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本文(《2015高考必备》全国重点名校2014高考语文试题精选分类汇编(第一期)6.文言文阅读.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《2015高考必备》全国重点名校2014高考语文试题精选分类汇编(第一期)6.文言文阅读.doc

1、高考资源网( )与您相伴。欢迎广大教师踊跃来稿!。 【2015高考必备】全国重点名校2014高考语文试题精选分类汇编(第一期)6.文言文阅读1. (2014山东桓台二中4月检测试题)阅读下面的文言文,完成912题。(每小题3分,共12分)邵道人传李梦阳邵道人者,蜀人也。至庆阳,年七十余矣。道人不欲言,凡所颐指色授,故莫究所自,然见之者率知其异人也。道人馆于钟楼街周家,筑土,被衲,无昼夜露坐。郡中诸子弟少年争事道人。道人凡所颐指色授之,诸子弟少年无不当道人意者。道人喜看病,病者家请往,乃令病者张目,又令其嘘。即可活,道人则目诸弟子,而诸弟子则置饭病者前,道人出其袖中铁尺横饭上,诵大悲咒,已,起尺

2、摩病者曰:“瘥矣!”脱不活,道人则趋而出。病者家以死日请,道人则出其指示,日数如其指数。然道人不取钱,每岁自正月始,活一人,取其布尺里衲,里完,弗取也。病者家脱有见饭饭道人,以碗列诸案。无问多少,道人食之,若加饭,更以碗列之,不食也。若见饭是草恶食,道人即喜食之。曰:“更为造美食?”道人则不食。其见饭或杂荤物,道人曰:“第择去荤物。”终不欲人更造也。道人善饮水,乡野人闻之,争请,愿观道人饮水,道人微笑颔然之。弟子前置水,道人目弟子,令乡野人自置水,亦以碗列诸案,无问多少,道人饮之。若冬月水冰,则闻道人齿间瀺瀺声,顷之,肩踊面红,汗簌簌下若雨也。道人与予世父同时,世父患胫疡久不愈。以问道人,道人

3、曰:“此祟也,若往聘于某氏乎?谓其女陋也,将更聘之,女惭而缢死,此其祟也。”世父大惊,伏地顿首曰:“奈何?”道人曰:“今遇我,三日解矣。”三日疡果瘥。居十余年,忽谓诸弟子曰:“吾将归欤。”诸弟子曰:“先生福庆之人,庆之人无敢慢先生者,何遽言归耶?”道人不应。一日,道人令设几三层,而坐其上。诸弟子始悟其归谓死也,环守之。夜有登几而伺其息者,道人犹挥肱坠焉。夜半,霹雳隐隐起屋脊,若戈士甲马战斗之声。诸弟子震慑伏地,天明起视,则道人死矣。赞曰:子不语怪。若道人者,何如人哉?二氏惑世乱政,而道人口悛悛不欲道辞。急人所难,弊而后已。呜呼,是所谓逃于墨者,非耶?(选自明代李梦阳空同集)【注释】二氏:此指佛

4、教、道教两家。9下列句子中,加点词的解释不正确的一项是A.诸子弟少年无不当道人意者 当:适合B.道人微笑颔然之 颔:点头C.诸弟子始悟其归谓死也 始:起初D.急人所难,弊而后已 弊:通“毙”,死亡10下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A. 以碗列诸案 B. 更为造美食不赂者以赂者丧。 且君尝为晋君赐矣 C. 若往聘于某氏乎 D. 夜有登几而伺其息者归璧于赵 籍吏民,封府库,而待将军 11以下六句话分别编为四组,全都表现邵道人“诚谨忠厚”的一组是 乃令病者张目,又令其嘘 道人出其袖中铁尺横饭上脱不活,道人则趋而出 若见饭是草恶食,道人即喜食之取其布尺里衲,里完,弗取也 道人令设几三层

5、,而坐其上A. B. C. D.12. 下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是A邵道人无论白天昼夜都坐在露天处,他平常不愿说话,郡中的少年争相侍奉他,他就用面部表情表达自己的想法。B邵道人喜欢替人看病,而且从不收钱,只需病家每年从正月开始,每月拿出一尺布作衣服里子,布够了,便不再拿取。C邵道人擅长喝水,乡里人争相观看。道人让乡里人用碗盛好水摆放在桌案上,无论有多少碗水,他都会一饮而尽。D邵道人临死前的那天晚上,屋脊上发出了金戈铁马般的声响,弟子们都很害怕,第二天天亮,才发现邵道人已经死去。13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)故莫究所自,然见之者率知其异人

6、也。(3分) (2)病者家以死日请,道人则出其指示,日数如其指数。(3分) (3)其见饭或杂荤物,道人曰:“第择去荤物。”终不欲更造也。(4分) 【答案】:9.C(始:才,方才)10.D(A.把、用,介词/因为,介词;B.替,介词/给予,动词;C.向,介词/到,介词;D.皆表目的,连词)11.C(是他给人看病的方法,是他临死之前的镇静表现。)12.B(原文说“每岁自正月始,活一人,取其布尺里衲”。)13.(1)所以没有人知道他从哪里,然而见过他的人大都知道他是个奇异的人。(3分,关键点:究、自、异等,译句也须通顺)(2)患者家属请问患者死亡的日子,道人便伸出手指示意,忌日与他指出的相同。(3分

7、,关键点:以、指、示等,译句也须通顺)(3)如果他看见饭中有时混杂荤菜,道人就说:“只需挑出荤菜就行了。”终归是不想让人为他重新做饭。(4分,关键点:或、荤、第、更等,译句也须通顺)参考译文:邵道人是蜀地人。到庆阳时已经七十多岁了。道人(平常)不愿说话,大凡想要表达的都用面部表情示意,所以没人知道他从哪里,然而见过他的人大都知道他是个奇异的人。邵道人授馆在钟楼街周家,用土筑屋,身披僧衣,无论白昼黑夜都坐在露天处。郡中的那些子弟少年争相前侍奉道人。道人都用面部表情告诉他们自己的意思,那些子弟少年没有不合道人心意的。道人喜欢替人看病。患者家属请他出看病,他便让患者张开眼,又让患者呵气。倘若患者是可

8、以救活的,道人就给弟子们示意,弟子们便把饭放在患者身前。道人拿出他袖中的铁尺横放在饭上,口诵大悲咒,念完后,拿起铁尺抚摸着患者说:“病好了!”假如是救不活的,道人便快步走出。患者家属请问患者死亡的日子,道人便伸出手指示意,忌日与他指出的相同。然而道人从不收钱,每年从正月开始,每救活一人,便拿取一尺布作衲衣里子,做里子的布够了,便不再拿取。患者家属假如有现饭给他吃,就用碗装好放在案桌上。不问饭多饭少,道人都吃了;如果另外还添饭,又用碗装好放在案桌上,道人便不再吃了。假若发现是粗劣的食物,道人就高兴地吃了。如果(患者家属)问:“要另外替你烹制美食吗?”道人也就不再吃了。如果看见饭中有时混杂荤菜,道

9、人就说:“只需将荤菜挑出去就行了。”终归是不想让人为他重新做饭。道人擅长喝水,乡里人听说了,争相请他,希望观看道人喝水,道人微笑点头答应。弟子在他面前放置好水。道人给弟子示意,让乡里人自己放置好,也用碗排放在桌案上,不问水的多少,道人都会喝了。如果冬天水结冰,就听见道人牙齿间发出瀺瀺的声响,一会儿,道人的肩头耸起,面色发红,汗水簌簌而下,就像下雨一般。道人跟我的大伯父年岁相仿,大伯父患有烂脚病很久不能治愈,问道人什么原因,道人说:“这是鬼魂在作怪。你曾经前往某人家向人聘过亲吗?你说他家的女孩子相貌丑陋,要另外去别家聘亲。那女孩因此惭愧,自缢而死。这就是她的鬼魂(在祸害你呀)。”大伯父很吃惊,伏

10、在地上叩头说:“我该怎么办呢?”道人说:“你现在遇到了我,三天后祸害就会解除。”三天后大伯父的病果然痊愈了。过了十多年,有一天道人忽然对弟子们说:“我将要回去了。”弟子们说:“先生是给庆阳造福的人,庆阳人也没敢怠慢你,怎么突然说要回去呢?”道人没有回答。有一天,道人让人架设三层桌几,坐在上面。弟子这才醒悟到他说的回去就是死的意思。便团团围坐伺候他。晚上有人登上桌几去伺察他的呼吸,道人仍然挥臂将他赶下。半夜时分,屋脊上隐隐有霹雳之声,有如金戈铁马战斗的声响,众弟子一个个震惊害怕,拜伏在地。天明,起身看时,邵道人已经死了。赞文说:孔子不谈论怪异之事。那么,像道人这样的人,到底是什么人呢?释道两家迷

11、惑世人,祸乱政治,然而道人却为人诚谨忠厚、不多言辞。他能够急人所难,死而后已。唉,这就是人们所说的从墨家中出逃出的人吧,难道不是吗?2. (2014福建厦门双十中学5月热身试题)阅读下面的文言文,完成2-5题。养狸述(唐)舒元舆野禽兽可驯养而有裨于人者,吾得之于狸。狸之性,憎鼠而喜爱。其体趫、其文班。予爱其能息鼠窃,近乎正且勇。尝观虞人(掌管山泽的官吏)生致者,因得请归,致新昌里客舍。舍之初未为某居时,曾为富商家廪,墉堵地面,甚足鼠窍,日有鼠络绎然。某既居,果遭其暴耗。常白日为群,虽敲拍叱吓,略不畏忌。或暂黾侻跧缩,须臾复来,日数十度。其穿巾孔箱之患,继晷而有。昼或出游,及归,其什器服物,悉已

12、破碎。若夜时长留续晨,与役夫更吻驱呵,甚累神抱。或知之,借椟以收拾衣服,未顷,则椟又孔矣。予心深闷,当其意欲掘地诛剪,始二三十日间,未果。颇患之,若抱痒疾。自获此狸,尝阖关实窦,纵于室中,潜伺之。见轩首引鼻,似有鼠气,则凝蹲不动。斯须,果有鼠数十辈接尾而出,狸忽跃起,张爪呀牙,划泄怒声,鼠党帖伏不敢窜。狸遂搏击,瞬视间,群鼠肝脑涂地。迨夜始背潜窥,室内洒然,予以是益宝狸矣。常自驯饲之,到今仅半年矣,狸不复杀鼠,鼠不复出穴。穴口有土虫丝,封闭欲合。向之韫椟服物,皆纵横抛掷,无所损坏。噫!微狸,鼠不独耗吾物,亦将咬啮吾身矣。是以知吾得高枕坦卧,绝疮痛之忧,皆斯狸之功。异乎!鼠本统乎阴虫,其用合昼伏

13、夕动,常怯怕人者也。向之暴耗,非有大胆壮力,能凌侮于人,以其人无御之之术,故得恣横若此。今人之家苟无狸之用,则红墉皓壁,固为鼠室宅矣。甘醲鲜肥,又资鼠口腹矣,虽乏,人智其奈之何?呜呼!覆焘(天地)之间,首圆足方,窃盗圣人之教,甚于鼠者有之矣。若时不容端人,则白日之下,故得骋于阴私。故桀朝鼠多而关龙逢斩,纣朝鼠多而比干剖,鲁国鼠多而仲尼去,楚国鼠多而屈原沉。以此推之,明小人道长而不知用君子以正之,犹向之鼠窃而不知用狸而止遏,纵其暴横,则五行七曜,亦必反常于天矣。岂直流患于人间耶!(节选自全唐文,文字略有删改)注 爱:通“”,隐蔽。 趫(qio):行动轻捷。 黾侻跧:黾(mn):勉强。侻(tu):

14、狡猾。跧(qun):蜷缩。 :油灯。2下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A尝观虞人生致者 致:抓获、捉到B某既居,果遭其暴耗 暴:突然C其穿巾孔箱之患 孔:打洞,使动用法D予以是益宝狸矣 宝:珍视,意动用法3下列全都直接表现新昌里客舍老鼠“恣横”的一组是() (3分)墉堵地面,甚足鼠窍,日有鼠络绎然 虽敲拍叱吓,略不畏忌 或暂黾侻跧缩,须臾复来,日数十度 昼或出游,及归,其什器服物,悉已破碎 借椟以收拾衣服,未顷,则椟又孔矣 斯须,果有鼠数十辈接尾而出A B C D4下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A作者住新舍后,果然遭到鼠患。老鼠们常常白天成群出没

15、,不怕人吓唬,作者颇为忧虑,如同得了痒病。B自从得到那只狸猫后,效果极为明显,只有半年的时间,老鼠洞口已结蛛丝,原先藏在柜里的衣物,都随便放置,没有再被老鼠损坏的。 C作者认为原先被严重骚扰时,不是因为老鼠胆大强壮,欺凌到人的头上来,而是因为人没有抵御它们的办法。 D作者在末段用讽喻手法指出,若不任用君子来端正方向,就会如同放纵老鼠盗窃一样,放纵小人横行和暴戾,就会祸害人间。5把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) 野禽兽可驯养而有裨于人者,吾得之于狸。(3分) 微狸,鼠不独耗吾物,亦将咬啮吾身矣。(3分) 【答案】:2B暴:猛烈,严重(亦可译为“残害”“糟蹋”)3D(都是间接

16、表现)4D(作者认为“岂止是祸害人间”)5.野生的鸟兽可以驯养了来帮助人类,我是从狸猫这里得到这个道理的。(“裨”得1分,“有裨于人”状语后置得1分,“得之于狸”状语后置得1分) 假如没有狸猫,老鼠不仅损坏我的物品,也咬噬我的身心啊。(“微”“独”各1分,句意1分)参考译文野生的鸟兽可以驯养了来帮助人类,我是从狸猫这里得到这个道理的。狸猫的性格,憎恶老鼠喜欢隐蔽。它身体矫捷、毛纹斑驳。我喜欢它能平息老鼠的盗窃,这种特性近似于正义和勇猛。曾经看见有掌管山泽的官吏生擒了狸猫,因而我请求他给了我并带回家了,带到新昌里的客舍居住。那房屋当初没有成为我的居室时,曾经是个富庶人家的粮仓,墙壁地面,很多鼠洞

17、,天天都有老鼠频繁出入。我住进来后,果然遭到严重的损耗。老鼠们常常白天成群出没,虽然敲打拍击呵斥吓唬,它们一点也不畏惧。有的勉强狡猾地蜷缩起来,一会儿又回来了,一天几十次。它们弄破衣物咬穿箱子带来的祸患,时刻都有。我白天有时出门,等到回来,杂物器皿衣服,全都被咬破咬碎。如果夜晚一直留着灯点到早晨,和仆役轮流用嘴驱赶呵斥,身心疲累。即使知道老鼠的祸害,借来柜子装起衣服,不久,柜子又被咬穿了。我心里非常烦闷,如此情况真想挖地找鼠洞将它们杀灭剪除,这样开始(想了)二三十天,没有结果。很为这事烦心,如同患上了瘙痒的疾病。自从得到了这种狸猫,曾关闭门填埋空洞,放它在房里,躲在一旁等着。见那狸猫昂着头伸着

18、鼻子,似乎闻到了老鼠的味道,就凝神蹲着不动。一会儿,果然有几十只老鼠一个跟着一个地出来了,狸猫猛地跃起,张开爪子露出牙齿,发出撕裂的愤怒的吼声,老鼠们驯服地趴那不敢乱窜。狸猫便出击,一瞬间,所有的老鼠肝脑涂地。等到夜晚再遮掉灯光查看,室内清清净净,我因为这更加珍视狸猫了。经常自己驯养它们,到现在只有半年,狸猫不再抓老鼠,老鼠不再出洞了。洞口有了蜘蛛丝了,就像要合拢了。原来藏在柜子里的衣物,都随便放置,没被损坏的。啊!没有狸猫的话,老鼠不仅损坏我的物品,也咬噬我的身心啊。这样我才知道能高枕无忧舒坦的睡觉,杜绝如同生疮破口的担心,都是这只狸猫的功劳啊。奇怪啊!老鼠本来是属于阴暗的动物,它的行止应该

19、是白天潜藏晚上行动,时时都是怕人的啊。原先那被严重骚扰时,不是因为老鼠胆大强壮,欺凌侮辱到人的头上来,那是因为人没有抵御它们的办法,所以能够放肆横行如此。现今的人家如果没有狸猫的存在,就算红墙白壁,终究成为老鼠的家园啊。美酒佳肴,终究也会进入老鼠的口腹,就是再劳累,凭人又怎么奈何得了呢?呜呼!天地之间,圆头方脚的人啊,泯灭圣贤的教诲,比鼠类更甚的大有人在啊。如果时代不容行为端正之人,那么青天白日之下,阴谋和私欲就得以放任。所以桀朝鼠辈多而至使关龙逢被斩,纣朝鼠辈多而至使比干被剖胸取心而死,鲁国鼠辈多而至使孔子离去,楚国鼠辈多而至使屈原自溺汨罗江。按这推理,为小人铺道指路而不用君子来端正方向的,

20、就如同以前老鼠盗窃时却不知道用狸猫遏止,放纵它们横行和暴戾,那么日月五行的运行,都必然会和本来的规律相逆转,岂只是仅仅祸害人间啊!3. (2014山东淄博二模试题)阅读下面的文言文,完成9-12题。 李之芳,字邺园,山东武定人。顺治四年进士,授金华府椎官。卓异,擢刑部主事。康熙十二年,以兵部侍郎总督浙江军务。会吴三桂反,十三年,奏请复标兵原额,督习枪炮。疏甫上,耿精忠亦叛,遣其将曾养性、白显忠、马九玉数道窥渐,浙大震。之芳檄诸将扼仙霞关,调总兵李荣率副将分道御寇。时上命都统赖塔率师入浙,五月,偕赖塔率满洲兵千、绿旗兵二千、乡勇五百,进驻衢州。众皆谓会城重地,不宣轻委。之芳曰:“不然。衢踞上游,

21、无衢,是无浙也。今日之事,义无反顾。” 七月,之芳与赖塔阅兵水亭门,率总兵官李荣、副都统瑚图等薄贼垒,军坑西。之芳手执刀督阵,或请少避,之芳曰:“三军司命在吾,退即为贼乘。今日胜败,即吾死生矣!”守备程龙怯战,斩以徇。麾众越壕拔栅,败之。遣诸将乘胜复义乌、汤溪、寿昌、淳安、常山、金华石梁、大沟源、东阳等地。诏嘉之芳调度有方。 上知闽中有变,命康亲王撤温州之困取福建,之芳乃建议直捣仙霞关,曰:“进取之路,不在温、处而在衢。虽九玉死守河西难猝破,然其南江山,西则常山,皆间道可袭。我兵一进,使彼首尾受敌,即河西之垒不能独完。”王从之芳议。遂进兵大溪滩,复江山,九玉走。欲别取道夺仙霞。诸将受之芳密檄,

22、急据关夹击,其将金应虎等穷蹙降。 王师下福建,临行,之芳启曰:“王但饬诸军勿虏掠,即长驱入,兵可不血刃也。”未几精忠降,温、处贼皆溃散。精忠所署置总兵马鹏、汪文生等犹踞玉山、铅山、弋阳、德兴,之芳请会剿。时吴三桂兵寇吉安、袁州,江西兵不能东,乃独遣兵复玉山,文生遁;自白沙关趋德兴,擒鹏;遣郭守金等复铅山、兴安、弋阳、贵溪诸县。上嘉之芳剿贼邻省有功,加兵部尚书衔。 康亲王师将行,遣人问之芳:“所策固万全乎?”之芳曰:“军已发,犹豫则士气沮。”乃诣王曰:“虏在吾目中久,明日捷书至矣!”前军捷书果至,康亲王大喜,以为神。浙乱平,疏请蠲(1)被兵州县额赋,安辑流亡,甚有威惠。 入为兵部尚书,调吏部。二

23、十六年,授文华殿大学士。二十七年,御史郭琇疏劾大学士明珠,谓内阁票拟,皆听明珠指挥,上既罢明珠,并命之芳休致。三十三年,卒于家,谥文襄。(选自清史稿卷二百五十一列传三十八,有删节) 【注】蠲(juan):同“捐”,免除、去掉。票拟:指对中央、地方各衙门及臣僚呈送皇帝的章奏,内阁根据有关法规和典章律例代拟初步处理意见,以备皇帝裁决时参考。9对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A卓异,擢刑部主事 擢:提拔 B疏甫上,耿精忠亦叛 甫:刚刚 C率总兵官李荣、副都统瑚图等薄贼垒 薄:轻视 D乃诣王曰:“虏在吾目中久,明日捷书至矣!” 诣:到,造访10下列各句中,加点词的意义和用法都相同的一组是 A

24、三军司命在吾,退即为贼乘 吾属今为之虏矣 B之芳乃建议直捣仙霞关 若事之不济,此乃天也 C进取之路,不在温、处而在衢 吾尝终日而思矣 D军已发,犹豫则士气沮 于其身也,则耻师焉,惑矣11下面六句话分别编为四组,全都表现李之芳“善谋”的一组是 众皆谓会城重地,不宜轻委 今日胜败,即吾死生矣 诸将受之芳密檄,急据关夹击。其将金应虎等穷蹙降王但饬诸军勿虏掠,即长驱入,兵可不血刃也 所策固万全乎 浙乱平,疏请蠲被兵州县额赋,安辑流亡 A B C D,12:下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是A李之芳因为在清顺治四年中进士,被任命为浙江金华府推官,后来又因为功劳大,最终官职做到文华殿大学士

25、。B为防备叛乱的耿精忠攻打浙江,李之芳派他的将领曾养性、白显忠等数路保卫浙江,浙江上下对他表示称赞。C.李之芳与赖塔带领总兵李荣、副都统瑚图等在坑西与叛军展开激战,李之芳对怯战的守备程龙处以斩刑来严明军纪。D:康熙二十七年,御史郭琇上疏弹劾大学士明珠,认为在内阁票拟时大学士都听从明珠指挥,李之芳受到牵连,回家休养。13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)不然。衢踞上游,无衢,是无浙也。(3分) (2)我兵一进,使彼首尾受敌,即河西之垒不能独完。(4分) (3)上嘉之芳剿贼邻省有功,加兵部尚书衔。(3分) 【答案】:9C(应为“靠近”义) 10A(都是介词,表被动。B

26、为副词,“却”;为副词,表判断,翻译为“是”。C为连词,表并列;为连词,表修饰。D是连词,表示条件、假设关系,译为“要是就”; 是连词,表示转折、让步关系,译为“却”。) 11D(与李之芳无关是康亲王的问话) 12B(应为“耿精忠派遣他的将领曾养性、白显忠、马九玉等数路觊觎浙江,浙江上下震动。”)13(1)不应该这样。衢州位居上游,如果丢失了衢州,这就会丢失浙江。(关键词:然、踞、是) (2)我们的军队一旦进攻,让他们首尾受敌,那么河西的城池就不能独立保存了。(关键词:兵、一、即、完) (3)朝廷嘉奖李之芳在邻省剿贼有功,加封兵部尚书头衔。(关键词:嘉、加,介宾短语)参考译文:李之芳,字邺园,

27、山东武定人。清顺治四年中进士,任浙江金华府推官,被评为卓异的官员,提拔为刑部主事。康熙十二年,李之芳以兵部侍郎总督浙江军务。不久,吴三桂在云南谋反。十三年,李之芳上奏请求恢复标兵原先的人数,督促练习枪炮。奏疏刚刚呈上,耿精忠就在福建发生了叛乱。耿精忠派遣他的将领曾养性、白显忠、马九玉等数路觊觎浙江,浙江上下震动。李之芳急调手下各将防御仙霞关,派总兵李荣率副将分道率兵抗击。当时朝廷命平南将军、都统赖塔率师入浙。五月,李之芳同赖塔率统领满兵一千人、绿旗兵两千人、兵勇五百人,进驻衢州。众人都认为会城是战略要地,不应该轻易放弃。李之芳说:“不这样。衢州位居上游,如果没有了衢州, 这就没有了浙江。今天扼

