1、20052006学年度上学期高三年级期中考试语文试卷YC（时间150分钟，满分150分）第I卷（共36分）一、（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1下列词语中加线的字的读音完全相同的一组是（ ）A疏浚 竣工 逡巡 怙恶不悛 岁月如梭B城隅 手谕 娱乐 尔虞我诈 瑕不掩瑜C悸动 发髻 伎俩 按图索骥 光霁日月D彳亍 伫立 罢黜 相形见绌 触目惊心2下列词语中，没有错误字的一组是（ ）A刍议 安详 蜚然成章 二人同心，其力断金B渲泄 稽查 一筹莫展 不费吹灰之力C惊蛰 纹身 至理名言 坐收鱼人之利D松弛 端倪 计日程功 一言既出，驷马难追3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）然而
2、他又没有全发昏，有时虽然着急，有时却也 ；他意思之间，似乎觉得人生天地间，大约本来有时也难免要杀头的。有人说我国小说有很多起源，如寓言、史传、诸子散文等等，其实源只有一个，那就是神话传说。神话是把人神化，传说是把神人化，这两者之间的 很难确切划分。美国的这种作法 无助于解决问题， 会引发新的国际争端。A泰然 界线 不单 而且B释然 界线 不单 反而C释然 界限 不但 而且 D泰然 界限 不但 反而4下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是（ ）A不管出现什么情况，他都无动于衷，稳如泰山，表现出良好的心理素质。B违章作业、无限止地开采等行为明显地存在，可是矿领导认为不足为训，以致酿成了这次大事故。
3、C随着人民生活水平的提高和医药科学的进步，现在人们的寿命越来越长，人生七十古来稀已成为历史的陈迹。D美国政府在对别的国家和地区的人权状况评头品足的同时，也应正视自己国内的人权问题，不要裁缝师傅的尺只量别人。5下列各句中，语意明确没有语病的一句是（ ）A生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。B今天教师又在班会上表扬了自己，但我觉得还需要继续努力。C科学的发展逼得反科学的人不得不带上伪科学的面具来反对科学。D只有弄清几十年在前进道路上的是非得失，认识教育规律，人们才能改革教育，使之适应社会发展的要求。二、（本大题共3小题，每小
4、题3分，共9分）阅读下面的文字，完成68题艾滋病随着第11个艾滋病日的到来，这个被称为“当代瘟疫”、“新世纪人类健康头号杀手”的绝症再度引起人们的高度关注，它对人类政治经济和社会安定的负面影响越来越凸现出来。艾滋病发源于非洲，它的全称为获得性免疫缺陷综合症，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疾病。一旦感染上艾滋病病毒，人体免疫系统的防御功能就会减退，病原体以及微生物就会乘机经血行或破损伤口长驱而入；人体中的一些不正常的细胞，如癌细胞，也乘机大量生长、繁殖，发展成各类癌瘤。艾滋病病毒又称人类免疫缺陷病毒（简称HIV），呈袋状球形，直径为150毫微米，由皮肤破口或黏膜进入人体血液，主要
5、攻击和破坏T4淋巴细胞，使T4细胞失去原有正常免疫功能。由HIV的攻击和破坏，T4细胞数量骤减，从而导致病人免疫功能的全面衰竭，为条件性感染创造了极为有利的条件。同时，HIV携带的致癌基因可使细胞发生癌性转化，特别是在细胞免疫遭到破坏的情况下，细胞更容易发生癌变。艾滋病的潜伏其因人而异，为6个月到14年，比一般的传染病长。艾滋病感染可分三个阶段：最初的HIV感染，继之有的发展为艾滋病相关的综合症，最终有的演变成典型的艾滋病。实验室中，已从病人的血液、唾液、眼泪、乳汁、尿液和脑脊液中分离出了艾滋病病毒，但从流行病学证据的角度来看，只能证明血液和精液具有传播作用。艾滋病的传播主要有以下的途径：男性
