1、20062007学年度广东省实验中学高三年级水平测试语文卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答 题卡的密封线内。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，然后再写上新的答案；不准使用铅 笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回 必考题 （135分）一、语言文字知识（9分）1下列词语中加点字的读音，完全不同的一项是（3分）（
2、 ）A狙击沮丧龃龉含英咀华B竹秆 旗杆 攻讦 气宇轩昂C拮据 反诘 桔梗 结党营私D怅然 怆然 疮痍 为虎作伥2下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（3分）（ ）A急驶而过的大卡车，把馥郁的芳香送入鼻内，我忍不住打了个很响的喷嚏，惹得不 少行人侧目而视。B北京动物园服装批发市场搬迁的消息不胫而走，不过，在相当长的时间里，这或许 也仅仅是传言。C自从第二阶段第三轮找到赢球感觉后，四川女排便一发不可收拾，昨天，她们又在 客场干净利落地以3：0击败上海东方女排。D近两年，佛山一手住宅价格逐渐走高，一手住宅价格的上升，照理来看一般会带动 二手住宅的活跃，但事实是二手市场表现却不瘟不火。3下列句子中没有
3、语病的一句是（3分）（ ） A为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的 对策，但结果还是让人遗憾。 B这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出，获得第四名，成为本次大赛惟 一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。 C改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改 革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。 D为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高出1-2个百分点，必须实行切实的鼓励政策。圣火登珠峰有悖人文绿色奥运理念据奥组委透露，让奥林匹克的圣火登上世界最高点珠穆朗玛峰的承诺正在逐步变成现实。火炬手今年将选择合适时机进行首次
4、测试攀珠峰。 这确实是一个很好的创意。奥运圣火象征和平与友谊，她的每一次点燃，都会激起人们对奥运精神的憧憬与热爱。而且，如果这个创意真的变成现实，那么其象征意义将远大于其实质意义。而这种象征意义，无疑将是对奥运精神的一种最好方式的弘扬与提升，完全可以写进奥林匹克的历史。 然而，所有这一切并不意味我们可以不计后果与代价，来让奥林匹克的圣火在珠峰点燃。因为，我们还要考虑到现实的困难，考虑到作为奥运圣火传递这一重大公共事件应该力避争议，考虑到奥运圣火登珠峰，在其实际操作中，是否已经有悖人文绿色奥运理念等现实问题。如果权衡利弊得不偿失的话，那么我们就有必要对奥运圣火登珠峰的计划再次进行斟酌。 众所周知
5、，登山作为一种时尚运动和个人爱好，虽然近年来方兴未艾，但是却一直饱受争议。尤其是自前年北大山鹰社登山队遭遇雪崩，5名队员不幸遇难事件，更是把这种争议推向了白热化。这一生命的惨剧，引起了公众对于“攀登的意义”的持续追问和深入思考。非官方数字显示，2006年已经有15人攀登珠峰死亡。英国医学期刊的报告称，很多年以来，攀登珠峰的死亡率一直大约是十分之一。至今已经有近200人葬身珠峰。珠穆朗玛峰攀登先锋埃德蒙德希拉里爵士说：“人的生命远远比攀登珠峰更为重要。” 因此，即使准备再充分，即使考虑再周全，奥运圣火登珠峰活动风险仍将很大。毕竟，攀登珠峰的不可抗因素太多了。试想，如果真的发生什么意外，如果真的奥
