1、必修3 第3单元 第34讲课时作业一、选择题1(2014北京13)公元97年，东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是()A活字印刷术、万有引力定律B九章算术、罗马法C蔡伦改进的造纸术、日心说D春秋繁露、理想国【答案】B【解析】本题考查古代的东西方科技成就。依据所学可知，活字印刷术是北宋时期的成就，日心说、万有引力定律是近代西欧的成就，九章算术、蔡伦改进的造纸术是东汉时期的成就，罗马法是古代罗马即大秦的成就，春秋繁露是西汉时期的成就，理想国是古希腊柏拉图的著作。故B项符合题意。2(2014广东六校联考)学者陈衡哲在西洋史中写道：“科学与文
2、艺是文化的双翼，缺了一样，那个文化便成为畸形的了。科学是偏向理性的，文艺是偏于情感的。”基于这样的认识，对启蒙运动兴起所起作用最大的莫过于 ()A达尔文B莎士比亚 C伽利略 D牛顿 【答案】D【解析】据“科学与文艺是文化的双翼，缺了一样，那个文化便成为畸形的了。科学是偏向理性的，文艺是偏向情感的。”联系所学知识可知，启蒙运动以“理性”为旗帜，故应选科技方面的成就；联系史实可知应为牛顿经典力学体系的创立，故此题应选D项。3(2014浙江)某英汉辞典在解释“bus”时，列出的义项有公共汽车火箭的一级火车车厢公共马车，如果按照历史上这些含义出现的先后来编写词条，那么正确的排序应当是()ABCD【答案
3、】D【解析】本题以英汉辞典中对“bus”的解释为切入点，旨在考查学生调动和运用知识的能力。公共汽车的出现是在第二次工业革命之后；火箭是在20世纪以后才出现的；火车是第一次工业革命的成果；公共马车出现最早。依据时间排序，本题选择D项。4(2014宝鸡质检)马克思说：物种起源这本书实际上也为阶级斗争提供了自然科学依据。马克思之所以这样说，是因为()A物种起源强调自然界中生物的物种是不断进化的B物种起源强调了“适者生存，劣者淘汰”的进化论观点C物种起源强调自然界中生物物种的进化是由低级向高级发展的D物种起源证明了整个有机界植物、动物、包括人在内都是长期发展进化的产物【答案】B【解析】物种起源自185
4、9年在英国伦敦出版，以全新的进化思想推翻了上帝创世物种不变论，物种起源主张的生物普遍进化的思想以及“物竞天择，适者生存”的进化论已为学术界、思想界公认为19世纪自然科学的三大发现之一。“物竞天择，适者生存”的进化论反映了无产阶级进行阶级斗争的诉求。故选B项。5(2014安徽六校联考)1871年达尔文在人类的由来及性选择的结尾的一节中写道：“人类对于自己上升到生物阶梯的顶峰(虽然不是通过他自己的努力)而感到有些骄傲，这是可以原谅的；而他已经上升到那里而不是最初被安置在那里的这件事实，可能使他希望在遥远的将来会更上一层楼。”对此理解正确的()A人类的进化途径自然发生B达尔文回避了人也像其他动物一样
5、是通过自然选择进化而来的C进化是自然界的普遍规律，也是人类社会历史变迁的自然规律D它使创世纪中的真理受到人们的怀疑【答案】D【解析】不要把人类自然发生说与自然选择说相混淆，自然发生说是达尔文进化论之前的一种观点，进化论对此给予否定，A项错；进化论认为人和其他动物都是自然选择的结果，B项错误；进化虽是自然界的普遍规律，但不是人类社会变迁的自然规律，该观点属于斯宾塞的社会达尔文主义；“他已经上升到那里而不是最初被安置在那里”否定了上帝创世说，故D项正确。6(2014济宁)1747年，法国作家拉美特利在其发表的人是机器中指出，宇宙中没有神，只有运动的物体。最复杂的物体是人，人是一部自我调节的机器，这
6、部机器的运转全靠燃料。这种观点反映出()A科学发展对人的思维产生重大影响 B宗教神学的说教已被冲破C人文主义思想在欧洲得到广泛传播 D启蒙运动促进了思想解放【答案】A【解析】本题考查近代科学技术。“宇宙中没有神”说明人们思想观念的解放，“只有运动的物体，最复杂的物体是人，人是一部自我调节的机器”说明人们对宇宙和人自身的科学认识发展，故A项正确；B、C、D三项都只是涉及思想的变化，对材料的理解不够全面，故B、C、D 三项错误。7(2014乌鲁木齐)生物学家弗朗西斯科J阿亚拉曾用“没有设计者的设计”来解释生物进化理论，这种“设计”应该是()A实验研究方法 B物种起源学说C“用进废退”和“获得性遗传
7、” D自然选择学说【答案】D【解析】本题主要考查学生对材料的理解能力与历史基础知识的再认再现能力。根据材料和所学知识可知，生物进化论是用自然选择学说来解释的，故选D项。8(2014盐城)“把人类拉到了与普通生物同样的层面，所有的地球生物，都与人类有了或远或近的血缘关系，彻底打破了人类自高自大，一神之下，众生之上的愚昧式自尊。”这段话是评价()A哥白尼天体运行论 B牛顿的万有引力定律C达尔文的进化论 D爱因斯坦的相对论【答案】C【解析】达尔文的进化论认为人是猿类经过长期进化演变而来的，这“把人类拉到了与普通生物同样的层面”，故选C项。9右下图是1970年英国发行的D系列1英镑纸币上的图案。牛顿身
8、后是一根开花的苹果树枝，身边的桌上是他手制的第一架反射式望远镜。纸币背面左半部分的主要图案，是各种椭圆形的天体运行轨道。钞票上纪念牛顿的贡献除反射式望远镜外还有()A机械运动三大定律B万有引力定律C微积分D发现冥王星【答案】B【解析】依据材料中的信息“望远镜”“天体运行轨道”等可知钞票上除了纪念反射式望远镜外，还有万有引力定律。10电视政论片大国崛起工业先声的解说词说：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”这表明()A牛顿是工业革命的倡导者B科技为生产发展提供了条件C改良蒸汽机问世标志着工业革命开始D科学与技术紧密结合推动生产力进步【答案】B【解析】解说
