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2006—2007学年度山西省实验中学高考模拟语 文 卷.doc

1、 20062007学年度山西省实验中学高考模拟语文卷第卷(选择题,共30分)一、(12分,每小题3分)1下列词语中加点字的读音和字形各有一处错误的一组是( )A角色(jio)刽子手(gu)山青水秀(qng)引吭高歌(hng)B噱头(xu)吊书袋(dio)潜移默化(qin)杀一儆百(jng)C论语(ln)歼击机(jin)关关雎鸠(j)篷荜生辉(png)D琥珀(b)压轴戏(zhu)流觞曲水(shng)力能扛鼎(kng)2下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )A受师资、管理、资金等因素影响,网络大学的办学水平良莠不齐的现象已很突出,家长学员稍有不慎就可能损了“银子”又折了孩子。B这俩“混混”,

2、一个是惯偷,一个是骗子,凑到一起惺惺相惜,恶胆也膨胀起来了,竟谋划起趁着夜黑抢劫出租车的勾当。C我们谈农民工问题时为什么总是隔靴搔痒,观点多、实践少,感受多、经历少?就是因为身边缺乏真正的农民工代表。D优柔的性格使她面对复杂多变的行情时,总是朝令夕改,犹豫不决,不仅没有赚到钱,还把本钱也赔进去不少。3下列各句中,没有语病且句意明确的一句是( )A这部小说卓越的地方,就在于作者作为世界疯狂时期的受害者,面对风雨飘摇的未来,仍然坚定地维护人类文明的价值。B不少保健品企业组织老年人市郊一日游,不仅提供免费大巴,还提供免费午餐和免费赠品,哄得老年人花许多钱买了一堆没用的“保健品”C紧紧盯着“酷讯”的两

3、个竞争对手,在互联网快速发展的情况下,在垂直搜索市场竞争日趋激烈的情况下,打造出核心竞争力,立于不败之地。D专家提醒患者及家属注意论夜里2点到4点这个时间段,因为在这段时间内,病人血压下降,血流速度减慢,行动迟缓,很容易发生意外情况。4依次填入下列横线处的语句的顺序,最恰当的一组是( )很值得一提的就是“入得从容,出得自在”的政治文化。所谓“入得从容”,就是很多人在从政之前扮演过其他一些很有社会意义的角色,比如商人、律师、记者、学者等等。这样做的好处是:由于有 ,他们容易 ,也容易 ;由于有 ,相对来说他们容易 ,也容易 。适应政治角色抵御外来的诱惑广泛的社会阅历和人脉心平气和地享受这段实现自

4、我价值的政治生涯打开局面相当的物质积累和成功经验ABCD2,4,6二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成57题。能源负熵信息韩晓平我们通常所称的“能源”,例如煤炭、石油、天然气、水力、风力等,是古代太阳能或当代太阳能所存在的某种具体物质形态,只有通过适当的转换过程,将其释放出来,才能成为有用的“能源”。其实,人类的文明就是建立在对于能源的认识以及相关信息的传递上。我们知道地球上唯一能够驾驭火的动物就是“人”。自从能够使用火,人类就快速脱离动物的序列,成为掌控世界的生灵。当人类能够利用火加工出不怕火和水的陶器时,使进入了新石器时代,而掌握木炭冶炼的技术使铁器的规模化使用成为现实,人类进入了

5、更先进的农耕时代。煤炭、石油和电力的应用,使人类文明再次出现质的飞跃。对于能源的认识还有更深层的含意。热力学第二定律即熵定律告诉我们,尽管能量守恒、物质不灭,但是能量的质量将会衰减,有效、优质、低成本的能量会越来越少,无效、劣质、成本昂贵的能量会越来越多。在一个封闭的独立系统内,热不会自发地从低温转向低温,直到绝对零度;能量一旦散去将难以重新聚积,熵(为热量与温度之商)会自地越来越增加,而不会自动减少。熵正在成为人类的一种新的世界观,因为人类如果不控制地球各种资源的熵增,将会无法继续繁衍生息。宇宙天文学家肯定了熵定律是一切自然定律中的最高定律;物理学家发现时间同熵增一样,具有不可逆转的趋势;生