6、之间以及异性之间的性接触，输血感染，静脉注射感染，母婴传染。此外，和艾滋病病人接触的职业人员（如医务人员、警察、理发师、监狱看守、殡葬人员），如果皮肤破损时，接触到了艾滋病病毒，则可能被感染。艾滋病蔓延很快，在短短的二十多年的时间时，全世界共有四千万人感染了艾滋病病毒，而且目前尚无特效药治疗。但是，采取一定的预防措施，加强对艾滋病的检测检疫，加强血液制品、医疗器具以及医疗垃圾的管理，加强对艾滋病知识的宣传和普及，是可以遏制艾滋病的快速蔓延，减少其发病率的。6下列对“艾滋病”的解说，不正确的一项是（ ）A艾滋病是一种传染性很强、潜伏期也较长的传染性疾病。B艾滋病的医学名称是“获得性免疫缺陷综合症
7、”，它发源于非洲。C艾滋病是一种由逆转录病毒引发的人体免疫防御系统方面的疾病。D艾滋病无药可治，所以被称为“当代瘟疫”、“新世纪人类健康头号杀手”。7下列说法不符合文意的一项是（ ）A艾滋病感染者经过一定的潜伏期都会发展成典型的艾滋病患者。B性接触、输血感染、静脉注射以及母婴传染等是艾滋病的主要传播途径。C与艾滋病病毒接触的职业人员，如果皮肤出现破损，则被感染的可能性比较大。D在目前的情况下，加强对艾滋病知识的宣传和普及能有效遏制艾滋病迅速蔓延。8根据文章提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ）A艾滋病病毒攻击和破坏的T4细胞，在细胞免疫系统中起着中心调节作用。B父亲是艾滋病感染者，而母亲没有
8、感染，她分娩的婴儿一般不会被感染。C同艾滋病患者交谈、握手、拥抱、共用手巾甚至礼节性亲吻一般不会被感染。D艾滋病的潜伏基因人而异，感染时身体无病的人要比有病的人潜伏期长。三、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）阅读下面一段文言文，完成912题。黄霸字次公，淮阳阳夏人也。少学律令，喜为吏，以廉称，察补河东均输长，复察廉为河南太守丞。霸为人明察内敏，又习文法，然温良有让，足知，善御众。为丞，处议当于法，合人心，太守甚任之，吏民爱敬焉。昭帝立，幼，大将军霍光秉攻，大臣争权，上官桀等与燕王谋作乱，光既诛之，以刑罚痛绳群下，由是俗吏尚严酷以为能，而霸独用宽和为名，皇帝即位，闻霸持法平，召以为廷尉正，
9、数决疑狱，庭中称平，上擢霸为扬州刺史。三岁，宣帝下诏以霸为颍川太守。时，上垂意于治，数下恩泽诏书，吏不奉宣。太守霸为选择良吏，分部宣布诏令，令民咸知上意。使乡官皆畜鸡豚，以赡鳏寡贫穷者。然后为条教，班行之于民间，劝以为善防奸之意，及务耕桑，节用殖财，种树畜养。鳏寡孤独有死无以葬者，乡部书言，霸具为区处，某所大木可以为棺，某亭猪子可以祭，吏往皆如言。其识事聪明如此，吏民不知所出，咸称神明。奸人去入它郡，盗贼日少。许丞老，病聋，督邮白欲逐之，霸曰：“许丞廉吏，虽老，尚能拜起送迎，重听何伤？且善助之，毋失贤者意。”或问其故，霸曰；“数易长吏，送故迎新之费耗甚多，皆当出于民，所易新吏又未必贤，或不如其
10、故，徒相益为乱。”霸以外宽内明得吏民心，户口岁增，治为天下第一。前后八年，郡中愈治。天子下诏称扬，后征霸为太子太傅，迁御史大夫。五凤三年，代丙吉为丞相，封建成侯，食邑六百户。霸材长于治民，及为丞相，总纲纪号令，功名损于治郡。然自汉兴，言治民吏，以霸为首。9对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A以刑罚痛绳群下群下：众多下人B鳏寡孤独有死无以葬者鳏寡：鳏夫和寡妇C班行之于民间班行：颁布施行D霸具为区处区处：分别处置10下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）A处议当于法则无望民之多于邻国也B而霸独用宽和为名若亡郑而有益于君，敢以烦执事C吏民不知所出师者，所以传道受业解惑也