6、运圣火登珠峰活动要以人的生命为代价，那么，这显然是有违人文奥运之精神与理念的。退一步讲，即使奥运圣火登珠峰活动能够圆满完成，顺利而归，那么这一活动给珠峰造成的环境的伤害，也必将是不可避免的。据估计，自1953年5月29日人类首次登顶珠穆朗玛峰至20世纪90年代，有约50吨塑料、玻璃和金属被倾倒在珠穆朗玛峰。而像这种不容有失的登顶，相信参加协助登顶的人数自然也不在少数，而为了新闻报道和电视直播的需要，各路记者和各行人员，以及大量的物资到时候都将齐聚珠峰，而在这过程中，势必将会产生大量的生活垃圾，势必对珠峰的环境造成一定程度的破坏。 轰轰烈烈的奥运圣火登珠峰活动结束后会留下什么呢？又一个官方版的无
7、极？相信每个人都对此不无担忧。 （摘自2007年1月4日羊城晚报，作者石子砚。有删改。）4就奥运圣火登珠峰一事，下列解说符合原文意思的一项是（3分） （ ）A奥运圣火登珠峰计划将于今年启动，火炬手将选择合适时机进行首次攀珠峰测试。B奥运圣火登珠峰是对奥运精神的一种最好的弘扬与提升，必将写进奥运会的历史。 C奥运圣火登珠峰危险重重，自人类首次登顶五十多年来，已有200多人不幸遇难。 D奥运圣火登珠峰很可能带来大量的生活垃圾，对珠峰的环境造成一定程度的破坏。5根据文意，下列说法不正确的两项是（6分） A奥运圣火能在世界之巅点燃，激发人们对和平、友谊等奥运精神憧憬与热爱的象征 意义要远大于实质意义。
8、B对奥运圣火登珠峰一事，作者虽然肯定其创意，但也旗帜鲜明地表达了反对的意见， 态度诚恳，观点明确。C作者以北大山鹰社五名队员不幸遇难的事件为例，说明人的生命远比攀登珠峰重要， 告诉人们要珍爱生命。D攀登珠峰的不可抗因素及巨大风险，自奥运圣火登珠峰提出之日起，更一直广受关 注，受到人们的持续追问。E本文采用总分式结构，从两个方面来论证作者的基本观点，其中夹以大量事实数据， 思路清晰，说服力强。F文章结尾采用了设问辞路，表现了作者对圣火登珠峰的担忧，其中答句以问句呈现， 意味道深长，启人深思。6联系全文，理解文章结尾“又一个官方版的无极”的含义。（4分）7作者反对圣火珠峰的原因是什么，试分条概括，
9、并加以说明。（5分）三、古代词言阅读（33分）（一）文言言语阅读（20分）（越王勾践）元年，吴王阖庐闻允常死，乃兴师伐越。越王句践使死士挑战，三行，至吴陈，呼而自刭。吴师观之，越因袭击吴师，吴师败于檇李，射伤吴王阖庐。阖庐且死，告其子夫差曰：“必毋忘越。”三年，勾践闻吴王夫差日夜勒兵，且以报越，越欲先吴未发往伐之。范蠡谏曰：“不可。臣闻兵者凶器也，战者逆德也，争者事之末也。阴谋逆德，好用凶器，试身於所末，上帝禁之，行者不利。”越王曰：“吾已决之矣。”遂兴师。吴王闻之，悉发精兵击越，败之夫椒。越王乃以馀兵五千人保栖於会稽。吴王追而围之。越王谓范蠡曰：“以不听子故至于此，为之柰何？”蠡对曰：“卑辞
10、厚礼以遗之，不许，而身与之市。” 勾践曰：“诺。”乃令大夫种行成于吴，膝行顿首曰：“君王亡臣句践使陪臣种敢告执事：句践请为臣，妻为妾。”吴王将许之。子胥言於吴王曰：“天以越赐吴，勿许也。”种还，以报句践。句践欲杀妻子，燔宝器，触战以死。种止句践曰：“夫吴太宰嚭贪，可诱以利，请间行言之。”于是句践以美女宝器令种间献吴太宰嚭。嚭受，乃见大夫种於吴王。种顿首言曰：“原大王赦句践之罪，尽入其宝器。不幸不赦，勾践将尽妻子，燔其宝器，悉五千人触战，必有当也。” 嚭因说吴王曰：“越以服为臣，若将赦之，此国之利也。”吴王将许之。子胥进谏曰：“今不灭越，后必悔之。句践贤君，种、蠡良臣，若反国，将为乱。”吴王弗听
11、，卒赦越，罢兵而归。吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。其后四年，越复伐吴，吴师败，越王乃葬吴王而诛太宰嚭。（节选自史记越王勾践世家）【注】三行：排成三行。陈：通“阵”。勒兵：练兵。保栖：守卫居住。行成：议和，求和。8对下列句子中中点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）A悉发精兵击越悉：尽，全部。B卑辞厚礼以遗之遗：赠送C乃见大夫种于吴王见：接见D振贫吊死，与百姓同其劳吊：慰问9下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（3分）（ ）ABDC乃兴
