1、20052006学年度第一学期高二语文期末考试试题第I卷（选择题，共28分）说明：（1）本试卷分为第卷（选择题）和第卷两部分，共100分，考试时间150分钟。（2）第卷和第卷的答案一律用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡相应的位置上。一、基础知识（12分，每小题2分）1下列词语中加点字的读音，完全相同的一项是（ ） A荟萃 市侩 绘声绘色 脍炙人口 B束缚 脉搏 又轻又薄 日薄西山 C波澜 阑珊 色彩斑斓 无耻谰言D抨击 杆秤 砰的一声 怦怦直跳2下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A全神贯注 贪脏枉法 殚精竭虑 曲高合寡 B各行其是 要言不烦 其貌不扬 励精图治 C鳞次栉比 忧心冲冲
2、坚如磐石 默守成规D茕茕独立 夙兴夜寐 宏福齐天 挺而走险3依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ） 小平同志一行在这里 了千姿百态的民族风情， 了古朴纯美的民间歌舞。这位老人，就是几天后将要赴京领取由国家主席亲自 、 的国家最高科技奖的农业科学家袁隆平。 A. 领会、观赏 签署、颁布 B. 领会、欣赏 颁发、签定C. 领略、观赏 签定、颁发 D. 领略、欣赏 签署、颁发4下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A.前天，老师表扬了我的丰功伟绩，我听了以后沾沾自喜。B.他真是饿极了，不一会儿，就把桌上的饭菜生吞活剥地吃了下去。C.陈水扁一定要搞“ 公投”是“项庄舞剑，意在沛公”，想在“
3、台独”路上再进一步，做法相当狡猾。D. 小平同志夸夸其谈。他还谈到中国要保持稳定；干部党员要把廉政建设作为大事来抓；要注意培养下一代接班人等重大问题。5下列各句中，没有语病的一句是（ ）A. 清肺糖浆的主要成分是由工黄、玄黄、牡丹皮等配制而成的，它以独特的配方和先进的经营理念成为同类产品的佼佼者。B.中国税务报报道，为确保百姓正常使用人民币，国家每年为此花费印刷、运输、储藏、清点等成本近100多亿元左右。C.我们的“内部规则”能与世界组织的通行规则兼容，将成为下一个十年我国发展战略成败的关键之一。D.成功的小说都能借助文字来反映社会的真实面貌，如边城就表现出质朴、纯真的人性与庸俗、堕落的现代文
4、明的冲突。 6填入下面横线处的句子，与上面衔接最恰当的一句是 ( )生物小组一行10人冒雨攀登，午后登临灵峰， A. 金丝雀的巢共8处在它们栖息的灵洞里被发现，并清点了其中11处里的雀卵。B. 在金丝雀栖息的灵洞里发现它们的巢18处，并清点了其中11处里的雀卵。C. 金丝雀栖息的灵洞里它们的巢共18处被发现，其中11处里的雀卵已做清点。D. 在金丝雀栖息的灵洞里发现它们的巢共18处，雀卵已做清点的是其中11处。二、阅读下面的文字，完成710题（8分，每小题2分）绿色是多宝贵啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天
5、空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我的面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生。但我并不感到孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。我快活地坐在我的窗前。度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住
6、一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老，我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它渐沥的声音，小婆娑的摆舞。忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都