9、词的主要含义是：牛顿力学和热学引发了以工业革命为起点的第一次技术革命；瓦特利用力学和热学原理，完成了对纽可门蒸汽机的革新，解决了工业革命的动力问题，使人类社会进入蒸汽时代。这表明科技为生产发展提供了条件。11“(19世纪初)等于在世界大洋上开通了直达火车，使欧洲人的活动从内海迈向远洋，开始了真正的全球时代。”材料中现象的出现是因为应用了()A采矿技术B蒸汽技术C电力技术D无线通讯技术【答案】B【解析】本题主要考查第一次工业革命。结合“19世纪初”“直达火车”“真正的全球时代”等信息可知，工业革命促使世界市场初步形成，而其关键是蒸汽机的发明。12一位科学家说：电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言
10、的极为能干的新仆人”。这段话最能表明()A电已进入生产和人们生活当中B电使工业和社会结构发生了巨变C科学直接推动生产发展D电气时代已经取代了蒸汽时代【答案】A【解析】本题考查学生处理材料信息的能力，依据史论结合的原则，只有A项所述符合材料。二、非选择题13某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为主题开展了综合性探究活动，同学们各抒己见，讨论激烈。请你帮助各小组完成下列研究。(1)甲组同学认为：“科学时代的到来是经济发展和思想解放的必然结果。”请你为甲组同学找出最有力的论据加以说明。(2)乙组同学认为：“科学技术的重大发明可以引领一个崭新的时代。”请你以两次工业革命中的重大发明为例说明这一观
11、点。(3)丙组同学从网上查到了有关爱迪生的资料：爱迪生一生取得了1300多项发明专利，被称为“发明大王”。研制电灯的关键是灯丝材料。据说，爱迪生试验了1600种耐热材料和6000种植物纤维，但都没有成功。1879年10月，爱迪生在一本杂志上看到斯旺用碳丝制成了白炽灯的报道，深受启发。他把棉丝烧成碳丝，再将碳丝装进灯泡，小心地抽成真空，当电灯通上电流时，灯丝发出明亮的光辉，持续了45小时。爱迪生终于成功了。在谈到自己的发明时，爱迪生说：“惊奇就是科学的种子；发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水；我生平从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。”依据上述材料，请
12、你帮助丙组同学总结爱迪生取得多项重大发明的原因。(4)参与了同学们的研究后，你得到了哪些启示？【答案】(1)资本主义经济萌芽的产生反映在思想文化上就是文艺复兴运动，它们共同促进了近代自然科学的产生。(2)蒸汽机的应用推动了生产力的发展，使人类进入了“蒸汽时代”。电的应用极大地推动了工业生产的发展，使人类进入了电气时代。(3)执著的探索精神；严谨的科学态度；善于学习的精神；自身素质。(4)科学技术是第一生产力；社会进步离不开科技的发展；人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素。【解析】本题具有很大的开放性和探究性。第(1)问要从“经济发展”和“思想解放”两个方面来分析其对自然科学发展的影响；第(
13、2)问主要是回答两次工业革命对人类社会发展进程的影响；第(3)问注意依据材料回答，切忌脱离材料；第(4)问虽然具有很大的开放性，但要注意结合上述材料和问题展开。14(2014新课标27)阅读材料，完成下列要求。材料一宋应星(1587约1666年)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成天工开物一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四库全书，不予收录，
14、民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。摘编自潘吉星宋应星评传等材料二牛顿(16431722年)自幼喜欢钻研科学。1687年，他的自然哲学的数学原理出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论
15、体系在欧洲各国得到广泛的认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。摘编自詹姆斯格雷克牛顿传等(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。【答案】(1)特点：宋应星传统科技的集大成者；多总结，少创造。牛顿长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果。背景：宋应星中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。牛顿科学冲破了中世纪的神学束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究。(2)宋应星士大夫热衷于科举功名，轻视农业、手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专
16、制。牛顿重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法。【解析】本题以材料的形式考查了16、17世纪东西方科技发展的特点、背景和原因。旨在考查学生从材料中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。第(1)题的第一小问可根据材料一中的信息“全面搜集整理传统农业、手工业技术”和材料二中的信息“钻研科学阐述了物体运动三大定律”归纳作答；第二小问“宋应星方面”可从当时农业和手工业的发展概况及材料一中的信息“名落孙山后宋应星不再追求科举功名，转而探求致富之术”归纳作答，“牛顿方面”可从文艺复兴和宗教改革冲破神学的束缚、近代自然科学的形成及牛顿个人长期从事科技研究等角度归纳作答。第(2)题“宋应星方面”可从明清时期文化专制、自然经济的根深蒂固和材料一中的信息“士大夫对这部书不屑一顾”等角度归纳作答，“牛顿”方面可从当时西欧资本主义经济的进一步发展和材料二中的信息“自然哲学的数学原理出版受到学术界的赞颂，很快销售一空”归纳作答。