12、师伐越乃不知有汉越因袭击吴师因击沛公于坐种还，以报勾践作师说以贻之若反国，将为乱久不见若影10下列对省略句成分的补充，不正确的一项是（3分）（ ）A越王勾践使死士挑战（于吴）B越欲先吴未发（兵）往伐之C（越）败之（于）夫椒D（于）勿许（之）也11下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ）A允常死后，吴王阖庐兴兵伐越，越王勾践用敢死之士在阵前自杀的占术，击败吴王 于檇李，阖庐被射伤，吴越由此结怨。B越王勾践欲先发制人攻打吴国，范蠡认为攻战是违背道德的，提醒越王逆德而谋会 有不利，勾践不听，结果有了会稽之耻。C越王勾践知道吴太宰嚭贪婪，因此在战败之后，想到了派大夫文种偷偷送给他美
13、女 和珠宝玉器的计策，在太宰嚭的劝说说下，吴王最终赦免了越王勾践。D越王勾践被吴王赦免回国后，便开始臣薪尝胆，亲自耕作，礼贤下士，与百姓同甘 共苦，终于战胜了吴国。12把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）以不听子故至于此，为之奈何（3分） （2）夫吴太宰嚭贪，可诱以利，请间行言之。（3分） （3）折节下贤人，厚遇宾客（2分）（二）诗歌阅读（7分）13阅读下面诗歌，回答问题溪上遇雨 崔道融坐看黑云衔猛雨，喷酒前山此独晴。忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。 （1）简析诗中“衔”字的妙处。（2分） （2）此诗深得夏雨之趣。请从内容和结构两方面作简要赏析。（5分）（三）名句名篇默写（6分
14、）14补写出下列名句名篇中的空缺部分。（四题任选三题，共6分，每空1分） （1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， ，如是而已。（韩愈师说） （2）移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 ， 。（白居易琵琶行） （3）海日生残夜，江春入旧年。 ， 。（王湾次北固山下） （4）野芳发而幽香， ，风霜高洁， ，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记）四、语言文字运用（15分）15提取下面一段话的主要信息，在横线上写出三个关键词。（3分）去年在南极上空陨落过程中粉碎的一颗流星已经引发了一种理论，即流星尖埃可能在我们的气候系统中发挥了一种隐秘的作用。最近发表的一份研究报告称，这块岩石估计有1000吨，去年9月
15、3日进入南极上空的高层大气，成为美国国防部卫星红外线眼观察到的一个火球。同空气分子的磨擦使得这块岩石损耗殆尽，变成一片从56公里高空延伸到18公里高空的尘埃云。利用南极地面站的仪器对这片尘埃进行的近距离观察表明，其颗直径为20微米，比原先估计的流星碎片的体积大了将近1000倍。以前的研究已经表明，火山喷发产生的直径超过1微米的颗粒能对气候产生重大影响。关键词： 张书信画（原载（杂文报）16仔细观察下面这幅漫画，按要求作答（6分） （1）简要说明你对漫画所表达的内涵的理解。（4分） （2）为漫画拟定一个标题（不超过10个字）。注意：不能以“无题”、“高产奖”为题。（2分）17阅读下面一段文字，完
16、成后面的题目。（6分）某日，纪晓岚在翰林书院与同仁校理图书，因时值盛暑，纪晓岚素来怕热，遂脱下衣服，甩开大膀子大干起来。不料，乾隆皇帝突然大驾光临，纪晓岚匆忙躲到了书橱后面。其实，乾隆早就看见了，但装作不知道，并示意群臣坐下，自己随意翻书。纪晓岚在书橱后面热得难耐，好不容易听得已无人声，便探头出来问：“老头子走了吗？”一时间众人大惊失色，噤不敢言。纪晓岚这才发觉乾隆正端坐一旁。乾降故意装作大怒的样子，一定要纪晓岚把“老头子”的称呼解释清楚，否则绝不轻饶。在场的人听皇帝这么一说，都为纪晓岚捏一把汗。不料，纪晓岚却迅速而镇定地回答：“ ， ， 。老头子这三个字实为对皇帝最尊敬的称呼啊！”乾隆一听，
17、连连称善，笑着说：“常听人说你纪晓岚能言善辩，果然名不虚传啊！”众人也无不折服。请在空白处各填上一个适当的句子替纪晓岚解围。要求：符合上下语境，语言巧妙简练。答： ， ， 。五、写作（60分）18阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）最近，“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”，写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释，称“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有认为她勇气可嘉，狂妄
