ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:7 ,大小:18.29KB ,
资源ID:253915      下载积分:5 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-253915-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《创新设计》2015-2016学年高一语文粤教版必修4 第三单元 宝玉挨打(分层训练) WORD版含解析.docx)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《创新设计》2015-2016学年高一语文粤教版必修4 第三单元 宝玉挨打(分层训练) WORD版含解析.docx

1、第三单元 小说(2)9 宝玉挨打(时间:45 分钟 满分:40 分)一、基础知识(12 分,每小题 3 分)1下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A金钏儿(chun)惶悚(sn)忖度(cn)目瞪口呆(di)B撮合(cu)黛玉(di)草芥(ji)啖指咬舌(dn)C穿凿(zo)跺脚(du)孽障(ni)弑君杀父(sh)D葳蕤(ru)调唆(tio)腻烦(n)暴殄轻生(zhn)2下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A这忽如其来的一场大雨,浇得人们七手八脚,有的忙着找雨具,有的赶紧往家跑,有的躲在屋檐下。B看到大片森林被任意砍伐,大家对这种暴殄天物的行径十分气愤,不少人多次向林管部门反映情

2、况。C红旗车厂的张师傅说,决不能让犯罪分子无法无天,干扰人民群众的正常生活,干扰国家经济建设。D在中国封建社会占主导地位的思想观念必然是封建正统观念,是封建统治阶级读书做官光宗耀祖那一套。3下列各句中,没有语病的一项是()A由于王熙凤出身于高贵而复杂的大家庭,小时候曾被当作男孩子教养,因此她接触广泛,见识丰富。B曹雪芹对林黛玉是同情的,他赋予了黛玉超越的口才、诗才以及灵性,使黛玉担起了讽刺世俗的任务。C红楼梦的故事之所以撼动人心,经历几个世纪而不衰,便是由于其中蕴含着太多感动人心的景象。D史湘云在人生观上没有一套完整的理论,因而吟着黛玉式意境清高的诗,又说着宝钗式世故庸俗的话。4依次填入下面一

3、段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()如果“尊重原著”,只是汲汲于人物年龄,汲汲于唱了几出昆曲,汲汲于瓷器、发型、3D 的传统建筑,那么,中国传统,也可能成为符号的堆砌:_,_,_,_,_。从某种程度上说,新版红楼梦之病,或许也正是我们在理解传统、尊重传统时的误区与盲区。正如挂满了折扇、脸谱和中国结,也不过是仿古街的纪念品摊位 即便有金玉良缘或是木石前盟,也只是一部古装的流星花园 画卷、水袖、武术、龙 正如缺少了命运的悲剧感 没有了传统文化、思想的支撑,这些不过是一堆零散的符号A BCD二、类文阅读(16 分)阅读下面的文字,完成 57 题。倔探春恣性拒抄检曹雪芹又到探春院内,谁知早有人报

4、与探春了。探春也就猜着必有缘故,所以引出这等丑态来,遂命众丫鬟秉烛开门而待。一时众人来了。探春故问何事。凤姐笑道:“因丢了一件东西,连日访察不出人来,恐怕旁人赖这些女孩子们,所以索性大家搜一搜,使人去疑,倒是洗净他们的好法子。”探春冷笑道:“我们的丫头自然都是些贼,我就是头一个窝主。既如此,先来搜我的箱柜,他们所有偷了来的,都交给我藏着呢。”说着便命丫头们把箱柜一齐打开,将镜奁、妆盒、衾袱、衣包若大若小之物一齐打开,请凤姐去抄阅。凤姐陪笑道:“我不过是奉太太的命来,妹妹别错怪我。何必生气。”因命丫鬟们快快关上。平儿、丰儿等忙着替侍书等关的关,收的收。探春道:“我的东西倒许你们搜阅,要想搜我的丫

5、头,这却不能。我原比众人歹毒,凡丫头所有的东西我都知道,都在我这里间收着,一针一线他们也没的收藏,要搜只管来搜我。你们不依,只管去回太太,只说我违背了太太,该怎么处治,我去自领。你们别忙,自然连你们抄的日子有呢!你们今日早起不曾议论甄家自己家里好好的抄家,果然今日真抄了。咱们也渐渐的来了。可知这样大族人家,若从外头杀来,一时是杀不死的,这是古人曾说的百足之虫,死而不僵,必须先从家里自杀自灭起来,才能一败涂地!”说着,不觉流下泪来。凤姐只看着众媳妇们。周瑞家的便道:“既是女孩子的东西全在这里,奶奶且请到别处去罢,也让姑娘好安寝。”凤姐便起身告辞。探春道:“可细细的搜明白了?若明日再来,我就不依了

6、。”凤姐笑道:“既然丫头们的东西都在这里,就不必搜了。”探春冷笑道:“你果然倒乖。连我的包袱都打开了,还说没翻。明日敢说我护着丫头们,不许你们翻了。你趁早说明,若还要翻,不妨再翻一遍。”凤姐知道探春素日与众不同的,只得陪笑道:“我已经连你的东西都搜查明白了。”探春又问众人:“你们也都搜明白了不曾?”周瑞家的等都陪笑说:“都翻明白了。”那王善保家的本是个心内没成算的人,素日虽闻探春的名,他自为众人没眼力没胆量罢了,那里一个姑娘家就这样起来,况且又是庶出,他敢怎么!他自恃是邢夫人陪房,连王夫人尚另眼相看,何况别个。今见探春如此,他只当是探春认真单恼凤姐,与他们无干。他便要趁势作脸献好,因越众向前,

