弟就吾求寒衣也”，从反面衬托李愬选择雪夜攻城计谋之高超。8、断句或翻译下面的句子。(8分)(1)用“给文段中加着重号的句子断句。(2分) 李祜言于李想曰蔡之精兵皆在洄曲及四境拒守守州城者皆赢老之卒可以乘虚直抵其城怒然之。(2)把文段中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分) 近城有鹅鸭池，愬令击之以混军声。(3分)烧其南门，民争负薪刍助之。(3分)二、语言文字运用(27分)(一)基础知识(每小题3分，共12分
8、)9、下列加点字的读音不完全相同的一组是A.地壳俊俏讥诮诀窍B.蹒跚龙蟠磐石 心宽体胖C.檄文抚恤熙攘和煦D.唠嗑烙印落枕奶酪10、下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是（3分）A、这次事故引起了全社会的极大关注，几乎所有的报纸都记载了关于该事故的报道。B、唐代文人自感文意枯索，转向民间学习，进而开拓了小说创作的新境界，丰富了我国的传统文化。C、该区卫生部门为求生存和发展，大力开发“绿色工程”，始作俑者受到卫生局长的表扬。D、姑母时常闹脾气。她单在鸡蛋里找骨头。她是我家中的阎王。直到我入了中学她才死去，我可是没有看见母亲反抗过11、下列句中有语病的一项是A、发展中国家强烈要求建立新的公平合理的
9、世界经济秩序和一个良好的外部环境，实现各国的经济繁荣。B、和大熊猫一样享有“国宝”之称的四川鹧鸪近年来不断减少，目前仅存两千多只。c、中国电影非常像换季的美人，急于抢占时髦之先，换妆改颜，于是，难免陷入不顾自身条件强行起飞而遭致观众白眼的尴尬。D、在科学研究方面有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力才获得成功的。12、依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢?。一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看诗比别类文学较严谨、较单纯、较精微如果对于诗没有兴趣，对于戏剧散文小说等等的佳妙也终不免有些隔膜。，大半在小说和戏剧
10、中只能见到最粗浅的一部分，就是故事我们读小说和戏剧只见到故事而没有见到它的诗，。因为一切纯文学都要有诗的特质因为一切诗都要有文学的特质不爱好诗而爱好小说戏剧的人们爱好诗而不爱好小说戏剧的人们就像看到架上的花而忘记花架就像看到花架而忘记架上的花A、 B、 c、 D（二）语言表达（15分）13、根据下面诗句的意境，扩写成一段话，语言要生动、形象，至少要用一种修辞，不少于80字。（5分）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。14、从下面材料“人生有四气”中选“一气”作为论点，然后举三个典型事例来认证论点。要求句式大致整齐。（6分）人生有“四气”：奋发向上、百折不回的志气，铁面无私、令人敬畏的正气，披荆斩棘
11、，舍生取义的勇气，求新求好、能做善做的才气15、班里要办一个小图书角，为同学们多读书提供方便，希望每个同学至少提供一本书学期末归还请你代表班委会拟一份倡议书。三、阅读(30分)（一）现代文阅读(必考)（15分)手机引起的文化思考 在人类历史发展的进程中，传媒技术的每一次发展，必然带来一场革命，并对社会和文化生活产生深远的影响媒介即讯息”，马歇尔麦克卢汉这一著名论断便是对传播媒介在人类社会发展中的地位和作用的高度概括 20世纪末出现的手机，更是以迅雷不及掩耳之势介入了人们的生活，并影响到了社会生活和文化的方方面面 手机从它诞生的第一天起就被赋予了文化的意义那个笨重的“大哥大”曾经是财富和身份的象