18、得可爱。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。选考题（15分）请在以下六、七两大题中任选一大题作答。（注意：不能跨大题选做小题；两大题都做的，只给前一大题评分。） 六、文学类文本阅读（15分） 阅读下面的文章，完成1921题。 西湖漫笔（节选）宗璞平生最喜欢游山逛水。 在足迹所到的地方，也有经过很长久的时间，我才能理解、欣赏的。正像看达芬奇的名画永远的微笑【注】，我曾看过多少遍，看不出她美在哪里；在看过多少遍之后，一次又拿来把玩，忽然发现那温柔的微笑，那嘴角的线条，那手的表情，是这样无以名状的
19、美，只觉得眼泪直涌上来。山水，也是这样的，去上一次两次，可能不会了解它的性情，直到去过三次四次，才恍然有所悟。 六月间，我第四次去到西子湖畔，距第一次来，已经有九年了。这九年间，我竟没有说过西湖一句好话。发议论说，论秀媚，西湖比不上长湖天真自然，楚楚有致；论宏伟，比不上太湖，烟霞万顷，气象万千。好在到过的名湖不多，不然，不知还有多少谬论。 奇怪得很，这次却有着迥乎不同的印象。六月，并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香。记起东坡诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”便想，东
20、坡自是最了解西湖的人，实在应该仔细观赏、领略才是。正像每次一样，匆匆的来，又匆匆的去。几天中我领略了一个字“绿”，只凭这一点，已使我流连忘返。雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的，飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琮净，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同
21、。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。这种绿苔，给我的印象是坚忍不拔，不知当初苏公对它们印象怎样。 在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满地的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生
22、机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。从花港乘船而回，雨已停了。远山青中带紫，如同凝住了一段云霞。波平如镜，船儿在水面上滑行，只有桨声欸乃，愈增加了一湖幽静。一会儿摇船的姑娘歇了桨，喝了杯茶，靠在船舷，只见她向水中一摸，顺手便带上一条欢蹦乱跳的大鲤鱼。她自己只微笑着，一声不出，把鱼甩在船板上，同船的朋友看得入迷，连连说，这怎么可能?上岸时，又回头看那在
23、浓重暮色中变得无边无际的白茫茫的湖水，惊叹道：“真是个神奇的湖!”西湖也变得活泼热闹了。星期天，游人泛舟湖上，真是满湖的笑，满湖的歌!西湖的度量，原也是容得了活泼热闹的。两三人寻幽访韵固然好，许多人畅谈畅游也极佳。见公共汽车往来运载游人，忽又想起东坡的一首江城子：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。”形容他在密州出猎时的景象。那时是“倾城随太守”，这时是每个人在公余之暇，来休息身心，享山水之乐。这热闹，不更千百倍地有意思么?【注】即蒙娜丽莎19作者写的是西湖，为什么文章开头却从永远的微笑写起？（4分）20结合文意，分析文章结尾“这热闹，不更千百倍地有意思么”一句的具体含义和