28、守衢州的事,义无反顾。” 康熙十二年七月,李之芳与赖塔阅兵在水亭门阅兵后,带领总兵李荣、副都统瑚图等直逼敌垒,驻军坑西。两军在坑西一带展开激战,李之芳拿着刀亲自督战,左右力劝他稍稍躲避, 李之芳说:“我是三军司令,我怕死退避,就会被敌人所乘。今日胜败,决定我的生死!”守备程龙临阵退缩,李之芳按军法处斩严明军纪。部下越壕拔栅,击败了他们。李之芳又派遣各将领乘胜收复义乌、汤溪、寿昌、淳安、常山、金华石梁、大沟源、东阳等地。朝廷嘉奖李之芳调遣有方。朝廷知道闽中有变,命康亲王撤温州之围攻取福建,而李之芳却建议直捣仙霞关,说:“进取之路,不在温州、处州,而是在衢州。虽然马九玉死守河西难以立即击破,但是他

29、南面的江山,西面的常山,都可以从小路袭击。我们的军队一旦进攻,让他们首尾受敌,那么河西的军营就不能独立保存了。”康亲王听从了李之芳的建议。于是进兵大溪滩,收复江山,马九玉逃跑, 想另外取道夺取仙霞关。诸将收到李之芳的密信,紧急据关夹击他们,马九玉的将领金应虎等处于困境就投降了。康亲王奉旨入闽,临行前,李之芳说:“亲王只要约束部下不要掳掠财物、妇女,就可以兵不血刃长驱直入福建。”不久,耿精忠投降,温州、处州的敌人溃散。耿精忠的部下总兵马鹏、汪文生等还占踞玉山、铅山、弋阳、德兴,李之芳请求会剿。当时吴三桂的军队占据吉安、袁州,江西的军队不能东进,于是单独派兵收复玉山,文生逃跑;从白沙关急行军到德兴

30、,擒获马鹏;派遣郭守金等收复铅山、兴安、弋阳、贵溪等县。朝廷嘉奖李之芳在邻省剿贼有功,加封兵部尚书头衔。康亲王的军队将要出发,亲王仍不放心地派人问:“这次发兵果然万全吗?”李之芳答到: “军队已发,若再犹豫,就会士气沮丧,还希望什么成功呢?”李之芳去见康亲王说:“这次行动在我心中已经很久了。放心吧,明日就会有捷报传来!”第二天,前面军队的捷报果然来了, 康亲王非常高兴,认为他神机妙算。浙江叛乱平定后,上疏请求免除遭受战祸州县的赋税,安抚流亡的百姓,很有恩惠。后来做了兵部尚书,又调往吏部。二十六年,授予文华殿大学士。康熙二十七年,御史郭琇上疏弹劾大学士明珠,内阁的票拟,都听明珠指挥,朝廷罢免了明

31、珠后,并命李之芳休息。三十三年,卒于家,谥号文襄。4. (2014上海徐汇区期末试卷)阅读下文,完成第1721题。(16分)贾诩传贾诩字文和,武威姑臧人也。察孝廉为郎,疾病去官,西还至汧,道遇叛氐,同行数十人皆为所执。诩曰:“我段公甥也,汝别埋我,我家必厚赎之。”时太尉段颎,昔久为边将,威震西土,故诩假以惧氐。氐果不敢害,与盟而送之,其余悉死。诩实非段甥,权以济事,咸此类也。袁绍围太祖于官渡,太祖粮方尽,问诩计焉出,诩曰:“公明胜绍,勇胜绍,用人胜绍,决机胜绍,有此四胜而半年不定者,但顾万全故也。必决其机,须臾可定也。”太祖曰:“善。”乃并兵出围击绍三十余里营破之太祖领冀州牧,徙诩为太中大夫。

32、建安十三年,太祖破荆州,欲顺江东下。诩谏曰:“明公昔破袁氏,今收汉南,威名远著,军势既大;若乘旧楚之饶,以飨吏士,抚安百姓,使安土乐业,则可不劳众而江东稽服矣。”太祖不从,军遂无利。太祖尝屏除左右问诩,诩嘿然不对。太祖曰:“与卿言而不答,何也?”诩曰:“属适有所思,故不即对耳。”太祖曰:“何思?”诩曰:“思袁本初、刘景升父子也。”太祖大笑,于是太子遂定。诩自以非太祖旧臣,而策谋深长,惧见猜嫌,阖门自守,退无私交,男女嫁娶,不结高门。天下之论智计者归之。(节选自三国志魏书)注汧(qin):千河的古称,源出甘肃省。袁本初(袁绍)与刘景升(刘表)都因为废长立幼而导致灭亡。17写出下列加点词在句中的意

33、思。(4分)必决其机 若乘旧楚之饶 则可不劳众而江东稽服矣 退无私交18用现代汉语翻译下列句子。(5分)有此四胜而半年不定者,但顾万全故也。 属适有所思,故不即对耳。 19第段画曲线处应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分) 20第段“太祖大笑”,是因为(2分) 21文章叙述了贾诩自保之“智计”,请概括。(3分) 【答案】:17(4分) 如果凭借,依仗臣服,敬服,拜服下班回家18(5分)拥有这四方面的优势却相持半年不能取胜,只是因为(你)考虑问题过于谋求周全。(3分,不定,顾,故)我刚才想着其它的事,所以没有立刻回答(你)。(2分,适,即,对)19(2分)乃并兵出/围击绍三十余里营/破之(错

34、一处扣1分)20(2分)贾诩机智地回答了“立长子为太子”的问题。21(3分)假借名将之威恐吓氐人;智对太祖的提问;低调处世。参考译文贾诩字文和,是武威姑臧(今甘肃武威县)人。(他)被推选为孝廉做了郎官,因为生病而离开官职,向西回家走到汧河时,途中遇到了叛逆氐族人,与贾诩同行的几十个人都被抓获。贾诩告诉氐族人:“我是段公的外甥,你们千万不要活埋我,我家人一定会以厚礼来赎我的。”当时太尉段颎,之前做过很长时间的边将,威势震惧西部边疆,所以贾诩借段氏来恐吓氐人。氐人果然不敢杀害他,和他结盟并送他回去,同行的其他人全都死了。贾诩实际上不是段熲的外甥,他都像这样通过灵活应变来办成事情。袁绍在官渡围攻太祖

35、,太祖的粮食快要吃完了,就问贾诩有什么计谋,贾诩说:“曹公你的明智胜过袁绍,勇气胜过袁绍,用人胜过袁绍,决策机变也胜过袁绍,拥有这四方面的优势却相持半年不能取胜,只因为(你)考虑问题过于谋求周全。如果能抓住时机果断决策,很快就能取胜。”太祖回答说:“好。”于是聚集兵力出征,包围攻打袁绍三十多里的营阵,击溃了他们。太祖管理冀州时,调任贾诩做太中大夫。建安十三年,太祖攻下荆州,打算顺着长江向东进军。贾诩劝谏说:“明公以前打败了袁氏,现在收取了汉水以南的地方,威名远扬,军队的势力已经扩大;如果凭借昔日楚地的富饶,来供给官兵,安抚百姓,使他们安居乐业,那么不须劳师动众就可以使江东臣服了。”太祖不听从他

36、的建议,结果战事没能取胜。太祖曾经斥退身边的人询问贾诩(立太子的事),贾诩沉默不答。太祖说:“我问你话你却不回答,为什么呢?”贾诩说:“我刚才正想到其它的事,所以没有立即回答(你)。”太祖说:“想什么呢?”贾诩说:“(我)想到了袁本初、刘景升父子的事。”太祖大笑,因此立太子的事就定下来了。贾诩自认为不是太祖的老臣,却又擅长深谋远虑,害怕受到猜疑,于是闭门自守,退朝回家后不和人来往,儿女的嫁娶,不攀结地位高的人家。天下评论谁是最善用智谋的人,都公认是贾诩。5. (2014上海徐汇区期末试卷)阅读下文,完成第2226题。(12分) 齐州泺源石桥记苏辙泺水之源,发于城之西南山下,北流为瑝,其浅可揭。

37、城之西门,跨而为桥。自京师走海上者,皆道于其上。每岁霖雨,南山水潦暴作,汇于城下,桥不能支,辄败。熙宁六年,七月不雨,明年夏六月乃雨,淫潦继作,桥遂大坏。知历城施君辩言于府曰:“水岁为桥害,请为石桥,以纾其役。距城之东十五里,有废河败堰焉,其弃石铁可取以为用。”府用其言,以告转运使,得钱二十七万,以具工廪之费。取石于山,取铁于府,取力于兵。自九月至十一月而桥成,民不知焉。三跌二门,安如丘陵,惊流循道,不复为虐。方其未成也,太守李公日至于城上,视其工之良窳与其役之劳佚,而劝相之。知历城施君实具其材,兵马都监张君用晦实董其事。桥之南五里,有大沟焉,属于四涧,以杀暴水之怒,久废不治,于是疏其堙塞,筑

38、其缺而完之。桥之西二十步有沟焉,居民裴氏以石壅之,而屋于其上,水不得泄,则桥受其害,亦使去之,皆如其旧而止。又明年,水复至,桥遂无患。 从事苏辙言曰:桥之役虽小也,然异时郡县之役,其利与民共者,其费得量取于民,法令宽简,故其功易成;今法严于恤民,一切仰给于官,官不能尽办,郡县欲有所建,其功比旧实难。非李公之老于为政与二君之敏于临事,桥将不就。夫桥之役虽小,然其劳且难成于旧则倍,不可不记也。遂为之记。注瑝:通“隍”,即护城河。窳(y):粗劣;劳佚:劳动的轻重程度。董:监督管理。22第段中“以纾其役”中的“役”具体是指(2分)23第段中画线处的表达效果是(2分)24总结泺源石桥建成的经验。(3分)

39、25下列对第段苏辙的话分析不正确的一项是()(2分)A“今法”对百姓更为严苛B今法“宽简”不如“异时” C按“今法”来建桥更难 D建桥的功与劳超过“异时”26结合文意,对第段的补叙作评析。(3分) 【答案】:22(2分)桥被水冲毁而需重复建桥的劳役之苦。23(2分)强调官兵合作紧密,建桥迅捷及人力、建材考虑周全。24(3分)官员的建言献策;官府积极采纳意见并从财力、人力上支持;各级官员的督察和监管。25(2分)A26(3分)补叙了官员对建桥的督察和监管,叙述了两项附属工程的精当处理,突出了官员的“老于为政”和“敏于临事”。参考译文泺水,发源于齐州(济南)城西南的山下,往北流入护城河,河水浅得提

40、衣就能渡过。城的西门,跨河建了一座桥。从京城过往海上的人,都取道这座桥。每一年只要连下几天的大雨,南山下来的雨水暴涨,汇集到城下,桥不能抵挡暴雨的冲击,就坏了。熙宁六年(1073年),七个月没下雨,第二年夏天到六月才下雨,过量的大雨连下几天,桥被完全冲坏了。历城知县施辩向齐州府官建议说:“年年桥都被洪水冲毁,建议造一座石桥,来缓解桥毁后重复造桥的劳役之苦。距齐州城的东面十五里的地方,有一座废弃不用的河堤,那里废弃的石铁可以取来造桥。”府官采纳了他的建议,把(建石桥的计划)报告了转运使,得到(官府)二十七万两银子,作为用工和伙食的费用。到山上去采石,到府库拿来建材和工具,让军队出工出力。从九月至

41、十一月桥就建成了,百姓还不知道(此事)。(这座桥)有三个桥墩两扇门,安稳得像座小山,洪水分道而泄,不再造成危害。在这座桥还没有建成时,太守李肃之每天都到城墙上,视察工程的好坏和劳动量的轻重,并且鼓励施工的人。历城知县施辩准备并供给各种施工材料,兵马都监张用晦实际监督管理具体的事务。桥的南面五里处,有一条大沟,与四条小河相连,(原来是)用以减少洪水的冲力,废弃很久没有治理了,(这次)疏通被堵塞的河道,填筑河堤让它完整无缺口。桥的西面二十步远有一条沟,一个裴姓居民用石头堵住它,并且在上面建了房子,洪水不能够流泄,桥因此受到冲毁的危害,就让他拆除房屋,要求复原像最早那样。又过了一年,洪水再次来了,桥

42、没再受到损害。从事苏辙说:建桥这种事虽小,但从前郡县行事的方法,是把好处与百姓分享,劳役的费用按数量分派给百姓,这种法令宽大,所以它容易成事;现在的法令严格要求要体恤百姓,(这样的话)一切事务和费用全仰仗官府,官府不能把所有事务办好,如果郡县想有所作为,要成事比从前更难。如果不是太守李肃之富于治政经验和两位官员(施君和张君)有办事能力,这座桥或许建不成。建桥这种事虽小,但建好它比从前更费心更难几倍,不能不把它写下来。因此就写了这篇记。6. (2014福建政和一中、周宁一中第四次联考)阅读下面的文言文,完成2一5 题。许国,字维桢,歙县人。举乡试第一,登嘉靖四十四年进士。神宗为太子出阁,兼校书。

43、及即位,进右赞善,充日讲官。十一年四月以礼部尚书兼东阁大学士入参机务。国与首辅申时行善。以丁此吕事与言者相攻,语侵吴中行、赵用贤,由是物议沸然。已而御史陈性学复摭前事劾国,时行右国,请薄罚性学。国再疏求去,力攻言者。帝命鸿胪宣谕,始起视事。南京给事中伍可受复劾国,帝为谪可受官。国复三疏乞休,语愤激,帝不允。性学旋出为广东佥事。先是,帝考卜寿宫,加国太子太保,改文渊阁,以云南功进太子太傅。国以父母未葬,乞归襄事。帝不允,命其子代。御史马象乾以劾中官张鲸获罪,国恳救。帝为霁威受之。十七年,进士薛敷教劾吴时来,南京御史王麟趾、黄仁荣疏论台规,辞皆侵国。国愤,连疏力诋,并及主事饶伸。伸方攻大学士王锡爵

44、,公议益不直国。国性木强,遇事辄发。数与言者为难,无大臣度,以故士论不附。明年秋,火落赤犯临洮、巩昌,西陲震动,帝召对辅臣暖阁。时行言款贡足恃,国谓渝盟犯顺,桀骜已极,宜一大创之,不可复羁縻。帝心然国言,而时行为政不能夺。无何,给事中任让论国庸鄙。国疏辩,帝夺让俸。国、时行初无嫌。而时行适为国门生万国钦所论,让则时行门生也,故为其师报复云。福建守臣报日本结琉球入寇,国因言:“今四裔交犯,而中外小臣争务攻击,致大臣纷纷求去,谁复为国家任事者?请申谕诸臣,各修职业,毋恣胸臆。”帝遂下诏严禁。国始终忿疾言者如此。廷臣争请册立,得旨二十年春举行。十九年秋,工部郎张有德以仪注请,帝怒夺俸。时行适在告,国

45、与王家屏虑事中变,欲因而就之,引前旨力请。帝果不悦,责大臣不当与小臣比。国不自安,遂求去。疏五上,乃赐敕驰传归。逾一日,时行亦罢,而册立竟停。人谓时行以论劾去,国以争执去,为二相优劣焉。国在阁九年,廉慎自守,故累遭攻击,不能被以污名。卒,赠太保,谥文穆。(节选自明史许国传,有删改)2对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)A国与首辅申时行善 善:交好 B辞皆侵国 侵:冒犯C而时行适为国门生万国钦所论适:恰好 D福建守臣报日本结琉球入寇 寇:敌寇 3以下各组句子中,全都表明许国“遇事辄发”、“无大臣度”的一组是( )(3分)时行右国,请薄罚性学 国再疏求去,力攻言者 国以父母未葬

46、,乞归襄事连疏力诋,并及主事饶伸 国谓渝盟犯顺,桀骜已极,宜一大创之 国始终忿疾言者如此A B C D4下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A许国曾考取乡试第一名,曾担任校书、右赞善、礼部尚书兼东阁大学士、广东佥事等职,颇受帝王宠幸。B许国个性倔犟,容易发脾气,喜欢与谏言者争执,所以人们称申时行因为上书劾论而离去,许国因为争执而离去,这是两位辅政者的区别所在。C奏请皇上重惩来犯之敌火落赤,在日本入侵时建议皇帝严加禁止臣下恣意行事,从这两件事中足见许国处理国事的智慧。D许国在申时行休假期间,引用先前的圣旨极力请求皇上举行册立典礼,此事让皇上不悦,许国自感不安,多次请求离去

47、,最终皇帝准许他回乡。5把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)帝心然国言,而时行为政不能夺。(3分)译: (2)国在阁九年,廉慎自守,故累遭攻击,不能被以污名。(3分)译: 【答案】:2【D】 寇:动词,入侵。3【B】 说的是申时行的行为;说的是许国向皇上请求回家安葬父母;说的是许国奏请皇上重惩来犯之敌。4【A】 “广东佥事”是陈性学担任的官职。5(1)皇帝心中赞许许国的意见,而申时行当政,他的意见不能改变。得分点:“然”、“夺”,译对各1分,句意1分(2)许国在内阁任职九年,清廉谨慎。所以虽屡遭指责,也没有蒙受污秽的罪名。得分点:“累”、“被”译对各1分,句意1分参考译文许国,字维

48、桢,歙县人。考取乡试第一名,成为嘉靖四十四年的进士。神宗做太子时出就封国,他兼任校书。等到神宗即位,他晋升为右赞善,担任日讲官。万历十一年四月,任礼部尚书兼东阁大学士,进入内阁参与机要事务。许国与首辅申时行交好。因为丁此吕的事与谏言者互相指责,话语触犯了吴中行、赵用贤,因此众议鼎沸。不久,御史陈性学又重提以前的事情弹劾许国,申时行偏向许国,奏请皇帝轻轻责罚陈性学。许国两次上书请求离去,极力指责谏言者。皇帝命令鸿胪寺宣读圣谕后,许国才着手处理事务。南京给事中伍可受又弹劾许国,皇帝为此降了伍可受的官职。许国再三上书请求离去,语言很激愤,皇帝不同意。陈性学不久出京担任了广东佥事。在此之前,皇帝为寿宫

49、占卜,加封许国为太子太保,后改任文渊阁的职务,因为云南的功绩晋升为太子太傅。许国因为父母没有安葬,请求回乡办成此事。皇帝不同意,命令他的儿子代理。御史马象乾因为弹劾宦官张鲸被治罪,许国诚恳地救助他。皇帝因此息怒,接受了许国的请求。万历十七年,进士薛敷教弹劾吴时来,南京御史王麟趾、黄仁荣上奏论说御史台的规章,言辞都冒犯了许国。许国大怒,数次上书驳斥,涉及主事饶伸。饶伸正指责大学士王锡爵,公众议论也对许国不利。许国性格倔犟,遇事容易发脾气。他数次与谏言者较劲,没有做大臣的度量,所以士人对他的评价并不好。第二年秋季,火落赤侵犯临洮、巩昌,西部边疆为之震动,皇帝在暖阁召见辅佐大臣当面讨论问题。申时行称

50、可以靠求扣进贡解决问题,许国说(火落赤)背弃盟约,公然叛逆,傲慢已达极点,应该对他们重创一次,不可以再怀柔安抚。皇帝心中赞许许国的意见,但申时行当政,他的意见不能改变。不久,给事中任让上书说许国庸俗、鄙陋。许国上书辩驳,皇帝罚了任让的俸禄。许国、申时行起初没有仇怨,而申时行刚巧被许国的门生万国钦议论,任让是申时行的门生,所以他是替他的老师报复。福建的守臣报告说日本勾结琉球入侵,许国就说:“现在四方交相被侵扰,而朝廷内外的小臣彼此争相攻击,致使大臣纷纷请求离去,谁还能为国家办事呢?请求皇上向诸位臣下申明,让他们各自干好自己的事,不要恣意行事。”皇帝于是下诏令严加禁止。许国对谏言者始终都是这样愤恨

51、、厌恶。朝廷大臣争相奏请册立的事,皇帝下圣旨打算在万历二十年的春天举行。万历十九年秋天,工部郎张有德奏请礼仪规制,皇帝恼怒,罚了他的俸禄。申时行恰恰在休假,许国与王家屏害怕此事中途会有变故,想趁此机会举行典礼,引用先前的圣旨极力请求。皇帝果然不高兴,责备大臣不应当与小臣相勾结。许国自感不安,于是请求离去。五次上奏,皇帝才下诏书准许他乘车回乡。过了一天,申时行也被罢职,而册立的事最终停了。人们称申时行因为上书劾论而离去,许国因为争执而离去,这是两位辅政者的优劣所在。许国在内阁任职九年,廉洁谨慎,所以虽屡遭指责,也没有蒙受污秽的罪名。他去世后,被追封为太保,谥号文穆。7. (2014黑龙江模拟4)

52、阅读下面的文言文,完成47题。傅弘之,字仲度,北地泥阳人。傅氏旧属灵州,汉末郡境为虏所侵,失土寄寓冯翊,置泥阳、富平二县,灵州废不立,故傅氏还属泥阳。晋武帝太康三年,复立灵州县,傅氏悉属灵州。弘之高祖晋司徒祗,后封灵州公,不欲封本县,故祗一门还复泥阳。曾祖畅,秘书丞,没胡,生子洪,晋穆帝永和中,胡乱得还。洪生韶,梁州刺史,散骑常侍。韶生弘之。少倜傥有大志,为本州主簿,举秀才,不行。桓玄将篡,新野人庾仄起兵于南阳,袭雍州刺史冯该,该走。弘之时在江陵,与仄兄子彬谋杀荆州刺史桓石康,以荆州刺史应仄。彬从弟宏知其谋,以告石康,石康收彬杀之,系弘之于狱。桓玄以弘之非造谋,又白衣无兵众,原不罪。义旗建,辅

53、国将军道规以为参军、宁远将军、魏兴太守。卢循作乱,桓石绥自上洛甲口自号荆州刺史,征阳令王天恩自号梁州刺史,袭西城。时韶为梁州,遣弘之讨石绥等,并斩之。除太尉行参军。从征司马休之,署后部贼曹,仍为建威将军、顺阳太守。高祖北伐,弘之与扶风太守沈田子等七军自武关入,伪上洛太守脱奔走。进据蓝田,招怀戎、晋。晋人庞斌之、戴养、胡人康横等各率部落归化。弘之素善骑乘,高祖至长安,弘之于姚泓驰道内,缓服戏马,或驰或骤,往反二十里中,甚有姿制。羌胡聚观者数千人,并惊惋叹息。初上马,以马鞭柄策,挽致两股内,及下马,柄孔犹存。进为桂阳公义真雍州治中从事史,除西戎司马、宁朔将军。略阳太守徐师高反叛,弘之讨平之。高祖归

54、后,佛佛伪太子赫连瑰率众三万袭长安,弘之又领步骑五千,于池阳大破之,杀伤甚众。瑰又抄掠渭南,弘之又于寡妇人渡破瑰,获贼三百,掠七千余口。又义真东归,佛佛倾国追蹑,于青泥大战,弘之身贯甲胄,气冠三军。军败,陷没,佛佛逼令降,弘之不为屈。时天寒,裸弘之,弘之叫骂见杀。时年四十二。(选自宋书,有删节)4对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)()A曾祖畅,秘书丞,没胡没:陷身于之中B以荆州刺史应仄 应:策应C从征司马休之,署后部贼曹 署:隶属D又义真东归,佛佛倾国追蹑 追蹑:追击5以下各组句子中,全都直接表明傅弘之果敢、勇猛的一组是(3分)()桓玄以弘之非造谋,又白衣无兵众,原不罪弘之于姚

55、泓驰道内,缓服戏马,或驰或骤初上马,以马鞭柄策,挽致两股内,及下马,柄孔犹存于青泥大战,弘之身贯甲胄,气冠三军略阳太守徐师高反叛,弘之讨平之时天寒,裸弘之,弘之叫骂见杀ABC D6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A桓玄认为在这场阴谋刺杀中傅弘之并不是真正的主谋,既没有官职,也没有士兵跟从,于是就宽恕了他,没有处罪,只惩治了主谋庾彬而已。B时任梁州刺史的傅韶派遣自己的儿子傅弘之讨伐石绥等人,把他们一起斩首,傅弘之也因此被擢授为太尉行参军。C高祖北伐时,傅弘之同扶风太守沈田子等七路军队从武关攻入,伪上洛太守脱身逃跑;晋人庞斌之、戴养,胡人康横等各自率领部落归顺。D晋军战败

56、,傅弘之被俘,佛佛军强迫弘之投降,尽管天气寒气逼人,但还是脱光了他的衣服,傅弘之大声叫骂,最终英勇就义。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)彬从弟宏知其谋,以告石康,石康收彬杀之,系弘之于狱。(5分)译文: _(2)高祖归后,佛佛伪太子赫连瑰率众三万袭长安,弘之又领步骑五千,于池阳大破之,杀伤甚众。(5分)译文: _【答案】:4C本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。C项,署:掌管。5C本题从分析人物品质的角度考查筛选信息的能力。是说桓玄的做法;只是陈述傅弘之平叛这件事;是说傅弘之不屈不挠的品格。均表现出傅弘之“果敢、勇猛”。6A本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。