12、征作为高新技术产品的初次亮相，即便功能和造型都有很大的缺陷，在彼时彼刻也仍然价格不菲，俨然成为时尚潮流与尖端科技的标志。这样一来，“大哥大”作为文化符号的意义便被自然而然地赋予了 手机的出现打破了公共和私人领域的界限手持手机可以在公共场合接打电话、发送短信；也可以在众目睽睽之下用手机收听MP3或者打电子游戏；摄像功能，更是可以在不被察觉的情况下记录形象；蓝牙技术还可以无线数据传输，取得私人信息利用手机，你可以在群体之中做完全属于私人的事情，却并不“离群”，因为在使用手机的同时，你并没有离开群体，而且仍然可以参与群体的交流和其他活动于是，公共场合手机的使用，使群己之界变得更为模糊不清，处在一种你
13、中有我、我中有你的状态之中 手机短信的出现，是人类文化史上的又一次革命手机短信第一次将文本传播的形式引领到一个与声像传播同等的平台参与了竞争它不仅克服了文字传播时间上的限制，更是兼备了电话通讯点到点私人交流的特点，而且由于是无声传播，则比电话更好地排除了第三者的干扰，同时也避免了对第三者的干扰。 手机短信具有作为文本的根本属性，“它是用文字写就的，也就是说，它的创造和理解来自于我们的一种心态。”文本传播对传播者和受传者来说都是一种心绪的写照它结合文字和符号表达意义，这种表达所传递的心态是完全不同于声音和影像的而且由于手机短信的非正式性和即时性，往往使编辑的过程更加随意，和网络文字传播相似，手机
14、短信文本中也出现了许多新的符号和语词比如，表情符号“：)”(微笑)、“：(”(不悦)，抑或“88（湃拜)，“3X(谢谢)等等或许有语言学家担心这些不规范文字的使用会污染语言的纯洁性，但文字本身的功能就是传情达意，不可否认的是这些文字和符号的新用法，给传统的文字带来了活力和趣味，巧妙地表达了传播者的情绪和意图。 手机的随时随地性以及它现在的多媒体功能，使它具有了获取广泛信息的能力，并“把整个世界转化成一个可随时向你做出回应的环境，至少是对你想知道的事情做出回应的环境”于是“每一只手、每一个衣袋不仅成为一个电话亭，而且成为+家互联网网吧。”掌握手机，我们就可以身处异地而仍轻易地获取本地甚至各地的信
15、息，鱼与熊掌兼得在信息获取方面成了可能 纵观历史，每一种新传媒技术的出现都是生产力发展的一个飞跃，在知识领域产生革命性变革，人际交往方式进一步拓展，并极大地改变了人类的思想和行为观念手机作为一种新媒体，种低准入门槛的信息终端，使任何时间任何地点任意方式任何人表达任何内容成为现实，这是科技史和传播史上的又一个里程碑。当然，和所有其他的技术发明一样，手机在给人类社会开创了一片新的前景的同时也埋下了许多消极的隐患，由此引发的思考和想象，值得我们深入而审慎地探讨 选自东方早报，有删节)16、“手机从它诞生的第一天起就被赋予了文化的意义”这句话中的“文化的意义”指的是什么? (2分)17、文章认为手机“
16、介入人们的生活，并影响到了社会生活和文化的方方面面”，根据下文的分析，试分别从这两方面的概括它的影响? (6分)18、文章介绍了手机的哪些功能? (4分)19、根据文中提供的信息，以下推断正确的一项是(3分)A、手机的出现是人类文化史上的第一次革命，手机短信的出现是人类文化史上的又一次革命。B、手机的随时随地性使它具有了获取广泛信息的能力，掌握手机，我们就可以身处异地而仍轻易地获取本地甚至各地的信息。C、手机短信文本中出现了许多新的符号和语词，语言学家们担心这些不规范文字的使用会污染语言的纯洁性。D、手机的出现给人类社会开创了一片新的前景，但同时也埋下了许多消极的隐患，它引起的思考和想象，值得