6、物学家发现生命逝去的过程恰恰是一个熵增的过程;环境学家认为熵增正是地球环境面临的规律性问题,清洁的空气、干净的水正在越来越少;甚至历史学家、经济学家等也在以此来分析、解释所遇到的各种问题,如货币的贬值等。1867年英国麦克斯韦的热能理论认为:信息的流入可能使一个封闭系统出现局部的熵减,因为原子在接受信息之后可能实现某种自我组织能力,能够实现局部的、阶段性的负熵。1951年法国布里渊将信息论与统计物理联系起来得出一个结论:“信息等于负熵”,是一种特定意义的能源。如果我们能够在能源生产、消费各环节加入信息,转变人们的世界观,使节能环保成为一种自发自愿的行为,通过自我组织过程和信息化系统控制,就可能

7、有铲地控制熵增的速率。这种认识,对于全人类的进步产生了极为深远的影响。英国首相邱吉尔为解决世界的能源问题,曾经开出了一付灵丹妙药多元化。不仅能源来源、种类和利用方式要从元化,参与解决能源的主体和解决能源问题的机制更要多元化。人们意识到多元化就是调动更多的主体通过市场化进行资源的优化配置,从而建立有效的自我组织系统。此后世界各国逐步放弃管制经济,建立一个多元化、多边性和多层次的全球能源交易市场,并延伸到其他领域,这一市场化的进程改变了人们很多传统的行为模式,而且波及到各个国家和各行各业。2,4,6(选自2007年3月2日人民网,有删改)5根据文意,下列对于“能源”的认识,不正确的一项是( )A能

8、源不仅是一个物理学的定义,它还在各个科学领域有着宽泛的内容。B信息是一种特定意义的能源。C市场化是解决能源问题的根本途径。D尽管能量是守恒的,但有效的能量将会越来越少。6下列理解符合原文意思的一项是( )A石油、煤炭、天然气、水力、风力都是借助某种形态储存起来的古代太阳能。B布里渊对系统加入信息实现自我组织来控制能量增加的认识影响深远。C麦克斯韦的热能理论认为:信息的流入可能实现局部的、阶段性的熵的增减。D人类文明的进步,始终依靠能源技术进步作为推动力。7根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )A自从能够使用水,它转变了人类的进化方向,可以说,火“创造”了人。B热力学第二定律,也可以用

9、于我们认识人类自身、认识社会生活、认识经济发展。C恰当运用熵定律,就能够在社会经济发展过程中,避免能量消耗,创造更多财富。D邓小平确定的中国市场经济改革与邱吉尔多元化的主张都遵循了热力学的基本规律。三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成810题。孙谦字长逊,东莞莒人也。年十七,豫州刺史引为左军行参军,以治干称。父忧去职,客居历阳,躬耕以养弟妹,乡里称其敦睦。宋江夏王义恭闻之,引为行参军,出为句容令,清慎强记,县人号为神明。泰始初,事建安王休仁,休仁以为司徒参军,言之明帝,擢为巴东建平二郡太守。郡居三峡,恒以威力镇之。谦将述职,敕募千人自随。谦曰:“蛮夷不宾,盖待之失节耳。何烦兵役,以为

10、国费。”固辞不受。至郡,布恩惠之化,蛮獠怀之,竞饷金宝,谦慰喻而遣,一无所纳。及掠得生口,皆放还家。俸秩出吏民者,悉原除之。郡境翕然,威信大著。视事三年,征还为抚军中兵参军。元徽初,迁梁北司马府主簿。建平王将称兵,患谦强直,托事遣使京师,然后作乱。及建平诛,迁左军将军。齐初,为钱唐令,治烦以简,狱无系囚。及去官,百姓以谦在职不受饷遗,追载缣帛以送之,谦却不受。每去官,辄无私宅,常借官空车厩居焉。天监六年,出为零陵太守,已衰老,犹强力为政,吏民安之。先是,郡多虎暴,谦至绝迹。及去官之夜,虎即害居民。谦为郡县,常勤劝课农桑,务尽地利,收入常多于邻境。九年,以年老,征为光禄大夫。既至,高祖嘉其清洁,