57、A项,原文中桓玄宽恕了傅弘之没有治罪,但对庾彬文中并没有说惩治他,前文已说被桓石康杀掉,所以“只惩治了主谋庾彬而已”有误。7解析:本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译时涉及到一词多义、重点虚词、词类活用及省略句、状语后置句等。(1)句中重点词语为“其”“系”,注意“以告石康”是省略句,而“系弘之于狱”为状语后置句。(2)句重点词语为“袭”“领”“破”等。答案:(1)庾彬的堂弟庾宏知道了他们的阴谋,把这件事告诉了石康,石康拘捕了庾彬并杀了他,将傅弘之关进监牢。(2)高祖东归后,佛佛伪太子赫连瑰率三万人袭击长安,傅弘之又率领步兵骑兵五千人在池阳迎战,大败赫连瑰,杀死杀伤很多敌兵。参考译文傅弘之

58、,字仲度,北地泥阳人。傅氏祖籍隶属灵州,汉末郡境被少数民族侵占,失去国土寄寓到冯翊,设置泥阳与富平二县,灵州废弃不再设县,所以傅氏回来后归属于泥阳。晋武帝太康三年,重新设立灵州县,傅氏全部归属灵州。傅弘之的高祖晋司徒傅祗,后来被封为灵州公,不想封在本县,所以傅祗一家仍旧归属泥阳。曾祖傅畅,曾担任秘书丞,陷没于胡,生子傅洪,晋穆帝永和中,胡地大乱得以归回。傅洪生傅韶,担任梁州刺史,散骑常侍。傅韶生傅弘之。少年时倜傥有远大志向,为本州主簿,被推举为秀才,未成行。桓玄将要篡权,新野人庾仄在南阳起兵,袭击了雍州刺史冯该,冯该逃跑。傅弘之当时在江陵,与庾仄哥哥的儿子庾彬谋划杀死荆州刺史桓石康,以荆州刺史

59、之名来策应庾仄。庾彬的堂弟庾宏知道了他们的阴谋,把这事告诉了石康,石康拘捕了庾彬并杀了他,将傅弘之关进监牢。桓玄认为傅弘之不是主谋,没有官职没有士兵,就宽恕了他,没有处罪。高祖起义时,辅国将军刘道规任傅弘之为参军、宁远将军、魏兴太守。卢循作乱时,桓石绥在上洛甲口起兵,自称荆州刺史,征阳令王天恩自称梁州刺史,袭击西城。当时傅韶正任梁州刺史,派遣傅弘之讨伐石绥等人,把他们一起斩首。弘之被擢授为太尉行参军。随同出征司马休之,掌管后部贼曹,后来仍为建威将军、顺阳太守。高祖北伐时,傅弘之同扶风太守沈田子等七路军队从武关攻入,伪上洛太守脱身逃跑。晋军进据蓝田,招安戎人和晋人。晋人庞斌之、戴养,胡人康横等各

60、自率领部落归顺。弘之一向精于骑术,高祖到长安时,弘之在姚泓修建的驰道上,穿着宽绰的官服以驰马为戏,有时快跑,有时慢跑,在来回二十里的路上,很有姿态。羌族、胡族围观的有数千人,都惊诧长叹。他刚上马的时候,将马鞭挽在鞭柄上,放在两腿间,等到下马,鞭柄的痕迹仍然存在。傅弘之任职桂阳公刘义真雍州治中从事史,又被升迁为西戎司马、宁朔将军。略阳太守徐师高反叛,傅弘之率兵讨伐,平定了叛乱。高祖东归后,佛佛伪太子赫连瑰率三万人袭击长安,傅弘之又率领步兵骑兵五千人在池阳迎战,大败赫连瑰,杀死杀伤很多敌兵。赫连瑰又在渭南搜劫财物,傅弘之又在寡妇人渡打败他,俘获贼寇三百人,夺取七千多人。等到刘义真东归,佛佛尽全国之

61、兵随后追击,在青泥大战,傅弘之身穿盔甲,勇气冠于全军。晋军战败,傅弘之被俘,佛佛军强迫弘之投降,傅弘之不向他们屈服。当时天气寒冷,佛佛军脱光傅弘之的衣服,傅弘之大声叫骂,被佛佛军杀害。时年四十二岁。8. (2014上海金山区期末考试)阅读下文,完成第1721题。(19分)芋老人传(清)周 容芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进;尽一器,再进。生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋也。”雨止,别去。十余年,书生用甲第为相国,偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋之香而甘也!”使人访

62、其夫妇,载以来。丞、尉闻之,谓老人与相国有旧,邀见,讲钧礼。子不佣矣。至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向者之香且甘者,非调和之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣;今者堂有炼珍,朝分尚食,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣,所闻实多:村南有夫妇守贫者,织纺井臼,佐读勤苦;幸获名成,遂宠妾媵,弃其妇,致郁郁死。是芋视乃妇也。城东有甲、乙同学者,一砚、一灯、一窗、一榻,晨起不辨衣履;乙先得举,登仕路,闻甲落魄,笑不顾,交以绝。是芋视乃友也。更闻谁氏子,读书时

63、,愿他日得志,廉干如古人某,忠孝如古人某;及为吏,以污贿不饬罢,是芋视乃学也。是犹可言也。老人邻有西塾,闻其师为弟子说前代事,有将、相,有卿、尹,有剌史、守、令,或绾黄纡紫,或揽辔褰帷,一旦事变中起,衅孽外乘,辄屈膝叩首迎款,唯恐或后,竟以宗庙、社稷、身名、君宠,无不同于芋焉。然则世之以今日而忘其昔日者,岂独一箸间哉!”老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!”厚资而遣之。于是芋老人之名大著。赞曰:老人能于倾盖不意,作缘相国,奇已!不知相国何似,能不愧老人之言否。然就其不忘一芋,固已贤夫并老人而芋视之者。特怪老人虽知书,又何长于言至是,岂果知道者欤?或传闻之过实耶?嗟夫!天下有缙绅士大夫所不能

64、言,而野老鄙夫能言之者,往往而然。(选自古代散文联璧百篇)注 箸:筷子。讲钧礼:行平等之礼,意即免除了尊贵上下之礼。钧,通“均”。不饬:不守规矩。倾盖不意:意外地发生了交往。缙绅:原意是插笏于带,旧时官宦的装束,转用为官宦的代称。17写出下列加点词在句中的意思。(4分)(1)老人延入坐( ) (2)知从郡城就童子试归( )(3)辍箸叹曰( ) (4)于是芋老人之名大著( )18下列各组中加点词的用法相同的一组是( )(3分)A独与妪居渡口 蹇叔之子与师,哭而送之B生为之饱 谁为大王为此计者C今乃烦尔妪一煮芋也 是芋视乃妇也D使人访其夫妇,载以来 屈节辱命,虽生,何面目以归19用现代汉语翻译句子

65、。(6分)(1)然则世之以今日而忘其昔日者,岂独一箸间哉! (2)老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!” 20第段芋老人列举了“富而弃妻”、“贵而绝交”、“为吏而”、“为官而”等四个“以今日而忘其昔日”的例子。(2分) 21本文在写作手法上类似柳宗元的种树郭橐驼传。请简析作者的写作意图。(4分) 【答案】:17、(4分)(1)邀请,延请 (2)参加,完成 (3)停止,放下 (4)显扬,显明18、(3分)D(连词)19、(3分)(1)既然这样,那么世人由于眼前(的遭遇)而忘掉了过去,哪里单单只是一双筷子之间的事而已呢!(关键词:然则、以、岂独哉)(3分)(2)老人话没有说完,宰相震惊急速向他

66、道歉说:“老人家是个明白道理的人啊!”(关键词:遽、谢、判断句)20、(2分)背学 失节(各1分,意思接近即可)21、(4分)作者用人物传记方式借题发挥(1分),通过记叙芋老人与相国之间有关食芋一事的交往(1分),告诫世人不要因时、位变化而忘记过去、改变本性。(2分)(意思接近即可)参考译文芋老人,他是慈水县祝家渡人。儿子出外当佣工赚钱,自己和老妻住在渡口边。有一天,有名书生在他家屋檐下躲雨,衣袖单薄而且都湿透了,身影非常瘦弱憔悴。芋老人请他进屋里坐坐,(闲聊中)知道对方是刚到郡城参加童生考试完,要回家去的读书人。芋老人略懂诗书,和书生聊得很久,就叫老妻煮芋头拿来请书生吃,书生吃光了满满的一碗

67、;芋老人又为他盛一碗,书生吃得肚子饱饱的。笑着说:“我以后一定不会忘记老人家您请芋头的温情啊!”雨停了后,书生就告别离开。十多年后,书生由考取一甲进士而官至宰相。偶尔一次,他吩咐厨师煮芋头给他吃,吃了吃,他放下手中的筷子而感叹说:“为什么从前祝家渡那老人家的芋头是那么香,那么甜呢!”于是就派人去找那渡口边的老夫妇,用车马载他们来。当地郡县的官员听到这事情之后,都以为老人和宰相有旧交情,纷纷邀请芋老夫妇来见面,和他们行平等的礼节;芋老人的儿子也不再到外面当佣工赚钱了。到京城后,宰相慰劳他们说:“我一直忘不了老人家您以前请的那顿芋头,今天还想再麻烦您妻子为我煮一次芋头呢!”不久,芋老妻煮好芋头端给

68、宰相吃,宰相吃了吃,又放下手中的筷子,说:“为什么从前吃的芋头就那么香,那么甜呢!”芋老人向前说:“都是同样的芋头啊!从前芋头之所以那么香甜,并不是烹调有什么两样,而是时势地位改变人的口味啊!从前(那时候),相国您从郡城出来,走了几十里路,又被雨淋得湿透了,(又饿又冷),吃东西是不会挑剔的。现在您的厨房多的是精美的食物,又有朝廷当赐的膳食,经常摆设酒席,陈列食物,那里还吃得出芋头的甘甜呢(不过),我还是很高兴相国您的改变仅仅止于芋头而已呢!我的年纪老了,听到的事情实在太多太多了。我村子南边有对贫苦的夫妻,妻子每天织布纺纱,取水舂米,勤苦地帮助丈夫读书;丈夫幸运地考中科举,得到功名后,就宠爱其它

69、的姬妾,抛弃家里的妻子,以致妻子忧伤过度,郁郁而终。这种情形,就是把他的妻子看成像芋头一样啊!城东边有甲,乙两名同学,共享一方砚台,一盏灯火,住的地方只有一扇窗户,一张床铺,连早晨起来穿的衣服,鞋子都不分彼此。后来乙先考中及第,进入官场当了官,听说甲落魄潦倒,还讥笑他,不管他。两人的交情因此断绝了。这种情形,就是把他的朋友看成像芋头一样了。我更听说过某某谁家的孩子在读书的时候,立志说未来自己如果得志显达的话,就要廉洁干练如某某古人,就要忠孝如某某古人。可是真的做了官后,却因为贪污不检点,操守不佳而被罢官。这种情形,就是把他所学的道理看成像芋头一样了。这些还说的过去。我老人家邻居有家私塾,听里头

70、的老师向学生讲述前代(明朝末年)的事情,有将相,卿相,卿尹,刺史,太守,县令,他们有人腰佩紫绶金印,有人上下轿由仆从折帘撩幔。然而一旦国内发生事变,异族自外入侵,他们往往就下跪叩头,争先恐后地投降了,竟然把宗庙,社稷(整个国家),自己的名誉,君王的荣宠,统统等同于芋头了。这么说来,世人由于眼前(的遭遇)而忘掉了过去,哪里单单只是一双筷子之间的事而已呢!”老人话没说完,宰相震惊急速向他道歉说:“老人家是个明白道理的人啊!”宰相就优厚地赏赐芋老人,派人护送他回去,于是芋老人的名声大为显扬。我结尾赞许说:“芋老人能够在无意中遇到宰相,一见如故,进而和他结缘,真是奇特的事情哪!不知道宰相如何能否不愧对

71、老人家的话呢?不过,从他能够不忘怀那顿芋头看来,应该是好过那些连老人都把他看成像芋头一样的人吧!只是芋老人虽然读过些书,又怎么擅长说话到这样的地步了吧!难道他真是名明白道理的人吗?唉!天下道理,有些是达官贵人与读书人所说不出来的,然而乡下老人,粗鄙百姓却能够说得出来,往往就是这个样子。”9. (2014上海金山区期末考试)阅读下文,完成第2226题。(13分)合奇序(明)汤显祖世间惟拘儒先生不可与言文。耳多未闻目多未见而出其鄙委牵拘之识相天下文章宁复有文章乎?予谓文章之妙不在步趋形似之间。自然灵气,恍惚而来,不思而至,怪怪奇奇,莫可名状,非物寻常得以合之。苏子瞻画枯株竹石,绝异古今画格,乃愈奇

72、妙。若以画格程之,几不入格。米家山水人物,不多用意。略施数笔,形象宛然,正使有意为之,亦复不佳。故夫笔墨小技,可以入神而证圣。自非通人,谁与解此。吾乡丘毛伯选海内合奇文止百余篇。奇无所不合。或片纸短幅,寸人豆马;或长河巨浪,汹汹崩屋;或流水孤村,寒鸦古木;或岚烟草树,苍狗白衣;或彝鼎商周,丘索坟典。凡天地间奇伟灵异高朗古宕之气,犹及见于斯编。神矣化矣。夫使笔墨不灵,圣贤减色,皆浮沉习气为之魔。士有志于千秋,宁为狂狷,毋为乡愿。试取毛伯是编读之。(选自中国历代文论精品)注拘儒先生:指迂阔的儒生。米家:指宋代书画家米芾及其子友仁。狂狷:论语子路:“狂者进取,狷者有所不为也”。乡愿:也作“乡原”。指

73、外有谨愿之名,实与流俗合污的伪善者。论语阳货:“乡原,德之贼也。”22汤显祖以戏剧名世,著有“临川四梦”,包括紫钗记、 、南柯记和邯郸记。(1分)23用“/”对第段中划线的部分断句,正确的一项是 ( )(3分)A耳多未闻/目多未见/而出其鄙委牵拘之/识相天下文章/宁复有文章乎?B耳多未闻/目多未见/而出其鄙委牵拘之识/相天下文章/宁复有文章乎?C耳多/未闻/目多/未见/而出其鄙委牵拘之/识相天下文章/宁复有文章乎?D耳多/未闻/目多/未见/而出其鄙委牵拘之识/相天下文章/宁复有文章乎?24分析第段列举苏子瞻和米家的作用。(3分) 25赏析第段划线句的意境。(3分) 26请用自己的话概述作者文末

74、提出“试取毛伯是编读之”的理由。(3分) 【答案】:22、(1分)牡丹亭(或“还魂记”)23、(3分)B24、(3分)用绘画之理类比文章之道(1分),说明文章之妙不在步趋形似之间,而在于自然灵气(2分)。25、(3分)描述的是流水环绕着孤零零的村庄,寒鸦栖息在古老的树上;山间的烟雾之气缭绕着草和树,天上的浮云像白衣裳,顷刻又变得像苍狗,营造出凄清、静谧的意境。(描述内容2分,意境特点1分)26、(3分)丘毛伯合奇书中的选文有自然灵气(或有天地间奇伟灵异高朗古宕之气),有别于当时“步趋形似”的拟古之风(2分);可以洗涤人的“浮沉习气”,有助于形成“狂狷”的性格(1分)。(围绕“艺术价值”与“思想

75、价值”来说,意思接近即可)参考译文世间只有迂阔的儒生不可以和他说文章。耳朵没有听到多少,眼睛没有看到多少,出自他鄙陋、委琐、拘泥的认识,看天下的文章,难道还有文章吗?我认为文章的奇妙不在于亦步亦趋追求形似。自然灵气,模糊而来,不想却来,奇奇怪怪,不能用言语来形容,不是平常东西能够用来符合它的。苏轼画枯株竹石,绝不同于古今画格,却更加奇妙。如果用画格来规范他,几乎不能入格。米芾父子画山水人物,不多刻意而为。只用几笔,形象很逼真。假使有意去画,也不会好的。所以笔墨小技,可以入神而证入最高的真理。自己不是学问贯通古今的人,和谁一起解读这些?我家乡丘毛伯选择天下奇妙文章只不过一百多篇。但是奇妙是没有不

76、符合的。有的片纸短幅,寸人豆马;有的长河巨浪,汹汹崩屋;有的流水孤村,寒鸦古木;有的岚烟草树,苍狗白衣;有的彝鼎商周,丘索坟典。凡是天地之间奇伟灵异高朗古宕之气,还能够出现在这个集子中。神奇啊。假如笔墨没有灵气,圣贤气象减色,都是因为内心浮沉习气造成的。有志于千秋事业的读书人,宁愿做进取而有所不为的人(或偏激之士),也不愿意成为外有谨愿之名,实与流俗合污的伪善者。请拿毛伯这个集子来阅读。10. (2014江西宜春上高二中第5次月考)阅读下面的文言文,完成1012题。学舍记曾巩予幼则从先生受书,然是时,方乐与家人童子嬉戏上下,未知好也。十六七时,窥六经之言,与古今文章有过人者,知好之,则于是锐意

77、欲与之并。而是时,家事亦滋出。由斯以来,西北则行陈、蔡、谯、苦、淮、汴、睢、泗,出于京师;东方则绝江舟漕河之渠,逾五湖,并封、禺、会稽之山,出于东海上;南方则载大江,临夏口而望洞庭,转彭蠡,上庾岭,由浈阳之泷,至南海上。此予之所涉世而奔走也。蛟鱼汹涌湍石之川,巅崖莽林貙虺之聚,与夫雨旸寒燠、风波雾毒不测之危,此予之所单游远寓而冒犯以勤也。衣食药物,庐舍器用,箕筥碎细之间,此予之所经营以养也。天倾地坏,殊州独哭,数千里之远,抱丧而南,积时之劳,乃毕大事,此予之所遘祸而忧艰也。太夫人所志,与夫弟婚妹嫁,四时之祠,属人外亲之问,王事之输,此予之所皇皇而不足也。予于是力疲意耗,而又多疾,言之所序,盖其

78、一二之粗也。得其闲时,挟书以学,于夫为身治人,世用之损益,考观讲解,有不能至者。故不得专力尽思,琢雕文章,以载私心难见之情,而追古今之作者为并,以足予之所好慕,此予之所自视而嗟也。今天子至和之初,予之侵扰多事故益甚,予之力无以为,乃休于家,而即其旁之草舍以学。或疾其卑,或议其隘者,予顾而笑曰:“是予之宜也。予之劳心困形,以役于事者,有以为之矣。予之卑巷穷庐,冗衣砻饭,芑苋之羹,隐约而安者,固予之所以遂其志而有待也。予之疾则有之,可以进于道者,学之有不至。至于文章,平生之所好慕,为之有不暇也。若夫土坚木好、高大之观,固世之聪明豪隽挟长而有恃者所得为,若予之拙,岂能易而志彼哉?”遂历道其少长出处,

79、与夫好慕之心,以为学舍记。【注】貙(ch)虺(hu):貙是兽名,像狸,这里泛指猛兽。虺是毒蛇。 筥(j):圆形的竹筐。10.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A于是锐意欲与之并 比肩,齐等B而是时,家事亦滋出 增益,加多C属人外亲之问 询问,提问D固世之聪明豪隽挟长而有恃者所得为 俊杰,才俊11下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A此予之所涉世而奔走也 师者,所以传道受业解惑也B. 盖其一二之粗也 于乱石间择其一二扣之C乃毕大事 项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑D若夫土坚木好、高大之观 以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也12.下列对原文有关内容的分析和概括,

80、不正确的一项是( )A曾巩幼时“乐与家人童子嬉戏上下”,不懂得念书的好处,而一旦觉悟,便下决心与古今文章大家并驾齐驱。B.曾巩经历的风险、祸患等种种不幸,并没有挫伤他好学的进取心,他说:“只要有空闲时间,我便拿起书本学习。”并为自己一时还不能“专心尽思”“琢雕文章”来表达内心难以言传的情感而叹息。C曾巩呆在“卑巷穷庐”,穿“冗衣”吃“砻饭,芑苋之羹”,虽穷困窘迫却泰然处之,是因为这可以使其“遂其志而有待”,这犹如孔子“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”的境界,体现了曾巩“不义而富且贵,于我如浮云”的高尚节操。D曾巩一一叙述自己从小到大,进退去就的情形,以及喜好倾慕文章大家之心,写成了学舍

81、记,对我们今天仍有学习借鉴之意。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)十六七时,窥六经之言,与古今文章有过人者,知好之。(4分) (2)天倾地坏,殊州独哭,数千里之远,抱丧而南。(4分) (3)若予之拙,岂能易而志彼哉?(4分) 【答案】:10.C(问候,慰问)11.B(“其”都是指示代词,译为“其中的”,意义和用法都相同。A中两句的“所”都表称代,但前句中指经历世事奔波往来的“历程”,后句指传道授业解惑“的人”,意义不同。C中第一句表示承接,“才”,第二句中表示对事物范围的一种限制,“仅,只”。D中第一句是“至,至于”,第二句是代词,“这样,如此”)12.C(“体现了曾巩不义而富且贵

82、,于我如浮云的高尚节操”对原文的概括和推断不合理,属无中生有)13.(1)十六七岁的时候,看到六经的言论,读到了古往今来的非同一般的文章,才知道应该喜欢它们。(得分点:窥-看到,读到;者-定语后置的标志;好-喜欢;语意通顺)(2)父亲亡故仿佛天崩地裂,我独在异乡痛苦,从数千里外遥远的地方运柩南归。(得分点:天倾地坏从“丧”字看出指的是亲人的亡故;殊过秦论“余威震于殊俗”,“殊州”可译为“异地、异乡”,并且是名作状,译成“在异乡”;抱丧讲成“办丧事”亦可。)(3)像我这样的愚笨之人,怎么能改换了自己的志趣,转而去追求那些呢?(得分点:若像;易改变、改换;岂哉反问句式;彼翻译出指代的内容或“它”亦

83、可。)参考译文我年幼时便跟随老师读书,然而这时候,正以与家人小孩们打打闹闹、四处玩耍为乐,对书还不懂得爱好。十六七岁时,看出六经中的话与古今作家的文章,有超过常人的见解,才懂得读书,从此一心一意希望将来能与古今作家并驾齐驱。然而这时候,家中不幸的事也就连续发生了。从那以来,西北方我到过陈州、蔡州、谯县、苦县,睢水、汴水、淮水、泗水流域,到达京师开封。东方我渡过大江,放舟运河,越过五湖,沿着封山、禺山、会稽山,到达东海边。南方我乘船沿长江而上,抵达夏口,远望洞庭湖,再转向彭蠡泽,登上大庾岭,由浈阳到泷水,直达南海之滨。这便是我进入社会而奔走四方的情形。那蛟鱼伏藏、波涛汹涌、激流转石的大河,那高峻

84、的山岩、莽莽的林野,以及猛兽毒蛇聚居之地,加上雨淋日晒,严寒酷暑,江河中的风波和浓雾瘴毒,到处是难以预料的危机,这便是我只身漂泊、寄居远方,而遇到的各种艰难困苦。家中的衣食药物,房屋用具,以及簸箕篾筐之类琐碎的小事,都是我必须操办而用以养亲活口的。那年在南京,父亲忽然病故,一下子仿佛天倾地裂,在他乡独自呼抢痛哭,从数千里之外,运着父亲的灵柩南归,又经过多时的操劳,才完成安葬的大事,这就是我遭家祸而丧父的情形。母亲生前的遗愿,以及弟弟结婚,妹妹出嫁,四季的祭祀,内外亲属的问候庆吊,向官府缴租纳税,这些就是我终日忙忙碌碌还办不到的。我因此被弄得精疲力尽,加上又多病,能用言语叙述的,只不过是其中一两

85、点粗略的情况。得到一点空闲时间,拿起书本学习,对于如何立身治民,对社会现存的一切何者当增、何者当损,在好些方面我都未能加以考究观察、讨论分析。因此也就不能专心致志地琢磨文章,用以表达个人心中难于表现的情志,从而追赶古今的作家,取得可与他们相比的成绩,以满足我的爱好和向往之情,这就是我回顾自己而深为叹息的。当今皇帝至和初年,我所受到的干扰和事故之多更加严重,我的力量实在无法应付,于是只得在家休息,而到宅旁的草屋里读书。有人嫌这屋子太低矮,也有人说它太窄小,我回头笑着说:“这对我来说是很适合的了。我多年心神操劳、身体困乏,而为家事役使奔走,是想有所作为,我居住小巷陋室,破衣粗食,吃野菜汤,虽穷困而