7、拉起探春的衣襟,故意一掀,嘻嘻笑道:“连姑娘身上我都翻了,果然没有什么。”凤姐见他这样,忙说:“妈妈走罢,别疯疯颠颠的。”一语未了,只听“拍”的一声,王善保家的脸上早着了探春一掌。探春登时大怒,指着王善保家的问道:“你是什么东西,敢来拉扯我的衣裳!我不过看着太太的面上,你又有年纪,叫你一声妈妈,你就狗仗人势,天天作耗,专管生事。如今越发了不得了。你打量我是同你们姑娘那样好性儿,由着你们欺负他,可就错了主意!你搜检东西我不恼,你不该拿我取笑。”说着,便亲自解衣卸裙,拉着凤姐儿细细的翻。又说:“省得叫奴才来翻我身上。”凤姐、平儿等忙与探春束裙整袂,口内喝着王善保家的说:“妈妈吃两口酒就疯疯颠颠起来

8、。前儿把太太也冲撞了。快出去,不要提起了。”又劝探春休得生气。探春冷笑道:“我但凡有气性,早一头碰死了!不然岂许奴才来我身上翻贼赃呢。明儿一早,我先回过老太太、太太,然后过去给大娘陪礼,该怎么,我就领。”那王善保家的讨了个没意思,在窗外只说:“罢了,罢了,这也是头一遭挨打。我明儿回了太太,仍回老娘家去罢。这个老命还要他做什么!”探春喝命丫鬟道:“你们听他说的这话,还等我和他对嘴去不成?”侍书等听说,便出去说道:“你果然回老娘家去,倒是我们的造化了。只怕舍不得去!”凤姐笑道:“好丫头,真是有其主必有其仆。”探春冷笑道:“我们作贼的人,嘴里都有三言两语的。这还算笨的,背地里就只不会调唆主子。”平儿

9、忙也陪笑解劝,一面又拉了侍书进来。周瑞家的等人劝了一番。凤姐直待伏侍探春睡下,方带着人往对过暖香坞来。5根据文中内容,简要分析探春这一人物形象。(5 分)答:6文中四处写到探春的“冷笑”,简要分析其作用。(5 分)答:7探春是作者在这段文字中着力刻画的关键人物,请分析作者对她的描写手法。(6 分)答:三、语言运用(12 分)8新版红楼梦播出后遭到了大众的质疑,人们还是认为老版更经典,观众们在演员是否要熟读原著上有很大的争议。请你从赞成的角度,阐明理由。(6 分)答:9联系红楼梦在文学史上的地位,请为曹雪芹写一则颁奖辞,不少于 50 字。(6 分)答:答案精析第三单元 小说(2)9 宝玉挨打 1

10、B A 项“忖”读 cn。C 项“弑”读 sh。D 项“殄”读 tin。2A“七手八脚”通常作状语,而且意思并不是指因为人多才杂乱,而是指每一个人都很忙乱,所以此处应该用“手忙脚乱”。3D A 项成分残缺,缺少主语,应删除“由于”。B 项搭配不当,应把“超越”改为“卓越”。C 项搭配不当,应把“景象”改为“故事”。4B 根据前句中的“符号”二字和冒号,可以推出其后选,是连着的两个句子,所以选 B。5探春是一个有胆有识、敢作敢为的不同凡响的女性形象。她目光敏锐,头脑清楚,她从家族的全局利益着眼,义正词严,坚决反对抄检;她敢于斗争,态度强硬,勇于维护自己的尊严和丫头们的利益,“要搜只管来搜我”。她

11、无所畏惧,敢作敢当,不但顶撞凤姐,忤逆王夫人之意,且打了王善保家的一记响亮的耳光。6四次“冷笑”,既表现了探春对抄检持坚决的反对态度,又把探春当时的神情活灵活现地描绘出来。7作者主要运用了直接描写与间接描写相结合的方法,刻画了探春的语言、动作和神情。特别是语言描写占有突出的地位。间接描写主要是通过凤姐和王善保家的内心对探春的认识来表现的。8(示例)塑造一个角色,外表看上去像不像,那是靠演员自己的气质、外形,加上化妆师的整体的造型来达到的。但是演得好不好,对人物的走向、人物的精髓、时代背景、文化背景、历史背景,要是不读原著的话,这种依据、这种东西从哪里来呢?只有熟读了原著,靠原著提供给的这方面的源泉,才能够全方位地了解那一段历史,才能真正把原著中的人物展现出来。9为了一个梦,他忍饥挨寒,孜孜不倦;为了一个梦,他呕心沥血,笔耕不辍。一部红楼梦,凝结了一个文人的辛酸血泪;一部红楼梦,映现了一个时代的风雨沧桑。“增删五次,披阅十载”,他创造了文学史上一个不可逾越的高峰。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3