1、如何记忆英语音标的方法 记忆英语音标的方法一、尝试用“胸腔辅助送力口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V WX Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v wx y z ei /bi: /si: /di: / i: /ef /dVi: / eitF/ ai / dVei/ kei/ el /em /en /Eu /pi:/kju: /B: /es /ti: /ju: / vi: /dQblju
2、: /eks /wai /zi:记忆英语音标的方法二、英语拼音怎么来拼读也就是单词的音标怎么读，与我们汉语拼音很相似。拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读;多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。cap, and, thank, basket, yellow,umbrella,记忆英语音标的方法三、英文字母和常见字母组合的发音规则(或一般规律)目的只有一个，让我们能够做到-见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要反过来，学会语音认字(类似我们的拼音认字)，通过多加练习，逐步达到听音写
3、字、音义结合的水平。第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。例1：假如你知道字母组合ee一般发音是i: (规律), 那么，meet这个单词就脱口而出了。单词(词形)： meet 词义：遇见;初次见面/认识;满足迎合;迎接。例 2：单词(词形)：which 词义：哪个，哪些例 3：单词(词形)：whose 词义：谁的?例 4：单词(词形)：pl ea se 词义：请，求你了,2、英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。辅音字母显易单，见面就把音来念。字母组合固定音，千锤百炼习语感。遇见生词找规律，划分音节顺口连，元音字母在中间，辅音字母两边站，字母
4、组合算一个，熟能生巧难亦简。辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。b发b, c发k, ci(y) ce多发s;例词：blue, table,Crisp, class, picture, actor, pencil,bicycle, niced发d, f f, g发g dV, V少见;例词：Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg,orange, garageh h, j发dV, k / lk l可分连;例词：her, here, his, jeep, Japan, book, look,blue, Klan classm m, n nN,
5、p p q k r 发r;例词：meet, am, no, green, thank, English,pen, cap, quickly, Crisps 最多s和z, 趋唇F V也常见;例词：sir, this, sit, is, his, whose, please,sureF, usuallyV, pleasurex 发音剪头端，ks多于gz面;例词：six,pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音)t 发t, v 发v, w 辅音w来念;例词：teacher,it, very, voice, river, with, swim, wash,
6、 which, white最后一个字母z，发好z音才算完。例词：zoo, zero,size, puzzle记忆英语音标的方法四、常见辅音字母组合的发音口诀wh发音 h 和 w, th 常发 W 和 T;ch/tch多发 tF, 有时发音 F 或 k;sh F, ph f, gh 不发或发 f(词尾);gedge 多发 dV, ck 发 k, kn n;ng 易发 N Ng, qu发音 kw 和k。wr 发卷趋 r, 双写分节不分音。 动词或复数词尾s /es, 多发sz/ 和iz; ts ts dsdz记忆英语音标的方法五、元音字母a e i(y) o u 的发音口诀重开音节多长音，eii:aiEuju:/u:来拼;重闭音节/轻音短，AeiCQuE;a接r /ss常发B:/A, 还有eiA C/C:i E;e的发音首数e，空尾/重i:轻iE;重开音节i发ai，重闭/轻音短iE;o发长音EuC:u:，短音QCE one殊;u字多发 ju:和Q，忙碌busy(i)加u:u;y头发j重读ai，轻音/结尾i变来;ay ,ey, o/uy，多发eii,Ciai;r前元音常卷舌，S后弱音须强化;相近发音不规则，省力顺口是关键;相近/强化加弱化，使得元音多变化。第 5 页