24、作用。（5分）21阅读下面朱自清的散文绿中对梅雨潭“绿”的描写片段，回答问题。（6分）我曾见过北京什刹海拂地的绿场，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，从叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约梅雨潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿，仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！西湖漫笔第段至第段详细描写了西湖的“绿”，与绿的选段进行比较，你认为哪个描写更好，并简要说明原因。七、料用类文本阅读（15分）阅读下面的文章，完成1921题。宋祖英:“诚
25、信”是社会公众人物最起码的道德标准新华网北京3月12日电（孙彦新 李国利）演员作为社会公众人物，一举一动都可能会对社会风气产生一定的影响。全国人大代表宋祖英说，“诚信”是社会公众人物最起码的道德标准，每个演员都应严于律己，努力做到德艺双馨。 “诚信”是这次“两会”的热门话题。宋祖英认为，要想成为观众喜爱的演员，首先必须具备出众的艺术才华和高超的艺术技巧，这是事业发展的基础；同时，也必须具有高尚的道德情操，这是赋予作品生机和灵性的核心和灵魂。 对观众关注的“对口型”问题，宋祖英认为不能一概而论。她说，如果电视导演在制作节目时，确定将以录像而不是直播的形式面对观众，那么，为了给观众一种几乎是完美的
26、效果，演员“对口型”是可以理解的，也是挺好的一种节目制作办法。 宋祖英说：“让所有人不能原谅的，是在商业演出中，观众花了几十到几百元钱来，就是为了看演员的现场表演，如果这时对口型就带有欺骗观众的性质，应该称之为假唱”。 “每个演员都可能会碰到嗓子不舒服的时候。”宋祖英说，商业演出中感冒了，可是事先已经答应了人家，有两种办法处理，要么跟大家说不能去了，要么在演唱前向观众说明：可能唱的不好，请大家原谅。经常去国外演出的宋祖英说：“中国几亿人的观众群是其他任何一个国家无法比的，而且绝大多数观众对演员很宽容、很支持，因此应该珍惜每一次演出机会，珍惜观众的厚爱。” 宋祖英承认，演艺界确实有极个别的人不守
27、职业道德。她分析说：“这不光是文化素质问题，有的人文化素质很高不一定做的很好，有的人文化素质相对较低，但同样有颗善良的心。一个人的道德水平是由多种因素决定的，首先跟家庭教育有关，家长的一言一行都会对孩子产生很大的影响；其次要看社会教育的好坏，随着社会道德建设水平的进步，相信这种现象会越来越少。”恶意欠话费竟满不在乎 大学生的诚信道德令人忧近日，笔者在大连市某大学附近卖手机SIM卡处看到，随着开学的临近，前来购买手机SIM卡的大学生络绎不绝。当笔者询问到他们的手机号能用多久时，得到的答案竟然惊人的一致，那就是什么时候欠费了什么时候换号。据了解，这种恶意欠手机费已经被校园中很多大学生所津津乐道，每
28、当他们的手机费快没有钱时，他们就开始拨打一些长途电话，让电信部门防不胜防。他们的这种做法，也使他们自身遭受到了严重的诚信道德危机。某学校大二的张某不无得意地说：“我一学期就换了五六张手机卡，平均一个月一张，这还不算多的呢，我们寝室有一个哥们一学期换十多张呢。”虽然频繁换卡也会对平时与亲友之间的联系带来麻烦，但是张某还是非常满意，因为他认为自己占了很大便宜。原来张某使用的每张手机卡都是欠费近百元才停机，停机后，他就丢弃原来的手机卡，在校外的卖卡处随意购买一张手机卡，进入下一轮的手机恶意欠费循环。据他告诉笔者，像他这样的恶意欠费族在他们学校大有人在。“我们通常在通过查询、得知自己的手机快欠费前，就
29、拨打一些长途电话或者拨打声讯信息台，每次尽量通话到最长的时间，这样我们就占了很大便宜，100元的卡我们就能当200元的卡用了。”张某“自豪”地对笔者说。当被问到这种做法是否违背了道德时，张某不解地问，“这和道德有什么关系？既然现在大街上不用本人身份证就可随意买到手机SIM卡，就说明目前这方面的管理还有漏洞。我们这也是合理地利用规则给自己找便宜，因为我们还不赚钱呀。我一个学期大约能欠个几百元钱的话费，这不就是节省这么多钱吗？就算我不用这种方法欠费，那么别人也会这么做，而且，我们在寝室都经常比谁欠的手机费多，如果谁欠的少那将是很没面子的，会被骂笨蛋的。”儒家的诚信思想及其现代意义“诚信”是儒家所一