17、我们深入而审慎地探讨。(二)现代文阅读(选考)(15分)注童事项： 本部分为选考题，这部分分文学类和实用类两组题目，考生任选一组完成后面钓题目。文学作品阅读：(15分) 吃一口自己田里的米杨汉光 我把母亲接到城里住，她的一亩三分责任田就租给同村的张六叔耕种，田租是每年300斤大米 。 开始，张六叔把上好的大米送进城来，煮出的饭又软又香。母亲说，张六叔心眼儿好，做什么事都不会亏待人。可是两年后，张六叔送来的米就不好了，煮出的饭粗糙无味，难以下咽，我不想吃这种饭，叫母亲也不要吃，但母亲照吃不误，她说吃老六送来的米，就想起乡下的田张六叔又一次送米来时，母亲抓起一把米，看了看问：“老六，我租给你的田专
18、出这种糙米?张六叔不好意思地说：这种米是在城里便宜买的现在种田不容易。”母亲说：我知道种田难这样吧，那田租减一半，你以后每年送150斤米给我就行了，但一定要我那块田种出的大米。”张六叔非常感激，立即把糙米拉走，改送好米来。 大约又过了两三年，有一天，张六叔空手来我家，对母亲说：“老嫂子，这田是越种越难种了。你是不是再减点田租?母亲笑一笑说：“老六，我不跟你说田租了我的田你照种，送多少米来随你的心意，十斤八斤也行。吃一点乡下的米，我心里舒坦” 此后，张六叔真的每年只送几斤米来。我说：“这个老六叔，也太吝啬了”母亲说：“不要多讲，随他。种田苦，你看他头发都快白完了，老得多快” 谁知，老六叔还不知足
19、，这年冬天，他进城来对母亲说：“老嫂子，种田实在难啊!要贴百把块钱给我，我才敢种你的田。”一向宽容的母亲也捺不住性子了，她没好气地说：“老六，你不要得寸进尺。天下哪有倒贴钱租田的道理?这田你不种就算了，我另租给人种张六叔说：那你就租给别人种吧。 我陪母亲回乡下的老家，处理那一亩三分田。我许多年没有回老家了。看见村里新建了一些小洋楼，原来最穷的刘二叔也住上了洋楼。母亲说：“刘二叔心眼儿好，我们就把田租给他种吧 我和母亲走进刘二叔的家里，说想把田租给他种。可我们还没讲完，刘二叔就摇头拒绝了。母亲说：“老二，你听我说完。我是送田给你种，并不收田租，一年只要两斤米，吃一口家乡饭就行。”刘二叔说：“老嫂
20、子，要米你就拿，你的田我却不敢种，一年苦到头，连小孩子的学费都交不起。我两年前就改跑生意不种田了。你看河对面，野草长得最高的那一块就是我的田”我向门外望去，小河两边茫茫的田野上，确实东一块西一块地长着高高的野草。 我和母亲再也不敢提租田的事。母亲老了，已经没有能力回乡种田我们也不得不像刘二叔一样，让那一亩三分田生长野草，另外再拿钱交公粮、水费和这种费那种费。 第二年夏天，母亲一个人悄悄地又回老家去。我不放心，追到老家。那时正是收割稻谷的时节，田野上打谷机响个不停。母亲顶着烈日，在她的+亩三分田上割野草。我站在田边问：“妈，你干什么?”母亲说：“这么肥的田，丢荒可惜啊!”母亲连头都不抬一下，双手
21、颤巍巍地割着野草。我理解母亲对土地的深情。我不忍心劝阻母亲，但又不愿让她受苦，于是只好走下田去，递给母亲一瓶矿泉水，接过她手里的镰刀 从此，我每年都请人耕种母亲的一亩三分田。虽然田里的收获远不够我支付工钱，但我依然坚持下去，只为让母亲能吃上自己田里的米。20、这篇小说围绕母亲的“一亩三分田展开了怎样的情节，请分条概述。(4分)21、阅读全文后，回答下面两个问题：(6分)(1)从全文内容来看，文中关于小洋楼的叙写有什么作用?(3分)(2)小说全篇采用第一人称叙事手法，试分析其艺术效果。(3分)22、通观全文，这篇小说有以下几点内容往往能打动读者，让读者产生感想：(1)“我：理解母亲，孝顺母亲，尽
