1、高一物理同步检测第二章单元测试题第卷（选择题共40分）一、本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.1.两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的.由图可知（ ）A.在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同B.在时刻t3两木块速度相同C.在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同D.在时刻t4和时刻t5之间某瞬间两木块速度相同答案：C解析：高速摄影机在同一底片上多次曝光所记录下的木块的位置
2、，与木块运动时打点计时器打下的点有相似之处.如果将木块看作一个质点，那么可以将这张照片当作纸带来处理.根据木块在不同时刻的位置可知，上面的木块做匀加速直线运动，因为在连续相等的时间内位移增加量一定；下面的木块做匀速直线运动，因为在相等的时间内位移相等.进一步观察会发现从t2时刻到t5时刻这段时间内两木块的位移相等，因此平均速度也相同.上面木块的平均速度与中间时刻的瞬时速度相等，而时刻t3和时刻t4之间的某瞬时刚好是t2时刻和t5时刻的中间时刻.因此，选项C是正确的.2.将近1 000年前，宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗：飞花两岸照船红，百里榆堤半日风.卧看满天云不动
3、，不知云与我俱东.在这首诗当中，诗人艺术性地表达了他对运动相对性的理解.关于诗中所描述的运动及参考系，以下说法正确的是（ ）A.“飞花”是以运动的船为参考系的B.“飞花”是以两岸的榆树为参考系的C.“云与我俱东”是以运动的船为参考系的D.“云与我俱东”是以两岸的红花为参考系的答案：AD解析：诗中所描述的“飞花”，指的“花”是运动的，这是以运动的船为参考系；“云与我俱东”意思是说诗人和云都向东运动，这是以两岸或两岸的红花、榆树为参考系的.云与船都向东运动，可以认为云相对船不动.故A、D正确，B、C错.3.如图为一物体做直线运动的v-t图象，物体的初速度为v0，末速度为vt.则物体在时间t1内的平
4、均速度为（ ）A.B.C.D.条件不足，无法判断答案：B解析：在图中梯形v0Ot1D的面积s，在数值上等于做初速度为v0、末速度为vt的匀加速直线运动的物体在时间0t1内的位移.由平均速度的定义式知题中物体的v-t图象是曲线，它所围面积比梯形v0Ot1D的面积大，也就是该物体的平均速度，所以B选项正确.4.一人看到闪电12.3 s后又听到雷声.已知空气中的声速为330 m/s340 m/s，光速为3108 m/s，于是它利用12.3除以3很快估算出闪电发生的位置到他的距离为4.1 km.根据你所学的物理知识可以判断（ ）A.这种估算方法是错误的，不可采用B.这种估算方法可以比较准确地估算出闪电
5、发生的位置与观察者的距离C.这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大D.即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确答案：B解析：在分析、解决实际问题时，为使问题简化，一般要抓住主要矛盾，忽略次要矛盾，使问题得以迅速解决.光速与声速相差很大，在传播约4.1 km的距离时，光传播的时间对估算距离来说完全可以忽略.声速为0.33 km/s0.34 km/s,所以：s=vt=(0.330.34)tt=12.3 km=4.1 km，所以B正确.当声速增大2倍时，上式显然不再成立，D错.5.一物体以5 m/s的初速度和-2 m/s2的加速度在粗糙的水平面上滑行，在4 s内通过的路程为（ ）A.4
6、m B.36 mC.6.25 m D.以上选项都不对答案：C解析：物体的直线运动只存在一定的时间或一定的路程，并不能持续不断.当物体滑行时，由于阻力的作用，运动速度越来越小，当速度减为零时，阻力随之消失，加速度也随之变为零，于是物体就停下不再运动.先求出物体停下前运动的时间t= s=2.5 s，将此值代入匀变速直线运动的位移公式s=v0t+at2=52.5 m-22.52 m=6.25 m.6.下面是直线运动中的两个公式：s=t s= 关于这两个公式的使用条件，说法正确的是（ ）A.两式都可以用来求解变速直线运动的位移B.两式都可以用来求解匀变速直线运动的位移C.式适用于任何直线运动求位移；式
