1、高中同步测控优化训练（三）第三、四单元（A卷）说明：本试卷分为第、卷两部分，请将第卷选择题的答案填入题后括号内，第卷可在各题后直接作答。共100分，考试时间90分钟。第卷（选择题共30分）一、语言知识题（18分，16题每小题2分；78两题每小题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A.羞赧（s）怃然（w）一哄而上（hn）魂不守舍（sh）B.休憩（q） 隽永（jun） 咸与维新（y）如法炮制（po）C.箭镞（z） 干瘪（bi） 惴惴不安（zhu）熏陶渐染（jin）D.锃亮（zn） 撂下（） 少不更事（n）暴殄天物（tin）解析：A.“赧”读“nn”；B.“炮”读“po”；D.“撂”
2、读“lio”。答案：C2.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.燥热怄气号啕大哭深勿而痛绝之B.战栗 凛冽 贪脏枉法 塞翁失马安知非福C.口讷 沦亡 不可小觑 士别三日当刮目相看D.频临 蜷缩 跌跌撞撞 名不正则言不顺解析：A项“勿”应为“恶”，B项“脏”应为“赃”，D项“频”应为“濒”。答案：C3.依次填入下列各句横线处的实词，恰当的一组是（）（1）直到薄暮时分，格里高尔才从像是_的沉睡中醒了过来。（2）它变得和_太不相像，以至于人们不相信它。（3）当墨尔基阿德斯部落第一次来马贡多推销专治头痛的玻璃球的时候，人们感到惊异的是他们怎么会找到这个_在沉睡的沼泽地中的村庄的。（4）弗拉季米尔瞅着
3、他的一举一动，随后过去捡起靴子，朝靴内_，急急地把靴子扔在地上。A.昏厥原型湮没窥视B.昏厥 原形 埋没 窥视C.昏睡 原型 湮没 凝视D.昏睡 原形 埋没 凝视解析：第（1）句“昏厥”即“昏迷”，“昏睡”有昏迷的意思，但也有睡得过沉的意思，后又有“沉睡”相连，有些重复，因此本句中只能用“昏厥”；第（2）句“原型”指原来的类型或模型，而“原形”指原来的形状或本来面目（含有贬义）；第（3）句“湮没”有“埋没”的意思，但从词意上理解程度更深，根据句意应用程度较深的“湮没”；第（4）句“凝视”指长时间的注视，而“窥视”则是偷看，与后文“急急地把靴子扔在地上”照应。答案：A4.依次填入下列各句横线处的
4、虚词，恰当的一组是（）（1）门厅的门开着，_寓所的大门也开着，所以人们可以看到寓所外面的前院和向下的那道楼梯的开头几个梯级。（2）我想象，最后的一场暴风雨袭来，树倒了下去，树梢的枝条重新深深地陷进泥土。_到了这种地步，生命也并没有结束。（3）_证实放大镜在敌军身上的威力，他_亲自置身于太阳光的焦点之下。A.因而虽然因为所以B.由于 即使 为了 竟C.因而 即使 因为 所以D.由于 虽然 为了 竟解析：句（1）是因果关系，应用“由于”，句（2）是假设关系，应用“即使”，句（3）前为目的关系，后面的表因果关系的词就不能用了，而改用副词“竟”。答案：B5.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（）A
5、.“你们可看见过杀头么？”阿Q说：“咳，好看。杀革命党。唉，好看好看，”B.嗯，希望还没有完全破灭，只要等我积攒好了钱，还清父母欠他的债也许还要五、六年吧，我就一定把这件事办了。C.这个世界里没有教授、没有专家、没有警察面孔的管家，在这里人们可以像鱼儿用鳍翅划开水面一般，用自己的思想划开世界，轻轻地掠过荷花的梗条，在装满白色海鸟卵的鸟窠上空盘旋。D.在危险的、弄得焦头烂额的蒸馏过程中，又添进了七种星球金属冶炼，后来又放在水银和塞浦路斯石矾中加工，再投入猪油（因为没有萝卜油）中煮熬，最后，乌苏拉的这笔珍贵的祖产变成了一团粘在锅底里挖不下来的锅巴。解析：A项冒号应改为逗号；B项去掉“五、六年”中的
6、顿号，因为相邻的数字连用表约数；C项顿号改为逗号，因为是并列短语之间的停顿。答案：D6.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一项是（）A.但赵太爷以为不然，说这也怕要结怨，况且做这路生意的大概是“老鹰不吃窝下食”，本村倒不必担心；只要夜里自己警醒点就是了。B.他妻子乌苏拉伊瓜朗饲养这些家畜，原是想用来振兴每况愈下的家业的，但她劝阻不了他。C.在外面跑买卖比坐办公室做生意辛苦多了。再加上还有经常出门的那种烦恼，而萍水相逢的人也总是些泛泛之交。D.我们照料它、容忍它，我们仁至义尽了嘛，我认为，谁也不会对我们有丝毫的指责。解析：C.“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇，与后面的“泛泛之交”相矛盾。答案