86、仍然安心,自然是想实现自己的志向而等待着机会。我所恨的倒也是有的,那就是本可掌握圣贤们的大道,可是学问还达不到。至于文章,是我平生的爱好和向往,倒是常常写作而没有空闲过。至于那建筑坚固、木材美好、高大壮观的房舍,本是世上那些聪明豪俊、有优越条件和强大势力可以依靠的人才能修得起的,像我这样愚拙的人,怎么能改换了自己的志趣,转而去追求那些呢?”于是我一一叙述了自己从少小到成年的经历,以及个人的爱好和向往之心,写成这篇学舍记。11. (2014四川乐山一调)阅读下面的文言文,完成8-9题。大力将军蒲松龄查伊璜,浙人,清明饮野寺中,见殿前有古钟,大于两石瓮;而上下土痕手迹,滑然如新。疑之。俯窥其下,有

87、竹筐,不知所贮何物。使数人抠耳,力掀举之,无少动,益骇。乃坐饮以伺其人;居无何,有乞儿入,携所得糗糒(糗糒:干粮),堆累钟下。乃以一手起钟,一手掬饵置筐内,往返数回始尽。已复合之,乃去,移时复来,探取食之,轻若启椟。一座尽骇。查问:“若个男儿胡行乞?”答以:“啖噉多,无佣者。”查以其健,劝投行伍,乞人愀然虑无阶。查遂携归,饵之,计其食略倍五六人。为易衣履,又以五十金赠之行。后十余年,查犹子令于闽,有吴将军六一者,忽来通谒。款谈间,问:“伊璜是君何人?”答言:“为诸父行,与将军何处有素?”曰:“是我师也。十年之别,颇复忆念。烦致先生一赐临也。”漫应之。自念叔名贤,何得武弟子?会伊璜至,因告之,伊

88、璜茫不记忆。因其问讯之殷,即命仆马,投刺于门。将军趋出,逆诸大门之外。视之,殊昧生平。窃疑将军误,而将军伛偻益恭。肃客入,少间登堂,则卷帘者、移座者,并皆少姬。既坐,方拟展问,将军颐少动,一姬捧朝服至,将军遽起更衣,查不知其何为。众妪捉袖整衿讫,先命数人撩查座上不使动,而后朝拜,如觐君父。查大愕,莫解所以。拜已,以便服侍坐。笑曰:“先生不忆举钟之乞人耶?”查乃悟。既而华筵高列,家乐作于下。查醉起迟,将军已于寝门三问矣。查不自安,辞欲返,将军锢闭之。见将军日无别作,惟点数姬婢养厮卒,及骡马服用器具,督造记籍,戒无亏漏。一日,执籍谓查曰:“不才得有今日,悉出高厚之喝。一婢一物,所不敢私,敢以半奉先

89、生。”查愕然不受,将军不听。按籍点照,古玩床几,堂内外罗列几满。查固止之,将军不顾。稽婢仆姓名已,即令男为治装,女为敛器,且嘱敬事先生,百声悚应。又亲视姬婢登舆,厩卒捉马骡,阗咽并发,乃返,别查。(略有删改)8下列句子加点词的解释,不正确的一项是A啖噉多,无佣者 佣:雇用做事B乞人愀然虑无阶 阶:理由C款谈间,问 款:悠缓D将军颐少动 颐:脸色9下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A乃坐饮以伺其人 遂拔以击荆轲,断其左股B会伊璜至,因告之 因人之力而敝之,不仁C窃疑将军误,而将军伛偻益恭 有志与力,而不随以怠D且嘱敬事先生 然后图南,且适南冥也10把第卷文言文中加横线的句子翻译成现代

90、汉语。(8分)移时复来,探取食之,轻若启椟。(2分) 为诸父行,与将军何处有素?(3分) 督造记籍,戒无亏漏。(3分) 11根据第卷文言文内容,用自己的话为文章补写一段议论性文字。(50字内)(5分) 【答案】:8、C.(款:诚恳、融洽之态)9、A(而,顺连不译 B、于是、就/ 依靠,动词 C但、却/ 并且、还) D、而且、并且、还/将要)10、译准“移”“椟”。过了一会乞丐又来,伸手进去拿东西吃,他轻松抬起钟,好似打开个木匣子。译准“为”“行”“素”、译准语气。他是我叔父一辈的人。跟将军您怎么会有旧交情?译准“督”“戒”,“督”“戒”后均省略“其”。将军督促下人造册登记,告诫他们不要遗漏了清

91、点的东西11、从查伊璜角度:“厚施而不问其名,真侠烈古丈夫哉!”从吴将军六一角度:“将军之报,其慷慨豪爽,尤千古所仅见。”从双方角度:两贤之偶然相遇,而如此胸襟,非偶然也。参考译文査伊璜,浙江人,清明时节在野外的寺庙里喝酒,看到大殿前面有一座古钟,比两个石瓮还大;上面留有泥土的痕迹和手印,都是新近才有的。査伊璜感到疑惑,俯身往钟里看,有一个竹筐,不知存储着什么。让好几个人抠住钟的双耳,用力往上掀,一点都不能抬动,就更加吃惊了。于是就坐着喝酒来等(在钟下放东西的)那个人。过了没多久,有个乞丐进来,带着(乞讨)获得的干粮,把它们堆积在古钟底下。(他)竟然用一只手抬起钟,另一只手捧着食物放在筐里,往

92、返几回才放完。把钟合上以后才离开,过了一会又来,手伸进去拿东西吃,满座的人都很吃惊。査伊璜问:“那个男儿,你为什么要做乞丐呢?”回答说:“吃得多,没有人雇佣我做事。”査伊璜因为他健壮,鼓励他去参军,乞丐发愁,觉得没有凭借这样做。査伊璜带着他回家,给他吃,算起来食量是常人的五六倍。为他换了新的衣鞋,又给他五十两银子作为路费。过了十多年,査伊璜的侄子在闽地做官,有个将军叫吴六一,忽然来拜见。说话之间,问道:“伊璜是您的什么人?”回答说:“是叔父一辈的人,跟将军您怎么会有旧交情?”吴说:“他是我老师。作别十余年,很是想念。麻烦您转告先生,请他光临。”适逢査伊璜来到,于是就告诉他,伊璜全不记得这个人。

93、立刻命令仆人备马,在吴将军门前投递名片。将军快步跑出,在大门外迎接伊璜。伊璜看他,觉得一点也不认识。私下里怀疑将军弄错了,但是将军弯着腰,越发恭敬。过了一会来到大堂,那些卷帘、搬座的人,都是年少姬妾。坐定,正想问清楚,将军动了动脸色,一个姬妾捧着官服到来,将军就起身换衣,査不知道他要干什么。众位姬妾为将军整理衣袖完毕,将军先让几个人把伊璜按在座位上,不让他动,然后行朝廷上的礼节,如同拜见君王。査大吃一惊,不理解为什么这样。朝拜完毕后,将军就穿着便服在他身旁陪坐。笑着说:“先生记不起那个举钟的乞丐了吗?”査这才明白。过了一会,高举盛宴,家里的歌妓在底下奏乐。伊璜见将军每天不做别的,只是清点姬妾奴

94、婢的人数和骡马器用的数量,督促下人登记,告诫他们不要漏了什么。一天,拿着登记的文书对査说:“我之所以能有今天,都是出于您的丰厚的赏赐。奴婢器物,我都不敢自己占着,请允许我分一半给您。”査大惊不接受,将军不顺从。按照文书点数,古玩和家具,几乎放满了厅堂内外。査坚持阻止,将军不理。考查奴婢仆人姓名完毕之后,就让男的备办行装,女的收拾器物,并嘱咐他们恭敬地服侍先生,底下都惶恐地答应。又亲自看着奴婢登上马车,马夫整治好骡马,这才回去,与査作别。12. (2014山东高考仿真模拟冲刺6)阅读下面文言文,完成912题。通议大夫都察院左副都御史李公行状归有光公讳宪卿,字廉甫。世居苏州昆山之罗巷村,以耕农为业

95、,父始入居县城。山阴萧御史鸣凤奇其姿貌,曰:“是子他日必贵,吾无事阅其卷矣。”选南京吏部验封司主事,历迁郎中。吏在司者,莫不怀其恩。江右田土不相悬,而税入多寡殊绝。巡抚傅都御史议均之。公在粮储道,为法均派折衷,最为简易。升山东按察司副使,兵备临清。先是虏薄京城,又数声言从井陉口入掠临清。临清绾漕道,商贾所凑,人情恇惧,公处之宴然。或为公地,欲移任。公曰:“讵至于此?”境上屯兵数万,调度有方,虏亦竟不至。师尚诏反河南,至五河,兵败散,独与数骑走莘县,擒获之。在镇三年,商民称其简静。瓯宁李尚书自吏部罢还,所过颇懈慢。公劳送礼有加,李公甚喜,叹曰:“李君非世人情,吾因以是识其人。”景王封在汉东,未之

96、国,诏命德安造王府,公董其役。奏水灾,乞蠲贷。亲行鄂渚云梦间,拊循之。公仕宦二十余年,未尝一日居家。山东获贼,湖广营造,东南平倭,累有白金文绮之赐。而提督采运之擢,旨从中下,盖上所自简也。公事母孝谨。每巡行,日遣人问安。还,辄拜堂下。母茹素,公跽以请者数,不得已,为之进羞膳。在江陵,有所使吏迟至。公问其故,言:“方食市肆中,又无马骑。”故事,台所使吏廪食与马,荆州夺之。公曰:“彼少年,欲立名耳。”竟不复问。所居官,廉洁不苛。采办银无虑数百万,先时堆积堂中,公绝不使入台门。第贮荆州府,募召商夷,赏购过当,人皆怀之。故总督三年,地穷边裔,而民夷不惊。以是为难。余与公少相知,诸子来请撰述。因就其家得

97、所遗文字,参以所见闻,稍加论次,上之史馆。谨状。9对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )A临清绾漕道,商贾所凑凑:会合、聚集B亲行鄂渚云梦间,拊循之拊循:安抚、抚慰C盖上所自简也简:简缩、精简D稍加论次,上之史馆论次:论定编次10、下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是 ( )A以耕农为业 臣以供养无主B而税入多寡殊绝 渔父见而问之曰C公处之宴然 三五之夜,明月半墙D吾因以是识其人 因宾客至蔺相如门谢11下列句子中,全都能表现李宪卿一身廉洁为政不苛的一组是( )吏在司者,莫不怀其恩 公在粮储道,为法均派折衷累有白金文绮之赐 “彼少年,欲立名耳。”竟不复问公绝不使入台门 募召商夷,赏购

98、过当ABCD12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A李公祖上世代居住乡村,历以耕种为业,至其父方始迁入县城居住,山阴萧御史为李公的姿容相貌所惊奇,对他很是赞赏,认定此人日后必定显贵。B李公任临清兵备之职时,面对人心惶惧的局势,毫不畏惧,泰然处之,拒绝了他人所作的调任安排,采取措施积极防御,调度得法,最终俘获了虏帅。C李尚书自吏部被罢官还乡,沿途所到之处对他均怠慢无礼,惟李公的态度和行为与众不同,以礼迎送,倍加热情,李尚书非常高兴,内心赞叹不已。结合自己的所见所闻撰写而成,从中可见李公的为人为官之道。13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)先是虏薄京城

99、,又数声言从井陉口入掠临清。(3分) (2)景王封在汉东,未之国,诏命德安造王府,公董其役。(3分) (3)母茹素,公跽以请者数,不得已,为之进羞膳。(4分) 【答案】:9C(简:选拔、选择)10D11D(写部下对李公的感激,指向不明朗;写李公采取的均税措施;写李公多次因功而受皇帝赏赐。三句均未表现人物的“廉洁不苛”。写李公对部下的“不苛”;写李公的“廉洁”;写李公对商夷的“不苛”)12B(最终是敌虏竟然不敢打进来。俘获的是在河南起兵谋反而兵败的师尚诏)13(1)在这之前,敌虏逼近京城,并多次扬言要从井陉口进兵掠夺临清。【评分建议】3分。“薄”“入掠”及语意通顺各1分。(2)景王的封地在汉水以

100、东,还没有到封地,皇帝下诏在德安建造王府,李公督察那里的工役。【评分建议】3分。“未之国”“董其役”及语意通顺各1分。(3)母亲吃素食,李公多次跪请她(吃些荤食),没有办法,她因此吃些美食(美味的食品)。【评分建议】4分。“茹素”“跽以请”“羞膳”及语意通顺各1分。13. (2014湖南邵阳第1次联考)阅读下面的文言文,完成59题。六年,赵衰成子、栾贞子、咎季子犯、霍伯皆卒。赵盾代赵衰执政。七年八月,襄公卒。太子夷皋少,晋人以难故,欲立长君。赵盾曰:“立襄公弟雍好善而长先君爱之且近于秦秦故好也立善则固事长则顺奉爱则孝结旧好则安。”贾季曰:“不如其弟乐。辰嬴嬖于二君,立其子,民必安之。”赵盾曰:

101、“辰嬴贱,班在九人下,其子何震之有!且为二君嬖,淫也。为先君子,不能求大而出在小国,僻也。母淫子僻,无威;陈小而远,无援。将何可乎!”使士会如秦迎公子雍。贾季亦使人召公子乐于陈。赵盾废贾季,以其杀阳处父。十月,葬襄公。十一月,贾季奔翟。是岁,秦穆公亦卒。 灵公元年四月,秦康公曰:“昔文公之入也无卫,故有吕、郤之患。”乃多与公子雍卫。太子母缪嬴日夜抱太子以号泣于朝,曰:“先君何罪?其嗣亦何罪?舍適而外求君,将安置此?”出朝,则抱以适赵盾所,顿首曰:“先君奉此子而属之子,曰此子材,吾受其赐;不材,吾怨子。今君卒,言犹在耳,而弃之,若何?”赵盾与诸大夫皆患缪嬴,且畏诛,乃背所迎而立太子夷皋,是为灵公

102、。发兵以距秦送公子雍者。赵盾为将,往击秦,败之令狐。先蔑、随会亡奔秦。秋,齐、宋、卫、郑、曹、许君皆会赵盾,盟于扈,以灵公初立故也。 四年,伐秦,取少梁。秦亦取晋之殽。 六年,秦康公伐晋,取羁马。晋侯怒,使赵盾、赵穿、郤缺击秦,大战河曲,赵穿最有功。 七年,晋六卿患随会之在秦,常为晋乱,乃详令魏寿馀反晋降秦。秦使随会之魏,因执会以归晋。 八年,周顷王崩,公卿争权,故不赴。晋使赵盾以车八百乘平周乱而立匡王。是年,楚庄王初即位。十二年,齐人弑其君懿公。5对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A辰嬴嬖于二君 嬖:宠爱B辰嬴贱,班在九人下 班:次序,位次C舍適而外求君,将安置此 置:弃置,放

103、弃D乃详令魏寿馀反晋降秦 详:通“佯”,假装6下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )A. 其子何震之有将何可乎B.久之,单于使陵至海上君何以知燕王 C. 赵盾废贾季,以其杀阳处父 乃背所迎而立太子夷皋D. 所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也 事所以不成者,乃欲以生劫之7下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A立襄公弟/雍好善/而长先君/爱之且近于秦/秦故好也/立善则固/事长则顺/奉爱则孝/结旧好则安B立襄公弟雍/好善而长/先君爱之/且近于秦/秦故好也/立善则固/事长则顺/奉爱则孝/结旧好则安C立襄公弟雍/好善而长先君/爱之且近于秦/秦故好也/立善则固事/长则顺

104、奉/则孝结旧/好则安D立襄公弟/雍好善而长先君/爱之且近于秦/秦故好也立善/则固事长/则顺秦爱/则孝结旧/好则安8下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A晋襄公死后,关于拥立谁做国君一事,大臣们意见不一致,但有一点是相同的,即晋国因为多次遭遇灾难的缘故,想立年长的人做国君。B赵盾认为辰嬴地位低贱,她的儿子乐没有什么威望,同时公子乐出居在陈国这样的小国,距离晋国远,没有后援,就不赞成公子乐做国君。C太子夷皋的母亲抱着太子日日夜夜在赵盾家里哭泣,赵盾和各位大臣都顾忌缪嬴,也害怕被诛杀,只好拥立太子夷皋做了国君,这就是灵公。D为了拥立太子做国君,赵盾亲自带兵抵抗秦国护送公子雍的军队,取

105、得了胜利,并和齐、宋、卫、郑、曹、许等国在扈邑签订盟约,稳定晋国。9翻译文中划横线的句子(10分)为先君子,不能求大而出在小国,僻也。(4分) 此子材,吾受其赐;不材,吾怨子。(3分) 秦使随会之魏,因执会以归晋。(3分) 【答案】:5C(置:摆放,安排)6C(C全是连词,表因果,“因为”。A项第一个“之”是助词,作提宾标志,第二个“之”是音节助词,无义。B项第一个“何”是副词,“怎么”;第二个“何”是疑问代词,“什么”。D项第一个“乃”是副词,表承接,“于是,就”;第二个“乃”是副词,表判断,“是,就是”。)7B(“立襄公弟雍。好善而长,先君爱之;且近于秦,秦故好也。立善则固,事长则顺,奉爱

106、则孝,结旧好则安。)8C(“日日夜夜在赵盾家里哭泣”错,应是“在朝廷”)9(10分)作为先君的儿子,不能投靠大国而出居在小国,这是孤立。(4分)(采分点:为、先君、出、僻)这个孩子成材,我就是受了你的恩惠;不成材,我就怨恨你。(3分)(采分点:材、赐、怨)秦国派随会到魏寿馀住处去,魏寿馀于是逮住随会带回晋国。(3分)(采分点:使、之、执)参考译文六年,赵衰成子、栾贞子、咎季子犯、霍伯都去世,赵盾代替赵衰执政。 七年八月,襄公去世。太子夷皋年幼,晋国人因为多次罹难的缘故,想立年长的为国君。赵盾说:“立襄公的弟弟雍。他性好善良而且年长,先君又喜爱他;并且他和秦国亲近,秦国原本是友好的邻邦。立善良的

107、人国家就稳固,服事年长的人就和顺,侍奉先君喜爱的人就是孝顺,结交旧好就安宁。”贾季说:“不如立他的弟弟乐。辰嬴曾受到两位国君宠爱,拥立她的儿子,百姓一定安附。”赵盾说:“辰嬴的地位低贱,顺序排在九个人以下,她的儿子有什么威望!况且受两位国君宠幸,这是淫乱。作为先君的儿子,不能投靠大国而出居在小国,这是孤立。母亲荒淫儿子孤立,没有威望;陈国小而且距离远,没有后援。怎么可以呢?”派士会到秦国迎接公子雍。贾季也派人到陈国召回公子乐。赵盾罢了贾季的官,因为他曾杀死太傅阳处父。十月,安葬襄公。十一月,贾季逃奔翟国。这一年,秦缪公也去世。 灵公元年四月,秦康公说:“从前文公回国时没有护卫,所以发生了吕省、

108、郤芮的祸患。”于是给公子雍很多护卫人员。太子的母亲缪嬴抱着太子夜以继日地在朝廷哭泣,说:“先君有什么罪?他的继承人有什么罪?舍弃嫡子而另到国外去找君王,将把太子置于何地?”从朝廷出来,又抱着太子到赵盾家里,叩头说:“先君捧着这个孩子托付给你,说这个孩子成材,我就是受了你的恩惠;不成材,我就怨恨你。如今先君去世,他的话还在耳边回响,而你抛弃托付,为什么?”赵盾和诸位大臣都顾忌缪嬴,并且害怕被诛杀,于是背弃所迎接的公子雍,拥立太子夷皋,这就是灵公。派兵抵抗秦国护送公子雍的军队。赵盾为将,前往阻击秦军,在令狐打败秦军。先蔑、随会逃奔往秦国。秋天,齐国、宋国、卫国、郑国、曹国、许国的国君,都和赵盾相会

109、,在扈邑签订盟约,因为灵公刚刚即位的缘故。 四年,讨伐秦国,夺取了少梁。秦国也夺取了晋国的郩邑。 六年,秦康公讨伐晋国,夺取了羁马。晋侯发怒,派赵盾、赵穿、郤缺攻击秦军,在河曲大战,赵穿的功劳最大。 七年,晋国的六卿担心随会在秦国,经常会给晋国制造乱子,于是假装让魏寿馀背叛晋国投降秦国。秦国派随会到魏寿馀住处去,魏寿馀于是逮住随会带回晋国。 八年,周顷王去世,公卿争权,所以不向诸侯报丧。晋国派赵盾率兵车八百乘平定周室内乱,拥立匡王。这一年,楚庄王刚即位。十二年,齐国人杀死他的国君懿公。14. (2014山东济宁期末)阅读下而后文言文,完成9-12题。秦良玉秦良玉,忠州人,嫁石砫宣抚使马千乘。万

110、历二十七年,千乘以三千人从征播州,良玉别统精卒五百裹自随。明年正月二日,贼乘客官军宴,夜袭。良玉夫妇首击败之,追入贼境,连破七寨,大败贼众,为南川路线功第一。贼平,良玉不言功。其后,千乘为部民所讼,瘐死云阳狱,良玉代领其职。良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅。而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。所部号“白杆兵”,为远近所惮。崇祯三年,永平四城失守。良玉奉诏勤王,出家财济饷。庄烈帝优诏褒美,召见平台,赐良玉彩币羊酒,赋四诗旌其功。会四城复,乃命良玉归。七年二月,贼陷夔州,围太平,良玉至乃走。十三年,罗汝才犯夔州。良玉邀之马家寨,斩首六百,追败之,夺汝才大蠢,擒其渠副。贼势渐衰。当是时,督师

111、杨嗣昌尽驱贼入川。川抚邵捷春提弱卒二万守重庆,所倚惟良玉及张令二军。绵州知州陋逊之罢官归,捷春使按营垒,见良玉军整,心异之。良玉为置酒,语逊之曰:“邵公移我自近,去所驻重庆仅三四十里,而遣张令守黄泥洼,殊失地利。贼据山巅,俯瞅吾营。铁骑建瓴下,张令必破。令破及我,我败尚能救重庆急乎?且督师以蜀为壑,无愚智知之。,邵公不以此时争山夺险,令贼无敢即我,而坐以设防,此败道也。”逊之深然之。巳而捷春移营大昌,监军万元吉亦进屯巫山,与相应援。其年十月,张献忠连破官军,良玉偕张令急扼之,挫其锋。会令为贼所殪,良玉趋救不克,转斗复败,所部三万人略尽。乃单骑见捷春,请曰:“事急矣,尽发吾卒,可得二万。我自廪其

112、半,半饩之官,犹足办贼。”捷春见嗣昌与已左,而仓无见粮,谢其计不用。良玉乃叹息归。张献忠尽陷楚地,将复入蜀。良玉图全蜀形势,上之巡抚陈士奇,请益兵守十三隘,士奇不能用。复上之巡按刘之勃,之勃许之,而无兵可发。十七年春,献忠遂长驱犯夔州。良玉驰援,众寡不敌,渍。及全蜀尽陷,良玉慷慨语其众曰:“吾以一孱妇蒙国思二十年,今不幸至此,其敢以余年事逆贼哉!”悉召所部约曰:“有从贼者,族无赦!”乃分兵守四境。贼遍招土司,独无敢至石砫者。后献忠死,良玉竟以奉终。赞曰:秦良玉一土舍妇人,提兵裹粮,崎岖转斗,其急公赴义有足多者。彼账钺临戎,缩朒观望者,视此能无愧乎!(节选自明史秦良玉传)9.对下列句子中加点的词

113、的解释,不正确的一项是A.良玉别统精卒五百裹粮正随裹:携带B.独恨与邵公同死耳恨:遗憾C.良玉图全蜀形势图:谋划D.其急公赴义有足多者多:称赞10.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是A.乃单骑见捷春/寻其方面,乃知震之所在B.良玉为置酒/父母宗族,皆为戮没C.邵公不以此时争山夺险/余与四人拥火以入D.之勃许之,而无兵可发/以先国之急而后私仇也11.以下各组句子中,全都表明秦良玉“饶胆智”的一组是良玉奉诏勤王,出家财济饷良玉邀之马家寨,暂首六百,追败之令破及我,我败尚能救重庆急乎良玉图全蜀形势,上之巡扶陈士奇悉召所部约曰:“有从贼者,族无赦!”所献忠死,良玉竟以寿终。A.B.C.D.12