7、朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄；枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放瞳它。魔念在我心中生长了。 我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，便是它恢复自由的时候。卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划；在七月中旬，
8、不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么？”（节选自囚绿记）.囚绿记这篇散文的行文线索是（）A囚绿爱绿释绿念绿B囚绿念绿释绿爱绿C爱绿囚绿释绿念绿D爱绿念绿释绿囚绿8. 下列句子没有使用修辞手法的是（）.我怀念着绿色把我的心等焦了。.它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。.临行前我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。.绿色
9、是多宝贵啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。. 对课文赏析有误的一项是（）. “绿”是全文描写的客观对象，作者围绕“绿”展开思路，铺设线索。.“卢沟桥事件发生了”是文章背景，既是作者活动的背景，也是绿枝生存的背景。.本文构思巧妙，结构严谨，是一篇描写山水风物、感情挚烈的散文佳作。.这篇课文用拟人的手法来写景状物，赋予景物“性格”“气质”，取得了特殊的艺术效果。10. 对“临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人”这句话理解错误的是（ ）作者的称呼由“绿色”到“绿友”到“囚人”，含蓄表达了作者情感上的变化。修饰语“珍重”暗含了对顽强抗争精神的敬重。作者从“这永不屈服于黑暗的囚人”那种顽
10、强抗争、永向光明的执著中仿佛也照见了自己的性格和命运。作者良心发现，为过去自私的念头开脱，所以释绿。三、阅读下面一段文言文，完成1115题。（8分，每小题2分）沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有 卻。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐。亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀
11、之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。11. 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ( ) A. 然不自意能先入关破秦 意：料想 B至鸿门，谢曰 谢：谢罪，道歉C 举所佩玉玦以示之者三 举：列举 D因击沛公于坐 因：趁机12比较下列句子中加点词的意思和用法，判断准确的一项是（ ）然不自意能先入关破秦 今者有小人之言不然，籍何以至此 因击沛公于坐，杀之A. 两个“然”字相同，两个“之”字也相同。 B两个“然”字不同，两个“之”字也不同。 C. 两个“然”字相同，两个“之
12、”字不同。 D两个“然”字不同，两个“之”字也相同。13. 选出与“籍何以至此”句式特点不同的一项（ ）A. 客何为者？B. 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？C. 大王来何操？D. 将军战河北，臣战河南14. 对范增“举所佩玉玦以示之者三”而“项王默然不应”的理解正确的一项是（ ）A项王只顾和刘邦说话，没有看见范增的暗示。B项王不甘心受范增的支配，对范增的暗示表示不满。C项王认为杀刘邦是部下的事，不必自己动手。D项王认为在宴会上杀掉刘邦，会陷自己于不仁不义之中。第卷（非选择题，共32分）四、理解表达(14分)15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)范增数目项王（2分）译文：