7、：C7.下列各句中没有语病的一项是（）A.他像疯子一样到处寻找墨尔基阿德斯，想让他来揭示一下这场神话般的噩梦中的无穷。B.贝克特的创作从一开始就走的是远离现实主义传统的一条创作道路。C.这个斑点打断了我这个幻觉，我觉得松了一口气，因为这是过去的幻觉，是一种无意识的幻觉，可能是在孩童时期产生的。D.小说所叙述的主人公格里高尔变成大甲虫的故事，有着深刻的象征意义。解析：A项缺宾语，应在“无穷”后加“秘密”；B项词序不当，“一条”应放在“远离”前；C项主语不一致，“我”前应加“使”。答案：D8.填入下面文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）（1）目前最能改善他们状况的当然是搬一次家，_。（
8、2）他痛苦地站起身来，一瘸一拐地走向台的最左边，停住脚步，。 A.bdB.acC.adD.bc解析：第（1）句要注意先说到退再说到租，不能一会儿说退，一会儿说租；第（2）句要注意主语的前后一致。答案：B二、课文理解题（12分，每小题3分）（一）根据文字内容完成910题。一天早晨，格里高尔萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰卧着，那坚硬得像铁甲一般的背贴着床，他稍稍一抬头，便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片，被子在肚子尖上几乎待不住了，眼看就要完全滑落下来。比起偌大的身躯来，他那许多条腿真是细得可怜，都在他眼前无可奈何地舞动着。“我出了什么事啦？”
9、他想。这可不是梦。他的房间，一间略嫌小了些、地地道道的人住的房间静卧在四堵熟悉的墙壁之间。在摊放着衣料样品的桌子上方萨姆沙是旅行推销员挂着那幅画，这是他最近从一本画报上剪下来并装在一只漂亮的镀金镜框里的。画上画的是一位戴毛皮帽子围毛皮围巾的贵妇人，她挺直身子坐着，把一只套没了她的整个前臂的厚重的皮手筒递给看画的人。格里高尔接着又朝窗口望去，那阴暗的天气人们听得见雨点敲打在窗格子铁皮上的声音使他的心情变得十分忧郁。“还是再睡一会儿，把这一切晦气事统统忘掉吧。”他想，但是这件事却完全办不到，因为他习惯侧向右边睡，可是在目前这种状况下竟无法使自己摆出这个姿势来。不管他怎么使劲扑向右边，他总是又摆荡回
10、复到仰卧姿势。他试了大约一百次，闭上眼睛，好不必看见那些拼命挣扎的腿，后来他开始在腰部感觉到一种还从未感受过的隐痛，这时他才不得不罢休。9.“都在他眼前无可奈何地舞动着”所陈述的对象是（）A.他那偌大的身躯B.他那穹顶似的棕色肚子C.周围的熟悉的环境D.他那许多条腿解析：这道题的难度不大，是一般的单句，“比起偌大的身躯来”可作状语，“他那许多条腿”作主语，很容易得出答案。答案：D10.“但是这件事却完全办不到”的“这件事”指的是（）A.再睡一会儿。B.忘掉一切晦气事。C.一切晦气事。D.再睡一会儿，忘掉一切晦气事。解析：做这个题要抓住前一句话“还是再睡一会儿，把这一切晦气事统统忘掉吧”，这是两
11、件事，在回答时不能只回答一点，那是不全面的。A、B两项就不全面，C项没有注意到问什么，实际上“这件事”是一种行为，不是一个事件。答案：D（二）根据文字内容，完成1112题。我们的思绪是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜事物，像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会，又把它扔在那里如果这个斑点是一只钉子留下的痕迹，那一定不是为了挂一幅油画，而是为了挂一幅小肖像画一幅卷发上扑着白粉、脸上抹着脂粉、嘴唇像红石竹花的贵妇人肖像。它当然是一件赝品，这所房子以前的房客只会选那一类的画老房子得有老式画像来配它。他们就是这种人家很有意思的人家，我常常想到他们，都是在一些奇怪的地方，因为谁都不会再见到他们，也不会
12、知道他们后来的遭遇了。据他说，那家人搬出这所房子是因为他们想换一套别种式样的家具，他正在说，按他的想法，艺术品背后应该包含着思想的时候，我们两人就一下子分了手，这种情形就像坐火车一样，我们在火车里看见路旁郊外别墅里有个老太太正准备倒茶，有个年轻人正举起球拍打网球，火车一晃而过，我们就和老太太以及年轻人分了手，把他们抛在火车后面。11.“我们的思绪是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜事物，像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会，又把它扔在那里”，对这句话的理解有误的一项是 （）A.这句话的意思是说，一件新鲜事物可以引起人许许多多的联想和想象，之后人的思绪又会转移到其他的事物上。B.这句话的意思是