30、贯提倡并力求践履的道德原则和行为规范。其思想内涵主要有三层意义：其一，“诚”作为哲学范畴，是为真实，亦即真实无妄的本然之道，系指宇宙万物之实有而言，不诚不能有万物，即所谓“诚者，物之终始，不诚无物”。其二，诚作为道德范畴，是为诚实，这是为人的基本素质。大学将“诚意”列为“八条目”之一，而中庸更把“诚”视为一切德行之本，是承载三达德以实行五达道的坚实基础。其三，“信”作为道德范畴和行为规范，是人的内在之“诚”的外化，体现为社会化的道德践行，亦即取信于人。故孔子说：“人而无代主，不知其可也。大车无輗，小车无軏。其何以行之哉？”【注】因此，“诚”与“信”的结合，正体现了儒家所强调的为人必须表里如一、
31、言行一致和知行合一的道德思想。 从继承儒家传统的基础上发展而来的现代诚信观，完全可能成为全人类普遍接受并且身体力行的基本价值观和道德观，因而具有普世性。它无论对于处理国际关系、社团诚信是建立和平友好、平等互利、良性合作的国际关系新格局的道德杠杆：对于一个国家、社会而言，“诚信”是国家取信于民、使社会保持和谐安定的基本道德准则；对于一个单位、一项事业而言，“诚信”则可以说是立业之本，是现代企业和市场经济体制必须奉行的生存信条；而对于每个社会成员而言，诚信则是立身之本，处世之道。因此，我们应当大力提倡诚信精神，并在各行各业的实践中努力奉行诚信原则，建立起高标准的信用体系。 总之，在现代化进程中，诚
32、信将如同仁爱、和谐、民主、自由等基本价值观念一样，成为融洽国际关系、促进国家发展、导正社会风俗、完善个人道德、提升民族素质的一个十分重要的道德行为准则！【注】輗：音n，古代大车车辕前面横木上的木销子，軏：音yu，古代小车车辕前面横木上的木销子。引句意思是，一个人不讲信用，是根本不可以的。就好像大车没有輗、小车没有軏一样，它靠什么行走呢？19“演员假唱”与“大学生恶意欠话费”道德问题的共同点是什么？（4分）20你认为“为了给观众一种几乎是完美的效果”来解释“对口型”的问题符合儒家的诚信思想吗？（5分）21请结合文本内容和校园道德现状谈谈“儒家诚信思想”在理实中的价值。（6分）参考答案一、语言言语
33、字知识（9分）1 D（A狙j击，沮j丧，龃j龉，含英咀j华；D竹秆gn，旗杆gn，攻讦ji，气宇轩xun昂；C 拮ji据，反诘ji，桔ji梗，结ji党营私；D怅chng然，怆chung然， 疮chung痍，为虎作伥chng）2 B（A侧目而视是指不满而惧怕的看着，这里与前文的语境不符合；C一发不可收拾是指更加无法整顿，与“一发不可收”易混淆，应把其该为“一发不可收”；D不瘟不火是指表演既不沉闷又不过火，不能指商口销售；B是指形容消息传布迅速，符合语境。）3 C（A“防止”与“免遭”语意矛盾；B“进入”与“殊荣”搭配不当；D成分残缺，缺宾语，应在百分点后加上“的目标”）二、现代文阅读（18分）4
34、 A（B项偷换概念，“奥林匹克的历史”不等于“奥运会的历史”；C项与原文不符，据第四段内容，应是“近200人”而不是“200多人”；D项文中用语是“势必”；确信无疑，而非“可能”，含混推测）5 C、D（C项北大山鹰社五名队员不幸罹难的事例意在说明圣火登珠峰风险太大，应“权衡利弊”，再加“斟酌”，而非告诉人们“要珍爱生命”；D项登珠峰活动一直备受争议，而非“自圣火登珠峰提出之日起”，是时间滞后）6 意为因政府行为而对环境造成的巨大破坏，表达了作者对圣火登珠峰一事的极大担忧。（4分。内容理解2分，其中“政府行为”“环境破坏”各1分；情感态度2分）7 现实困难，攀登珠峰不容有失。作为重大公共事件应力
35、避争议。风险大，若以人的生命为代价，有悖人文奥运理念。势必破坏珠峰环境，有悖绿色奥运理念（前两点各1分，后两点若只答有悖人文奥运理念则给一分，有具体说明则给3分）三、古代诗文阅读（34分）（一）8 C（见：引见）9 B（A项中前一个“乃”用作副词，表示前后两事在情理上的顺承，可译为“就”；后一个“乃”用作副词，强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟（然）”“反而”B项中两个“因”都是介词，可译为“趁机”C项中前一个“以”用作介词，可译为“把”；后一个“以”用作连词，表目的，可译为“来”D项中前一个“若”是连词，表假设，可译为“如果”后一个“若”是人称代词，可译为“你”）10C（应该是