11、。D且善助之，毋失贤者意存者且偷生，死者长已矣11下列句子分别编为四组，全都表明黄霸“外宽内明”“长于治民”的一组是（ ）少学律令，喜为吏，以廉称为丞，处议当于法，合人心分部宣布诏令，令民咸知上意宣帝即位，闻霸持法平奸人去入它郡，盗贼日少户口岁增，治为天下第一ABCD12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A黄霸年轻时就学习法律，喜欢做胥吏，后来由于廉洁被任命为河南太守丞。他待人处事公正温和，按法律办事，得到太守信任，在官民中有很好的声誉。B大将军霍光执掌朝政时期曾使用严刑酷法处置谋反的人，于是一般庸俗的官吏就崇尚严酷，认为这才是有本事，惟独黄霸不盲从，仍然崇尚宽和。C汉宣帝时
12、，黄霸在朝廷处理疑难案件，再次以公平著称，后来被提拔做扬州太守，他加强教化工作，指导发展生产，大得民心，社会安定天下第一。D黄霸当太守政绩卓著，受到皇帝赏识，他由太子太傅做起，一路升迁直到担任丞相并封侯。但是他在总领朝纲号令方面并不擅长，没有什么大的建树。第卷（共114分）四、（24分）13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）召以为廷尉正，数决疑狱，庭中称平。（3分） 答： （2）霸材长于治民，及为丞相，总纲纪号令，功名损于治郡。（5分） 答： 14阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）长门怨 李白桂殿长愁不记春，黄金四屋起秋尘。夜悬明镜青天上，独照长门宫里人。古人
13、评此诗“通首不言怨，怨在言外”，你是否则意此说法，请结合全诗简述理由。15补写出下列名句中的空缺内容（10分，每句1分） （1）盈盈一水间， （2）潦水尽而寒潭清， （3）唯草木之零落兮， （4）此情可待成追忆， （5）熊咆龙吟殷岩泉， （6）梧桐更兼细雨， ， （7）云中谁寄锦书来， ， 。 （8）纵一苇之所如， 。 （9）腰若流纨素 。 （10）向使三国各爱其地， ， ， ，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。五、（18分） 阅读下面的文字，完成1619题。蒙娜丽莎之美一切画家在这件作品中看到谨严的构图，全部技巧都用在表明某种特点。他们觉得这副微笑永远保留在他们的脑海里，因为脸上的
14、一切线条中，似乎都有这微笑的余音和回响。莱沃那特文西是发见真切的肉感与皮肤的颤动的第一人。在他之前，画家只注意脸部的轮廓，这可以由特文西与鲍梯却梨或奇朗大育等的比较研究而断定。特文西的轮廓是浮动的，沐浴在雾氛似的空气中，他只有体积；鲍梯却梨的轮廓则是以果敢有力的笔致标明的，体积只是略加勾勒罢了。“瑶公特”的微笑完全含蓄在口缝之间，口唇抿着的皱痕一直波及面颊。脸上的高凸与低陷几乎全以表示微笑的皱痕为中心。下眼皮差不多是直线的，因此眼睛觉得扁长了些，这眼睛的倾向，自然也和口唇一样，是微笑的标识。如果我们再回头研究她的口及下巴，更可发见蒙娜丽莎的微笑还延长并牵动脸庞的下部。鹅蛋形的轮廓，因了口唇的微
15、动，在下巴部分稍稍变成不规则的线条。脸部轮廓之稍有棱角者以此。有这些研究上，可见作者在肖像的颜面上用的是十分轻灵的技巧，各部特征，表现极微晦；好似蒙娜丽莎的皮肤只是受了轻幽的微风吹拂，所以只是露着极细致的感觉。至于在表情上最占重要的眼睛，那是一对没有瞳子的全无光采的眼睛。有些史家因此以为特文西当时并没画完此作，其实不然，无论哪一个平庸的艺术家，永不会在肖像的眼中，忘记加上一点鱼白色的光；这平凡的点睛技巧，也许正是特文西所故意摒弃的。因此这副眼神蒙着一层怅惘的情绪，与她的似笑非笑的脸容正相协调。她的头发也是那么单纯，从脸旁直垂下来，除了稍微有些卷曲以外，只有一层轻薄的发网作为装饰。她手上没有一件
