人教版二年级数学上册6.11 整理和复习课件.pptx

1、表内乘法（二）人教版数学二年级上册整理和复习表内乘法（二）6表内乘法（二）整体回顾表内乘法（二）7的口诀9的口诀8的口诀解决问题用乘法解决实际问题共有7句，每相邻两句口诀的得数相差7。共有8句，每相邻两句口诀的得数相差8。共有9句，每相邻两句口诀的得数相差9。乘法口诀表表内乘法（二）知识梳理 7的乘法口诀1.一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。2.每相邻两句口诀的得数相差7。表内乘法（二）知识梳理49283542在轮船上写号码。表内乘法（二）知识梳理 8的乘法口诀1.一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六

2、十四。2.每相邻两句口诀的得数相差8。表内乘法（二）知识梳理一组酸奶有4盒，8组酸奶共多少盒？48=32（盒）口答：8组酸奶共32盒。表内乘法（二）知识梳理 9的乘法口诀1.一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。2.每相邻两句口诀的得数相差9。表内乘法（二）知识梳理老师买了48枝鲜花，每个花瓶插5朵，准备9个花瓶够吗？59=45（个）4548，所以不够。口答：准备9个花瓶不够。表内乘法（二）知识梳理选择。（3）5+5+5+5+3=（）。（4）有2个盘子，一个盘子里放8个苹果，另一个盘子里放4个苹果，一共有（）个苹果。A.82 B

3、.42 C.8+4A.54 B.54+3 C.55-3BC表内乘法（二）知识梳理乘法口诀表一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六 三三得九三四十二二五一十四四十六二四得八三五十五四五二十五五二十五二六十二三六十八 四六二十四 五六三十六六三十六二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十六八四十八 七八五十六 八八六十四二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三九九八十一八九七十二表内乘法（二）知识梳理解决问题解决问题时，观察的角度不同，解题思路也不同。

4、用乘法解决生活中的实际问题时，一定要考虑客观情况，得到的计算结果要加以验证是否符合实际。表内乘法（二）知识梳理桌子上原有5堆桃，每堆有9个，两只小猴子各拿1个，现在桌子上还有多少个桃子？95=45（个）口答：现在桌子上还有43个桃子。45-2=43（个）表内乘法（二）综合运用计算。58+8=76-12=39-15=87-6=99-8=87-7=69-6=58-8=4812734830504932表内乘法（二）综合运用（）里最大能填几？（）5 5（）7（）42 （）8（）9 3（）24654957表内乘法（二）综合运用填一填。（1）78=（），用口诀（）计算。（2）64改写成加法算式是（）或（）

5、。（3）3个9相加写成乘法算式是（）。56七八五十六6+6+6+693或394+4+4+4+4+4表内乘法（二）综合运用25 47 39 3084 30 72-63 940 66 57 36=”“”或“=”。表内乘法（二）综合运用选择。（1）两个因数都是8，积是（）。（2）8个9相加的和是（）。A.17 B.27 C.72A.16 B.0 C.64CC表内乘法（二）综合运用一共有多少个？（选择不同的方法解决问题）65+2=32（个）口答：一共有32个。72+63=32（个）75-3=32（个）表内乘法（二）综合运用（1）每辆面包车坐7人，面包车一共可以坐多少人？小汽车有9辆。面包车有8辆。口答：面包车一共可以坐56人。78=56（人）表内乘法（二）综合运用（2）每辆小汽车坐4人，小汽车一共可坐多少人？小汽车有9辆。面包车有8辆。口答：小汽车一共可坐36人。49=36（人）表内乘法（二）1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业