114、.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.秦良玉曾和丈夫并肩作战,立下战功。丈夫死后,她继承了丈夫的职位。因勤王有功,她受到崇祯皇帝的召见和嘉奖。B.巡抚邵捷春不懂用兵,丧失地利。秦良玉向陋逊之恳切进言,分析利弊,陆深为赞同。不久邵捷春改变了军队的布置。C.面对张献忠的攻势,秦良玉多次向上司进献破敌之策,均被拒绝。张献忠攻陷四川,秦良玉号召部下把守四境,决不投降。D.秦良玉作为一个女子,尚且能够辗转战斗,为国效力,那些手握军权却临阵观望的人,同她相比实在应该羞愧。13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)捷春使按营垒,见良玉军整,心异之。(3分) (2)捷春见

115、嗣昌与已左,而仓无见粮,谢其计不用。(3分) (3)吾以一孱妇蒙国恩二十年,今不幸至此,其敢以余年事逆贼哉!(4分) 【答案】:15. (2014黑龙江模拟冲刺3)阅读下面的文言文,完成47题。段会宗字子松,天水上邽人也。竟宁中,以杜陵令五府举为西域都护、骑都尉、光禄大夫,西域敬其威信。三岁,更尽还,拜为沛郡太守。以单于当朝,徙为雁门太守。数年,坐法免。西域诸国上书愿得会宗,阳朔中复为都护。会宗为人好大节,矜功名,与谷永相友善。谷永闵其老复远出,予书戒曰:“方今汉德隆盛,远人宾服,傅、郑、甘、陈之功没齿不可复见,愿吾子因循旧贯,毋求奇功,终更亟还,亦足以复雁门之踦,万里之外以身为本。愿详思愚言

116、。”会宗既出,诸国遣子弟郊迎。小昆弥安日前为会宗所立,德之,欲往谒,诸翕侯止不听,遂至龟兹谒。城郭甚亲附。康居太子保苏匿率众万余人欲降,会宗奏状,汉遣卫司马逢迎,会宗发戊己校尉兵随司马受降。司马畏其众,欲令降者皆自缚,保苏匿怨望,举众亡去。会宗更尽还,以擅发戊己校尉之兵乏兴,有诏赎论。拜为金城太守,以病免。明年,末振将杀大昆弥,会病死,汉恨诛不加。元延中,复遣会宗发戊己校尉诸国兵,即诛末振将太子番丘。会宗恐大兵入乌孙,惊番丘,亡逃不可得,即留所发兵垫娄地,选精兵三十弩,径至昆弥所在,召番丘,责以“末振将骨肉相杀,杀汉公主子孙,未伏诛而死,使者受诏诛番丘”,即手剑击杀番丘。官属以下惊恐,驰归。小

117、昆弥乌犁靡者,末振将兄子也,勒兵数千骑围会宗,会宗为言来诛之意:“今围守杀我,如取汉牛一毛耳。宛王、郅支头县槁街,乌孙所知也。”昆弥以下服,曰:“末振将负汉,诛其子可也,独不可告我,令饮食之邪?”会宗曰:“豫告昆弥,逃匿之,为大罪。即饮食以付我,伤骨肉恩,故不先告。”昆弥以下号泣罢去。会宗还奏事,公卿议会宗权得便宜,以轻兵深入乌孙,即诛番丘,宣明国威,宜加重赏。天子赐会宗爵关内侯,黄金百斤。 (节选自汉书傅常郑甘陈段传第四十)4对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)()A愿吾子因循旧贯,毋求奇功因循:按照B以单于当朝,徙为雁门太守 徙:迁徙C小昆弥安日前为会宗所立,德之,欲往谒 德

118、:感激,感恩D会宗还奏事,公卿议会宗权得便宜 便宜:见机行事5以下各组句子中,全都表明段会宗有威信的一组是(3分)()西域诸国上书愿得会宗,阳朔中复为都护会宗既出,诸国遣子弟郊迎官属以下惊恐,驰归小昆弥安日前为会宗所立,德之,欲往谒昆弥以下号泣罢去今围守杀我,如取汉牛一毛耳。宛王、郅支头县槁街,乌孙所知也ABCD6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A段会宗由沛郡太守一职调任雁门太守,是因为单于应当来朝见。几年后,因触犯法律被免,后来西域各国上书表示希望派任段会宗,阳朔年中才又任命为都护。B谷永劝诫喜好功名的段会宗,希望他不要追求奇功,任职期满立即回来,在万里之外更应该以

119、身体为重。C末振将杀害了汉朝友好的大乌孙王,汉朝极为恼恨,于是派遣段会宗调拨戊己校尉和各国的军队去诛杀他的太子番丘。D段会宗利用智谋,权衡利弊,用小股部队深入乌孙国,诛杀番丘,彰显了国威,回国后得以褒奖,被赐爵关内侯,黄金一百斤。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)康居太子保苏匿率众万余人欲降,会宗奏状,汉遣卫司马逢迎,会宗发戊己校尉兵随司马受降。(5分)译文: _ (2)召番丘,责以“末振将骨肉相杀,杀汉公主子孙,未伏诛而死,使者受诏诛番丘”,即手剑击杀番丘。(5分)译文: _【答案】:4B徙:调任。5A是说段会宗杀了番丘后,其部下四散而逃;是说小昆弥被段会宗说服后无奈离去;

120、是段会宗警告小昆弥的话。6C“汉朝极为恼恨”有误,汉朝派段会宗去诛杀其太子,主要是因为汉朝遗憾末振将已死,不能亲自诛杀他。7解析:本题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)句中关键词语有“奏状”“发”,“逢迎”为古今异义词;(2)句关键词语有“相”“即”,“手”为名词作状语。答案:(1)康居太子保苏匿率领一万多人想投降,段会宗就把情况上奏,汉朝派遣卫司马去迎接,段会宗调派戊己校尉的军队随同司马接受投降的人。(2)(段会宗)把番丘召来,责备他“末振将杀害骨肉至亲,杀了汉朝公主的子孙,没有来得及诛杀他就死了,使者奉皇帝命令来诛杀番丘”,就用手拿着剑杀死了番丘。参考译文段会宗字子松,是天水上邽人。竟

121、宁年中,以杜陵令被五府举荐为西域都护、骑都尉、光禄大夫,西域人敬重他的威望和信用。三年后,任期满返回京城,授官为沛郡太守。因为单于应当来朝见,就调任他为雁门太守。过了几年,段会宗因犯法被免官。西域各国上书表示希望派任段会宗,阳朔年中又被任命为都护。段会宗为人喜好大节,注重功名,同谷永交情不错。谷永怜惜段会宗年老又到远方去任官,就去信劝诫他说道:“现在汉朝恩德正盛大,边远地区的人们都来臣服,傅、郑、甘、陈的功绩终身不可能再次出现,希望我的朋友您要按照旧有的惯例,不要追求奇特的功绩,任职期满就回来,也足以抵销雁门的不幸。万里之外应以身体为本,希望您仔细考虑我的话。”段会宗已经出了边境,各国派子弟到

122、城郊去迎接他。小乌孙王安以前是段会宗立他为王的,心中感激他的恩德,打算去拜访,各位翕侯阻止他前去,他不听,于是到了龟兹去拜会。那儿的各国都对他很亲近顺从。康居太子保苏匿率领一万多人想投降,段会宗就把情况上奏,汉朝派遣卫司马去迎接,段会宗调派戊己校尉的军队随同司马接受投降的人。司马畏惧投降的人多,打算叫投降的人都自己捆绑上,保苏匿于是产生了怨恨心理,就率领众人逃走。会宗任期满后回来,因为擅自派遣戊己校尉的军队,耽误了军事行动,皇上下诏将功抵罪。授官为金城太守,因为生病被免官。第二年,末振将杀害了大乌孙王,赶上他又病死了,汉朝遗憾不能亲自杀了他。元延年中,又派遣段会宗发动戊己校尉和各国的军队,去诛

123、杀末振将的太子番丘。段会宗恐怕大部队进入乌孙国后,惊动了番丘,让他逃走后不能再捉到,就把他所派遣的军队留在垫娄,挑选精干的持弩士兵三十人,从小道到达了乌孙王所在的地方,把番丘召来,责备他“末振将杀害骨肉至亲,杀了汉朝公主的子孙,没有来得及诛杀他就死了,使者奉皇帝命令来诛杀番丘”,就用手拿着剑杀死了番丘。番丘的官员和部下惊慌害怕,骑着马逃跑回去。小乌孙王乌犁靡是末振将哥哥的儿子,带领几千名骑兵包围了段会宗,段会宗就对他们说了来杀番丘的意思:“现在你们包围并杀我,如同取汉牛之一毛。宛王、郅支的头悬挂在槁街,你们乌孙是知道的。”乌孙王以下的人都畏服了,说:“末振将背弃汉朝,杀了他的儿子是可以的,难道

124、就不能先告诉我们,让我们供给他最后一顿饮食吗?”段会宗说道:“事先告诉了乌孙王,让番丘逃走躲藏起来,就要犯下大罪。如果供给他饮食后再交给我,那就伤害了骨肉的恩情,所以没有事先告知。”乌孙王和部下哭泣着撤兵而去。段会宗回去把情况上奏,公卿议论认为段会宗权衡时宜得以见机行事,用小部队深入到乌孙国,诛杀番丘,宣扬彰明了国威,应加以重赏。天子就赐段会宗爵位为关内侯,黄金一百斤。16. (2014四川资阳二诊)阅读下面的文言文,完成89题。甘宁传甘宁,字兴霸,少有气力,好游侠,招合轻薄少年,为之渠帅。群聚相随,挟持弓弩,负毦带铃,民闻铃声,即知是宁。人与相逢,及属城长吏,接待隆厚者乃与交欢;不尔,即放所

125、将夺其资货。至二十余年,止不攻劫,颇读诸子,乃往依刘表,因居南阳,不见进用,后转托黄祖,祖又以凡人畜之。于是归吴。周瑜、吕蒙皆共荐达,孙权加异。宁陈计曰:“今汉祚日微,曹操弥,终为篡盗。南荆之地,山陵形便,江川流通,诚是国之西势也。宁已观刘表,虑既不远,儿子又劣,非能承业传基者也。至尊当早规之,不可后操图之。图之之计,宜先取黄祖。至尊今往,其破可必。一破祖军,鼓行而西,西据楚关,大势弥广,即可渐规巴、蜀。”权深纳之。权遂西,果禽祖,尽获其士众。后随鲁肃镇益阳,拒关羽。羽自择选锐士五千人,投县上流十余里浅濑,云欲夜涉渡。肃与诸将议。宁时有三百兵,乃曰:“可复以五百人益吾,吾往对之,保羽闻吾咳唾,

126、不敢涉水,涉水即是吾禽。”肃便选千兵益宁,宁乃夜往。羽闻之,住不渡,而结柴营。权嘉宁功,拜西陵太守。后曹公出濡须,宁为前部督,受敕出斫敌前营。权特赐米酒众肴,宁乃料赐手下百余人食。食毕,宁先以银碗酌酒,自饮两碗,乃酌与其都督。都督伏,不肯时持。宁引白削置膝上,呵谓之曰:“卿见知于至尊,孰与甘宁?甘宁且不惜死,卿何以独惜死乎?”都督见宁色厉,即起拜持酒,通酌兵各一银碗。至更二时,衔枚出所敌。敌遂退。宁益贵重,增兵二千人。宁厨下儿曾有过,走投吕蒙。蒙恐宁杀之,故不即还。后宁赍礼礼蒙母,乃出厨下儿还宁。宁许蒙不杀。斯须还船,缚置桑树,自挽弓射杀之。蒙大怒,击鼓会兵,欲就船攻宁。宁闻之,故卧不起。蒙母

127、徒跣出谏蒙曰:“至尊待汝如骨肉,属汝以大事,何有以私怒而欲攻杀甘宁?宁死之日,纵至尊不问,汝是为臣下非法。”蒙闻母言即豁然意释自至宁船,笑呼之曰兴霸老母待卿食急上与蒙俱还见母欢宴竟日。 (选自三国志吴书甘宁传,有删减)8对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A一破祖军,鼓行而西 鼓:击鼓进军B江川流通,诚是国之西势也 诚:实在、确实C后宁赍礼礼蒙母 赍:送给,给予D至尊待汝如骨肉,属汝以大事 属:通“嘱”,托付9下列各句中,加点词意义和用法都相同的一项是( )A招合轻薄少年,为之渠帅 谁为大王为此计者B因居南阳,不见进用 蒙故业,因遗策,南取汉中C非能承业传基者也 吾妻之美我者,私我

128、也 D何有以私怒而欲攻杀甘宁 且以强秦之故逆强秦之欢10把第卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)人与相逢,及属城长吏,接待隆厚者乃与交欢;不尔,即放所将夺其资货。答: (2)卿见知于至尊,孰与甘宁?甘宁且不惜死,卿何以独惜死乎?答: 11第卷文言文中,甘宁的“优点”“缺点”都表现在哪些方面?请简要概括作答。(5分)答: 12用斜线(/)给上面文言文阅读材料末段中段画波浪线的部分断句。(限断8处)(4分)蒙闻母言即豁然意释自至宁船笑呼之曰兴霸老母待卿食急上与蒙俱还见母欢宴竟日。 【答案】:8C(赍:携带,拿着)9D(介词,表原因,“因为”、“由于”。A动词,担任;介词,替B副词,

129、于是;动词,沿袭。C助词,的人;助词,表停顿)10(1)(在路上)和甘宁相遇的人,以及所属县城的官员,接待甘宁很隆重、丰厚的人,甘宁就与他们结交欢娱;(如果)不这样,甘宁就放任他所带领的人强夺别人的财产。(交欢:结交,欢娱,1分。尔:这样,1分。所将:所带领的人,1分。大意,1分)(2)你被主上信任,和我相比哪一个更受信任?我尚且不吝惜生命,凭什么唯独你怕死呢?(见于:被,1分;孰与:和相比,哪一个更,1分;且:尚且,1分;大意1分)11缺点:少年游侠,为非作歹(或:少年时横行乡里,恣意掠夺)。性情暴躁,轻率杀人(或:出尔反尔,射杀厨下儿)优点:进谏孙权,深谋远虑(或:深谙形势,献策孙权)。乐

130、观自信,声震关羽。爱戴下士,分食御赐。忠心耿耿,视死如归。(语言简要,信息准确即可给分,每点1分,任答对5点,即可满分)12蒙闻母言/即豁然意释/自至宁船/笑呼之曰/兴霸/老母待卿食/急上/与蒙俱还见母/欢宴竟日。(断对两处给1分,每断错两处扣1分)参考译文甘宁,年轻时有气力,喜爱游侠,招集一批轻薄少年,担任了他们的首领。他们常成群结队聚在一起,携弓带剑,头插鸟羽,身佩铃铛,百姓一听到铃声,就知道是甘宁来了。在路上和甘宁相遇的人,以及所属县城的官员,接待甘宁接待得周到的人,甘宁就与他们结交欢娱;否则,甘宁就放任他所带领的轻薄少年强夺别人的财产。到了二十多岁,停止这种举动不抢劫之后,甘宁读了不少

131、诸子百家的著作,于是去依附刘表,就住在南阳。不被刘表晋升任用,后来又转而依附黄祖,黄祖又以普通人对待他。于是,甘宁就归附了吴国。周瑜、吕蒙共同推荐,孙权也看重他。甘宁献计说:“如今汉朝的国运日益衰微,曹操更加骄傲专横,终会篡夺帝位。南方荆州之地,山势便利,江河畅通,实在是我们吴国西边的好地方。我观察刘表,他考虑问题并不长远,儿子更加无能,不是能继承传授基业的人。主上应当尽早谋取荆州,不能落在曹操的后面。图谋他的计划,第一步应该先拿下黄祖。您今带兵前去,必定能够获胜。一旦打败黄祖军队,大张旗鼓向西进军,在西面占据楚关,势力更加扩大,就可以逐渐谋取巴蜀了。”孙权十分赞许他的意见。孙权于是向西进军,

132、果然擒获了黄祖,俘虏了他的全部兵士。以后甘宁又随鲁肃镇守益阳,抵抗关羽的进攻。关羽亲自挑选精锐兵士五千人,说要在夜里涉水渡河。甘宁当时只有三百兵士,便说:“可再给我增加五百兵士,我前去对付关羽,保证关羽一听见我咳嗽的声音,就不敢渡河,渡过河就会全部被我军捉拿。”鲁肃便挑选了一千兵士加给甘宁,甘宁便连夜前往。关羽听说甘宁来了,就停下不再渡河,扎下营寨。孙权嘉奖甘宁的功劳,任他为西陵太守。后来曹操出兵濡须,甘宁为前部督,受命出击敌人的前锋部队。孙权专门赏赐米酒和很多菜肴,甘宁便计算着将这些酒菜分赐给手下一百多人吃。吃完后,甘宁先用银碗斟酒,自己喝了两碗,才斟酒给他的都督。都督伏下身子,不肯立即接酒

133、碗。甘宁拿过一把雪白的刀放在膝上,呵斥都督说:“你被主上信任,和我相比哪一个更受信任?我尚且不惜生命,凭什么唯独你怕死呢?”都督见甘宁满脸怒气,立即起身行礼端酒,并给兵士们通通斟上一银碗酒。到了二更时,大家口里衔着竹枚,出击杀敌。敌人终于败退。甘宁的地位更加贵重,又给他增加了二千兵员。甘宁厨房中一个仆人有过错,逃走投奔吕蒙。吕蒙怕甘宁把仆人杀了,有意不马上送还。以后甘宁带着礼物来拜见吕蒙的母亲,才送出那个仆人还给甘宁。甘宁答应吕蒙不杀仆人。过了一会儿回到船上,甘宁将仆人绑在桑树上,亲自拉开弓箭射死了仆人。吕蒙大怒,擂鼓集合士兵,要上船攻杀甘宁。甘宁听说后,故意躺在船上不起来。吕蒙的母亲光着脚出

134、来劝吕蒙说:“主上待你如同骨肉,把军国大事托付给你,哪里能因为私怨而就想攻杀甘宁?甘宁若是死了,纵然主上不责问,你作为臣下这么去做也是非法的。”吕蒙听了母亲的话,豁然醒悟,怒意顿时消释,他独自来到甘宁船上,笑着招呼甘宁说:“兴霸,老母亲等你吃饭呢,赶快上来!”甘宁与吕蒙都回来见吕蒙母亲,欢宴一整天。17. (2014北京东城12月联考)阅读下面的文言文,完成6-10题 非相荀子(节选)相人,古之人无有也,学者不道也。古者有姑布子卿,今之世,魏有唐举,相人之形状、颜色而知其吉凶、妖祥,世俗称之。古之人无有也,学者不道也。故相形不如论心,论心不如择术,形不胜心,心不胜术。术正而心顺之,则形相虽恶而

135、心术善,无害为君子也;形相虽善而心术恶,无害为小人也。君子之谓吉,小人之谓凶。故长短、小大、善恶形相,非吉凶也。古之人无有也,学者不道也。盖帝尧长,帝舜短;文王长,周公短;仲尼长,子弓短。昔者,卫灵公有臣曰公孙吕,身长七尺,面长三尺,焉广三寸,鼻、目、耳具,而名动天下。楚之孙叔敖,期思之鄙人也,突秃长左,轩较之下,而以楚霸。叶公子高,微小短瘠,行若将不胜其衣然;白公之乱也,令尹子西、司马子期皆死焉,叶公子高入居楚,诛白公,定楚国,如反手尔,仁义功名善于后世。故士不揣长,不挈大,不权轻重,亦将志乎尔;长短、小大、美恶形相,岂论也哉?且徐偃王之状,目可瞻焉;仲尼之状,面如蒙供;周公之状,身如断蓄;

136、皋陶之状,色如削瓜;闳夭之状,面无见肤;傅说之状,身如植鳍;伊尹之状,面无须麋,禹跳,汤偏,尧、舜参牟子。从者将论志意、比类文学邪?直将差长短、辨美恶而相欺傲邪?古者,桀、纣长巨姣美,天下之杰也;筋力越劲,百人之敌也。然而身死国亡,为天下大僇,后世言恶,则必稽焉。是非容貌之患也。闻见之不众,论议之卑尔!今世俗之乱君,乡曲之儇子,莫不美丽姚冶,奇衣妇饰,血气态度拟于女子;妇人莫不愿得以为夫,处女莫不愿得以为士,弃其亲家而欲奔之者,比肩并起。然而中君羞以为臣,中父羞以为子,中兄羞以为弟,中人羞以为友;俄则束乎有司而戮乎大市,莫不呼天啼哭,苦伤其今而后悔其始。是非容貌之患也。闻见之不众,论议之卑尔。

137、然则从者将孰可也?【注】 姑布子卿:春秋时郑国人,曾看过孔丘和赵襄子的相,见韩诗外传卷九和史记赵世家。焉:通“颜”,额。期思:地名,在今河南省淮滨县东南。6对下列句子中加点词的解释。不正确的一项是()(3分)A世俗称之称:称呼。B无害为君子也 害:妨碍。C直将差长短、辨美恶而相欺傲邪? 差:区别。D然则从者将孰可也 可:认同,赞同。7下列句中加点词语用法和意义相同的一组 ( )(3分)A. 相人之形状 人非生而知之者 B. 中人羞以为友 若舍郑以为东道主C. 弃其亲家而欲奔之者 后人哀之而不鉴之D. 天下之杰也 其闻道也固先乎吾 8以下六句话分别编为四组,全属于从正面论述“非相”的一组是 ()

138、(3分)梁有唐举,相人之形状、颜色而知其吉凶、妖祥术正而心顺之,则形相虽恶而心术善,无害为君子也楚之孙叔敖,期思之鄙人也,突秃长左,轩较之下,而以楚霸禹跳,汤偏。尧、舜参牟子桀、纣长巨姣美,天下之杰也;筋力越劲,百人之敌也今世俗之乱君,乡曲之儇子,莫不美丽姚冶,奇衣妇饰,血气态度拟于女子A B C D9下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A本文和劝学一样,开篇就提出了自己的观点,批判、否定了相术,指出这是有学识的人从来也不谈论的事。B作者认为,观察人的相貌不如考察他的思想,考察他的思想不如鉴别他立身处世的方法,身材相貌不是判断君子小人的标准。C古代的夏桀、商纣魁梧英俊,但

139、却落得身死国灭,成为天下最可耻的人,这都是容貌造成的祸患。D文章结尾又用当时犯上作乱的人和乡里的轻薄少年为例,从反面否定了相术,并以反问结尾,表明自己的观点。10把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)古之人无有也,学者不道也。(2分) (2)莫不呼天啼哭,苦伤其今而后悔其始。(2分) 11. 用斜线(/)给下面短文中画线部分断句(5分)小国寡民。使 有 什 伯 之 器 而 不 用 使 民 重 死 而 不 远 徙 虽 有 舟 舆 无 所 乘 之 虽 有 甲 兵 无 所 陈 之 使 民 复 结 绳 而 用 之 甘 其 食 美 其 服 安 其 居 乐 其 俗。邻国相望,鸡犬之声

140、相闻,民至老死不相往来。 老子第八十章 【答案】:6. A【解析】称:称道。7B 【解析】A的, 代词。B把。当作。C 并且,却。D语气词,句中停顿8. C 【解析】是列举了唐举善于相人,并非从正面议论“非相”;是写通过桀纣外貌特征推断其能力;也是通过外貌来判断其举止行为。都是从反面进行论述。9. C 【解析】“这都是容貌造成的祸患”错。10.(1)古代的人没有这种事,有学识的人也不谈论这种事。(2分) (2)没有谁不呼天喊地号啕大哭,痛心自己今天的下场而后悔自己当初的行为。(2分)每个分句一分11. (5分)小国寡民。使有什伯之器而不用,使民重死而不远徙。虽有舟舆,无所乘之。虽有甲兵,无所陈

