1、茚旺高级中学2011-2012学年高一5月月考历史试题考生注意：本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共33个小题，总分100分，考试时间90分钟。第卷（选择题，共60分）一、选择题1.新中国成立后，党和政府大力发展科技、教育和文化事业，虽历经曲折，却取得了丰硕成果。在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，其中大部分为l956年拍摄的，被称为“难忘的l956年”。你认为出现这种现象的主要原因是（ ） A“双百”方针的提出 B社会主义制度的建立 C文艺为无产阶级专政服务 D文艺界出现繁荣局面2.人民网2008年4月发表的一篇文章中指出：“二为”方针并不限制艺术家的创作性，而是鼓励文艺
2、工作者创作出更多更好的精神产品，为社会主义精神文明建设作贡献。这里的“二为”方针是指（ ）A为祖国服务，为人民服务 B为人民服务，为社会主义服务C为党有政府服务，为人民服务 D为社会主义服务，为共产主义服务3.“我国已有高等院校434所，中等专业学校1265所，普通中学1.8万所，小学168.2万所，幼儿园1.9万所，全国各类学校在校人数为13138.4万人，初步形成了比较完整的国民教育体系，奠定共和国教育持续发展的坚实基础。”这段记载应该出现在（ ）A20世纪60年代的中期 B新中国成立之后的初期C三大改造完成之后 D20世纪70年代中期4.2007 年，在纪念高考制度恢复30周年时有人写道
3、，30年前的12 月10日，我有幸 参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的 “准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复（ ）A. 使我国的教育体系更加完备 B. 激发了社会成员的求知热情C. 使社会素质得到普遍的提高 D. 促进了社会秩序的稳定和谐5.20世纪50年代，我国调整大专院校。“人文学科受到了抑制，许多所工科学院创办起来进而综合性大学则被削减。1960年，中国的25万科学家和工程师中，有90是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明( )A国家工业化建设急需专业人才 B“双百”方针
4、得到顺利实施C高等教育深受传统教奄体制的影响 D“三个面向”、和“科教兴国”战略得到贯彻6.“两弹一星，使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻关会战中，先后有26个部、委，20个省、市、自治区，包括900多家工厂、科研机构、大专院校参加，为原子弹的制造和试验研制出10万多种专用仪器、设备和原材料。”以上材料不能说明（ ） A开发“两弹一星”，最主要是为了增强民族的凝聚力B“两弹一星”的开发成功是国家综合科技能力提高的体现C“两弹一星”同时带动了各类学科的研究和发展D“两弹一星”的研究体现了中国人民爱国奉献、自强不息、协同合作的精神7.新中国的教育方针具有鲜明的时代特色。“中华人民共
5、和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育”这一方针施行于 （ ）A.新中国建立初期 B.“大跃进”时期 C.“文化大革命”时期 D.改革开放时期8.“百花齐放，百家争鸣”是建设新中国科学文化事业的根本保证。“百家争鸣”主要针对 （ ）A.艺术领域 B.政治领域 C.经济领域 D.学术领域9普及义务教育是中国为提高公民素质而实施的一项战略决策。义务教育法颁布于（ ）A建国初期 B“大跃进”时期C“文化大革命”时期D改革开放时期10.建国以来，中国科技取得了举世瞩目的成就。其中属于20 世纪60年代的成就是（ ）A成功培育籼型杂交水稻 B成功爆炸原子弹、氢弹C成功发射人造地球
6、卫星 D成功发射“神舟”五号11邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的最大举措和取得的成就有 （ ）（1）提出“三个面向”的指导方针 （2）国民教育体制初步形成（3）颁布义务教育法 （4）实行“科教兴国”发展战略A（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）（2）（3） D（1）（3）（4）12.古希腊哲学家普罗塔哥拉认为“人是万物的尺度”，每个人都有自己的感觉，好坏优劣取决于个人的尺度。对这一观点理解正确的是（ ） A束缚了人的思想 B树立了人的尊严 C限制了人的自由 D否定了人的地位13针对雅典世风日下的社会状况，推崇美德强调理性的思想家
7、是（ ）A康德 B但丁 C普罗泰（塔）戈拉D苏格拉底14.意大利文艺复兴时期画家拉斐尔擅长宗教绘画，他笔下的圣母充满人性母爱，体现了（ ）A.自由主义思想 B.人文主义思想 C.理性主义思想 D.现代主义思想15. 恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指 （ ）A工厂手工业的兴起 B新航路的开辟C文艺复兴运动 D意大利的统一运动16.九十五条论纲指出：“教皇的财富今日远超过最富有者的财富，他为了建筑一个圣彼得教堂，为何不用自己的钱，而要用贫穷信徒的钱呢?”材料反映作者的态度是（ ）A认可教皇搜刮财富 B
8、天主教徒应该忠实于信仰C赞同教会建造教堂 D反对天主教会的经济掠夺17.文艺复兴时代的薄伽丘在十日谈中描绘了形形色色的人物，包括国王、贵族、教士、仆人、贩夫走卒等。其中，他集中批判了教士，这是因为 （ ）A教士是封建时代最底层的职业 B当时的社会已经普遍不信仰宗教C教师的权威受到宗教改革的冲击 D教士是当时宗教禁欲主义的代表18孟德斯鸿认为“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”。这句话体现的是（ ）A人民主权说 B开明君主制 C社会契约论 D权力的制约与平衡19启蒙运动是欧洲思想史上光辉灿烂的一页，它对人文主义思想发展所作出的贡献有（ ）提出尊崇理性 呼唤人本身的彻底解放提出“人是万物的尺度
9、” 歌颂自然的人性A B C D20.卢梭指出，法律是“公意”，任何人都不能凌驾于法律之上，人民不仅有决定政府形式和执政者的权利，而且有通过起义推翻违反契约和法律、实行暴虐统治的君主的权利。这表明卢梭主张 （ ）A.君权神授 B.主权在民 C.三权分立 D.君主立宪21.马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是 （ ）A独立的思考与自主的精神 B君主的权力与党派的信仰C国家的意志与精神的寄托 D权威的判断与历史的传统22. 康德说：“有两种东西，我们越是经常、持续地对它们反复思考，它们就总是以时时翻新、有增无已