22、管请人种田入不敷出，也坚持满足母亲的愿望；(2)农民宁可让土地荒芜也不耕种，农村种田难的问题在当前仍然存在：(3)以母亲为代表的老一辈农民与土地血脉相连，无法割舍的情感。三点中你对哪一点感触最深?结合你自己的认识，作一简单的阐释和评析。(5分)(不少于80个宇)实用文体阅读：(15分)格里戈里海明威(美)格雷戈里海明威我至今不能忘怀的那个人是个善良、纯朴和胸襟开阔的人。我们总是叫他爸爸，这倒并不是怕他，而是因为爱他我所了解的那个人是个真正的人我满18岁了，已中学毕业，我想考大学，我在反复考虑我的前途我的问题使爸爸十分高兴，他给我开了一张必读书的书单。于是我开始了学习。爸爸又建议我说：“好好看，
23、深入到人物的性格和情节的发展中去，此外，当然喽，看书也是一种享受” 在哈瓦那度过的那年夏天，我读完了爸爸喜欢的全部小说，从哈克贝利历险记到一个青年艺术家的肖像有时，我也像爸爸一样，同时看两三部小说此后爸爸就让我阅读短篇小说大师莫泊桑和契可夫的作品“你别妄想去分析他们的作品，你只要欣赏它们就是了，从中得到乐趣。”有天早晨，爸爸说：好吧，现在你自己试着写写短篇小说了，当然喽，你别指望写出一篇惊人的小说来”我拿过爸爸的一只小型打印机来，他那时已不用这只打印机了我慢慢地打出了一篇短篇小说，然后拿给父亲看爸爸戴上眼镜，看了起来我在一旁等着他看完后瞟了我一眼挺好，吉格比我在这个年龄时写得强多了只有一个地方
24、，要是换了我的话，我是要改一改的”接着他给我指出了需要修改的地方 爸爸微微一笑，他好久没有对我这样笑过了。“你走运了，孩子，要写作就得专心致志地钻研，律己要严，要有想象力你已经表明你是有想象力的。你已经做成功了一次，那你就再去做成功一千次吧想象力在相当长的时间内是不会离弃人的，甚至永远也不会离弃” 爸爸常讲，在他动笔之前，总是清清楚楚地意识到句子是怎么在他的头脑中形成的。他总是试着用各种不同的方案来写这些句子，再从中选出最好的方案他指出，当他笔下的人物讲话时，话就滔滔不绝地涌出来。有时，打字机都踉不上他们讲话 爸爸说，他现在写作起来已不如以前那么轻松自如过去是一口喷水井，而现在卸不得不用抽水机
25、把水抽出来他对语言的非凡的敏感并没有背弃他而且，不消说他更富有经验、更明智了然而他早先那种无所顾忌的态度已丧失殆尽世界已不再像流过净化器那样流过他的头脑，他如果在净化器里净化一番的话，他就更加是个真正的、优秀的人了。他已不再是诗人，他变成了一个匠人。埋怨自己的命运，叹息他的打算成了泡影其中只有一个不长的时期是例外，那时有一位出身豪门的意大利少妇来访问爸爸在古巴的田庄，爸爸对她产生了柏拉图式的倾慕之情，于是创作的闸门又打开了在此期间，爸爸写完了老人与海，以及他未完成的作品海流中的岛屿的第一、三两章诺贝尔奖金委员会指出，他对人类的命运充满忧虑，对人充满同情，并认为这是“创作的发展”这一切乃是他那种
26、新的幻觉的结果。这种新的幻觉是：他意识到自己才气已尽，不知谊怎样才能“在现实中”生活下去，因为他是知道其他许多几乎不具备天才的人是如何生活的他总是竭力要赢，榆他是受不了的，他经常对我说：“孩于，成功是要靠自己去争取的”或者说：“你知道赌博的大法吗?要一刻不停地行动”也许，他在才气已尽的情况下，懂得了赌博的方法，输赢全凭命运可是，像他这样的人在丧钟为谁敲问世后，发觉自己的才华每况愈下，就变得动辄发怒，无法自制这是不是应当感到奇怪呢?如果一个人具有以上的种种的品质，而且又善于把因为具备了这些品质才得以理解的东西描绘得栩栩如生，那是不可能表现出夸大狂的但如果才气耗尽后，却完全有此可能后来，犹如小阳春