7、只适用于匀变速直线运动求位移D.式适用于任何直线运动求位移；式只适用于匀变速直线运动求位移答案：BC解析：公式s=t是平均速度定义式=的变形式，对所有的直线运动求位移都适用；公式=是匀变速直线运动的一个推论，它只适用于匀变速直线运动，因此式也只适用于匀变速直线运动.B、C正确.7.一质点的位移时间图象如图所示，能正确表示该质点的速度v与时间t的图象的是下图中的（ ） 答案：A解析：在v-t图象中，质点开始沿负方向做匀速直线运动，静止一段时间后，又向正方向做匀速直线运动，回到出发点后又静止不动，且两次运动的时间相等，速率相同.所以质点的v-t图象开始时负方向的速度不变，然后静止，速度为零，接着以
8、正方向的速度运动相同的时间后速度为零.所以只有A图是正确的.8.某物体做匀加速直线运动，若它运动全程的平均速度是v1，运动到中间时刻的速度是v2，经过全程一半位移时的速度是v3，则下列关系式正确的是（ ）A.v1v2v3 B.v1v2=v3C.v1=v2v2=v3答案：C解析：因为是匀加速直线运动，全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，所以v1=v2;还是因为是匀加速直线运动，故前一半位移用的时间多，后一半位移用的时间少，全程的中间时刻物体处在前一半位移的某位置上，也就是说，中间时刻物体还没有运动到位移的中点处，因此v2v3.只有C正确.9.一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s
9、，1 s后速度的大小变为10 m/s.在这1 s内，该物体的（ ）A.位移的大小可能大于10 mB.位移的大小可能小于4 mC.加速度的大小可能大于10 m/s2D.加速度的大小可能小于4 m/s2答案：BC解析：1 s后速度方向可能与初速度方向相同，此时a= m/s2=6 m/s2s=1 m=7 m1 s后速度方向可能与初速度方向相反，此时a= m/s+=-14 m/s2（负号表示加速度方向与初速度方向相反）s=1 m=-3 m（负号表示位移方向与初速度方向相反）.10.将小球竖直向上抛出后，能正确表示其速率v随时间t的变化关系的图象是（不计空气阻力）（ ）答案：D解析：竖直上抛运动的特点：
10、上升阶段速度逐渐减小，下降阶段速度逐渐增加，且变化率为g，是一常数.所以v-t图象为直线，斜率表示加速度的大小相等、方向相反.竖直上抛运动最高点的速度为0.第卷(非选择题共60分)二、本题共5小题,每小题4分，共20分.把答案填在题中的横线上.11.某物体做直线运动的速度时间图象如图所示，试根据图象回答下列问题：（1）物体在OA段做_运动，加速度是_m/s2，在AB段做运动，加速度是_m/s2.（2）物体在2 s末的速度是_m/s，物体在整个过程的位移是_m.答案：(1)匀加速 1 匀减速 -2 （2）2 12解析：由图象知，OA段做匀加速运动，加速度：a1= m/s2=1 m/s2；在AB段
11、做匀减速运动，加速度：a2= m/s2=-2 m/s2.物体在2 s末的速度：v2=a1t=12 m/s=2 m/s；整个过程物体的位移等于速度图象与时间轴所围成的三角形的面积：s=m=12 m.12.某同学身高是1.8 m，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8 m高的横杆.据此可估算出他起跳时竖直向上的速度是_m/s.(g取10 m/s2)答案：4.2解析：跳高运动可近似看作竖直上抛运动.该同学起跳时重心的高度是0.9 m，身体横着越过1.8 m高的横杆时重心的高度是1.8 m，向上运动的最大高度：h=1.8 m-0.9 m=0.9 m，所以起跳时竖直向上的速度：v= m/s
12、=4.2 m/s.13.一矿井深125 m，在井口每隔一定时间自由落下一小球，当第11个小球刚从井口下落时，第一个小球恰好到达井底.那么相邻小球间开始下落的时间间隔为_.第一个小球恰好到达井底时，第3个小球和第5个小球相距_m.(g取10 m/s2)答案：0.5 s 35解析：设小球从井口下落至井底所需要的时间为t，则h=gt2，t= s=5 s.从第1个小球开始下落时计时，当第11个小球开始下落时共经历10个时间间隔，那么相邻小球间开始下落的时间间隔T= =0.5 s.这时，第3个小球和第5个小球相距为h，则h=g(11-3)T2-g(11-5)T2=1042 m-1032 m=35 m.1