11、甚礼异焉。谦自少及老,历二县五郡,所在廉洁。居身俭素,冬则布被莞席,夏日无帱帐,而夜卧未尝有蚊蚋,人多异焉。年逾九十,强壮如五十者,每朝会,辄先众到公门。力于仁义,行己过人甚远。从兄灵庆常病寄于谦,谦出行还问起居。灵庆曰:“向饮冷热不调,即时犹渴。”谦退遣其妻。有彭城刘融者,行乞疾笃无所归,友人舆送谦舍,谦开厅事以待之。及融死,以礼殡葬之。众咸服其行义。十五年,卒官,时年九十二。 (选自梁书列传第四十七,有删改)8对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A蛮夷不宾,盖待之失节耳宾:服从,归顺。B固辞不受固:坚持,坚决。C常勤劝课农桑劝:劝说,规劝。D行乞疾笃无所归笃:(病)重。9以下各

12、组句子中,分别表明孙谦“治干”(处理政务的才干)和“廉洁”的一组是( )郡境翕然,威信大著。(百姓)追载缣帛以送之,谦却不受郡居三峡,恒以威力镇之。谦慰喻而遣,一无所纳。AB治烦以简,狱无系囚。冬则布被莞席,夏日无帱帐。布恩惠之化,蛮僚怀之。每朝会,辄先众到公门。CD2,4,610下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A孙谦年轻时,就表现出了过人的才干,后因父亲去世而离职守丧。在客居历阳期间,孙谦亲自耕种来供养弟妹,兄弟和睦,他的为人不仅获得乡里人的称赞,他也因此被江夏王选用为“行参军”。B孙谦被提拔为巴东建平二郡太守时,拒绝了明帝要求他带兵进驻的圣旨,不依靠武力威压镇服郡中百姓

13、,而是采取广施惠政、推行教化等一系列利措施,“蛮僚”纷纷归服,郡境之内安然无事。C孙谦任零陵太守时,虽然年老衰弱,但还是努力处理政事,使属吏百姓都感到安适,就连郡内常伤害人畜的老虎也好像受孙谦德政的感化,在孙谦任职期间竟然绝迹,而孙谦离职的当晚,虎又出来伤人。D孙谦努力奉行仁义,他的堂兄因病寄住在孙谦家中,孙谦出外回家后都要去问候堂兄,当得知堂兄起居状况不好时,就派自己的妻子去照料堂兄。孙谦还收留了行乞病重且无家可归的刘融,并在其死后殡葬了他。2,4,6第II卷(主观题,共120分)四、(23分)11把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)建平王将称兵,患谦强直,

14、托事遣使京师,然后作乱。(5分) 译文: (2)每去官,辄无私宅,常借官空厩居焉。(5分) 译文: 12阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)鹧鸪天辛弃疾游鹅湖,醉书酒家壁春入平原荠菜花,新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈,晚日青帘酒易赊。闲意态,细生涯,牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女?去趁蚕生看外家。注辛弃疾此词时被罢官而闲居在江西上饶,年仅42岁。外家:女子出嫁后称娘家为外家。 (1)这是一首借景抒情的词作,请结合具体句子谈谈词人在上下阕分别描写了什么样的景色?(4分) 答: (2)这首词在写法上很有特色,词人主要运用了哪种写作手法,抒发了自己什么样的情怀?(4分)答: 13补写出下列名篇名