27、一样，他的才气又回来了，从而孕育出了一部杰作，规模虽然不大，却充满了爱、洞察力和真理 要是你们在我爸爸年轻时就认识他的话，不会不爱他，不会不钦佩他，可是等他到了老年，你们就只全难过地回忆起他年轻的时候是多么的美好1他是无论如何也不会去找那种可以眼看自己衰老而无动于衰的职业的但凡是具有他那样才华，具有他那种的对生活的洞察力和深刻、丰富的想象力的人、恐怕也很难做到这一点吧20、文章开头说“我所了解的那个人是个真正的人”，结合全文，怎样理解海明威是一个“真正的人”(4分)2l、阅读文中两处画线的句子，联系上下文，分别回答：(6分)(1)“他已不再是诗人，他变成了一个匠人。”说说作者这样说的原因。（3
28、分）(2)“但随后就是，而且永远是，漫长的秋天和严冬了”一句具有较强的表现力，试分析其含义。(3分)22、格里戈里海明威曾荣获诺贝尔文学奖。文章许多地方写到了他在文学阅读与写作方面的一些细节和看法，如：(1)看书也是一种享受；(2)你别妄想去分析他们的作品，你只要欣赏它们就是了，从中得到乐趣；(3)总是试着用各种不同的方案来写这些句子，再从中选出最好的方案)对人类的命运充满忧虑，对人充满同情，并认为这是“创作的发展”。选取其中的一点，结合自己的阅读或写作经历，谈谈你的感受和体会。(5分)(不少于80个字)四、作文。 (60分)23、阅读材料，按要求作文。一个中学生物老师在课堂上用兔子做脊椎断裂
29、实验，把兔子的头割断，让学生看它的神经怎样跳动，学生们对兔子痛苦万状颤抖着死去无动于衷，反而兴致勃勃地做他们的生物观察，但也有些同学低下头，不忍心看 有人说：在中学阶段，就用小动物活体来做所谓实验，对于学生的心灵是一种伤害，而不是健康的养料 请以“是伤害，是学知识?”为题写一篇文章，可议论，可记述，可抒情。要求：1、自选角度，自选文体。2、不少于800字。2007年广东示范性高中西江中学高三月考试题语文卷参考答案一、古诗文阅读鉴赏(33分)(一)古诗文默写(每空1分，共5分) (1)惑之不解；小学而大遗 (2)廉颇老矣；尚能饭否。(3)干呼万唤始出来(二)诗歌鉴赏(8分) 2、 (3分)B 3
30、、(1)人们向来在花落之后才知惜花，白诗却一反常态，由鲜花盛开之时想到红衰香褪之日，对眼前盛开的鲜花产生怜惜之情，表现了诗人爱花怜花的一片痴情(3分)；(2)“把火看花”的意象新鲜，把诗人爱花惜花的感情表现得淋漓尽致，因此为后人争相模仿借鉴(2分)。(三)文言文阅读(20分) 4、 (3分)B(名作动，用大锅挖) 5、 (3分)D(A对在；B自己从；C却避词，连状语和中心词) 6、 (3分)C(士兵对李愬态度写李愬攻进元济外宅的时间)7、 (3分)C(人马冻死随处可见不是士兵害怕的原因)8、(1)(每处05分，共2分)李祜言于李愬曰蔡之精兵皆在洄曲及四境拒守守州城者皆赢老之卒/何以乘虚直抵其城
31、愬然之(2)(各3分，共6分)靠近蔡州堀有鹅鸭养殖场，李愬命令(士兵)击打鹅鸭(让鹅鸭惊叫的声音)来掩盖(混淆)军队行进的声音。(意思对2分，译对“混”1分)火烧蔡州的南门，老百姓争着背柴草帮助他们(意思对2分，译对“薪刍”1分)二、语言文字运用(27分)(一)基础知识(每小题3分，共12分)9、C (xl x0 xi x)；10、D(A登载，B反而C贬词褒用，不当)11、A(建立与环境搭配不当)；12、A(二)语言表达(15分)13、(4分)(略)答题要素：地点：江边送客。(1分)有人、景、情(2分)，修辞(1分)。14、(略)(6分)要求：每个事例1分，事例能证明观点2分，句式大致整齐1分
32、。15、(略)(5分)内容(为什么目的发出倡议，具体做法或措施)3分，格式2分(题头：倡议书(1分) 落款：倡议部门 日期(1分)三、阅读(30分)(一)现代文阅读(必考)(15分)16、(2分)是财富和身份的象征；是时尚潮流与尖端科技的标志。17、对社会生活的影响(3分，答对一点1分，两点答对3分，意思对即可，不要求用原文的话)：手机的出现打破了公共和私人领域的界限，使群己之界变得更为模糊不清，竺在一种你中有我、我中有你的状态之中；手机具有获取广泛信息的能力，使我们可以身处异地而仍轻易地获取本地甚至各地的信息。对文化的影响(3分答对一点1分，两点答对3分，意思对即可，不要求用原文的话)：手机