13、说，一件新鲜事物可以引起人许许多多的联想和想象。C.这句话的作用是，用比喻的形式，形象生动地说明了思绪的特点。D.这句话有统领全段的作用。解析：这一句话分前后两部分，“我们的思绪是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜事物”是前一部分，是比喻的本体；“像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会，又把它扔在那里”是后一部分，是比喻的喻体。问题是，本体部分并没有把比喻的所有内容说完，只是说了其中一部分内容。而喻体部分，还有“抬了又抬，又把它扔在那里”的意思。因此，对句子的把握应该整体把握，而不应是把握其中一个部分。答案：B12.“如果这个斑点是一只钉子留下的痕迹，那一定不是为了挂一幅油画，而是为了挂一幅小
14、肖像画”，作者推断的理由是（）A.一幅卷发上扑着白粉、脸上抹着脂粉、嘴唇像红石竹花的贵妇人肖像。B.按主人的想法，艺术品背后应该包含着丰富的思想。C.是那所房子房客的地位及其审美趣味决定的老房子得有老式画像来配它。D.因为是新房子，是主人们对新鲜事物的向往。解析：A项答非所问；B项在答题范围，但回答太笼统，不具体；D项这一所旧房子，与内容不符；C项是对原文“这所房子以前的房客只会选那一类的画”的概括，是恰当的。答案：C第卷（共70分）三、（6分）13.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿
15、这个形象的？这个形象有哪些特点？试作简要分析。解析：“蓬头”“侧坐”等表现小孩的天真可爱，从“遥招手”“怕”等可看出小孩的聪明（机灵）。答案：从形神两个方面（或从外貌、动作、心理等方面）来刻画。聪明（机灵）、天真可爱。（答案合情合理，能自圆其说即可。）四、（16分）（一）阅读下文，完成1416题。（7分）阿Q飘飘然的飞了一通，回到土谷祠，酒已经醒透了。这晚上，管祠的老头子也意外的和气，请他喝茶；阿Q便向他要了两个饼，吃完之后，又要了一支点过的四两烛和一个树烛台，点起来，独自躺在自己的小屋里。他说不出的新鲜而且高兴，烛火像元夜似的闪闪的跳，他的思想也迸跳起来了：“造反？有趣，来了一阵白盔白甲的革
16、命党，都拿着板刀，钢鞭，炸弹，洋炮，三尖两刃刀，钩镰枪，走过土谷祠，叫道，阿Q！同去同去！于是一同去。“这时未庄的一伙鸟男女才好笑哩，跪下叫道，阿Q，饶命！谁听他！第一个该死的是小D和赵太爷，还有秀才，还有假洋鬼子，留几条么？王胡本来还可留，但也不要了。“东西，直走进去打开箱子来：元宝，洋钱，洋纱衫，秀才娘子的一张宁式床先搬到土谷祠，此外便摆了钱家的桌椅，或者也就用赵家的罢。自己是不动手的了，叫小D来搬，要搬得快，搬得不快打嘴巴。“赵司晨的妹子真丑。邹七嫂的女儿过几年再说。假洋鬼子的老婆会和没有辫子的男人睡觉，吓，不是好东西！秀才的老婆是眼胞上有疤的。吴妈长久不见了，不知道在那里，可惜脚太大。
17、”阿Q没有想得十分停当，已经发了鼾声，四两烛还只点去了小半寸，红焰焰的光照着他张开的嘴。14.上文反映出阿Q对革命的认识。分析一下，阿Q对革命是个什么认识？（2分）解析：从文中阿Q的心理描写中可以看出，他有革命的自发要求（造反？有趣），但对革命党是个什么样（来了一阵白盔白甲的革命党，都拿着板刀，钢鞭，炸弹，洋炮，三尖两刃刀，钩镰枪），革谁的命（第一个该死的是小D和赵太爷，还有秀才，还有假洋鬼子，留几条么？王胡本来还可留，但也不要了），为什么要革命（东西，直走进去打开箱子来：元宝，洋钱，洋纱衫）等问题认识模糊。根据这些就可以归纳。答案：阿Q有自发的革命要求，但对革命党、革命对象、革命目的是一无所
18、知。15.文中运用了什么写作手法？表述什么内容？（3分）解析：常用的人物描写的方法有：肖像描写、心理描写、行为描写、环境描写、语言描写等，这段文字有行为描写：“阿Q飘飘然的飞了一通，回到土谷祠”，但不是主要的，最主要的是阿Q的话，那是不是语言描写？不是。我们应该注意文中的这样一句话“他的思想也迸跳起来了”，可见是心理描写。而这段文字又是阿Q“畅想革命”的问题，而这个革命又是非常糊涂的。我们据此就可作答。答案：心理描写。写革命到来时阿Q的心理活动，表现了他对革命的向往和认识。16.选出对阿Q的革命观理解错误的两项（2分）（）A.反映了他狭隘自私封建保守的落后意识。B.被压迫被剥削的地位，决定了他