10、的赞叹和敬畏充满我们的心灵：这就是在我之上的星空，在我之中的道德法则”这表明康德 （ ）A反对暴力革命 B主张自由和理性 C反对财产平等 D主张实行法治23.沃尔夫在1935年写道：“（它）公认是科学史上最伟大的著作。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。”他所指的著作是（ ）A.康德的纯粹理性批判B.牛顿的自然哲学的数学原理C.赫胥黎的人类在自然界中的位置 D.达尔文的物种起源242005年是著名的“相对论”诞辰100周年，同时恰逢该理论提出者阿尔伯特爱因斯坦逝世50周年，因此今年被定为“爱因斯坦年”。德国政府19日在柏林宣布启动“爱因斯坦年”庆祝活动，德国全国也因此掀起一场“爱
11、因斯坦热”。爱因斯坦“相对论”是物理学思想的一场重大革命，主要原因是 （ ）A修正了能量、质量相互转化的理论 B借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C揭示了时间空间并非绝对不变的属性 D否定了牛顿的力学原理25英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时，讲道：“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式，现在，它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”，尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云” （ ）A伽利略提出自由落体定律 B牛顿导出万有引力定律C爱因斯坦提出相对论 D普朗克创立量子理论26.有人说，如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；哥白尼的天体运行论
12、把神从天文学中驱逐出去；17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去；19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是 （ ）A.达尔文 B.法拉第 C.爱迪生 D.爱因斯坦27.1819年在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是 （ ） A研制成了发电机 B发明了内燃机 C发明水利织布机 D改良了蒸汽机28.“随着19世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末，它正在创造全新的
13、工业。”下列能说明这一观点的是（ ）A伽俐略开创了近代科学B达尔文建立起生物进化论C牛顿的万有引力定律和力学三定律D法拉第电磁感应理论29. 2008年8月29届奥运会在北京圆满落幕。首届奥运会于1896年在雅典举行，有澳大利亚、美国等14个国家的311名运动员参加，他们参加奥运会最不可能使用的交通工具是（ ）A自行车 B飞机 C火车 D轮船30“窃泰西各国，越重洋数万里来至中土，不啻出入户庭；至于遣将调兵，处分军事，虽悬隔山海，而如指掌，则尤以之枢也。”利于当时列强侵略最为便捷的是（ ）A火车 B轮船 C电报 D报刊第卷(非选择题，共40分)二、非选择题31.阅读下列材料：(16分) 材料一
14、(人)是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。普罗泰格拉 材料二 这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。 周一良、吴于廑主编世界通史资料选辑请回答：（1）普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张? (4分)（2）材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动?这场运动由谁引发?该运动的历史影响是什么?(6分)（3）根据材料三并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。(4分)（4）假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么?(2分)32.工业革命给人们的
15、社会生活带来重大变化，改变了世界面貌。阅读材料回答问题（16分）。材料三 不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到处建立联系 过去那种地方和民族的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依拍所代替了。（1）工业革命时期，对蒸汽机的改良作出突出贡献的人是谁？两次工业革命分别把人类带入什么时代？( 6分）（2）材料二中，属于第二次工业革命的发明有哪些？( 4分）（3）综合上述材料，结合所学知识，分析工业革命有什么影响？( 4 分）（4）结合所学知识，谈谈你对科技发展的认识。（2分）33阅读下列材料(8分)材料一：工业革命之前，人类使用的动力主要
16、是自然力，如畜力、风力、水力。蒸汽动力的出现，加快了工业化的步伐。第二次工业革命因为有了电力这种高效、便捷的能源作为动力，达到空前的广度和深度。它给人类文明带来的深刻影响是l8世纪的蒸汽动力所望尘莫及的。 高中历史教科书岳麓版必修经济成长历程材料三：“资产阶级在它的不到l00年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”。 马克思、恩格斯共产党宣言材料四：资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场中。在第二次工业革命推动下，l9世界末20世纪初，资本主义世界市场最终形成。 高中历史教科书岳麓版必修经济成长历程(1)据材料一
17、概括两次工业革命在人类使用的动力方面有哪些革新?(4分)(2)材料二认为导致全球气候变暖的主要原因是什么?(2分)(3)请你站在发展中国家的角度，对解决全球气候变暖问题提出建议。(2分)123456789101112131415A BABAAADDBDBDBC161718192021222324252627282930DDDABABBCDADDBC31.（1）智者运动或智者学派；（2分） “人是万物的尺度”。（2分）（3）社会契约论、主权在民（或人民主权）、天赋人权。（4分，答出任意两点即给分）（4）西方人文精神的起源与发展。（2分）32. (1) (1)瓦特(2分)。第一次工业革命:蒸汽时代(2分)第二次工业革命:电气时代(2分)(2)飞机(2分)汽车(2分)(4) 科学技术是第一生产力;科技进步适应社会需要;科技进步推动社会发展;科技进步提高人们生活水平;科学技术是一把“双刃剑”等。(答出任意一点2分)33. (1)蒸汽机(或蒸汽动力) (2分) 电(或电力) (2分)(2)工业化(或工业革命) (2分)(3) 加强发展中国家间的联合;加强对发达国家应承担责任的法律约束;在工业化的同时应注意环境保护 (2分) (答出其中任意一点或言之有理即可得满分)