13、 若属皆且为所虏！（2分）译文： 16阅读下面的诗歌，然后回答问题。（4分）江畔独步寻花 杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。简析 唐肃宗上元元年（公元760年）诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，写下江畔独步寻花一组七首绝句，这是其中的第六首。第二句中“压”字的妙处在哪里？（2分）结合背景分析全诗蕴含的思想感情？（2分）答： 17、（1）默写(任选两小题)(4分) 臣无祖母， ；祖母无臣， 。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。(李密陈情表)夫夷以近， ；险以远，
14、 。(王安石游褒禅山记)凡百三十篇，亦欲以 ， ，成一家之言。(司马迁报任安书)（2）填空（2分）科技新词语的审定原则是兼顾 与 。汉字的主要造字法是 、 、 、 。五、阅读下面一段话，回答1821题（9分） 松侣 宗璞一位朋友曾说她从未注意过木槿花是什么样儿，我答应院中木槿花开时，邀她来看 。这株木槿原在窗前，为了争得光线，春末夏初时我把它移到篱边。它很挣扎了一阵，活下来了，可是秋初着花时节，一朵未见。偶见大图书馆前两排木槿，开着紫、白、红各色的花朵，便想通知朋友，到那里观看。不知有什么事，一天天因循，未打电话。过了些时，偶然走过图书馆，却见两排绿树，花朵已全落尽了。一路很是怅然，似乎不只失
15、信于朋友，也失信于木槿花。又因木槿花每一朵本是朝开夕谢的，不免伤时光之不再，联想到自己的疾病，不知还剩有几多日子。回到家里，站在院中三棵松树之间，那点脆弱的感怀忽然消失了。我感到镇定平静。三松中的两棵高大稳重，一株直指天空，另一株过房顶后作九十度折角，形貌别致，都似很有魅力，可以倚靠。第三棵不高，枝条平伸作伞状，使人感到亲切。它们当然是不同的。它们不落叶，无论冬夏，常给人绿色的遮蔽。那绿色十分古拙，不象有些绿色的鲜亮活跳。它们也是有花的，但不显著，最后结成松塔掉下来，带给人的是成熟的喜悦，而不是凋谢的惆怅。它们永远散发着清净的气息，使得人也清爽，据说象负离子发生器一样，有着实实在在的医疗作用。
16、更何况三松和我的父亲是永远分不开的。我的父亲晚年将这住宅命名为三松堂。“庭中有三松抚而盘桓，较渊明犹多其而焉。”（三松堂自序之自序）。寄意深远，可以揣摩。我站在三松之下感到安心，大概因为同时也感到父亲的思想、父亲的影响像那三松的华盖一样，仍在荫蔽着我。这三棵松树似是家中的一员，是亲人，是长辈。燕园中还有许许多多松柏枞桧之类的树，便是我的好友了。在第二体育馆之北，六座中西合璧的庭院之间，有一片用松墙围起来的园子，名为静园。这里原来是没有墙的，有的是草地、假山，又宽又长的藤萝架。“文革”中，这些花草因有不事生产的罪名，全被铲除，换上了有出息的果树，又怕人偷果子，乃围以松墙。这两年，每天清晨坚持散步
17、，据说这是我性命攸关的大事，未敢少懈。散步的路径，总寻找松柏之处，静园外超过千步的松墙边便成为好地方。一到墙边，先觉清气扑人，一路走下去，觉得全身的血液都换过了。临湖轩前有一处三角地，也围着松墙。其中一段路两边皆松，成为夹道。那松的气息，更是向每个毛孔渗来。一次雨后，走过夹道，见树顶上一片云气蒸腾，树枝上挂满亮晶晶的水珠，蜘蛛网也成了彩色的缨络，最主要的是那气息，清到浓重的地步，劈头盖脸将人包裹住了。这时便想，若不能健康地活下去，实在愧对造化的安排。走出夹道不远，有一处小松林，有白皮松、油松等，空气自然是好的。我走过时，总见六七位老太太在一起做操，一面拍拍打打，一面大声谈家常。譬如昨天谁的媳妇
18、做的什么饭，谁的孙子念的什么书。松树也不嫌聒躁，只管静静地进行负离子疗法。中国文学中一直推崇松的品格，关于松的吟咏很多。松树的不畏岁寒，正可视为不阿时不媚俗的一种节气。这是“士”应有的精神境界，所以都愿意以松为友。白居易庭松诗云：“疏韵秋瑟瑟，凉荫夏萋萋。春深微雨夕，满叶珠蓑蓑。岁暮大雪天，压枝玉皑皑。四时各有趣，万木非其侪。即此是益友，岂友须贤才。顾我犹俗士，冠带走尘埃。未称为松主，时时一愧怀。”最后两句用松之德要求自己，勉励自己，要够格作松的主人。松不只给人安慰，给人健康，还在道德上引人向上，世之益友，又有几人能做到呢？自然界中，能为友侣的当然不只松柏一类。虽木槿之短暂，也有它的作用与位置