19、对革命的理解只能从最切身的最实际的要求出发。C.反映了他对地主阶级的仇恨。D.说明他对革命不是真心实意地欢迎和向往的。E.反映了他迫切要求改变长期处于屈辱状态的愿望。F.反映了处于贫困地位的农民的许多不合理的要求。解析：D项“不是真心实意地欢迎和向往”不正确，阿Q是一个处于被压迫地位的农民形象，如果革命能够改变他的政治地位、经济地位，他应该是真心实意欢迎革命的。从文中的“兴奋”状态也可以看出这一点。F项阿Q的这些要求（要钱、要床、要女人）都是最基本的生存要求，一点不过分。答案：DF（二）阅读下文，完成1720题。（9分）鼓神王雁那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，
20、是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。春节的气氛越来越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来，听得人心烦意乱，我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲哀，孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，
21、用眼光把人群扫了一遍，最后目光定在我身边的一个瘦老头身上，说：“张伯，你来玩一把。”“别，别”这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡，说：“鼓神，来一个！”打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了，布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在
22、黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的顶天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣，一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他，只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿，时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时乌云横压，齐如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声就在敲
23、击出的声声鼓鸣中，我似乎听到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗犷，女人的娇娉，还有生命，婴儿落地开始的生命，老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突、纠缠、呼啸、狂乱它们似在演绎着生命，似在点拨着生命，似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜锣铜钹铿铿锵锵，而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉，而是一个飘逸的精灵！一串神秘的符号！一团无形的罡声！皇天在上，后土在下，人在其中。而他，这个人中的英杰此时就代表着人类在立地顶天！我惊愕了，世上竟有着这样的声音。我醒悟了，生命中原本就
24、没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来，充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。（摘自2002年第5期北京文学，有压缩）17.“鼓神”一开始给“我”的印象是个“落魄人”，这样写有什么作用？“鼓神”后来又是怎样的形象？（2分）解析：这是先抑后扬的写作手法，先是打压读者的情绪，让读者的负面情绪不断积累，然后以霹雳手段让这种情绪得以爆发，读者获得快感。第二个问题是归纳人物形象，最关键的是“顶天立地”这个词出现过两次，是作者对“鼓神”的赞美，也是对他的概括。答案：与后面拿起鼓槌像天神作对比，突出“鼓神”形象。是飘逸的精灵，神秘的符号，无形的罡气，是天神般的顶天立地的英雄。18.作者从哪几方面来表现“