141、之。使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。老子第八十章(每答对2处得1分。答错2处扣1分,扣完5分为止)11参考译文要使国家小而且人民少。使百姓有效率十倍百倍的器械都不使用,使老百姓爱惜生命而不远离家乡。即使有船和车子,也没有地方要乘坐它,即使有铠甲和兵器,也没有什么地方要陈放它。让人们再用结绳记事的方法。人们以他们所吃的食物为甘美,以他们所穿的衣服为美好,以他们所住的房子为安适,以他们的风俗为快乐。邻国之间相互可以望见,鸡犬之声相互可以听见,而邻国之间的老百姓到老到死也不相互来往。文言文参考译文观察人的相貌来推测祸福,古代的人没有这种事,

142、有学识的人也不谈论这种事。古时候有个姑布子卿,当今的魏国有个唐举,他们观察人的容貌、面色就能知道他的吉凶、祸福,世俗之人都称道他们。古代的人没有这种事,有学识的人也不谈论这种事。观察人的相貌不如考察他的思想,考察他的思想不如鉴别他立身处世的方法。相貌不如思想重要,思想不如立身处世的方法重要。立身处世的方法正确而思想又顺应了它,那么形体相貌即使丑陋而思想和立身处世的方法是好的,也不会妨碍他成为君子;形体相貌即使好看而思想与立身处世的方法丑恶,也不能掩盖他成为小人。君子可以说是吉,小人可以说是凶。所以高矮、大小、美丑等形体相貌上的特点,并不是吉凶的标志。古代的人没有这种事,有学识的人也不谈论这种事

143、。据说帝尧个子高,帝舜个子矮;周文王个子高,周公旦个子矮;孔子个子高,子弓个子矮。从前,卫灵公有个臣子叫公孙吕,身高七尺,脸长三尺,额宽三寸,但鼻子、眼睛、耳朵都具备,而他的名声轰动天下。楚国的孙叔敖,是期思地方的乡下人,发短而顶秃,左手长,站在轩车上个子还在车厢的横木之下,但他却使楚国称霸诸侯。叶公子高(“高”是叶公子的名字),弱小矮瘦,走路时好像还撑不住自己的衣服似的;但是白公胜作乱的时候,令尹子西、司马子期都死在白公手中,叶公子高却领兵入楚,杀掉白公,安定楚国,就像把手掌翻过来似的一样容易,他的仁义功名被后人所赞美。所以对于士人,不是去测量个子的高矮,不是去围量身材的大小,不是去称量身体

144、的轻重,而只能看他的志向。高矮、大小、美丑等形体相貌方面,哪能用来评判人呢?再说徐偃王的形状,眼睛可以向上看到前额;孔子的形状,脸好像蒙上了一个丑恶难看的驱邪鬼面具;周公旦的形状,身体好像一棵折断的枯树;皋陶的形状,脸色就像削去了皮的瓜那样;闳夭的形状,脸上的髭须多得看不见皮肤;傅说的形状,身体好像竖着的柱子;伊尹的形状,脸上没有胡须眉毛。禹瘸了腿,走路一跳一跳的;汤半身偏枯;尧、舜的眼睛里有两个并列的瞳仁。信从相面的人是考察他们的志向思想、比较他们的学问呢?还是只区别他们的高矮、分辨他们的美丑来互相欺骗、互相傲视呢?古时候,夏桀、商纣魁梧英俊,是天下出众的身材;他们的体魄敏捷强壮,足可对抗上

145、百人。但是他们人死了、国家亡了,成为天下最可耻的人,后世说到坏人,就一定会拿他们作例证。这并不是容貌造成的祸患啊。信从相面的人见闻不多,所以谈论起来才是这样的不高明。现在世上犯上作乱的人,乡里的轻薄少年,没有不美丽妖艳的,他们穿着奇装异服,像妇女那样装饰打扮自己,神情态度都和女人相似;妇女没有谁不想得到这样的人做丈夫,姑娘没有谁不想得到这样的人做未婚夫,抛弃了自己的亲人、家庭而想和他们私奔的女人,比肩接踵。但是一般的国君羞于把这种人作为臣子,一般的父亲羞于把这种人当做儿子,一般的哥哥羞于把这种人当做弟弟,一般的人羞于把这种人当做朋友。不久,这种人就会被官吏绑了去而在大街闹市中杀头,他们无不呼天

146、喊地号啕大哭,都痛心自己今天的下场而后悔自己当初的行为。这并不是容貌造成的祸患啊。信从相面的人见闻不多,所以谈论起来才是这样的不高明。既然这样,那么在以相貌论人与以思想论人两者之间将赞同哪一种意见呢?18. (2014湖南澧县、益阳、桃源三市联考)阅读下面的文言文,完成59题。 光颜,字光远。葛旃少教以骑射,每叹其天资票健,己所不逮。长从河东郡为裨将,讨李怀光、杨惠琳,战有功。随高崇文平剑南,数搴旗蹈军,出入如神,益知名。进兼御史大夫,历代、洺二州刺史。元和九年讨蔡,以陈州刺史充忠武军都知兵马使。始逾月,擢本军节度使,诏以本军独当一面。光颜乃壁溵水。明年,大破贼时曲。初,贼晨压其营以阵,众不得

147、出,光颜毁其栅,将数骑突入贼中,反往一再。众识光颜,矢集其身如蝟。子揽马鞅谏死深入。光颜挺刃叱之,于是士争奋,贼乃溃北。当是时,诸镇兵环蔡十余屯,相顾不敢前,独光颜先败贼。始,裴度宣慰诸军还,为宪宗言:“光颜勇而义,必立功。”十二年四月,光颜败贼于郾城,死者什三,数其甲凡三万,悉画雷公符、斗星,署曰:“破城北军。”郾城守将邓怀金大恐,其令董昌龄因是劝怀金降,且来请曰:“城中兵父母妻子皆质贼,有如不战而屈,且赤族。请公攻城,我举火求援,援至,公迎破之,我以城下。”光颜许之。贼已北,昌龄奉伪印,怀金率诸将素服开门侍。都统韩弘素蹇纵,阴挟贼自重,且恶光颜忠力,思有以挠衊之。饬名姝,教歌舞、六博,举止

148、光丽,费百钜万,遣使以遗光颜,曰:“公以君暴露于外,恭进侍者,慰君征行之勤。”光颜约旦日纳焉。乃大合将校置酒,引使者以侍姝至,秀曼都雅,一军惊视。光颜徐曰:“我去家室久以为公忧诚无以报德然战士皆弃妻子蹈白刃奈何独以女色为乐?为我谢公:天子于光颜恩厚,誓不与贼同生!”指心曰:“虽死不贰。”因呜咽泣下,将卒数万皆感激流涕,乃厚赂使者还之,于是士气益励。光颜性忠义,善抚士,其下乐为用。许师劲悍,常为诸军锋,故数立勋。 (新唐书列传第九十六,有删节)5对下列句子加点的词的解释,不正确的一项是A每叹其天资票健,己所不逮 逮:抓住B始逾月,擢本军节度使 擢:提拔C光颜乃壁溵水 壁:构筑营垒驻守D饬名姝,教

149、歌舞 饬:整治,训练6下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A以陈州刺史充忠武军都知兵马使 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使B光颜勇而义,必立功 蟹六跪而二螯C光颜约旦日纳焉 犹且从师而问焉D善抚士,其下乐为用 向为身死而不受7下列用“/”给文中画波浪线的句子断句正确的一项是A我去家室/久以为公忧/诚无以报德/然战士皆弃妻/子蹈白刃/奈何独以女色为乐B我去家室久/以为公忧/诚无以报德然/战士皆弃妻/子蹈白刃/奈何独以女色为乐C我去家室久/以为公忧/诚无以报德/然战士皆弃妻子/蹈白刃/奈何独以女色为乐D. 我去家室/久以为公忧/诚无以报德/然战士皆弃妻子/蹈白刃/奈何/独以女色为乐8下列对原

150、文有关内容的理解和分析,不正确的一项是A李光颜天资敏捷矫健,平定剑南时屡次出入敌营,拔取旗帜,神出鬼没,名声很响,被提拔为御史大夫、刺史等。B讨伐蔡州时,敌军用阵势压制住李光颜的阵营,李光颜率领几个骑兵突入敌营,往返冲突,于是士气大振,击溃了敌军。C李光颜命人在缴获的铠甲上全都涂上雷公符、斗星,署名“破城北军”,使郾城守将邓怀金、县令董昌龄非常恐惧,最终不战而降。D都统韩弘恭谨地进献一些美女慰劳李光颜部队征战的勤苦,李光颜借机激励部队的士气,并让使者将这些美女带回去了。9将下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)始,裴度宣慰诸军还,为宪宗言。(3分) (2)光颜败贼于郾城,死者什三,数其甲凡三

151、万。(3分) (3)城中兵父母妻子皆质贼,有如不战而屈,且赤族。(4分) 【答案】:5A(逮:及,达到,比得上)6D(A均为“凭借的身份”。B均表并列。C均为第三人称代词。D介词,表被动;介词,为了。)7C 8D(“恭谨地进献”有误。韩弘平时厌恶李光颜忠勇有力,想用美人计瓦解李光颜的斗志,扰乱他。)9(1)当初,裴度宣谕抚慰各路藩镇的部队回朝复命,对唐宪宗说。(“始”“宣慰”“为”各1分)(2)李光颜在郾城击败敌军,打死百分之三十的敌军,估计(算)他们的铠甲共有三万。(“十三”“数”“凡”各1分)(3)城中士兵的父母妻子儿女都抵押在贼人手里,如有不经战斗就投降的,将诛灭全族。(“质”“屈”“且

152、”“赤族”各1分)参考译文李光颜,字光远。葛旃小时候把骑射技术传给他,常常叹息他的天资敏捷矫健,自己赶不上他。长大后光颜跟从河东军担任副将,讨伐李怀光、杨惠琳,立下战功。跟从高崇文平定剑南,屡次出入敌营,拔取旗帜,神出鬼没,名声更响。被提拔兼任御史大夫,历任代、洺二州刺史。元和九年讨伐蔡州,李光颜凭借陈州刺史的身份充任忠武军都知兵马使。刚刚过了一个月,就被提升为本军节度使,皇帝诏令用他的部队独当一面。李光颜就在溵水边构筑营垒驻守。第二年,在时曲大败敌军。起初,敌军凌晨就用阵势压制住他的阵营,部队不能冲出去,李光颜就毁掉营垒的栅栏,率领几个骑兵突入敌军之中,往返冲突,敌人认识光颜,弓箭像刺猬毛一

153、样密集地射往他的身上。他的儿子拉住他的马缰绳苦谏他不要深入敌阵,李光颜挺着大刀斥退他,于是全军将士奋勇争先,敌军才溃败了。正当这个时候,各路藩镇的部队环绕蔡州十多处,都相互顾忌,不敢向前,只有李光颜先打败敌军。当初,裴度宣谕抚慰各路藩镇的部队回朝复命,对唐宪宗说:“李光颜勇敢而且忠义,一定会立功。”唐宪宗元和十二年四月,李光颜在郾城击败敌军,打死百分之三十的敌军,估计他们的铠甲共有三万,全部画上雷公符、斗星,署名:“破城北军。”郾城守军邓怀金非常恐惧,郾城县令董昌龄趁着这种形势劝邓怀金投降,并且前来请求说:“城中士兵的父母妻子儿女都抵押在贼人手里,如有不经战斗就投降的,将诛灭全族。请您攻打城池

154、,我举火求援,求援到了,您打败他们,我就把城池献出来。”李光颜答应了他。贼兵已被击败,董昌龄奉献伪县印玺,邓怀金率领所有将领穿着平时的衣服开门待降。都统韩弘平素傲慢骄纵,私下挟持贼兵,自显威风,并厌恶李光颜忠勇有力,思考用什么办法来扰乱他。他训练有名的美女,教诲他们歌舞、弈棋,并精心打扮,使她们光艳靓丽,耗资百万,派使者把她们送给李光颜,说:“李公为了君王而在野外风餐露宿,我恭谨的进献一些侍奉的人,慰劳您征战的勤苦。”李光光颜约使者第二天早晨收纳侍奉的人。李光颜于是集合将校,大摆宴席,引领使者带着侍奉的美女到了,一个个曼妙清秀,举止优雅,全军将士吃惊的看着。李光颜慢慢地说:“我离开家室已久,是

155、为国家分忧,实在没有什么报答皇上的大恩大德。但是,我们的将士都抛妻别子,上刀山,下火海,怎么唯独把女色作为快乐?替我感谢韩公:天子对我李光颜恩德厚重,我发誓不和贼兵共存!”指着心脏说:“即使死了也忠贞不贰。”于是呜咽泪下,几万将士都感激流涕,于是厚赏使者,让他将这些侍者带回去。于是李光颜部队士气更加高涨。李光颜秉性忠义,善于安抚士卒,他的士兵都乐意被他任用。也许因为军队强劲勇悍,常常担任各路军队的相逢,所以多次建立功勋。19. (2014浙江余姚中学(上)期中)阅读下面的文言文,完成1620题。(19分)义田记(节选)范文正公,苏人也,平生好施与,择其亲而贫,疏而贤者,咸施之。方贵显时,置负郭

156、常稔之田千亩,号曰“义田”,以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶婚葬皆有赡。择族之长而贤者主其计,而时共其出纳焉。日食,人一升;岁衣,人一缣。嫁女者五十千,再嫁者三十千,娶妇者三十千,再娶者十五千,葬者如再嫁之数,葬幼者十千。族之聚者九十口,岁入给稻八百斛;以其所入,给其所聚,沛然有馀而无穷。屏而家居俟代者,与焉;仕而居官者,罢其给。此其大较也。初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者三十年。既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入而终其志。公既殁,后世子孙修其业,承其志,如公之存也。公虽位充禄厚,而贫终其身。殁之日,身无以为敛,子无以为丧,惟以施贫活族之义,遗其子而已。昔晏平仲敝车羸马,桓子

157、曰:“是隐君之赐也。”晏子曰:“自臣之贵,父之族,无不乘车者;母之族,无不足于衣食者;妻之族,无冻馁者;齐国之士,待臣而举火者三百馀人。如此,而为隐君之赐乎?彰君之赐乎?”于是齐侯以晏子之觞而觞桓子。予尝爱晏子好仁,齐侯知贤,而桓子服义也。又爱晏子之仁有等级,而言有次第也:先父族,次母族,次妻族,而后及其疏远之贤。孟子曰“亲亲而仁民,仁民而爱物。”晏子为近之观文正之义贤于平仲其规模远举又疑过之。公之忠义满朝廷,事业满边隅,功名满天下,后必有史官书之者,予可略也。独高其义,因以遗于世云。16对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A置负郭常稔之田千亩 稔:庄稼成熟B屏而家居俟代者,与焉

158、俟:等待C而力未逮者三十年 逮:及,达到D事业满边隅 隅:墙角17下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是( )A如公之存也 又闻君子之远其子也B公之未贵显也,尝有志于是矣 于其身也,则耻师焉C择族之长而贤者主其计 青,取之于蓝,而胜于蓝。D于是齐侯以晏子之觞而觞桓子 安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎18下列对原文有关内容和手法的赏析,有误的一项是( )A本文虽然是一篇人事“记”,但却运用了多种表达方法。文章不但对范公的义田义举进行了记叙,同时也围绕主体事件展开了议论,从而更好地突出了范公的“义”。B本文结构安排合理,详略得当,重点突出。先详叙范公的义田之举,然后才简叙其 “初”与“殁”

159、时的情况,最后引古人事例紧扣“义”字议论,画龙点睛,顺理成章。C本文语言简洁精炼;表现手法上不乏排比、对比和引用,既增强了行文的气势,又丰富了文章内容,突出了主旨。D本文引入晏平仲的事例是为了反衬范公的“好施”;引用孟子的话,是为了突出晏平仲和范文正的“仁爱有等级”。19用“”给文中划波浪线的部分断句。(3分) 晏 子 为 近 之 观 文 正 之 义 贤 于 平 仲 其 规 模 远 举 又 疑 过 之20把文中划线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)惟以施贫活族之义,遗其子而已。(3分) (2)齐国之士,待臣而举火者三百馀人。(3分) 【答案】:16D(靠边的地方。) 17C(并列连词转折连

160、词。A取消句子独立性。B:介词,对于。D介词,拿、用。)18D(晏平仲的事例不能说“反衬”,只能说衬托或突出。)19晏子为近之观文正之义贤于平仲其规模远举又疑过之(每处l分,“义”后可断可不断)20(1)只拿周济穷人和养活族人的高尚道义遗留给子孙罢了。(“施”“活”“遗”各1分) (2)齐国的读书人,等待我(的救助)才能生火做饭的有三百多人。(补出省略成分“救助”1分,“而”1分,“举火”l分。)参考译文 范文正公,苏州人。一生乐于周济别人,挑选那近亲近族而家里贫困、关系疏远而贤良的人,都救助他们。当他富贵显达的时候,购买了靠近外城而常年有收成的良田一千亩,名为“义田”,用赡养救济一群族里的人

161、。使他们每天有饭吃,每年有衣穿,遇到嫁女儿、娶媳妇、结婚、丧葬,都有补助。选择族中年长而贤明的人,掌管资金的调配,适时收付财物。每人每天给一升米,每年给一匹绢;嫁女儿的给钱五万,嫁次女的三万;娶媳妇的三万,娶次媳的一万五;丧葬者同嫁次女的数目一样,埋葬幼儿的一万。族里的人聚居在此的有九十人。义田每年可收入稻谷八百斛;拿义田的收入,供给那些聚居的族人,宽裕有余,使用不尽。凡曾经出仕而暂时解职归隐在家、等待新职的人,也给予救济;已经出仕为官的人,就停止供给。这就是义田的大概情形。当初,文正公还没有富贵显达时,就已经有意这样做了,可是三十年一直没有力量办到。后他担任陕西招讨使和参知政事,才有俸禄和赏

162、赐的收入,从而完成他的心愿。文正公去世以后,他的子孙经营他的事业,继承他的遗志,就像他在世的时候一样。文正公虽然官位很高,俸禄优厚,然而却贫穷终其一生。去世的时候,竟然没有衣物殡殓,子孙也没有钱为他办理丧事,只以周济穷人和养活族人的高尚道义遗留给子孙罢了。从前晏平仲乘坐由瘦弱马匹所拉的破旧车子,桓子说:“这是隐没国君的赏赐。”晏子说:“自从我显贵以后,父亲的族人,没有不乘车的;母亲的族人,没有不丰衣足食的;妻子的族人,没有受冻挨饿的;齐国的读书人,等待我的救助才能生火做饭的有三百多人。像这样,是隐没了国君的赏赐呢,还是彰显了国君的赏赐呢? ”于是齐侯就用晏子的酒杯罚桓子喝酒。我曾经敬佩晏子好做

163、善事,齐侯识别贤人和桓子敬服高义。更喜爱晏子行仁有等级,而且说话有次序;先是父族,其次母族,再其次是妻族,然后才推及关系疏远的贤士。孟子说过:“先亲爱亲人,然后仁爱百姓,仁爱百姓,然后爱惜万物。”晏子的行事,和孟子的说法很接近。如今看看范文正公的义田,胜于晏平仲,它的制度良善,可以推行久远,又似乎超过晏子了。文正公的忠义遍布朝廷,功业遍及边境,功名传遍天下。后代必定有史官把这些记录下,我可以不用记述。在此特别推崇他的义举,因此写下此文传给后世。20. (2014四川南充第1次适应性考试)阅读下面文言文,完成89题范雎说秦王 范雎至,秦王庭迎范雎,敬执宾主之礼,范雎辞让。是日见范雎,见者无不变色

164、易容者。秦王屏左右,宫中虚无人,秦王跪而进曰:“先生何以幸教寡人?”范雎曰:“唯唯。”有间,秦王复请,范雎曰:“唯唯。”若是者三。秦王跽曰:“先生不幸教寡人乎?”范雎谢曰:“非敢然也。臣闻始时吕尚之遇文王也,身为渔父而钓于渭阳之滨耳,若是者,交疏也。已一说而立为太师,载与俱归者,其言深也。故文王果收功于吕尚,卒擅天下而身立为帝王。即使文王疏吕望而弗与深言,是周无天子之德,而文、武无与成其王也。今臣羁旅之臣也,交疏于王,而所愿陈者,皆匡君臣之事,处人骨肉之间,愿以陈臣之陋忠,而未知王心也,所以王三问而不答者,是也。臣非有所畏而不敢言也。知今日言之于前,而明日伏诛于后,然臣弗敢畏也。大王信行臣之言

165、,死不足以为臣患,亡不足以为臣忧,漆身而为厉,被发而为狂,不足以为臣耻。五帝之圣而死,三王之仁而死。五伯之贤而死,乌获之力而死,奔、育之勇焉而死。死者,人之所必不免也。处必然之势,可以少有补于秦,此臣之所大愿也,臣何患乎?伍子胥橐载而出昭关,夜行而昼伏,至于蓤水,无以饵其口,膝行蒲服,乞食于吴市,卒兴吴国,阖庐为霸。使臣得进谋如伍子胥,加之以幽囚,终身不复见,是臣说之行也,臣何忧乎?箕子、接舆,漆身而为厉,被发而为狂,无益于殷、楚。使臣得同行于箕子、接舆,漆身可以补所贤之主,是臣之大荣也,臣又何耻乎?臣之所恐者,独恐臣死之后,天下见臣尽忠而身蹶也,因以杜口裹足,莫肯即秦耳。足下上畏太后之严,下

166、惑奸臣之态,居深宫之中,不离保傅之手,终身闇惑,无与照奸;大者宗庙灭覆,小者身以孤危,此臣之所恐耳。若夫穷辱之事,死亡之患,臣弗敢畏也。臣死而秦治,贤于生也。”秦王跽曰:“先生是何言也!夫秦国僻远,寡人愚不肖,先生乃幸至此,此天以寡人慁先生,而存先王之庙也。寡人得受命于先生,此天所以幸先王,而不弃其孤也。先生奈何而言若此。事无大小,上及太后,下至大臣,愿先生悉以教寡人,无疑寡人也。”范雎再拜,秦王亦再拜。战国策秦策8、对下列句子中加点诃的解释,不正确的一项是( )A皆匡君臣之事 匡:辅助B漆身而为厉 厉:癞疮C伍子胥橐载而出昭关 橐:口袋D终身暗惑,无与照奸 照:察知9、下列各句中,加点词意义

167、和用法都相同的一项是( )A先生何以幸教寡人 但以刘日薄西山B臣闻始时吕尚之遇文王也 鹏之徙于南冥也C臣死而秦治,贤于生也 授之书而习其句读者D处必然之势,可以少有补于秦 臣诚恐宽欺于秦而负赵10、把第1卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)使臣得同行于箕子、接舆,可以补所贤之主,是臣之大荣也,臣又何耻乎?(4分) (2)天下见臣尽忠而身蹶也,是以杜口裹足,莫肯即秦耳!(4分) 11、第l卷文言文中,范雎初见秦王,为什么闭口不言?请简要概括。(4分) 12、用斜线()给下面的短文划线部分断句。(限划l0处)(5分) 富与贵,是人之所欲也,不以其道得之不处也贫与贱是人之所恶也不以其

168、道得之不去也君子去仁恶乎成名君子无终食之间违仁造次必于是颠沛必于是。 论语里仁 【答案】:8.A【解析】匡:匡正9.B【解析】 A介词:用/连词:因为 B助词,主谓之间取消句子独立性 C连词,表假设“如果”/连词“表顺承” D介词,“对”/介词,与“见”连用,表被动。10.(1)译文:假如臣和箕子接舆一样,但可以有助于所敬佩的贤主,这是臣最大的荣幸,臣有什么可羞耻的呢?(2)译文:天下人见我因尽忠而死,所以闭口不言,停步不前,没有人肯到秦国来而已。(1)句中“使”“补”“贤”各1分,大意1分(2)“蹶”“杜”“即”各1分,大意1分)11.参考答案:不了解秦王的决心担心秦王不信任自己秦王上怕太后

169、下被奸臣迷惑(答出一点得1分,四点全答出得4分)12、 富与贵,是人之所欲也,不 以 其 道 得 之/ 不 处 也 /贫 与 贱 /是人 之 所 恶 也/ 不 以 其 道得 之/ 不 去 也/ 君 子 去 仁/ 恶 乎 成 名/ 君子 无 终 食 之 间 违 仁/ 造 次 必 于 是/ 颠 沛必 于是。论语里仁参考译文范雎来到秦国,秦昭王在阶前迎接他,很恭敬地行宾主之礼。范雎谦让不肯接受。接见范雎当天,凡是看见范雎的人,无不敬畏肃穆。秦昭王斥退左右,宫中空无一人。秦昭王跪着请求说:先生愿意教导寡人什麽呢?范雎说:喔,喔。隔一会儿,秦昭王再度请求。范雎仍说:喔,喔。这样的前后三次。秦昭王长跪说:

170、先生不愿意教导寡人吗?范雎谢罪说:不敢如此。臣听说当初吕尚遇见周文王时,不过是个渔父,在渭水北岸钓鱼。像这样,双方交情是很疏淡的,可是一次交谈,周文王便立他为太师,载他一同回去,这是他们交谈很深入啊。所以周文王果然得到吕尚的辅佐之功,据有天下,身为帝王。假如当时周文王忽略了吕望而不肯跟他深谈,那么周便没有天子的德行,而周文王武王也就无从成就王业了。现在臣只是客卿,和大王交情疏淡,而所要陈述的,都是匡正君臣的事,又处在大王的骨肉之间。臣虽然愿意陈述一片愚忠,但还不知道大王的心意。大王问了三次,臣之所以没回答,就是这个缘故啊!臣并非有所畏惧而不敢说。即使明知今天说了,明天就有杀身之祸,臣也并不害怕

171、。只要大王相信并且实行臣所说的话,即使死亡,臣也不以为痛苦;即使逃亡,臣也不以为忧愁;用漆涂身,成为癞子,披头散发,成为疯子,臣也不以为耻辱。五帝那样的圣人也会死,三王那样的仁人也会死,五霸那样的贤人也会死,乌获那样的力士也会死,孟贲夏育那样的勇士也会死。死,是任何人都不能避免的。在必然会死的形势下,能够对秦国稍有补益,这是臣最大的心愿,臣有什么可害怕的呢?伍子胥藏在袋子里逃出昭关,晚上赶路,白天藏匿,到了蔆水,没有食物充飢,跪爬着在吴国市上行乞,终于复兴吴国,使阖庐成为霸主。如果臣能像伍子胥那样进献计谋,即使遭到幽禁,终身不再相见,臣的主张已经实行,臣还有什么忧愁呢?箕子接舆,涂漆在身上成为

172、癞子,披头散发装做疯子,对殷楚并没有帮助。假如臣和箕子接舆一样,但可以有助于所敬佩的贤主,这是臣最大的荣幸,臣有什么可羞耻的呢?臣所担心的,只是怕臣死之后,天下人见我因尽忠而死,所以闭口不言,停步不前,没有人肯到秦国来而已。大王上怕太后的威严,下被奸臣丑态所迷惑,住在深宫里,不离保母师傅的左右,终身迷惑不明,无人帮助您辨别奸邪。这样下去,大则国家灭亡,小则自身孤立危险,这才是臣所害怕的。至于穷困耻辱的事,死亡放逐的祸患,臣并不害怕。臣死而能使秦治理得好,胜过活着啊。秦昭王长跪着说:先生,这是什么话呢!秦国地处偏远,寡人又愚昧无能,有幸承先生到来,这是上天让寡人得以麻烦先生,保存先王的宗庙啊。寡

173、人能受先生的教诲,这是上天福佑先生,不抛弃先王的遗孤啊。先生怎么说出这样的话呢!今后不论大事小事,上到太后,下到大臣,希望先生能毫无保留地指教,不要怀疑寡人。范雎再拜,秦昭王也跟着再拜。21. (2014江苏阜宁中学第3次调研)阅读下面的文言文,完成58 题。王济字武子。少有逸才,风姿英爽,气盖一时,好弓马,勇力绝人,善易及庄、老,文词俊茂,伎艺过人,有名当世。年二十,起家拜中书郎,以母忧去官。起为骁骑将军,累迁侍中,与侍中孔恂、王恂、杨济同列,为一时秀彦。武帝尝会公卿藩牧于式乾殿,顾济、恂而谓诸公曰:“朕左右可谓恂恂济济矣!”每侍见,未尝不论人物及万机得失。济善于清言,修饰辞令,讽议将帅,朝

174、臣莫能尚焉。帝益亲贵之。仕进虽速,咸谓才能致之。然外虽弘雅,而内多忌刻,好以言伤物,侪类以此少之。齐王攸当之藩,济既陈请,又累使公主与甄德妻长广公主俱入,稽颡注泣请帝留攸,帝怒谓侍中王戎曰:“兄弟至亲,今出齐王,自是朕家事,而甄德、王济连遣妇来生哭人!”以忤旨,左迁国子祭酒,常侍如故,数年,入为侍中。主者处事或不当,济性峻厉,明法绳之。素与从兄佑不平,佑党颇谓济不能顾其父,由是长同异之言,出为河南尹,未拜,坐鞭王官吏免官。而王佑始见委任。而济遂被斥外,于是乃移第北芒山下。帝尝谓和峤曰:“我将骂济而后官爵之,何如?”峤曰:“济俊爽,恐不可屈。”帝因召济,切让之,既而曰:“知愧不?”济答曰:“尺布

175、斗粟之谣,常为陛下耻之。他人能令亲疏,臣不能使亲亲,以此愧陛下耳。”帝默然。帝尝与济弈棋,而孙皓在侧,谓皓曰:“何以好剥人面皮?”皓曰:“见无礼于君者则剥之。”济时伸脚局下,而皓讥焉。寻使白衣领太仆。年四十六,先浑卒,追赠骠骑将军。及其将葬,时贤无不毕至。孙楚雅敬济,而后来,哭之甚悲,宾客莫不垂涕。【注】稽颡:qsng古代一种跪拜礼,屈膝下拜,以额触地,表示极度的虔诚。(晋书列传十二有删节)5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ( )A好弓马,勇力绝人 绝:没人能赶上,超过B起家拜中书郎,以母忧去官 忧:忧愁C以忤旨,左迁国子祭酒 忤:抵触、触犯D帝因召济,切让之 让:责备6下列

176、句子中,全都直接表现王济个性的一组是(3分) ( )风姿英爽,气盖一时 与侍中孔恂、王恂、杨济同列,为一时秀彦 济性峻厉,明法绳之 今出齐王,自是朕家事,而甄德、王济连遣妇来生哭人 帝尝与济弈棋济时伸脚局下及其将葬,时贤无不毕至A B C D7下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( )A王济年轻时不仅精通骑马射箭技术,力大无比,还精通易经及庄子老子,且技艺超人,在当时非常有名。B王济善于清谈,修饰辞令,讽议评价将帅,朝臣没有能超过他的,皇帝更加亲近看重他。官升得虽怏都不认为他是靠才能达到的。C王济外表儒雅,但为人刻薄善妒,喜欢用言语伤人,同辈人因此轻视他。他的言辞又直白激切

177、,皇帝曾指责其有愧时,王济则以直切之语予以回敬。D王济与堂兄王佑不合,王佑的同党都认为王济不顾念王佑的父亲,后王济被排挤在外,将家也搬到了北芒山下。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (10分)(1) 每侍见,未尝不论人物及万机得失。(3分) (2) 出为河南尹,未拜,坐鞭王官吏免官。而王佑始见委任。(4分) (3) 孙楚雅敬济,而后来,哭之甚悲,宾客莫不垂涕。(3分) 【答案】:5B(指父母之丧)6C(是说王济与孔恂、王恂杨继等都是当时的才俊;是指皇帝的回答;是陈述王济死后人们的反应。)7B(“官升得虽快,都不认为他是靠才能达到的”错,曲解原意,原文为“咸谓才能致之”)8(1)(王济)每次侍

178、奉拜见(皇帝),没有不议论人物(朝中官员)及各种事务得失的。(2)(王济)外调任河南尹,还没上任,就因鞭打王府的官吏而获罪免职。而此时王佑正被信任而得到重用。(3)孙楚很敬重王济,然而(吊唁)来得晚,但哭得很悲伤,宾客没有不落泪的。参考译文王济字武子。年少时有超人的才能,风姿英俊豪爽,气概超越一时。喜好弓箭骑马,勇力无人能比,精通易及庄、老,文词美好,技艺超人,在当世有名望。二十岁,应召离家出任中书郎,后因为母亲守丧辞官。被起用任命为骁骑将军,逐渐升迁任侍中,与侍中孔恂、王恂、杨济在同一官列,成为当时俊杰。武帝曾在式乾殿会见公卿及地方长官,看着二济、二恂对诸位公卿说:“我的左右可以说温顺恭谨的

179、恂恂济济一堂!”每次侍奉拜见皇帝,没有不议论人物及各类事情得失的。王济善于清谈,修饰辞令,讽议评价将帅,朝臣没有能超过他的,皇帝更加亲近看重他。官升得虽快,都说是靠自己的才能达到的。然而王济外表虽然宽宏儒雅,而内心很是嫉妒苛刻,喜欢用言语伤人,周围人因此轻视他。齐王司马攸将去自己的藩国,王济在陈述请求之后,又屡次让公主与甄德的妻子长广公主一同入宫,磕头流泪请求皇帝留下司马攸。皇帝生气地对侍中王戎说:“兄弟间关系最亲,如今派出齐王,自然是我家里的事。而甄德、王济接连打发妇人来活活哭死人!”由于抵触违背圣旨,被降职但任国子祭酒,常侍的职位依旧。几年后,入宫任侍中。主事人处理事情有时不恰当,王济生性

180、严厉,依法惩处他。王济平素与堂兄王佑不和,王佑的党羽很是认为王济太不顾念王佑的父亲,(这种看法)于是助长了对王济的不同意见。后来,王济出任河南尹,还没有去上任,就因鞭打王府的官吏而获罪免职,而王佑此时正被信任而得到重用。王济于是被贬斥出朝,王济就把家搬到北芒山下。皇帝曾经对和峤说:“我想骂王济然后给他封官进爵,怎么样?”和峤说:“王济豪爽,恐怕不能委屈他。”皇帝于是召来王济,狠狠地责备他,然后说:“知道惭愧吗?”王济回答说:“兄弟间因一尺布、一斗米引起的纷争竟不能相容的谣言,我因之常被陛下耻笑。别人能让亲人疏远,我不能让亲人亲近,为此我愧对陛下。”皇帝默然不语。皇帝曾与王济下棋,孙皓在旁边,皇

181、帝对孙皓说:“为什么喜欢剥人的脸皮?”孙皓说:“我见到对国君无礼的人就剥了他。”王济当时把脚伸到了棋盘下,因而孙皓讥讽王济。不久,朝廷让他由平民身份兼任太仆。四十六岁时去世,被追赠为骠骑将军。等到将要安葬的时候,当时的贤人都来了。孙楚很敬重王济,而来得晚,哭得很悲伤,宾客没有不落泪的。22. (2014四川内江第3次模拟)阅读下面的文言文,完成8-9题。李冲,字思顺,陇西人,敦煌公宝少子也。少孤,为长兄荥阳太守承所携训。承常言:“此儿器量非恒,方为门户所寄。”冲沉雅有大量,随兄至官。是时牧守子弟多侵乱民庶,轻有乞夺,冲与承长子韶独清简皎然,无所求取,时人美焉。显祖末,为中书学生。冲善交游,不妄

182、戏杂,流辈重之。高祖初,以例迁秘书中散,典禁中文事,以修整敏惠,渐见宠待。迁内秘书令、南部给事中。旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家方为一户。冲以三正治民,所由来远,于是创三长之制而上之。文明太后览而称善,引见公卿议之。中书令郑羲、秘书令高祐等曰:“冲求立三长者,乃欲混天下一法。言似可用,事实难行。”羲又曰:“不信臣言,但试行之。事败之后,当知愚言之不谬。”太尉元丕曰:“臣谓此法若行,于公私有益。”咸称方今有事之月,校比民户,新旧未分,民必劳怨。请过今秋,至冬闲月,徐乃遣使,于事为宜。冲曰:“民者,冥也,可使由之,不可使知之。若不因调时,百姓徒知立长校户之勤,未见均徭省赋之益,

183、心必生怨。宜及课调之月,令知赋税之均。既识其事,又得其利,因民之欲,为之易行。”太后曰:“立三长,则课有常准,赋有恒分;苞荫之户可出,侥幸之人可止。何为而不可?”群议虽有乖异,然惟以变法为难,更无异义。遂立三长,公私便之。迁中书令,加散骑常侍,给事中如故。寻转南部尚书,赐爵顺阳侯。冲为文明太后所幸,恩宠日盛,赏赐月至数十万,进爵陇西公,密致珍宝御物以充其第,外人莫得而知焉。冲家素清贫,于是始为富室。而谦以自牧,积而能散,近自姻族,逮于乡闾,莫不分及。初,冲兄佐与河南太守来崇同自凉州入国,素有微嫌。佐因缘成崇罪,饿死狱中。后崇子护又纠佐赃罪,佐及冲等悉坐幽系,会赦乃免,佐甚衔之。至冲宠贵, 综摄

184、内外,护为南部郎,深虑为冲所陷,常求退避,而冲每慰抚之。护后坐赃罪,惧必不济。冲乃具奏与护本末嫌隙,乞原恕之,遂得不坐。(节选自魏书李冲列传)8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A为长兄荥阳太守承所携训 训:训斥。B此儿器量非恒 器:才能。C而谦以自牧 牧:约束。D佐甚衔之 衔:怨恨。9下列各句中,加点词意义和用法都相同的一项是A以例迁秘书中散 农人告余以春及B显祖末,为中书学生 常能为汉伏弩射杀之C外人莫得而知焉 有鱼焉,其广数千里D文明太后览而称善 臣所以去亲戚而事君者10把第卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)冲求立三长者,乃欲混天下一法。言似可用,事实难行。(

185、4分) (2)群议虽有乖异,然惟以变法为难,更无异义。(4分) 11概括第卷文言文最后一段的主要内容,并分析其表现了李冲什么样的品质?(5分) 12用斜线(/)给下面的短文断句。(限划9处)(4分)故 以 孝 事 君 则 忠 以 敬 事 长 则 顺 忠 顺 不 失 以 事 其 上 然 后 能 保 其 禄 位 而 守 其 祭 祀 盖 士 之 孝 也 诗 云 夙 兴 夜 寐 无 忝 尔 所 生。(孝经士章第五) 【答案】:8. A。(训:教导。)9 D。(A项,介词,按照。/介词,把。B项,动词,作。/介词,替。C项,代词,代李冲暗中把珍宝及皇帝所赐之物送往他的家中这件事。/兼词,于此,在那里。D

186、项,连词,表顺承关系。)10 (1)李冲之请求设立“三长”,是想统一天下法令。这说起来似乎可以采纳,但实际上难以推行。(句意通顺,译出大意1分;关键词一个1分:立、一、似。)(2)大家意见虽仍不一致,但只是认为变法实行起来不容易,更没有其他反对的说法。(句意通顺,译出大意1分;关键词一个1分:乖、惟、异义。)11李冲的哥哥李佐与河南太守来崇一家有世仇,李冲也因此曾被逮捕入狱。李冲宠贵后对来崇之子来护慰抚有加,甚至上书替其开拓罪责。(3分)不计前嫌,宽容大度。(2分12故以孝事君则忠/以敬事长则顺/忠顺不失/以事其上/然后能保其禄位/而守其祭祀/盖士之孝也/诗云/夙兴夜寐/无忝尔所生。(故以孝事

187、君则忠,以敬事长则顺,忠顺不失,以事其上,然后能保其禄位,而守其祭祀,盖士之孝也。诗云:夙兴夜寐,无忝尔所生。)12参考译文因此用孝道来侍奉国君就忠诚,用尊敬之道侍奉上级则顺从。能做到忠诚顺从地侍奉国君,然后即能保住自己的俸禄和职位,并能守住自己对祖先的祭祀。这就是士人的孝道啊!诗经里说“要早起晚睡地去做,不要辱及生养你的父母。”参考译文李冲,字思顺,陇西人,敦煌公字宝最小的儿子。他很小的时候双亲就去世了,受到大哥荥阳太守李承的抚养教导。李承常说:“这小家伙才能气度非同凡响,将成为我们家族的依靠。”李冲深沉儒雅,胸怀远大,他哥赴任,李冲随兄到任所。当时刺史太守的子弟们大都骚扰老百姓,有巧取豪夺

188、的行为,只有李冲和李承的长子李韶极其清白,不向百姓索取财物,当时人都称赞他们。显祖献文帝拓跋弘末年,李冲做中书学生。他善于同朋友们相处,不随便开玩笑或说不正经的事,同辈人都尊重他。高祖孝文帝拓跋宏即帝位初年,按惯例升李冲为秘书中散,掌管宫中文书事务,因为他的行为严谨,作事机敏,逐渐受到宠信。升任内秘书令、南部给事中。先前没有设置党、里、邻三长,只有宗主督护制度,因此百姓被豪族隐庇,户籍不实,五十家或三十家才立一个户头。李冲认为通过三正管理人户,历史已经很长了,因此创定三长制,把它上奏给执政者。文明太后看了过后,认为不错,把李冲介绍给公卿太臣们来共同商量这件事。中书令郑羲、秘书令高祜等人说:“李

189、冲之请求设立“三长”,是想统一天下法令。这说起来似乎可以采纳,但实际上难以推行。”郑羲又说:“不相信我的话,那就试试看,等事情失败之后,会知道我的话没错。”太尉元丕说:“我认为这一法令若能推行下去,对公对私都有好处。”他们都说现在正是农活忙的月份,如果清查登记户口,新迁户和原住户都没有区别,老百姓一定会因烦扰而生怨气,请求等这个秋天过后,到冬天没农活的月份,再慢慢派人推行,比较合适。李冲说:“所谓民,就是冥,可心让他们怎样作,不可心让他们知道为什么要那样作。假如不趁征发租税的时候设置三长,百姓只知道设立三长清查户口烦人,看不到平均徭役、减少赋敛的好处,心里定会有怨气。应当趁收取租税的月份进行,

190、使百姓知道这将有平摊赋税的好处,他们既知道置三长的事,又因此获得好处,利用百姓的愿望,就容易推行。”文明太后说:“设立三长,租税徭役就有一定标准,隐匿的人口就可以清查出来,侥幸逃避的人也将停止,有什么不可以的?”大家意见虽仍不一致,但只是认为变法实行起来不容易,更没有其他反对的说法。于是便设置三长,公家和老百姓都称道这样方便。李冲升任中令,加官散骑常待,南部给事中一职仍保留。不久转任南部尚书,被赐以顺阳侯的爵位。李冲受到文明太后的宠爱,日甚一日,赏赐的财物每月达数千万钱之多,进其爵为陇西公,暗中把珍宝及皇帝所赐之物送往他的家中,外面的人无从知道这些事。李冲家一直清贫,这时才开始成为富家。但他作

191、事谦虚,并以此自我约束,把积蓄的财物分散给别人,从姻亲同族到同乡同里的人,都得到他的施舍。起先,李冲的哥哥李佐与河南太守来崇一起从凉州来到魏都城,他们俩平时有小矛盾,李佐因一次机会使来崇获罪,来崇饿死于监狱中。其后来崇之子来护又举报李佐犯有贪污罪,李佐与李冲等人均被逮捕入狱,碰到大赦,才免除罪罚,李佐因而痛恨来护。等到李冲受宠尊贵,执掌内外大权,来护为尚书南部郎,非常担心会被李冲陷害,多次请求免官退避,但李冲总都安慰他。来护后来犯了贪污罪,担心自己一定不能免死。李冲于是将自己与来护间的隔阂原原本本的向上作了报告,请求宽恕来护,来护因此没被判刑。23. (2014重庆三峡名校联盟12月考)阅读下

192、面文言文,完成811题。永州韦使君新堂记柳宗元 将为穹谷嵁岩渊池于郊邑之中,则必辇山石,沟涧壑,凌绝险阻,疲极人力,乃可以有为也。然而求天作地生之状,咸无得焉。逸其人,因其地,全其天,昔之所难,今于是乎在。 永州实惟九疑之麓。其始度土者,环山为城。有石焉,翳于奥草;有泉焉,伏于土涂。蛇虺之所蟠,狸鼠之所游。茂树恶木,嘉葩毒卉,乱杂而争植,号为秽墟。 韦公之来,既逾月,理甚无事。望其地,且异之。使命芟其芜,行其涂。积之丘如,蠲之浏如。既焚既酾,奇势迭出,清浊辨质,美恶异位。视其植,则清秀敷舒;视其蓄,则溶漾纡徐。怪石森然,周于四隅,或列或跪,或立或仆。窍穴逶邃,堆阜突怒。乃作栋宇,以为观游。凡其

193、物类,无不合形辅势,效伎于堂庑之下。外之连山高原,林麓之崖,间厕隐显。迩延野绿,远混天碧,咸会于谯门之内。 已乃延客入观,继以宴娱。或赞且贺曰:“见公之作,知公之志。公之因土而得胜,岂不欲因俗以成化?公之释恶而取美,岂不欲除残而佑仁?公之蠲浊而流清,岂不欲废贪而立廉?公之居高以望远,岂不欲家抚而户饶?夫然,则是堂也,岂独草木土石水泉之适欤?山原林麓之观欤?将使继公之理者,视其细,知其大也。” 宗元请志诸石,措诸壁,编以为二千石楷法。【注】 嵁(kn)岩:峭壁。天作地生:天地间自然形成。蠲之浏如:蠲(jun),除却污秽;浏如,水清貌。8. 对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )A. 其

194、始度土者,环山为城 度:测量规划B. 既焚既酾,奇势迭出 酾:疏导C. 视其蓄,则溶漾纡徐 蓄:积蓄D. 宗元请志诸石,措诸壁 措:放置,嵌置9. 以下各组句子中全都描写新堂优美景色的一组是 ( ) 外之连山高原,林麓之崖,间厕隐显 视其植,则清秀敷舒 必辇山石,沟涧壑,凌绝险阻 窍穴逶邃,堆阜突怒怪石森然,周于四隅 有石焉,翳于奥草A B C D10下列对原文的理解和分析不准确的一项是 ( )A作者对韦使君“既要使百姓过得安逸舒适,又要顺应地形,且能保持天然之态”的做法给予肯定和推崇。B. 环山一带被茂密的草丛遮蔽着山石;被埋藏在污泥之清泉,成了毒蛇盘踞,狸鼠出没的地方。嘉树和恶木,鲜花与毒

195、草,混杂一处,竞相疯长,看似是荒凉的地方,但是韦使君发现了荒凉背后的清泉、山石等美景是不同寻常的。C韦公到永州作刺史,已过一个多月,政事治理得很出色,社会平安无事。他望着这块土地,感到它很不平常。于是让人铲除荒草,便于在路上行走。D作者借宾客之口,抒写了自己的政治见解,为官者要懂得“因俗以成化”的道理,采取“除残而佑仁”的措施,执行“废贪而立廉”的条律。11.(1)把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(7分)凡其物类,无不合形辅势,效伎于堂庑之下(3分) 夫然,则是堂也,岂独草木土石水泉之适欤?山原林麓之观欤?(4分) (2)用斜线()给下面一段文言文画线部分断句(3分)礼生于

196、有而废于无。故君子富好行其德小人富以适其力渊深而鱼生之山深而兽往之人富而仁义附焉。富者得执益彰,失执则客无所之,以而不乐。(史记货殖列传序) 【答案】:8.C(蓄:积蓄的水)9.A(都是描写新堂建成前恶劣的自然环境)10.C (“使命芟其芜,行其涂”的意思是让人铲除荒草,挖去污泥,行、疏导,涂、淤泥。)11(1)那里的各种景物,无一不适应地形地势,似在大厅四周呈献它们的特色(技艺)。(“凡”、总共,“效伎”、献技,“伎”通“技”。解释正确各1分,句子通顺1分)既然这样,那么建这个新堂,难道仅仅是为了欣赏草木、土石、清泉、流水?或是为了观赏山峦、原野和树林的景色吗?(“然”这样,“岂欤”,难道吗

197、?“适”、欣赏。解释正确各1分,句子通顺1分)(2)礼生于有而废于无。故君子富好行其德小人富以适其力渊深而鱼生之山深而兽往之人富而仁义附焉。富者得执益彰,失执则客无所之,以而不乐。11(2)参考译文礼仪是在富有的时候产生的,到贫困的时候就废弃了。因此,君子富了,才肯施恩德;平民富了,才能调节自己的劳力。水深,鱼自然会聚集;山深,兽自然会奔去;人富了,仁义自然归附。富人得了势,声名就更显著;一旦失势,就会如同客居的人一样没有归宿,因而不快活。参考译文如果想要在城郊或者城中建造出像幽谷、峭壁、深渊等自然景致,就必须用车子运来山石,开凿山涧沟壑,跨越险峻的地方,使老百姓耗尽人力财力,才能够建造出来,