36、“（吴）败之（于）夫椒”，这里“败”是“打败”之意，“之”指代的是越国。）11C（计策是文种所出，非勾践自己想的）12（1）因为没听您劝告的缘故才落到这种地步，对你怎么办呢？（评分标准：“以”，因为，1分；“为柰何，”对怎么办，1分；大意1分） （2）吴国的太宰嚭十分贪婪，（我们）可以用财物诱惑（他），请您允许我暗中去吴国同他谈谈。（评分标准：“诱以利”，用财物来诱惑（他），介词结构作状语后置句翻译正确1分；“间”，暗中，偷偷地，1分，大意1分） （3）降低身份，谦恭待贤，优待宾客（评分标准：“折节”，降低身份，1分；“待遇”，优待，1分）【参考译文】（越王勾践）元年，吴王阖庐听说允常去世，就
37、举兵攻打越国。越王勾践派遣敢死的勇士（向吴军）挑战，（勇士们）排成三行，冲入吴军阵地，大呼着刎身亡。吴国的士兵（目瞪口呆地）看着他们，越军真机袭击了吴军，吴军在檇李被打败，（越军）射伤吴王阖庐。阖庐在弥留之际告诫儿子夫差说：“千万不能忘记越国。”越王勾践三年，勾践所说吴王夫差日夜操练士兵，将报复越国，便打算在吴国未发兵之前去攻打吴国。范蠡进谏说：“不行，我听说兵器是凶器，攻战是背德，争先打仗是事情中最下等的。阴谋去做背德的事，喜爱使用凶器，攻战是背德，争先打仗是事情中最下等的。阴谋去做背德的事，喜爱使用凶器，亲自参与下等事，定会遭到天帝的反对，这样做绝对不利。”越王说：“我已经做出了决定。”于
38、是举兵（进军吴国），吴王听到消息后，动用全国精锐部队迎击越军，在夫椒大败越军。越王只率领五千名残兵败将退守在会稽，吴王乘胜追击包围了会稽。越王对范蠡说：“因为没听您劝告的缘故才落到这种地步，对这怎么办呢？”范蠡回答说：“您对吴王要谦卑有礼，派人给吴王送去优厚的礼物，（如果他）不答应，您就亲自前往事奉他，把自身也抵押给吴国。”勾践说：“好吧！”于是派大夫文种去向吴求和，（文种）跪在地上边向前行边叩头说：“君王的亡国臣民勾践让我大胆地告诉您：勾践请您允许他做您的奴仆，允许他的妻子做您的待妾。”吴王将要答应文种。子胥对吴王说：“上天把越国赏赐给吴国，不要答应他。”文种回越后，将（情况）告诉了勾践。勾
39、践想杀死妻子儿女，焚烧宝器，亲赴疆场拼一死战。文种阻止勾践说：“吴国的太宰嚭十分贪婪，（我们）可以用重财诱惑（分），请您允许我暗中去吴国同他谈谈。”于是勾践便让种给太宰嚭献上美女珠宝玉器。嚭欣然接受，于是就把大夫种引见给吴王。种叩头说：“希望大王能赤免勾践的罪过，（我们越国）将把世传的宝器全部送给您。（如果）不能侥幸得到赦免，勾践将把妻子儿女全部杀死，烧毁宝器，率领他的五千名士兵与您一决死战，您也将付出相当的代价。”太宰嚭借机劝说吴王：“越王已经服服帖帖地当了臣子，如果赦免了他，将对我国有利。”吴王以要答应种。子胥又进谏说：“现在不灭掉越国，以后必定后悔莫及。勾践是贤明的君主，大夫种、范蠡都是
40、贤能大臣，如果勾践能够返回越国，必将作乱。”吴王不听子胥的谏言，终于赦免了越王，撤军回国。是王赦免了越王，勾践回国后，苦心经营，深思熟虑，把苦胆挂到座位上，坐臣即能仰头尝尝苦胆，饮食也尝尝苦胆。还（对自己）说：“你忘记会稽的耻辱了吗？”他亲身耕作，夫人亲手织布，吃饭未有荤菜，不穿有两层华丽的衣服，降低身份，谦恭待贤。优待宾客，救济穷困，慰死者，与百姓共同劳作。这以后四年，越国又攻打吴国，吴军失败，（吴王夫差自杀）越王于是安葬了吴王，杀死了太宰嚭。（二）13（1）“衔”字将黑云拟人化了（1分），形象生动地体现出了雨从云生的景象（1分）。 （2）在内容上：既写出夏雨急骤（1分）又写出了夏雨由于雨脚
41、不定而迅速移动所造成的自然奇观：一会溪上日出前山雨，一会儿山前日照溪边雨。（2分）结构上：分别从“前山”和“溪上”两处着笔，既有景物在不同时间的对比变化，（1分）又有空间的对比，（1分）使得全诗错落有致。（三）14（1）闻道有先后，术业有专攻 （2）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 （3）乡书何处达，归雁洛阳边 （4）佳木秀而繁阴，水落而石出者四、语言文字运用（15分）15参考答案：流星尘埃 影响 气候（3分）16参考答案示例 （1）（4分）画面上有两只母鸡，左边这只神气活现，产蛋不多却善于投机取巧，夸大“成绩”；右边那只实际产蛋远胜于左边这只，然而前者却获得了“高产奖”。作者借此讽喻了社会上存
