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[原创]苏教版语文必修一《课时•周测•月考》参考答案:《我心归去》.doc

1、我心归去自学导航1(1)sh(2)dn(3)j(4)m(5)y(6)din(7)chung2 钥匙yo 模样m 炮烙lu 幢zhung锁钥ye 模范m 烙印lo 幢幢chung3“娇”应为“矫”,“慨”应为“概”,“奕奕”应为“熠熠”。4(1)一概不能超出这个范围;一概不能例外。(2)形容闪光发亮。(3)故意造作来掩饰(4)比喻不易磨灭的痕迹;比喻深刻地留下印象5 一幢 憧憬 娇惯 矫饰 大概 慷慨 惦念 掂量烙印 联络 潦倒 燎原 创造 悲怆 逃遁 盾牌61953年湖南长沙人爸爸爸马桥词典龙须沟法兰西文艺骑士勋章7访法散记跟踪训练一、基础训练1.D(A. “掂”为“惦” B.“朦”为“蒙”

2、C.“骄”为“矫” )2.B3.D(D在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。)4.A(提出话题,与因果关系,承,解释的原因,结论)二、课内语段阅读1.(1)思乡之情。(2)对故乡这个文化概念的思考2.“金麦穗”比喻丰收(或人生的收获)“赶车谣”代指对故乡的发自内心的赞美。3.原句:月夜下的草坡泛着银色的光泽,一只小羊还未归家,或者一只犁头还插在地边等待明天。好处:作者受到偶然触发后,对故乡的思念具体入微,表现了作者对故乡的发自内心的深切怀念。链接高考1答:为了更好地表现作者对故乡难以割断的感情,这种思乡之情萦绕在意识的深处,自然会形成不断的梦境,这样写使文章更形象生动,更真实

3、可信。2答:主要运用了白描的手法,以朴素的语言写出真情。营造了一种伤感的气氛。(抚今追昔、物是人非、睹物伤情、深沉凄凉)3答:作者对老家的心情是复杂的,矛盾的。作者思念故乡,尊重故乡,却不想再回去。一是因为家里已没有亲人;二是因为所认识的老年人越来越少,中年以下都不认识;三是因为新的正在突起,旧的终归要消失。因此,作者只得以不断的梦境和悠悠的回忆来化解这种内心世界的矛盾。4【A】【D】能力提升1、(1)老屋之老。(2)老屋奠基仪式的隆重。2、老屋是先人们的生活乃至生命的凝聚,是古老家族生命的延续。3、以硕大、熟透的橘子比喻缓缓垂落的落日,生动形象地表达出作者对老屋的依恋和感伤之情,凸现出老屋的

4、沧桑之感。4、收束全文,揭示主旨,抒发作者对老屋的敬畏之情及原因。达标检测一、基础知识1C(A中“升”应为“生”,B中“噪”应为“躁”D中“xio”应为“xu”)2D(试验:为了察看某事的结果事事物的性能而从事某种活动。实验:为了检验某种科学原理或假设而进行某种操作或从事某种活动。契机:事物转化的关键。时机:具有时间性的客观条件。涵盖:包括、包容。包含:里面含有)3B(流风遗韵:指前代流传下来的风俗、韵事。按图索骥:按线索寻找,也喻办事机械死板。浑然天成:形容诗文结构严谨自然,用词运典毫无斧凿痕迹,亦形容人的才德完美自然。应为“浑然一体”。雨后春笋:比喻大量涌现。蓬勃发展的新生事物。)4C(A中的顿号应为逗号,B中的最后句号在后引号外,D中“一二”应用顿号隔开)5A(B搭配不当,“宝座”改为“称号”。C成份残缺,最后加“等症状”。D不合逻辑,“普通患者”包括文化程度不高的患者。)二、课外语段阅读6答案意思应当与文章第(7)节第一句话相关,参考答案:一方水土和风情,孕育着一方乐器的生长。或:乐器是时代和地域文化的魂魄。 7阿炳是众多因二胡而出名的流浪艺人中最出色的。 8(1)是一种悲苦和困顿,一种沧桑和无奈。 (2) 是一种忍耐和坚韧,一种奋进和抗争。 9A、C(B中“墨客骚人”、“显贵官宦”之说有误;D中“悲剧性”之说无从谈起;E中“记人清晰,叙事精当,情节曲折”有误)

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