15、句中的空缺部分。(两题任选一题)5分 (1)屈平 , ,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。 , ,能无怨乎?屈平之作离骚, 。 (司马迁屈原列传) (2)不抚壮而弃秽兮, ?(屈原)离骚) 蜀道之难,难于上青天, ! ,枯松倒挂倚绝壁。 (李白蜀道难) 碧云天,黄花地,西风紧, 。 ?总是离人泪。 (王实甫西厢记)2,4,6五、(22分)阅读下面的文字,完成1417题永远的门邵宝健江南古镇。普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋,格局多年未变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。这八九户人家中,有两户是一人独居单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。郑若奎就住在潘雪娥隔壁。“你早。

16、”他向她致意。“出去啊?”她回话,随即擦身而过。多少次了,只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,听到的总是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复,真使邻居们泄气。潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点单薄,瓜子脸,肤色白皙,五官端庄。衣饰虽时髦又很素雅。她在西街那家花店工作。邻居们很不理解,这位端丽的女人为什么要独居,只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。郑若奎在五年前步潘雪娥之后,迁居于此。他是一家电影院的美工,据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人,倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱蓬蓬的,背有点驼。瘦削的脸庞,瘦削的身躯,只有那双眼睛大大的,烁着年轻的光,烁着他的渴望。回家的时

17、候,他常常带回来一束鲜花,玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅,应有尽有,四季不断。他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。他没有串门的习惯,经常久久地呆在屋内。有时他也到井边,洗衣服,洗碗。洗那只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水,噘着嘴,极小心地捧回屋子里。一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端,便是那只花瓶永久性的所在。除此之外,室内或是悬挂,或是旁靠着一些中国的、外国的,别人的和他自己的画作。 从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人,缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是,那只花瓶总是被主人擦拭得一

18、尘不染,瓶里的水总是清清冽冽,瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。同院的邻居们,曾经那么热切地盼望着,他捧回来的鲜花,能够有一天在他的隔壁潘雪娥的房里出现。当然,这个奇迹就从来没有出现过。于是,人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。秋季的一个微雨的清晨。郑若奎撑着伞依旧向她致意:“你早。”潘雪娥撑着伞依旧回答他:“出去啊?”傍晚,雨止了,她下班回来了。却不见他回家来。即刻有消息传来:郑若奎在单位的工作室作画时,心脏跳搏异常,猝然倒地,刚送进医院,就永远地睡去了。 这普通的院子里就有了哭泣。那位潘雪娥没有哭。眼睛委实是红红的。花圈。一只又一只。那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是她献给他的

19、。这个普通的院子里,一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉,真是莫大的缺憾。没几天,潘雪娥搬走了。走得匆忙又唐突。人们在整理画师遗物的时候,不得不表示惊讶了。打开锁着的房门,他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的,但那只花瓶却像不久前被人擦拭过似的,明晃晃,蓝晶晶。并且,那瓶里的一束白菊花,没有枯萎。当搬开那只老式花竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了。门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门,门拉手是黄铜的。人们的心悬了起来又沉了下去。原来如此!邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意,顿时化为乌有,变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。不过。当有人伸手想去拉开这扇门的时候,“哇”地喊出声来黄铜

20、拉手是平面的,门和门框平滑如壁。一扇画在墙上的门!2,4,6 (选自微型小说选刊)14下面对这篇小说的赏析,不恰当的两项是(4分)( )( )A作品的标题“永远的门”;“门”,既指画在墙上的那扇门,也可理解为人们的心灵之门;“永远”,既表现了作品的悲剧性两位主人公最终被隔绝开来,也可理解为作者的深意所在改造国民思想需要一个漫长的过程。B作品现实意义在于:我们这个古老的民族,在日渐走向现代化的今天,国民的封建意识依然存在,“尊重每一个个体”还没有最终实现,而一些“无恶意的侵犯”还在相当多的领域里产生着作用不仅仅是爱情。C作品中的两位主人公,一位是普通的花店店员,一位是“缺乏才华”的影院美工。作者