198、但如要追求那自然生成的风貌,最终是无法办到的。既要使百姓过得安逸舒适,又可顺应地形,且能保持天然之态,这种在过去很难办到的事情,现在在这里出现了。永州实际是九嶷山的余脉。那些开始规划整治永州的人,围着山头修筑了永州城。城中有山石,却被深草遮蔽着,有清泉,却被污泥所埋没,成了毒蛇盘伏,狸鼠出没的地方。嘉树和恶木,鲜花与毒草,混杂一处,竞相疯长。因此永州被称为荒凉秽废的地方。 韦公到永州作刺史,已过一个多月,政事治理得很出色,社会平安无事。他望着这块土地,感到它很不平常。于是让人铲除荒草,挖去污泥。铲下来的杂草堆积如山,疏通后的泉水晶莹清澈。烧掉了杂草,疏通了泉流,奇特的景致层出不穷。清秀和污浊分

199、开了,美景代替了荒秽。看那些树木,就显得清秀挺拔,枝叶舒展;看那湖水,则微波荡漾,曲折萦回。千奇百怪的石头繁密耸立,矗拥在四周,有的似列队,有的象跪伏,有的若站立,有的如卧倒。石洞曲折幽深,土堆石山也峭拔高耸。于是在那里修筑房屋厅堂,作为观赏游玩的地方。那里的各种景物,无一不适应地形地势,似在大厅四周呈献它们的特色。新堂的外边,高原和山连接,林木覆盖的山脚悬崖,穿插交错,或隐或现。绿色的原野从近处伸向远方,跟碧蓝的天空连成了一体。这一切,都汇集在门楼之内。 不久使君便邀请各方宾客前来观游,接着又设宴娱乐。有的人边赞誉,边祝贺说:“看到您所做的一切,便知道您的心志。您顺应地势而开辟出美丽的景致,

200、难道不就是想顺应当地的民俗来形成教化吗?您公铲除恶木毒草而保留嘉树鲜花,难道不就是想铲除凶暴而保护仁者(除暴安良)吗?您清除污泥而使清泉流淌,难道不就是想除却贪污而提倡廉洁吗?您登临高处纵目远望,难道不就是想让每个家庭都安定和富饶吗?既然这样,那么建这个新堂,难道仅仅是为了欣赏草木、土石、清泉、流水?或是为了观赏山峦、原野和树林的景色吗?该是希望继使君后治理这个州的人,能够通过这件小事,懂得治民的大道理啊。” 宗元请求把这篇记文镌刻在石板上,嵌在墙里,编入书中,作为后来刺史们的楷模法式。24. (2014福建“四地六校”第3次联考)阅读下面的文言文,完成25题。 文章繁简 清 顾炎武韩文公作樊

201、宗师墓铭曰:“维古于辞必己出,降而不能乃剽贼,后皆指前公相袭,从汉迄今用一律。”此极中今人之病。若宗师之文,则惩时人之失而又失之者也。作书须注,此自秦汉以前可耳;若今日作书而非注不可解,则是求简而得繁,两失之矣。子曰:“辞达而已矣。”辞主乎达,不论其繁与简也。繁简之论兴,而文亡矣。史记之繁处必胜于汉书之简处。新唐书之简也,不简于事而简于文,其所以病也。“时子因陈子而以告孟子,陈子以时子之言告孟子”,此不须重见而意已明。“齐人有一妻一妾而处室者,其良人出,则必餍酒肉而后反。其妻问所与饮食者,则尽富贵也,其妻告其妾曰:良人出,则必餍酒肉而后反。问其与饮食者,尽富贵也,而未尝有显者来。吾将瞷良人之所

202、之也。”“有馈生鱼于郑子产,子产使校人畜之池。校人烹之,反命曰:始舍之,圉圉焉,少则洋洋焉,悠然而逝。子产曰:得其所哉,得其所哉!校人出,曰:孰谓子产智?予既烹而食之,曰:得其所哉,得其所哉!”此必须重叠而情事乃尽,此孟子文章之妙。使入新唐书,于齐人则必曰:“其妻疑而瞷之”,于子产则必曰:“校人出而笑之”,两言而已矣。是故辞主乎达,不主乎简。刘器之曰:“新唐书叙事好简略其辞,故其事多郁而不明,此作史之病也。”且文章岂有繁简邪?昔人之论谓如风行水上,自然成文;若不出于自然,而有意于繁简,则失之矣。当日进新唐书表云:“其事则增于前,其文则省于旧。”新唐书所以不及古人者,其病正在此两句上。注:校人,

203、管理池塘的小吏。 圉圉,受困无力。 洋洋,欢乐。 前,旧,均指旧唐书 2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)A. 则惩时人之失而又失之者也 惩:劝戒制止B. 有馈生鱼于郑子产 馈:赠送C. 校人烹之,反命曰 反:反而D. 故其事多郁而不明,此作史之病也 郁:晦涩3.下列句子编为四组,全都表明作者写文章的主张的一组是( )(3分)作书须注 辞主乎达,不论其繁与简也 史记之繁处必胜于汉书之简处 不简于事而简于文 是故辞主乎达,不主乎简 且文章岂有繁简邪A. B. C. D. v4.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.作者在开头段提出了全文的观点,并例举了史

204、记新唐书等来证明。B. 作者认为言辞以达意为主,没有必要空泛地讨论语言的繁与简的问题,否则,好文章就不会出现了。C. 文章在第三段中以齐人妻与校人的话为例,将孟子与新唐书的写法作了对比,意在提倡写作时使用繁笔。D. 作者在文章的最后指出新唐书所谓的“其事则增于前,其文则省于旧”其实不是优点而恰恰是缺点。5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)孰谓子产智?予既烹而食之,曰:得其所哉,得其所哉!(3分)译文: 此必须重叠而情事乃尽,此孟子文章之妙。(3分) 译文: 【答案】:2(3分)C(反:通“返”,回去)3(3分)B(是列举现象;是史记“繁”的妙处,是论据;是对新唐书“简于文”的评价,是

205、论据。排除含的选项即得正确答案。)4(3分)C(“提倡写作时使用繁笔”错误,对比的用意是引出“辞主乎达,不论其繁与简”的观点。)5(1) (3分) 谁说子产很聪明?我已经把鱼煮熟吃了,可他还说:“它得到了它应该去的地方,它得到了它应该去的地方!(谓:说,认为。既:已经。) (2) (3分) 这里必须把话重复才能把人的情态和事的细节完全地表现出来,这正是孟子文章的妙处所在。(情:情态、感情。此:这是,判断句式。)参考译文韩愈作樊宗师墓铭写道:“古人写文章必定自己遣词造句,后来水平低写文章不能自己创作的人就去剽窃盗用他人的。后人总是向前人公开抄袭搬用,从汉朝到现在都是这样。”这很准确地说中了现在文

206、人的毛病。至于宗师的文章,在劝诫制止当时人的过失时自己却也犯了过失。写作文章必须作注写清一些必要的内容,这情况在秦汉以前还是做得很好的;至于现在的人写作文章却没有作注以致读者无法理解,这样的话是因求简而得繁,两方面都有失误。孔子说:“言辞能够表达意思就可以了。”言辞,注重的在于表达意思,不必评说它是繁还是简。(如果)对言辞繁简的评说兴盛了,好文章也就消失了。史记中纷繁详细的描写必定胜过汉书简陋单薄的叙述。新唐书的简,不是史事上简,而是行文上简,这就是它出现弊病的原因。“时子通过陈子把(齐王说的话)转告诉孟子,陈子也就把时子的话告诉了孟子。”(见孟子公孙丑下)这里不需要重新写出齐王的话,可是意思

207、已经很明确了。“齐国一个人,在家里有一妻一妾。她们的丈夫出门,必定是喝足了酒、吃饱了肉之后才回家。他妻子问与他一道吃喝的是什么人,他说都是富裕高贵的人。他妻子告诉他的妾说: 丈夫出门,总是酒足饭饱后回来;问和他一道吃喝的人,他说全都是富裕高贵的人,但不曾有显达的人来我们家,我打算悄悄地查看他到什么地方去。”“从前有人送活鱼给郑国的子产,子产派管理池塘的人把鱼养在池塘里。管池塘的人却把鱼烹煮了,回来向子产汇报说:刚放它时,死气沉沉的,过了一会,就欢乐起来,悠然地游往水深处而消逝了。子产说:它得到了它应该去的地方,它得到了它应该去的地方。管池塘的人出来后,对人说:谁说子产很聪明?我已经把鱼煮熟吃了

208、,可他还说:“它得到了它应该去的地方,它得到了它应该去的地方!” 这里必须把话重复才能把人的情态和事的细节完全地表现出来,这正是孟子文章的妙处所在。假使(把孟子的故事)写进(文字俭省的)新唐书,对“齐人”这个故事,必定(概括地)写成“他的妻子怀疑他,就悄悄地查看他”;对“子产”这个故事,必定(概括地)写成“小吏退出后嘲笑子产”。(只概括成)两句话罢了(言:话)。所以,言辞注重的在于表达清楚意思,注重的不在于简洁。刘器之说:“新唐书叙述事情喜好言辞简略,所以它叙述的事情大多晦涩不明晰,这是写作史书的弊病。况且写作文章,哪里存在刻意去追求繁复或简洁的做法呢?古人在论述这个问题时,认为写文章,就如同

209、风从水面上吹过,自然而然地形成波纹;如果不是自然地形成,而是有意地追求繁复或简洁,那么就会出现弊病了。当时(曾公亮)进新唐书表说:“新唐书所叙的事情比起旧唐书有所增加,而它的文字却比旧唐书简略。”新唐书比不上古人史书的原因,它的病根正在这两句话上。 25. (2014新疆乌鲁木齐第2次诊断性测验)文言文阅读(19分)苏瑰,字昌容,雍州武功人,隋尚书仆射威之曾孙。擢进士第,补恒州参军。居母丧,哀毁加人,左庶子张大安表举孝悌,擢豫王府录事参军,历朗、歙二州刺史。时来俊臣贬州参军,人惧复用,多致书请瑰,瑰叱其使曰:“吾忝州牧,高下自有体,能过待小人乎?”遂不发书。俊臣未至追还,恨之。由是连外徙,不得

210、入。久之,转扬州大都督府长史。州据都会,多名珍怪产,前长史张潜、于辩机赀取钜万,瑰单身薄被自将。武后铸浮屠,立庙塔,役无虚岁。瑰谏曰:“縻损浩广,虽不出国用,要自民产日殚。百姓不足,君孰与足?天下僧尼滥伪相半,请并寺,着僧常员数,缺则补。”后善其言。神龙初,入为尚书右丞,封怀县男。瑰明晓法令,多识台省旧章,一朝格式,皆所删正。中宗复政,郑普思以妖幻位秘书员外监,支党遍岐、陇间,相煽惑为乱。瑰捕系普思穷讯,普思妻以左道得幸韦后,出入禁中。有诏勿治。瑰廷争不可,帝犹依违。司直范献忠,瑰使按普思者,进曰:“瑰为大臣,不能前诛逆竖而报天子,罪大矣,臣请先斩瑰。”于是,仆射魏元忠顿首曰:“瑰长者,用刑不

211、枉,普思法当死。”帝不得已,流普思于儋州,余党论死。累拜尚书右仆射、同中书门下三品,进封许国公。时大臣初拜官,献食天子,名曰“烧尾”,瑰独不进。及侍宴,宗晋卿嘲之,帝默然。瑰自解于帝曰:“宰相燮和阴阳,代天治物。今粒食踊贵,百姓不足,卫兵至三日不食,臣诚不称职,不敢烧尾。”帝崩,遗诏皇太后临朝,相王以太尉辅政。后召宰相韦安石、宗楚客洎瑰议禁中。楚客猥曰:“太后临朝,相王有不通问之嫌,不宜辅政。”瑰正色曰:“遗制乃先帝意,安得辄改?”楚客等怒,卒削相王辅政事,瑰称疾不朝。景云元年,卒,年七十二,谥曰文贞。(选自新唐书苏瑰传,有删节)4对下列加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A俊臣未至追还,

212、恨之恨,怨恨。B瑰使按普思者按,审问。C流普思于儋州,余党论死论,判处。D卒削相王辅政事卒,突然。5以下各组句子中,全都表现苏瑰“文贞”的一组是()(3分)擢进士第,补恒州参军 明晓法令,多识台省旧章 立庙塔,役无虚岁臣诚不称职,不敢烧尾正色曰:“遗制乃先帝意,安得辄改?”卒削相王辅政事AB.C.D.6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.苏瑰躬行孝悌之道:他的母亲去世,悲伤过度,感染到他人,因此左庶子张大安上表举荐他。B.苏瑰为官清廉爱民:他严格要求自己,生活简朴。他劝谏武后为民着想,希望她少建庙宇。C.苏瑰嫉恶如仇:郑普思的党羽遍布岐、陇,他们煽动诱骗百姓作乱。苏

213、瑰逮捕郑普思,将其处以极刑。D.苏瑰直言敢谏:他不按照当时的习惯给天子献食,在宴会上自我辩解时还讽谏皇上要体恤民情。7.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)普思妻以左道得幸韦后,出入禁中。有诏勿治。(5分) 仆射魏元忠顿首曰:“瑰长者,用刑不枉,普思法当死。”(5分) 【答案】:4.D5.A6.C7.郑普思的妻子凭借鬼道为韦后所宠,能随意出入禁中。因此中宗特下敕要苏瑰不要再追究。(得幸,被动,为所宠。出入,随意进出。治,追究。“有诏勿治”补出省略。各1分,句义通顺(含人名全称)1分)仆射魏元忠叩头说“:苏瑰是忠厚长者,用刑不会错,郑普思依法该当判处死罪。”(顿首,叩头。“瑰长者”,判断

214、句式。枉,用错。法,状语,依法。各1分。句义通顺(含人名全称)1分)参考译文苏瑰,字昌容,是雍州武功人,隋朝时尚书仆射苏威的曾孙。科试得中进士,补为恒州参军。母丧期间极度悲哀。左庶子张大安上表荐举他孝悌,提拔为豫王府录事参军,历任朗、歙二州刺史。那时,来俊臣因贪淫罪贬为同州参军。人们担心来俊臣会再被起用,很多人写信给苏瑰,苏瑰将这些使者叱退说:“不才我任职州官,高下自然遵照一定规格,怎会错待一个小人呢?”来俊臣还未到达所贬州就被召回,对苏瑰心中怀恨。因此,苏瑰连连外徙,不得入京。很久以后,转任扬州大都督府长史。扬州地理位置很重要,且多产珠翠珍怪。前任长史张潜、于辩机都收取了好多万,而苏瑰只单身

215、及简单行装,自我约束很严,武后建佛寺、立庙塔,没一年不派劳役。苏瑰认为“:浪费严重,虽然不要国库拿钱出来,但重要的是百姓的生产日见困难。百姓不足,君王怎能富足?天下的僧人尼姑有一多半是假的。恳请合并寺庙,定出僧人尼姑的数目,缺了再补。”武后觉得他说得很好。神龙初年,入京任尚书右丞,封爵怀县男。苏瑰明晓法令,十分了解台省的旧章。当时的律、令、格、式均特命他删正。中宗复位,郑普思以妖幻之术任秘书员外监。他的党羽分布在岐州与陇州之间,到处煽动诱骗作乱。苏瑰将郑普思逮捕入狱,穷追到底。郑普思的妻子以鬼道为韦后所宠,能随意出入禁中。因此中宗特下敕要苏瑰不要再追究。苏瑰在朝廷力争郑普思不可赦,皇帝仍旧犹豫

216、。司直范献忠苏瑰让他审讯郑普思的人进言“:苏瑰身为大臣不能诛杀叛逆小人而报答天子,犯了大罪,请让臣先诛杀苏瑰。”那时,仆射魏元忠叩头说“:苏瑰是忠厚长者,用刑不会错,郑普思依法该当死罪。”皇帝不得已,将郑普思流放到儋州,其余党徒都处死。苏瑰后来升任尚书右仆射、同中书门下三品,晋封爵许国公。那时,公卿大臣初次为官者,照例要献食天子,称之为“烧尾”,苏瑰初任仆射,独不进献。到侍宴时,宗晋卿嘲讽苏瑰,皇帝听了默不做声,苏瑰对皇帝解释说:“宰相一职,主管调和阴阳,代天治理万物。现在粮价暴涨,百姓穷困,宿卫兵中还有三天都没吃饭的,臣实在愚蠢不能称职,所以不敢烧尾。”皇帝驾崩,遗诏让皇太后临朝,相王任太尉

217、辅政。韦后召宰相韦安石、宗楚客、及苏瑰等人在禁中议事。宗楚客讨好说:“太后临朝,应该停止相王辅政。皇太后与相王有叔嫂不通问之礼。”苏瑰严肃地说:“遗制,是先帝的意思,怎能更改?”宗楚客等人生气了,终于削除相王辅政的事。苏瑰称病不入朝。景云元年去世,享年七十二,大都督赐谥为“文贞”。26. (2014甘肃张掖第3次诊断)阅读下面的文言文,完成4一7题唐龙,字虞佐,兰溪人。受业于同县章懋,登正德三年进士。除郯城知县。御大盗刘六,数败之,加俸二等。父丧,服除,征授御史,出按云南。钱宁义父参将卢和坐罪当死,宁为奏辩,下镇抚覆勘。会遣官录囚,受宁属欲出和,为龙所持,卒正其罪。土官凤朝明坐罪死,革世职。宁

218、令滇人为保举,而矫旨许之。龙抗疏争,寝其事。再按江西,疏趣张忠、许泰班师。三司官从宸濠叛者犹居位,龙召数之曰:“胁从罔治,谓凡民耳。若辈读书食禄,何靦颜乃尔。”立收其印绶。嘉靖七年改右佥都御史,总督漕运兼巡抚凤阳诸府。奏罢淮西官马种牛,罢寿州正阳关榷税,通、泰二州虚田租及漕卒船料,民甚德之。召拜左副都御史,历吏部左、右侍郎。十一年,陕西大饥。吉囊拥众临边,延绥告警。诏进龙兵部尚书,总制三边军务兼理振济,赍帑金三十万以行。龙奏行救荒十四事。时吉囊居套中,西抵贺兰山,限以黄河不得渡,用牛皮为浑脱,渡入山后。俺答亦自丰州入套为患。龙用总兵官王效、梁震,数败敌,屡被奖赉。召为刑部尚书,大猾刘东山构陷建

219、昌侯张延龄,兴大狱。延龄,昭圣皇太后母弟,帝所恶也。吏坐狱不穷竟去者数十人龙独执正东山罪。“大礼”大狱及诸建言获罪者廷臣屡请宽,不能得。会九庙成,覃恩,龙录上充军应赦者百四十人,率得宥。考尚书六年满,加太子少保。以母老乞归待养。久之,用荐起南京刑部尚书,就改吏部。龙有才,居官著劳绩。及为吏部,每事咨僚佐。年老多疾,辄为所欺。御史陈九德劾前选郎高简罔上行私,并论龙衰暮,乃下简诏狱。龙引疾,未报。诏杖简六十遣戍,龙黜为民。龙已有疾,舆出国门卒。 (选自明史列传第九十)4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是(3分)( )A.登正德三年进士 登:中选。B.下镇抚覆勘 勘:审问。C.受宁属欲出和

220、属:亲属。D.龙抗疏争,寝其事 寝:停止。5.以下各组句子中,全都表明唐龙有才干的一组是(3分)( )御大盗刘六,数败之 三司官从宸濠叛者犹居位,龙召数之奏罢淮西官马种牛 龙奏行救荒十四事用总兵官王效、梁震,数败敌 龙独执正东山罪A. B. C. D. 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A.唐龙明察实情,巡行查案明断处治。他出任云南、江西巡按期间,查办卢和、凤朝明、宸濠等案,均能察得实情,秉公明断,处理相关当事人。B.唐龙治边有方,救灾防御兼行不误。他任兵部尚书,统领三边军政事务,上奏陈述多项救荒措施,同时巩固边防,率兵多次击败入侵之敌。C.唐龙执法公正,不因皇帝

221、好恶妥协。他任刑部尚书,审理刘东山诬陷张延龄案,皇帝厌恶张延龄,只有唐龙不妥协,坚持要治刘东山的罪。D.唐龙晚年获罪遭黜。他晚年重任南京吏部尚书,遇事都询问依赖下属官员,加之年老多病,被属下欺骗,获罪被黜为平民,乘车刚出都门就去世了。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)胁从罔治,谓凡民耳,若辈读书食禄,何靦颜乃尔。译文: (2)会九庙成,覃恩,龙录上充军应赦者百四十人,率得宥。 译文: 【答案】:4.C(属:通“嘱,嘱托。) 5.A(表明唐龙疾恶如仇,不讲人情;表明唐龙坚持正义,不惟命是从。) 6.B(“率兵多次击败人侵之敌”表述错误,原文为“用总兵官王效、梁震,数败敌”,唐

222、龙并未直接“率兵”。)7.(1) 胁从者不治罪,是对平民百姓而言。你们这些人知书识礼,并享受皇家俸禄,为何如此厚颜无耻?(大意3分,“若辈”“何乃尔”。各1分。)(2)恰逢九庙建成,广施恩泽(大赦天下),唐龙开列充军应赦者一百四十人,大都获得宽恕。(大意3分,“会”“宥”各1分) 【参考译文】 唐龙,字虞佐,兰溪人。跟随同县人章懋学习,正德三年考中进士。拜官郯城知县。抵御大盗刘六,屡次击败他,增加俸禄二等。 唐龙的父亲去世,服丧期满后,被征召授予御史一职,离京巡按云南。钱宁的义父参将卢和因罪被判死刑,钱宁为他上奏辩解,此案交镇抚司复审。正好朝廷派官员审查囚徒的罪状,官员受钱宁嘱托,将要释放卢和

223、,被唐龙察知并制止,最终将卢和依法治罪。地方官凤朝明因犯死罪,被革去世袭官职。钱宁指使滇人为他担保,并谎称皇上已同意。唐龙上疏反对,平息了这件事。又巡按江西,上疏请催促张忠、许泰撤军回朝。三司中跟从宸濠叛乱的官员仍居原职,唐龙将他们召斥责:“胁从者不治罪,是对平民百姓而言。你们这些人知书识礼,并享受皇家俸禄,为何如此厚颜无耻?”当即没收了他们的官印。 嘉靖七年唐龙改任右佥都御史,总督漕运并兼任凤阳各府巡抚。上奏请求免除向淮西地区征收官马和种牛,免去寿州正阳关赋税,通、泰二州虚田租税及漕运夫役和船料,当地百姓很感激他。被召回京拜官左副都御史,后又历任吏部左、右侍郎。嘉靖十一年,陕西发生大饥荒。吉

224、囊聚集重兵侵犯边境,延绥一带告急。皇上诏令晋升唐龙为兵部尚书,统领三边军务并兼管赈灾救济,携带公款三十万金启程。唐龙奏陈进行救荒的十四条措施。当时吉囊占据河套地区,向西直至贺兰山,因被黄河阻断不能渡过,用牛皮制成皮筏,渡过黄河到了贺兰山后。俺答也从丰州侵入河套地区作乱。唐龙指挥总兵官王效、梁震,屡次打败敌人,多次受到奖赏。唐龙被召回任刑部尚书。奸人刘东山设计陷害建昌侯张延龄,兴起大案。延龄是昭圣皇太后的母弟,皇帝所厌恶的人。承办官吏因审理此案不彻底而被撤职的有数十人,唯有唐龙坚持要治刘东山的罪。因“大礼”案及向皇上进言而获罪的人,朝中大臣多次请求予以宽大处理,未能如愿。恰逢九庙建成,广施恩泽(大赦天下),唐龙开列充军应赦者一百四十人,大都获得宽恕。考核尚书六年任满,唐龙被加封太子少保。因母亲年老,请求回家侍养。过了一段时间,唐龙因他人举荐被起用为南京刑部尚书,随即改任吏部尚书。唐龙有才干,为官功绩显著。任吏部尚书期间,每事都向下属官员咨询。加之年老多病,就被下属欺骗。御史陈九德弹劾前选郎高简欺蒙皇上谋私,同时指责龙老迈无能,于是将高简关入关押钦犯的监狱。唐龙上疏称病求退,未获回复。皇帝诏令将高简杖责六十大板并发配戍边,唐龙则被削职为民。这时唐龙已患重病,乘车刚出都门就去世了。试卷、试题、教案、学案等教学资源均可投稿。

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