16、珠宝的饰物，然而是一双何等美丽的手！在人像中，手是很重要的部分，它们能够表露性格。乔之纳（Giorgione）的牧歌中那个奏风琴者的手是如何瘦削如何紧张，指明他在社会上的地位与职业，并表现演奏时的筋肉的姿态。“瑶公特”的手，沉静地，单纯地，安放在膝上。这是作品中神秘气息的遥远的余波。这个研究可以一直继续下去。我们可以注意在似烟似雾的青绿色风景中，用了何等的艺术手腕，以黑发与纱网来衬出这苍白的脸色。无数细致的衣褶，正是烘托双手的圆味（即立体感），她的身体更贯注着何等温柔的节奏，使她从侧面旋转头来正视。我们永不能忘记，莱沃那特文西是历史上最善思索的一个艺术家。他的作品，其中每根线条，每点颜色，都曾
17、经过长久的寻思。他不但在考虑他正在追求的目标，并也在探讨达到目标的方法。偶然与本能，在一般艺术制作中占着重要的位置，但与特文西全不发生关系。他从没有奇妙的偶发或兴往神来的灵迹。注：瑶公特即蒙娜丽莎。特文西现在通常译为达芬奇。16第四段，“在这些研究上”中的“这些”指代什么内容？（4分）答： 17特文西（达芬奇）为什么画了“一对没有瞳子的全无光采的眼睛”？（4分）答： 18特文西（达芬奇）的绘画技法有什么特点？试分析概括。（6分）答： 19下面对文章的理解、推断和赏析，不正确的两项是（ ）（4分）A“蒙娜丽莎”的脸部轮廓是浮动的，只有体积，没有线条，让人感受到真切的肉感与皮肤的颤动。B鲍梯却梨的
18、作品非常注意人物脸部的轮廓，往往以果敢有力的笔致标明，但人物的体积感不强。C“蒙娜丽莎”微笑的中心在口缝之间，脸上的凸陷、眼睛的倾向、下巴部分不规则的线条，都是“中心”的余波，也是微笑的标识。D以黑发与纱网衬托苍白的脸色，以无数细小的衣褶烘托双手的立体感，类似于我们常说的烘云托月的艺术表现手法。E蒙娜丽莎是一位长期潜心思考，不断追求完美的艺术天才创作出的绘画极品，绝不是兴之所至的神来之笔。六、（12分）20对下面这段寓言中的雨伞的回答，写一句点评。（4分）有人问躲在角落里的雨伞：“你在想什么？”伞笑了，它说：“雨天，不让大家衣服淋湿；晴天，我是大家头上的云。不需要我时就尽量少占地方。”点评：
19、21用“考生和高校”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。（4分）前年开始试行的春季高考，一方面增加了高校选拔人才的机会，另一方面也增加了考生选择高校的机会，因而受到高校和考生的普遍欢迎。考生和高校 22仿照下面文字结构趣诗构思和立意，任选一字，写一首文字结构诗（句数和句式三句可有适当变化）。（4分）赶不停地走不停地干 必能后来居上答： 。七、23作文（60分）古诗一首 无名氏甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘。利旁有倚刀，贪人还自贼。【注】贼，杀害。这首古诗用极普通的事例，说明甘与苦、好与坏、利与害，大都相生相伴地存在于现实生活之中。请结合你对本诗的理解，联系实际写一篇不少于800字的文章。自定立意，
20、自选文体，自拟标题。语文参考答案一、1.C2D解析：A项：蜚斐，力利，B项：渲宣，C项：纹一文，鱼渔。3D（中前面说他着急，后面用“泰然”与之对应较适合；“界线”不能划分，只能用“界限”；据句意应表达转折）4B（不足为训，表示不值得作为经验准则）5D 解析：A项：主宾不搭配。B项：“自己”产生歧义。C项中和“伪”去除。二、6D（并非无药可治，只是没有特效治疗药）7A（“都会”一词不妥，注意文段中的“有的”一词）8D（“感染时身体无病的人的潜伏期长”的说法，没有根据）三、（12分，每小题3分）9A（群下，众僚属。）10D 11C（必排除）12C（黄霸加强教化等治绩是在颍川太守任上的事）四、（18