21、之所以做这样的设计,意在表明地位卑微者也有爱的权利。通过与院内人们的对比,表现了作者关注小人物命运的创作观。D一只透明的蓝色花瓶,在作品中反复出现多次,与沉闷、凝滞的冷漠情调形成很大反差,它既象征着主人公纯洁、高尚的情感,也包孕了两个孤寂的人企望相通的微妙心意。E一位文艺评论家说:“在一部戏剧中,如果我们看到一幕的墙上挂着一支枪,就一定会在后面的剧情中听到这支枪响。”永远的门中,画师屋内那只老式的花竹书架便是这样一支“枪”。F作者最后写人们为画师整理遗物时,发现那花瓶被人擦拭过,瓶中的菊花依然盛开。我们从作品中不难得出结论:这一切无疑是潘姓女子迟到的表白。作品结局这种潜在的圆满,寄寓了作者对笔

22、下人物的祝福。15结合全文,简要分析小说开篇的环境描写有何作用。(6分) 16小说中的人物郑若奎去世后,作品写道:“这个普通的院子里,一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉,真是莫大的缺憾。”这里的“莫大的缺憾”是针对什么而言的?(6分) 17纵观全文,推动这篇小说情节发展的线索是什么?请结合作品对这条贯穿全文的线索作简要说明。(6分) 六、(15分)18阅读下面一组来自“两会”的资料,根据要求答题(5分)根据预算草案,2007年,中央财政安排教育支出858.54亿元,比2006年增加252.49亿元,增长41.7%在全国范围内推行农村义务教育经费保障机制改革,中央财政相应安排资金279.

23、8亿元,对全国1.5亿农村义务教育阶段中小学生全部落实免除学杂费政策,并提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平,同时,对家庭经济困难学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。全面建立完善家庭经济困难学生资助政策体系。2007年,中央财政安排资金95.1亿元,用于扩大政策受益面,提高资助标准。在“十一五”期间建立起系统、科学、公平、有效的家庭经济困难学生资助政策体系、从制度上基本解决家庭经济困难学生“上不起学”的问题,促进教育公平。请就上述资料的要点进行概括:(不超过50字) 19一年一度的新郑黄帝故里拜祖大典将于4月19日(农历三月初三)隆重举行,今年在大典仪式上将点燃象征中华民族生生不息的圣

24、火,该圣火还将成为2008年北京奥运会的火种。请你根据上述内容,为大典仪式会声的两旁拟一副对联,每联不少于7个字。(4分) 20中国的传统年画常常借助于喜庆明丽的色彩和象征吉祥的事物如鱼(象征年年有余)、凤凰(象征富贵吉祥)等来表现美好的愿望。请用说明性的文字介绍下面的这幅年画;并从中挑出任意一个象征事物,说出其寄托的美好愿望。(6分)七、21阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。水从高原由西向东流着,渤海口的一条鱼逆流而行,它的游技很精湛,因此游得很精彩。一会儿冲过浅滩,一会儿划过激流,它穿过湖泊中的层层渔网,也躲过了无数水鸟的追逐,它逆行通过著名的壶口瀑布,堪称奇迹;它穿过水

25、流湍急的青铜峡谷,博得鱼儿们的众声喝彩,它不断地游,最后穿过山涧,挤过石隙,游上了高原,然后它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被结成了冰。若干年后,一群登山者在唐古拉山冰川的冰块中发现了它,它还保持着游的姿势,有人认出这是渤海口的鱼。一位年轻人感叹道:这是一条勇敢的鱼,它逆流而上,穿得远,穿得长,穿得久。一位老者却为之叹息,它只有伟大的精神却没有伟大的方向,最后得到的只有死亡。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。参考答案一、客观题2,4,61A 2C 3D 4C 5C 6D 7C 8C 9B 10D