42、在的实干家不如投机取巧的极不公平的现象。（漫画解说2分，漫画寓意概括2分，意思正确即可得分） （2）“巧干活”（“实干与巧干”或“实干不如巧干”等，符合图意即可。以“高产奖”或“无题”为题得0分）17参考答案：万寿无疆之谓老，万民之首谓头，上天之子天谓子。五、写作（60分）18参见高考作文评分标准审题提示：1从肯定步非烟的角度立意：要有敢于挑战权威的勇气；要敢于超越前人等。2从否定步非烟的角度立意：人要有自知之明；做学问要脚踏实地，不能靠炒作。六、文学类文本阅读（15分）19对永远的微笑的欣赏认识过程与下文对西湖美认识过程相似。（1分）通过写对永远的微笑由不觉得美到被深深打动的认识过程，（1分
43、）引出下文对西湖的认识同样是一个变化的过程，并重点突出了对西湖美的赞颂。（2分）20“这热闹”指的是人们在西湖嬉戏游玩的活泼热闹。（1分）苏词“倾城随太守”热闹的是射猎取乐的达官显宦们，今天热闹的都是普通百姓。时代不同了，这种“热闹”的意义也迥然不同，所以说“更千百倍地有意思”。（2分）对深化作品赞美祖国河山和发展的主题起了画龙点睛的作用。（2分）21西湖漫笔中对“绿”的描写好。（1分）西采用了点面结合的描写方法，不仅从整体写出了西湖绿的特点，还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写。“绿”的特点既有共性，又有变化。（2分）西对西湖的“绿”进行了细致入微的描写，将绿的特点表现得淋淳尽致。譬如“道
44、旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿的发蓝，浅极了，亮极了。”可视可感可触，且层次丰富，气氛浓郁。又譬如写：“黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。”文字极为简约，却传神尽意。（2分）西融情于景，将对西湖的喜爱和赞美之情融入到了景物描写之中，含蓄委婉。如“走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分。”“再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。”（2分）（答出任意两点即可，语言通顺流畅1分） （2）绿中对“绿”的描写好。（1分）绿运
45、用衬托的手法突出了梅雨潭的绿。通过描写北京什刹海指地绿场，杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，西湖和秦淮河的水波等的“绿”的不够恰好好处来突出梅雨潭“绿”的美丽。（2分）绿采用了第二人称来写，用“你”来称呼梅雨潭的“绿”，拉近了与梅雨潭的“绿”的距离，便于抒发对其强烈的热爱和赞美之情。（2分）绿情景结合，既对梅雨潭的“绿”的描写，又有直接抒发对梅雨潭的“绿”的感情。（2分）绿描写梅雨潭的“绿”采用了正面描写和侧面描写相结合的手法。既有通过描写别的地方“绿”来衬托梅雨潭的“绿”，又有对梅雨谭的“绿”的直接描写。（2分）（答出任意两点即可，语言通顺流畅1分）七、实用类文本阅读（15分）17一、都失
46、去了“本然之道”的“真实”和“诚实”的道德品质。“演员假唱”是一种欺骗，“恶意欠话费”是一种对责任的逃避，都践踏了本然的人格品质。二，不能“取信于人”，演员的作品失去了来自于崇高道德情操所赋予的灵魂；“恶意欠话费的大学生”也在“诚信道德”的迷失中失去了道德价值。（4分）（结合“”儒家道德思想”的“真实、诚实与取信于人”回答2分，结合文本实际2分）20（1）符合。作为一种节目的制作方法，不是对观众的欺骗，而是对艺术至佳境界的追求。这不违背“儒家道德思想”的“真实”，符合儒家表里如一、言行一致和知行合一的道德思想。因为目的是“为了给观众一种几乎是完美的效果，”这种道德取向符合“儒家道德思想”的“信”（即“取信于人”）。 （2）不符合。结合“儒家道德思想”中“诚信”的内涵把握，言之成理即可。（5分）（道德思想的把握2分，文本实际分析3分。）21（略）（6分）答案要点：对文本内容的解析（主要是第二、三两个文段）对校园道德现状的认知（主要现象）。（2分）儒家道德思想对于校园道德建设的实际意义（2分）。