19、。人若能时时亲近大自然，会较容易记住自己的本色。嵇康有诗云：“目送归鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。”纵然手不能举足不能抬，纵然头上悬着疾病的利剑，我们也要俯仰自得，站稳自己的位置。 （原载中国残疾人1993年12月号）18作者发现图书馆前的木槿花落尽时，为什么“一路很是怅然”？请简要回答。（2分）答：。19本文是写松树的，但却从见到木槿花落时的“怅然”写起，这有什么作用？（2分）答：。20作者为什么把院中的三棵松树比作亲人和长辈？请简要回答。（3分）答：。21作者把松树喻为“友侣”，请说说松树在作者笔下具有怎样的品质特征。（2分）答：。六、语言表达（9分，每小题3分）22根据以下这则消息，
20、概括“电子翻译手套”的用途，不超过25个字。（3分）近日华盛顿大学宣布，他们发明了一种能将手语翻译成英语的电子手套。美国残疾人培训研究所所长科琳维诺波尔说，这种手套可以在聋人父母与正常孩子之间、正常父母与聋人孩子之间进行沟通。维诺波尔特别感兴趣的是，这一装置可以将手语翻译成西班牙语和英语，这会给移民家庭带来很大帮助。不仅如此，这项技术还有其他多种用途，如用在战争中，美国军方正在开发一种与此类似的技术，以帮助士兵在战场上进行“默默的沟通”。（3分）答：电子翻译手套。23. 请从花对人生的启示方面在以下句子的空缺处补写一个句子。（3分）有一位花贩告诉我，多数的白花都很香，颜色艳丽的花往往缺乏芬芳。
21、我看人也一样，。24. 春节将至，请给你的亲戚、朋友或老师写一张贺卡表示问候。要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞手法，不出现真实姓名。正文30字左右。（3分）答： 七、作文（40分）你一定知道那位盲聋哑的美国女作家、教育家海伦凯勒的故事。她在假如给我三天光明一文里，对那些拥有视力而不加珍惜的人深表惋惜。“珍惜拥有”，是一种人生觉悟，请以此为话题作文。除诗歌外文体不限，题目自拟，800字以上。高二语文期末考试题 参考答案1、C (提示： C都读ln A荟、绘hu/侩、脍kui B缚f/其余读b D秤chng/其余读png) 2、B (提示： A赃/和 B忡/墨 D洪/铤)3、D
22、（略） 4、C（A丰功伟绩：指伟大的功绩。用在这里显然不合语境 B应为“狼吞虎咽” D夸夸其谈：指说话或写文章浮夸、不切实际。感情色彩不合，应为“侃侃而谈”） 5、D (提示： A句式杂糅：改为“主要成分是”或“由配制而成” B成分多余：删去“近”或“左右” C不合逻辑：一面不能和两面相搭配) 6、B（略） 7、C （略） 8、B (提示： A夸张 C比喻 D排比)9、C (提示： “描写山水风物”不对) 10、D （“开脱”表叙不当）11、C （举：举起） 12、 B （然：但是/这样；之：的/代“沛公）13、D （提示：“何以”就是“以何”，因为什么的意思。这是个介宾短语介词后置的倒装句式
23、，A、B、C句均属于这种结构。） 14、 D （略）15、范增多次对项王使眼色（得分点：数、目各占1分）（2分）你们这些人最终都将被他们俘虏！（得分点：句式占1分）（2分）16、形象地描绘了春花密密层层，又大又多，沉甸甸地把枝条都压弯了。（2分）这首诗表达了诗人对和平宁静生活的热爱，以及抒发了久经离乱后得以安居的喜悦心情。（2分）17、(1)无以至今日/无以终余年。则游者众/则至者少。究天人之际/通古今之变。 （4分）（2）科学性/约定俗成 象形、指事、会意、形声 （2分）18、花朵落尽，失信于朋友，也失信于木槿花 （2分） 19、反衬见到院中松树时的镇定平静 （2分） 20、松树高大稳重，可以倚靠 给人绿色的遮蔽，带给成熟的喜悦像父亲的思想影响荫蔽着我 （3分）21、松树具有给人安慰、给人健康、引人向上的崇高品质。（2分）22、可以帮助人们实现特殊情况下的沟通。（要点不漏，表达通畅且不超字数即可）（3分）23、示例：越朴素单纯的人越有内在的美(修养等)，外表华美往往缺乏丰富的内涵。（3分）24、略（3分）