26、四、(23分)11(1)建平王将要举兵(反叛),担心孙谦刚强正直(进谏阻止),假藉公事之名派孙谦赶赴京城,然后发动叛乱。译出大意给2分(“/”处各1分);“称兵”、“患”、“遣(之)”三处,译对一处给1分。 (2)每次离职,孙谦总是没有自己私有的房宅,/常常向官府借空马棚居住。 译出大意给2分(“/”处各1分);“去官”“辄”“厩”三处,译对一处给1分。12(1)上阕:春入平原,荠菜花开,新耕雨后,群鸦觅食,一派恬静而又充满生机的乡野春色。下阕:意态悠闲,生活井然,牛栏边角种桑麻,新妇趁闲走娘家一幅闲适古朴的村居图。(4分,上下阕各2分,其中“具体句子”1分,“景色”概括1分,意思对即可) (

27、2)这首词主要运用了“以乐景写哀”(或“反衬”)的写作手法。词人面对生机勃勃的春天,多么希望能为国家出力,但联想自己罢官的现实,报国无门而年齿徒增的惆怅便油然而生;面对闲适、古朴的村居生活的描写,更让人感受到词人英雄无用武之地的不甘闲居又无可奈何的复杂心态。(4分:“手法”2分,“情怀”2分;意思对)13(1)正道直行 竭忠尽智 信而见疑 忠而被谤 盖自怨生也 (2)何不改乎此度 使人听此凋朱颜 连峰去天不盈尺 北雁南飞 晓来谁染霜林醉 (每句1分有错别字该句不得分)五、14CF(每项2分)15开篇的环境描写中,“古镇”、“古井”、“古老的平屋”、“格局多年末变”,暗示着这里的生活、人们的思想

28、感情、思维方式极易成为一种旧定势,成为一种难以改变的积淀;“普通的小杂院”“普通人家”则暗示这样的聚居地,这样的人群具有普遍性(3分)。这正是小说主人公郑若奎、潘雪娥,促使其生活、形成其性格、驱使其行为的特定环境。作品这里的环境描写为推进情景、塑造人物、表现主题作了有力的烘托(3分)(环境是处境是怎样的,3分;环境描写的作用,3分)16对潘雪娥而言,郑若奎的去世使她失却了情感上的依傍。(3分)对小院中的人们而言,郑若奎的去世,使他们对“郑、潘二人产生爱情”的盼望一下子落空了(3分)17纵观全文,推动这篇小说情节发展的线索是小院人们对郑、潘二人的感表变化(2分)。开始,人们热切盼望郑、潘二人能产

29、生感情(1分);接着,人们对二人的缺乏温情表示遗憾与同情(1分);后来,人们为郑若奎的突然去世、也为郑潘二人永远无法结合而悲痛,同时对二人的行为表示敬意(1分);最后,人们看到隔壁上的门,为郑潘二人暗中“私通”而倍感愤懑(1分)。(“线索”是什么,2分;“线索”在文中如何体现,4点每点1分;“线索”的确认不当,本题不得分。)六、(15分)18政府加大投入(1分),建立财政保障机制(1分),解决义务教育阶段农村和经济困难家庭学生上学难问题(2分),以促进教育公平(1分)。(超字两个以上的,扣1分)19参考(1)炎黄子孙情系黄帝故里 奥运圣火传递华夏文明(2)拜轩辕谒始祖故里行大典 点奥运燃圣火华夏传文明(4分;内容(包括黄帝、奥运两方面)2分,结构(对仗)2分)20参考:画面的正中是一个躺在一支羽毛(或芭蕉叶)上的胖娃娃,他头枕佛手,右手抱着一个大仙桃,左手捏着一只蝙蝠,左腿依着一个人石榴;画面的右上方画着一只仙鹤,左下方是一方印意。(4分,“娃娃”“羽毛”“仙桃”“蝙蝠”“石榴”“仙鹤”“印章”七个要素,写对2个(包括名称和方位)给1分(只写出名称无分,写对34个给2分,写对56个给3分,写对7个给4分)仙鹤(象征长寿)、石榴(象征多子多福)、仙桃(象征长寿)、蝙蝠与佛手(象征幸福)等。(2分:任选)

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