21、分）13（汉宣帝）征召让他担任廷尉正，他多次判决疑难案件，朝廷称赞他公平。黄霸的才能在于擅长治理百姓，等到做了丞相，总管朝纲号令，功绩名声比治理州郡的时候减少许多。（第一句3分，第二句5分）参考译文：黄霸字次公，是淮阳阳夏人。年轻时学习法律条令，喜欢当官吏，凭廉洁著称，经考察补任河东均输长，又经考察政事清廉被委任为河南太守丞。黄霸为人眼光尖锐内心聪敏，又熟习法律，然而温和善良讲究谦让，智谋多，善于管理众人。担任守丞，处置议论事务既符合法律，也合于人心，太守很信任他，官吏和百姓都爱戴敬佩他。汉昭帝即位年纪还小，大将军霍光执掌朝政，大臣争夺权力，上官桀等人跟燕王策划叛乱，霍光铲除了他们之后，用刑罚
22、极力惩治众僚属，由此庸俗的官吏崇尚严酷把这当作能耐，可是黄霸唯独因宽和出名。汉宣帝即位，听说黄霸执法公平，征召让他担任廷尉正，他多次判决疑难案件，朝廷称赞他公平。皇上提拔黄霸担任扬州刺吏。宣帝三年，下诏书任命黄霸为颍川太守。当时，皇上一心要使天下大治，屡次颁发施加恩泽的诏书，地方官吏却不奉行宣传。太守黄霸为此选择循良的官吏，按部主班宣布诏令，让百姓都了解皇上的心意。黄霸让乡里的官吏都畜养鸡和猪，用来赡养鳏夫寡妇贫困的人。然后制定教化条例，在民间颁行，用多帮善事防止奸邪的思想劝勉百姓，以及（鼓励百姓）致力于耕种和养蚕，节约用度，增殖财产，种植树木，畜养禽畜。鳏寡孤独的人有死了没法安葬的，乡进而部
23、属书面报告，黄霸全都替他们分别处置，（指点说）某处大树可以做棺材，某亭的猪可以用来祭奠，属吏前去（办理）全都像他所说的那样。他就像这样了解情况视听灵敏，后下官吏和百姓不知道他是从哪里得知的，都称他为神明。奸邪的人离开颍川跑到别的郡里去，盗贼一天比一天减少。（有一位）许丞年老耳聋，督邮报告打算赶他走，黄霸说：“许丞是廉洁的官吏，虽然老了，还能够做拜起送迎的工作，耳聋有什么关系？姑且好好帮助他，不要伤贤良人的心。”有人问这样做的缘故，黄霸说：“一再更换禄位较高官吏，送故迎新的费用太多，全都该出自老百姓，所换的新吏又未必贤良，有的还不如那旧的，白白增加麻烦。”黄霸凭着对外宽容对内明察博得属吏和百姓的
24、人心，户口逐年增加，社会安定成为天下第一。前后八年，郡中治理得越来越好。天子下诏书表扬他，后来征召黄霸担任太子太傅，调任御史大夫。五凤三年，黄霸代替丙吉担任丞相，被封为建成侯，享受六百户封地的待遇。黄霸的才能在于擅长治理百姓，等到做了丞相，总管朝纲号令，功绩名声比治理州郡的时候减少许多。然而自从汉代兴起，说到治理百姓和属吏，要把黄霸放在首位。四、14同意。首句“桂殿秋”与“春”对举，是说但知有秋之萧瑟，不知有春之怡畅，见独处之愁怨；次句说四面黄金涂壁，华贵至极，而流尘污满，则富贵于我无关，徒增愁怨；后两句言月镜高悬，照彻几家欢乐，一至寂寂长门，便故意成独照，不言怨而怨可知。（考查诗歌思想感情的
25、理解。6分，逐句分析，各2分，必须有结合诗句的具体分析，言之成理即可给分。）15略五、16对绘画所表现的人物的轮廓与体积，口唇抿着的皱痕、眼睛、下巴、面部高凸与低陷等“微笑的标识”。17因为这一对全无光采的眼睛，像蒙着一层怅惘的情绪，与蒙娜丽莎似笑非笑的脸容正相协调。18（1）注重表现体积，虚化脸部轮廓； （2）调动一切因素，表现人物特点； （3）运用对比手法，烘托人物形象。（每点2分，共6分）19A、C（A项中“没有线条”的说法不妥，C项中“微笑的中心在口缝之间”属望文生义）（每项2分，共4分）六、20（4分）一心考虑他人，是雨伞高贵的品格。（意思对即可）21考生和高校普遍欢迎去年开始试行的春季高考，一方面考生增加了选择高校的机会，另一方面高校也增加了选拔人才的机会。（前后内容不对应不给分，语句不通顺酌情扣分。）（4分）22这是一道开放性试题，只要从文字结构入手来构思和立意，即可得满分。如回：看外表/方方正正/察内里/正正方方/与生俱来就是/表里一个样臭：就因为/“自”“大”一点/即使是气味/也惹人讨厌七、23作文11