13、4.一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如右图所示.下图是打出的纸带的一段.已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz，利用下图所给出的数据可求出小车下滑的加速度a=_. 答案：4.00 m/s2解析：每相邻的两个计数点间的运动时间T=20.02 s=0.04 s，利用图中所给数据应用逐差法，可求得a=4.00 m/s2.15.为了安全，在行驶途中，车与车之间必须保持一定距离.因为从驾驶员看见某一种情况到采取制动动作的时间里，汽车仍然要通过一段距离（称为思考距离）；而从采取制动动作到车完全停止的时间里，汽车又要通过一段距离（称为制动距离）.下表给出了汽车在
14、不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据.请分析这些数据，完成表格.速度/（kmh-1）思考距离/m制动距离/m停车距离/m45914237515389073105217596答案：431855解析：设四种情况下的思考距离分别为x1、x2、x3、x4;制动距离分别为x1、x2、x3、x4;停车距离分别为s1、s2、s3、s4.驾驶员从看见某一情况到采取制动动作的这段时间里，汽车以原来的速度做匀速直线运动，故思考距离与速度成正比，即,x3=18 m停车距离等于思考距离与制动距离之和，故：s2=x2+x2=43 m.制动距离：x3=s3-x3=（73-18） m=55 m.三、本题共4小题，每小题
15、10分，共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.16.一辆汽车以72 km/h的速率行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动.已知汽车刹车过程加速度的大小为5 m/s2,则从开始刹车经过5 s，汽车通过的距离是多少？答案：40 m解析：本题应先分析清楚汽车在5 s内是正在刹车还是已经停车.若正在刹车，可用位移公式直接求.若停车时间t5 s,则刹车过程的距离即是所求的距离.设汽车由刹车开始至停止运动所用的时间为t0，选v0的方向为正方向.v0=72 km/h=20 m/s,由vt=v0+at0得：t0= s=4
16、s可见，该汽车刹车后经过4 s就已经静止，后1 s是静止的.因为汽车最终静止，可以直接利用0-v02=2as求出刹车距离.即s= m=40 m若用基本位移公式s=v0t+at2求，时间t应取4 s而不是5 s.17.物体从h高处自由下落，它在落到地面前1 s内共下落35 m，求物体下落时的高度及下落时间.答案：80 m 4 s解析：设物体下落时间为t，由公式得：由以上两式解得：t=4 s,h=80 m.18.2000年8月18日，新闻联播中报道，我国空军科研人员在飞机零高度、零速度的救生脱险方面的研究取得成功.报道称：由于飞机发生故障大多是在起飞、降落阶段，而此时的高度几乎为零高度.另外在飞行
17、过程中会出现突然停机现象，在这种情况下，飞行员脱险非常困难.为了脱离危险，飞行员必须在0.1 s的时间内向上弹离飞机，若弹离飞机的速度为20 m/s，试判断飞行员弹离过程的加速度是多大.若飞行员脱离飞机的速度方向竖直向上，则他离开飞机的最大高度是多少？答案：200 m/s2 20 m解析：根据加速度的定义式知，飞行员弹离过程中的加速度：a= m/s2=200 m/s2飞行员离开飞机后，可认为是以20 m/s的初速度做竖直上抛运动，因而离开飞机的最大高度是：h= m=20 m.19.在某市区内，一辆小汽车在公路上以速度v1向东行驶，一位观光游客由南向北从斑马线上横穿马路.汽车司机发现游客途经D处
18、时经过0.7 s作出反应紧急刹车，但仍将正步行至B处的游客撞伤，该汽车最终在C处停下，如图所示.为了判断汽车是否超速行驶以及游客横穿马路是否过快，警方派一警车以法定最高速度vm=14.0 m/s行驶在同一马路的同一地段，在肇事汽车的起始制动点A紧急刹车，经过14.0 m后停下来.在事故现场测量得=17.5 m、 =14.0 m、BD=2.6 m.肇事汽车刹车性能良好（可认为警车与肇事汽车刹车时加速度均相同）.问：（1）该肇事汽车的初速度v1是多大？（2）游客横穿马路的速度是多大？答案：(1)21 m/s (2)1.53 m/s解析：（1）汽车与警车刹车时均视为匀减速运动，且末速度变为零，可由v2=2as，得a=，两车加速度a相同，则，解得v1=vm=14.0 m/s=21 m/s14 m/s.说明小汽车超速行驶.（2）汽车司机在A点开始刹车到C点停下，由于=14.0 m，说明小汽车在B点的速度与警车开始刹车时的速度相同，为vm=14.0 m/s.设小汽车从A到B所用时间为tAB,则=tAB,变形得tAB=，代入数据得：tAB= s=1 s从发现游客到开始刹车的反应时间为t0=0.7 s，故游客横穿马路的速度v= m/s=1.53 m/s.7
