人教版三年级下学期数学第五单元《面积》典型题型练习【能力提升】.docx

1、人教版三年级下学期数学第五单元面积典型题型练习一.选择题(共8题，共16分)1.图的面积（ ）图的面积。A. B. C.2.把3个相同的正方形拼成一个长方形，拼合前后的情况是（ ）。 A.周长不变，面积改变 B.周长和面积都不变 C.周长变，面积不变3.把17平方分米改写成平方米作单位的数要（ ）。 A.乘10 B.乘100 C.除以10 D.除以1004.（ ）最接近1平方厘米。 A.数学书课本面 B.课桌面 C.大拇指指甲面5.红旗织布厂用62平方分米的布做长方形毛巾，如果每块毛巾的面积600平方厘米，这块布最多可以做多少毛巾？（ ）A.1块 B.10块 C.11块6.小明围着正方形的花圃

2、跑一圈，跑了40米，这个花圃的占地面积是（ ）。A.40平方米 B.100米 C.100平方米7.把一个边长是1米的正方形，切成100个大小相等的小正方形，每个小正方形的边长是（ ）。 A.1米 B.1分米 C.1厘米8.1平方分米=（ ）平方厘米。 A.10 B.100 C.1000二.判断题(共8题，共16分)1.两个长方形的面积相等，它们的周长也相等。（ ）2.正方形的周长大于面积。（ ）3.把0.09平方米改写成以“平方分米”为单位的数，只要把0.09的小数点向右移动三位。（ ）4.边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。（ ）5.面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。（ ）6

3、.一个正方形的周长是36米，面积就是81平方米。（ ）7.一张考试卷的面积大约是7平方厘米。（ ）8.10平方米比10米大。（ ）三.填空题(共8题，共27分)1.用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。2.用3个面积是1平方厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。3.边长是100米的正方形，它的面积是_。4.填上合适的单位。一张报纸的面积大约是40（ ）；一张银行卡的面积大约是45（ ）；一间卧室的面积大约是22（ ）。5.填一填。（1）一根跳绳长约2_。（2）1平方分米=_平方厘米 1平方米=_

4、平方厘米（3）6平方米=_平方分米 900平方分米=_平方米（4）5平方米=_平方厘米 300平方厘米=_平方分米（5）1800平方厘米=_平方分米 40平方分米=_平方厘米6.李子园中李子树的株距为3米，行距为4米，每株李子树的占地面积是（ ）平方米。7.体积单位一定大于面积单位。（ ）8.把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。四.计算题(共2题，共16分)1.算一算，填一填。2.计算下面图形的周长和面积。五.解答题(共6题，共31分)1.用一根铁丝制成长16厘米，宽8厘米的长方形框架，如果把这根铁丝制成正方形框架，面积是多少平方厘米？2.一台压路机，每

5、分钟行驶40米，压路机的宽是3米，这台压路机8分钟能压路多少平方米？3.一种正方形地读的边长是3分米，小明家装修时用了60块这样的地砖小明家铺地砖的面积是多少平方米？4.一块正方形草坪的边长是6米，这块草坪的周长和面积各是多少？5.用一根细铁丝正好可以围成一个面积为36平方厘米的正方形，现在把它改围成一个长为8厘米的长方形。（1）长方形的宽为多少厘米？（2）围成的长方形的面积是多少平方厘米？6.一块正方形的菜地，有一面靠墙，用长36米的篱笆正好把这块地围起来，这块菜地的面积是多少?参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.C5.B6.C7.B8.B二.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.三.填

6、空题1.10；42.3；83.10000平方米4.平方分米；平方厘米；平方米5.（1）米 （2）100；10000 （3）600；9 （4）50000；3 （5）18；40006.127.8.50四.计算题1.20厘米；1400平方厘米；160米；1200平方米；17分米；46分米；28厘米；49平方厘米；边长26分米；676平方分米2.周长：154=60（分米）；面积：1515=225（平方分米）五.解答题1.（16+8）24=12（厘米）；1212=144（平方厘米）2.4038=960（平方米）3.3360=5400（平方分米）；5400平方分米=54平方米4.周长为6424（米），面积为6636（平方米）。答：这块草坪的周长是24米，面积是36平方米。5.（1）因为66=36，所以正方形的边长是6厘米。642-8=4（厘米）；（2）48=32（平方厘米）6.36312（米），1212144（平方米） 答：这块菜地的面积是144平方米。