25、鼓神”打鼓的情况？（3分）解析：这道题实际上是先划分好层次，进而了解其行文思路。本文从第8段“我真不相信这样的蔫老头”开始写“鼓神”打鼓。先是写“鼓神”打鼓给我的感受，“一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感”，接着写打鼓的动作，“只见他急敲慢敲，重敲轻敲再闻堂前纺织声”，再写其效果，我听到音乐后的又一次深切的感受。最后一段写“我”受到的启迪。整理归纳即可得出答案。答案：“鼓神”打鼓给我的震撼。“鼓神”打鼓的动作和效果。“鼓神”的鼓声给我的启迪。19.试谈谈“鼓神”的象征意义，并略作分析。（2分）解析：作者一开始一
26、再说这是个“落魄人”“蔫耷汉”的形象，可后来变了，变成了一个顶天立地的英雄。说有其象征意义，是说这个形象代表一类人的特点，当然在这里的一类人就是“农民阶级”了，只要把握住“鼓神”的形象，就不难得出正确答案。答案：“鼓神”是广大农民的象征。他像个“落魄人”“蔫耷汉”，象征着农民的平凡、生活的艰辛；他拿起鼓槌就焕发豪气，像顶天立地的天神，象征农民的伟大，实际是支撑我们民族大厦的脊梁。20.下面对本文的赏析，不恰当的两项是（2分）（）A.开头说“我到了春节年关还不敢作归乡的打算”，是要像白毛女中杨白劳那样在外面躲债。B.最后说“我想我该回家过年了”，既与前边首尾照应又突出了“鼓神”的鼓声对我精神的振
27、奋作用。C.“鼓神”在壮汉要他打鼓时“甚是羞惑地直往后退”，说明了他性格中软弱、委琐、卑微的一面。D.“一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中”，表现了鼓声震撼人心的力量。E.“生命中原本就没有卑微和可怜”，是“我”听了鼓声之后得到的启示，是文中画龙点睛的一句话。解析：A项“像白毛女中杨白劳那样在外面躲债”的说法文中没有体现；C项“软弱、委琐、卑微的一面”错，老人的表现只是不想在外面招摇、表现罢了。答案：AC五、（8分）21.将下面的句子改写成一个语意连贯的长句。（3分）近日，中国科学家打造出了一顶新颖的“纳米皇冠”。皇冠制作的原材料是铂金。皇冠的制
28、作运用了分子纳米技术。皇冠制作过程中得到了中国国家自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人计划”小组的支持。解析：做这一类型题最好的办法是以一个句子为中心，其他句子作为辅助成分插入。如这个题可以以第一个句子为主干，其他在合适的位置插入即可。答案：近日，在中国国家自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人计划”小组的支持下，中国科学家运用分子纳米技术打造出了一顶新颖的铂金“纳米皇冠”。（主谓宾成分俱全且内容准确，给2分。其他成分内容无遗漏且位置恰当，给1分。）22.在横线上填入恰当的语句，组成与原句有一定联系的排比句。（3分）春秋战国，是一个纷争
29、不断的时代，是一个人才辈出的时代，是一个百家争鸣的时代。大唐盛世，。解析：答好这个题既要弄明白前一个分句的形式，即三个“是的时代”的排比形式，又要有一定的历史知识。盛唐时期是一个可圈可点的时期，只要抓住其中某三个特点（主要是优点）组成句子即可。答案：是一个国泰民安的时代是一个群星璀璨的时代是一个不断创新的时代（扣住“盛唐”特点作答即可。）23.请写一段解说词，向客人介绍你美丽的家乡，要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在3060个字之间。）（2分）解析：解说词，即口头解释说明的词。它通过对事物的准确描述、词语的渲染，来感染观众或听众，使其了解事物的来龙去脉和意义，收到宣传的效果。解说
30、词是供听众听的，是通过语言的表达来宣传和教育群众的，为此要求读起来上口、听起来顺耳。要写好解说词，就要认真观察、研究被解说的事物，准确地把握它们之间的关系。答案：在那云飞浪卷的南海上，有一串冰珠闪耀着光芒，绿树银滩风光如画，辽阔的海域无尽的宝藏，西沙，祖国的宝岛，我可爱的家乡。（歌曲西沙，我可爱的家乡）六、（40分）24.阅读下面文字，根据要求作文。不食盗食东方有一个名叫爰旌目的人，准备到远地去，但在半路上已经饿得奄奄一息。狐父地方有个叫丘的强盗，见他饿倒在地上，便拿来一些汤水喂给他吃。爰旌目吃了三口后，眼睛能看见东西了，问：“你是干什么的呢？”丘回答说：“我是狐父人，名字叫丘。”爰旌目说：“呀，你不就是那个强盗吗？为什么还喂我饭吃呢？我是一个讲仁义的人，不吃你们强盗送来的饭！”说罢，他便两手趴在地上用力呕吐，呕吐不出来，喉咙里格格作声地趴在地上死去了。上述这则古代故事中的爰旌目为了维护个人尊严而拒绝盗食，以至于置生命而不顾。对此，你有何感想？在你心目中，尊严应是什么？生命与尊严，孰轻孰重？请以“生命与尊严”为话题，写一篇文章。文体不限，800字左右。