33、短信具备文本传播和电话通讯的优点，又没有它们的缺点：手机短信的出现创造了许多新的符号和语词，给传统的文字带来了活力和趣味，巧妙地表达了传播者的情绪和意图。18、 (2分。每小点05分)可以接打电话、发送短信；可以收听MP3或者打电子游戏；可以记录形象；可以无线数据传输，取得私人信息。19、 (3分)D(A无中生有，文中没有说“手机的出现是人类文化史上的第一次革命”B漏了“多媒体功能”c少了“或许”把推测变成肯定)(二)现代文阅读(选考，任选一组) (15分)文学类(15分)20、租给张六叔种（1分）；想请刘二叔种（1分）；不忍丢荒，自己种（1分）；雇别人种（1分）21、（1）从一个侧面说明尽管
34、农村还存在一些令人忧虑的问题，（1分）但面貌毕竟已经发生了喜人的变化。（2分）（2）增强了小说的真实感，（1分）丰富了作品的情感内涵，（1分）利于从自己感受的角度深入揭示小说主题。（1分）地，养活了一辈又一辈的人。这份执着，是乡土情结的充分表现，是一份深入老一辈血脉之中无法割舍的情搏，理应得到尊重和理解。 能从三个以上角度或层次谈谈自己的感受和体会，每个要点加1分，语言表述2分。(注意：以采意给分为主，以采点给分为辅)实用类(15分)20、他为人亲切宽容(1分）：对人类的命运充满忧虑对人充满同情(1分）：具有才华，洞察力，想象力(1分)；勇于与命运抗争(1分)。2l、(1)父亲后期创作不象早先
35、那样无所顾忌(1分)，而是更富于经验和理智。(2分)（3)借助比喻，暗示父亲的才华逐渐衰退，陷入一种无奈，悲凉与沉沦的境界，(2分)寄予了自己的同情之情。(1分)22、任选其一： 要点一般包括： 含义+原因+自己的体验(认识，体会)。参考： (1)看书的确是一种享受。从书中你能感受作者的情感，用心品味能让你如身临其境，万般痞情由书出。当我们看一本感人的小说时，泪水划过脸颊是一种痛快的享受：当阅读一篇趣闻逸事时，微笑挂在嘴角是一种愉快的享受：当欣赏一篇散文时，情感冲击内心是一种恬静的享受。看书，我们在深入人物内心与故事情节时，不知不觉间都在享受着书给我们心灵的慰藉，给我们精神的启示。 (2)对于
36、大作家的作品，初学写作的人不需要去吹毛求痴。作家在创作时，没有一个不是融合了自身的情感与经历，我们的分析是难以捕捉作者的全部情感及内心世界的。你若是去欣赏它，寻找那些给能给自己启示的东西，细细地去品味，你会发现字里行间的意思通过你的想象，那会是另的一番乐趣，它能常给你无穷的乐趣。 (3)我们说出一句话，写出一句话并不难，然而我们应努力追求语言的严谨与表达的最佳。在写句子时，以不同的形式写出，从中选出最好的表达形式，能使句子尽可能的完美，那是一份对创作重视的表现。写作不仅是写给自己，也是写给别人，写作要能让读者共鸣，让读者体会到一种思想。而这种思想的表达，总存在一种最好的语言形式，所以作品中的每一字句都必须斟酌。(4)写作最重要的思考是对人类命运的思考，最高尚的情是对不幸的同情之情。对命运的忧虑，如一双慧眼，对人的同情，如一缕清风，一切都指向人类对自身。文学创作，量重要的是关注人类自身，关注整个人类命运，这是写作的最高境界，也是每一位写作者应追求的最高境界者。一位作家能进入这样一个阶段，创作便是大大的进步与发展。 能从三个以上角度或层次谈谈自己的感受和体会，每个要点加1分，语言表述2分。(注意：以采意给分为主，以采点给分为辅)。四、作文。 (60分)评分标准参考(高考作文评分标准)。错别字一个扣1分，重复不计。